激勵人生的優(yōu)秀作文
激勵人生的優(yōu)秀作文1:
老師曾經(jīng)對我們說過,古時候的人求學(xué)都來掛榜山,爬上了山頂后,就在榜那兒刻上自己的名字,就能在那一年獲得許多知識。所以,同學(xué)們今天就和龐老師一起抱著一種求學(xué)的心態(tài)去登了。
來到了掛傍山的面前了,有一個同學(xué)就大聲說:“啊,才這么矮哪!”我聽了也拍拍胸膛:“小菜一碟嘛!”心里得意洋洋的。這時,我便看到老師露出了狡猾的笑,還不時的笑了出來,我想了想,覺得也許這沒我想的那么容易,新立即變得灰沉沉起來。
走進掛傍山,我一看,心想:“這叫山嗎,和路沒什么兩樣,就像散步似的。”然后就大步流星的走上去,突然,我聽到我們隊長說:“同學(xué)們,你們可別得意,這連山腳都沒到呢!”我聽了,眼睛都直了,走了許久,到山腳了。
真正的考驗到了,我看到了一級級臺階,唉,果然不出我所料,我們都被掛傍山騙了,我邁上了第一級臺階,就像邁上了人生道路的第一步,當(dāng)我走了幾步后,雙邊開始打滑了,我趕緊抓住了樹枝向上爬,終于不滑了原來這些路都是泥路。再看看同學(xué)們,他們也都氣喘吁吁,汗流浹背了。
一個想放棄的念頭從我腦里飄過,小黃好像看出了我的心思,便說:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹呢?”我覺得也對,反正前方亮麗的風(fēng)景也在等著我去看呢!就在這時,那臺階的泥好像在跟我作對,害得我差點掉下去,站在我旁邊的小吳看見了,奮不顧身地把手伸向我,叫我拉住她的手,終于轉(zhuǎn)危為安了。一步,兩步……就這樣我們大家都到山頂了。
哇!這里的風(fēng)景可真美啊,從上往下看,和海市蜃樓一樣,我閉著眼睛沉浸在大自然的懷抱中,把一切不順心的事兒都忘了,我站在群山繚繞之中,好快樂,好自在哦!
通過這次活動,我深切的體會到:人生歷程中,就像在攀登,只要有朋友和老師的鼓勵與關(guān)懷,還有一般毅力,那么在攀越人生旅途的山峰時,就能爬到最高峰!
激勵人生的優(yōu)秀作文2:
人生像個無邊無際的大海,有時風(fēng)平浪靜;有時波濤洶涌……但是它依然那么美麗,有人用快樂面對;有人用悲傷面對,不同的態(tài)度會得到不一樣的結(jié)果:用快樂面對的人蕩過了這個大海,看到了金色的彼岸;用悲傷面對的人,沉下了大海,他無法擁有明天,他在天堂也會沉浸在悲傷中,永遠走不出來。
為什么不同的態(tài)度會有如此大的差距呢?的確是這樣,我看過這樣一個故事:在荒無人煙的大沙漠中,有兩個人迷了路,他們都是饑寒交迫,卻沒有人救他們。忽然看見了半瓶水,那個不知足而用抱怨面對的人,說:“怎么只有半瓶水了,我走不出去了。”說完,他便把半瓶水全喝了,但是仍然沒有走出沙漠。而另一個知足又用笑容面對的人說:“還好,還有半瓶水,我一定能走出沙漠。”于是,他喝了一點,繼續(xù)往前走,渴了再喝一點,最終他走出了沙漠。從這個故事中讓我們知道在絕境中用微笑面對是多么重要,它決定一個人的生命。只要用微笑面對,不要放棄,絕望就會變成希望。
生活中,絆腳石經(jīng)常會出現(xiàn),第一次絆到了,堅強地站起來,笑一笑,繼續(xù)前進,成功就在你前面。而你絆了一下,就再也站不起來,用悲傷抱怨這個絆腳石,那你永遠也不會成功。相反,那個成功的人會把絆腳石想成是磨練自己意志的幸運草,你不但得到了它,你也得到了成功的喜悅。
人生就是這樣,它不是一帆風(fēng)順。沒有風(fēng)雨,沒有坎坷的人生是沒有意義的。沒有努力過怎么會得到豐碩的甜果,沒有風(fēng)雨怎么會有彩虹,當(dāng)你好好把握住它時,你會知道生命的意義,生命的價值。
生活充滿了歡笑,陽光,淚水……它是絢麗多彩的。我們用微笑面對它,它會賜予我們最大的回報。上天對每個人都是公平的,每日抱怨生活反而會更加糟糕,更會增加自己的不知足。
在我們身邊也有許多珍惜生命,熱愛生活的人。像霍金,海倫·凱勒,張海迪,他們依靠自己頑強的意志生存著美麗的人生。這就是熱愛生活的表現(xiàn)。何況他們還是身體不健全的人,作為正常人,我們不應(yīng)該熱愛生活嗎?
