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剪報收獲作文

時間: 靖婷2 收獲

  星期五,老師布置我們?nèi)プ黾魣蟆?/p>

  一回到家,我就迫不及待地收集了一些報紙、書刊。找齊了,挑選好的內(nèi)容后便開始動手剪報。我先用剪刀小心翼翼地把報紙、書刊里好的作文、新聞等剪下來,并依次分開。

  接著就開始貼報,我先用膠水把它們分別貼在一本白底小冊里,邊貼邊精心安排,每頁的內(nèi)容力求做到圖文結(jié)合。

  貼完后,再在報的周邊用彩色筆畫上花紋或插圖,使報冊看起來更美觀。

  最后給內(nèi)容起個題目,在貼作文的上面寫上“作文”兩個字,同樣也在貼新聞的上面寫上“新聞”。這樣,一本報冊就做好了,我為了使報冊做得更好,還給這本小冊子起了個名叫“我的小報冊”。

  這次剪報太有趣了!我要精心保護好我的報冊,它既可以成為我的小小資料庫,又可以成為我的親密伙伴。

  剪報收獲作文2:

  老師宣布開展綜合性學(xué)習(xí)是在一個陽光明媚的秋天的早晨,老師先在講臺上教我們?nèi)绾嗡鸭驼碣Y料,然后便讓我們自由分組集結(jié)在一起,制定出一份詳細地活動計劃,我們小組以收集古詩為主,我個人辦了個網(wǎng)頁,其他同學(xué)有的辦手抄報,有的在網(wǎng)上發(fā)帖子,分工十分明確.

  第一步,我作了一個網(wǎng)頁發(fā)給了老師,還交了兩幅手抄報,我們組另外的同學(xué)也交了兩份,一共四份. 第二步,我在校園網(wǎng)上發(fā)了一個有關(guān)一個有關(guān)<<赤壁懷古>>的帖子. 第三步,我們還寫了詩,我寫了一首<<起霧了>>被老師發(fā)到了校園論壇上. 這次綜合性學(xué)習(xí)使我明白了"只有團結(jié)一心才能把事情做好";身為駔長我也發(fā)現(xiàn)了自身領(lǐng)導(dǎo)能力的不足,小組的同學(xué)常不聽我的,還經(jīng)常給搗亂,我明白了領(lǐng)導(dǎo)能力的重要性還在于要有威嚴(yán),我不能讓人看扁了. 在這次活動中...

  剪報收獲作文3:

  俗話說:“蘿卜青菜,各有所愛”,當(dāng)然我也不例外,而且愛好十分廣泛,踢足球、打籃球、讀書、畫畫……可多了。你們知道我最喜歡什么嗎?那就是剪報了。剪報既讓我豐富了知識,也陶冶了情操。 我是個十分喜歡讀報紙的人。報紙的內(nèi)容十分豐富:有動人的故事,有神奇的科學(xué),有精彩的體育瞬間……

  對報紙的熱愛,讓我成了一個“熱心觀眾”,幾乎期期都買。就這樣報紙越買越多,成山的報紙又成了一個負(fù)擔(dān),如果賣掉多可惜呀。我絞盡腦汁地想,終于想到了一個好辦法——剪報。 說干就干。我把收集多年的報紙羅列在一起,把里面的精彩句段剪下來,分成了 “精彩文章”、“生活竅門”、“體育瞬間”、“幽默笑話”和“國家大事”等類別。我把它們貼在一個厚厚的本子上,列好目錄,寫好頁數(shù),真象一本內(nèi)容精彩的書籍。我給它取了一個名叫“小報書”。在這本書的陪伴下,我漸漸愛上了剪報。 要說起剪報的好處,三天三夜也說不完,最令我難忘的要數(shù)那天爸爸被魚刺卡住喉嚨的驚險一幕。當(dāng)時,全家人都十分著急,手忙腳亂。

  我靈機一動,想起了“小報書”中好像有一條竅門是關(guān)于被魚刺卡著的解決辦法。打開“書”一看,真是可喜。報紙上說,只要喝醋把魚刺泡軟,再用硬點的食品一咽就好了。一試,果然很靈。爸爸立馬好了,還連聲對我說:“謝謝!謝謝!” 我說:“要謝不用謝我,你還是謝‘小報書’吧!”我們?nèi)胰硕夹α恕?“精彩文章”讓我學(xué)會寫作文;“生活竅門”讓我輕松度過每一天;“體育瞬間”讓我振奮心脾;“幽默笑話”讓我心情愉悅;“國家大事”讓我了解社會、祖國。這些都是剪報的功勞。 剪報讓我受益匪淺。聽了我的介紹,難道你不會愛上剪報嗎?

  剪報收獲作文4:

  我愛剪報,它讓我增長了知識,開闊了眼界,收獲了許多快樂。我剪報的習(xí)慣是跟爺爺學(xué)的。

  有一次,我看見爺爺在剪報,就好奇地問:“爺爺,您在干什么呀!”爺爺輕言細語地對我說:“你爸爸幾乎天天都買報紙,沒過幾天,報紙堆積如山,如果賣掉又覺得可惜,所以我挑出有用的資料收集起來。無聊的時候既可以解解悶,還豐富知識,豈不樂哉!”于是我也制作了一個剪報欄,取名為《海洋大世界》。每當(dāng)有空時,我就用銀光閃閃的剪刀小心翼翼地把新聞、小知識、小幽默、好作品等都剪下來,然后用雙面膠永久地定居在《海洋大世界》里。

  現(xiàn)在我的《海洋大世界》已有厚厚的幾本了,里面有十分豐富的笑話、作文、故事、圖片……無所不有。平時有空,我就拿出來和爺爺津津有味地閱覽一番,欣賞欣賞各種圖片、看看笑話、讀讀作品,總能讓我笑逐顏開。剪報不僅增加我的知識,還提高了我的寫作水平。記得有一次暑假,媽媽讓我寫作文,寫了一半時,我絞盡腦汁不知如何下手,這個大難題如一只猛虎擋在我的前面,讓我不知所措。

  這時,我心煩意亂地打開心愛的報欄,突然,眼前一亮,這不是我想找的情景嗎?耶!太好了。我馬不停蹄地寫了起來,不一會兒工夫,作文就大功告成了。剪報是我的最愛,《海洋大世界》是我的朋友,它可以讓我足不出戶,就能看到九寨溝那如詩如畫的景色;看到黃山那贊不絕口的奇石;看到那雄偉壯觀的萬里長城;看到祖國美麗的景色……

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