讓我們用微笑面對生活,奔向美好明天。為自己的努力而高興,熱愛生活吧!
激勵人生的優(yōu)秀作文3:
生活是一個無法破譯的謎,一萬個人就有一萬個謎;生活是一部無字的書,每個人都有自己的讀法;生活是一道無解的題,無論怎么演算都是徒勞。
生活是一種經(jīng)歷,是一種感覺,是一種悟性,是一種心境。
我不曾經(jīng)歷過大風(fēng)大浪的洗劫,對生活有些一知半解。往事回首,有過成功的喜悅和自豪,也有過失敗的悔恨和自責(zé),曾有歡聲笑語伴隨耳旁,也曾有寂寞孤獨與我相伴。
生活的片斷猶如點點風(fēng)帆,隨波逐流,頃刻間,即消失的無影無蹤,只留下一片生命的大海和天邊合而為一。我站在生命的海邊玩耍,總覺得自己太平凡,太渺小。煩悶的我躲了起來,生活從此平淡,與世無爭。但這靜得像沉睡的夜一般的生活,有著更多的孤獨與苦悶。于是,我再次返回轟轟烈烈的大海,重新?lián)P帆出發(fā)。我突然明白--生活無法逃避,只有面對。
當(dāng)夕陽漸漸在視線中下滑,晚霞染紅了半邊天的時候,我喜歡喊上鄰居家的孩子(與我同齡)一起出去走走。一次,我們看夕陽西下時,空中正好一群麻雀嘰嘰喳喳地飛過,她說:“你我都是‘空中鳥’,天空好比生活的大籠子”。我頗有所悟,“無論我們怎么飛,都飛不出生活的大籠子”。
慢慢地,我開始注意生活的點點滴滴。品嘗過生活的苦與樂之后,我發(fā)覺生活的確很苦,但苦中有樂卻是以前所不曾發(fā)現(xiàn)過的。生活本應(yīng)該是美好的,要學(xué)會捕捉生活中每一個精彩的瞬間。
我贊嘆過旭日的輝煌,也驚異過落日的燦爛;我感慨過星空的浩瀚壯觀,也贊美過大海的博大深沉??晌颐鎸踉泼懿蓟虼笥赇桡奶鞖?,也許就會不自覺地皺眉頭。其實換一換心情,我就可以感受到雷雨來臨前每一絲氣氛的變化,也可以看到中國水墨畫在烏云上的體現(xiàn);還可以奔進大雨中,切身體會大雨的氣勢,也可以靜下心來聆聽雨點敲擊玻璃的聲音,是跳躍的,是美好的,也是動聽的。
生活本來就有兩面:有愁云必定就有晴空;煩惱的背后也許就是美麗。
有人認為生活并不都是真實的,追求真實會讓人無法生存。所以人們常常要在無可奈何之中,臆造出一種使自己滿足的假象。在痛苦時浮現(xiàn)出的笑容,煩惱時體現(xiàn)出的輕松,那都是人們慰籍他人或自己的假象。
也許人認為生活來不得半點虛假,制造假象的人,都是在逃避現(xiàn)實。
兩種說法好像都對,又好像都不對。
生活,真的很難解釋清楚。它永遠是個無法破譯的謎。青年人喜歡隨心所欲的生活,所以總是打破常規(guī);老年人喜歡按部就班的生活,所以總有看不慣的事情;男人感受生活的輪廓,所以總是粗枝大葉;女人感受生活的細節(jié),所以總是細致入微。有人因無所事事,而讓生活變得煩惱;有人因無所用心,而讓生活變得毫無意義;有人因無動于衷,而讓生活變得麻木;有人因無所適從,而讓生活變得無可奈何……一萬個人便有一萬種生活。因為“生活的真諦”對每個人來說都是不同的,每一個人對生活的感悟也都是不同的。以你特有的方式,去經(jīng)歷生活,去感受生活,去感悟生活,去品味生活,讓生活好好地進行下去吧!
熱愛生命必然熱愛生活,熱愛生活才是熱愛生命。
激勵人生的優(yōu)秀作文4:
山和水歷來都是文人墨客吟誦的對象。“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云。”描寫的就是山與水的至高境界。
水有水的靈動,山有山的厚重。山和水有著各自的特點,又要相互映襯,緊緊地聯(lián)系在一起。中國的山水畫便強調(diào)了山與水的交融。潑墨揮毫,渲染出一座座敦厚的大山,山崖間一道瀑布傾瀉而下,山腳下流淌的正是那靈動的清泉。沒有了水的靈動,大山會顯得呆板;缺少了山的沉穩(wěn),流水會變得很隨意。山和水是一體,構(gòu)成的便是一幅出色的山水畫。
水的靈動和山的厚重不僅是構(gòu)成水墨山水畫的重要部分,也是塑造人生至高境界的重點所在。水的靈動給人以聰慧,靈動的水充滿了機智,閃爍著智慧的波光,山的沉穩(wěn)給人以敦厚,厚實的大山包含了堅定、沉著和細致。而這聰慧和沉穩(wěn)正是人生不可缺少的重要因素。人們總是希望自己的人生趨于完美,總渴望所辦的事能夠取得成功,那么這些愿望的實現(xiàn)就少不了山與水的融合了。
靈動的水告訴人們,要充滿激情與智慧,要讓智慧的波光閃動。沉穩(wěn)的大山也告訴人們,人生需要厚重,做事需要沉著、細致與認真。當(dāng)人們把水的靈動與大山的沉穩(wěn)緊緊聯(lián)系在一起,作為人生和辦事的準(zhǔn)則,那么,呈現(xiàn)在世人面前的又是一幅出色的山水畫!
古人懂得山水融合的魅力,當(dāng)詩人們有感而發(fā),盡情抒寫時,他們?nèi)匀槐3种欠葜螌W(xué)的嚴(yán)謹。而今天,當(dāng)“神舟五號”搭載著中華兒女的夢想飛向藍天時,楊利偉的所做也證明了這些。在“神舟五號”升空前,技術(shù)人員出于安全的考慮,要求楊利偉不要在駕駛倉(艙)中有“太大的動作”。楊利偉不愧是優(yōu)秀的航天員,當(dāng)他在紙上寫完祝福語后將手中的筆輕輕拋向空中,感受了一番“失重”時筆在空中飄浮的趣味。他的這一舉動立即在地面控制中心引起一片掌聲,一陣會心的笑聲……之后,他又認真投入到工作中。
這便是山與水融合的出色表現(xiàn),楊利偉的認真和穩(wěn)重體現(xiàn)了大山般的沉穩(wěn),而他機智的舉動為首次飛天增添了樂趣,閃爍的是水靈動的波光!
水的靈動、山的沉穩(wěn)就是一幅人生的山水畫。