激勵(lì)人生的作文
激勵(lì)人生的作文1:
因?yàn)槟ルy,失聰?shù)呢惗喾易喑隽四捴巳丝诘摹睹\(yùn)交響曲》;因?yàn)槟ルy,癱瘓的霍金譜出了輝煌的《時(shí)間簡(jiǎn)史》;因?yàn)槟ルy,受宮刑的司馬遷唱出了千古絕唱“無(wú)韻之離騷”。
其實(shí),一個(gè)人的一生都該是一個(gè)受難的過(guò)程,只有這樣,生命的光彩才會(huì)得以煥發(fā),人生才會(huì)有價(jià)值。
海明威說(shuō)過(guò):“喪鐘為誰(shuí)而鳴?喪鐘為所有人而鳴!”一個(gè)人只有瀕臨絕境,生命的潛能才會(huì)爆發(fā)。
自小就很關(guān)注那石縫間的生命,它們是悲哀的,卻又是幸運(yùn)的。因?yàn)樾疫\(yùn)之神賦予了它磨煉自己的機(jī)會(huì)。它們?cè)谀遣粚儆谧约旱囊环教斓刂信Φ胤窒黻?yáng)光的溫暖,吸吮雨露的滋潤(rùn),然后憑著自己的那股意志,扭曲著,旋轉(zhuǎn)著,經(jīng)過(guò)幾度寒暑,終于長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù)。驗(yàn)證了自己的價(jià)值。
知道鷹為什么會(huì)飛得那么高嗎?那是因?yàn)樾〉臅r(shí)候,老鷹逼它的緣故啊!很多人都說(shuō):老鷹是無(wú)情的,殘忍的??墒?,如果沒(méi)有這殘酷,它的小鷹能成為四處翱翔的飛鷹嗎?
也許,就是因?yàn)槿祟愑辛诉@種想法,所以才會(huì)有我們這一代在蜜糖里泡大的孩子,飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。
其實(shí),一個(gè)人只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,低潮,被困難折磨的心才會(huì)愈加堅(jiān)韌頑強(qiáng),現(xiàn)實(shí)是殘酷的,如果沒(méi)有一顆堅(jiān)韌的心,那又如何成長(zhǎng),如何面對(duì)人生呢?
如果一切生命都不屑于去尋找生命的狹窄處,荊棘處,那么,在這片大地會(huì)有一大片荒地如死寂般沉靜。貪戀肥沃的土地只會(huì)使我們懦弱!
希望人們都學(xué)會(huì)尋找最艱苦的環(huán)境,從而磨煉自己,使自己成長(zhǎng)。
激勵(lì)人生的作文2:
人生是一定要有目標(biāo)的,人沒(méi)有了目標(biāo)舊沒(méi)有了前進(jìn)的方向,最終一事無(wú)成。有一個(gè)故事是這樣說(shuō)的,有一個(gè)藝人,從小就雙目失明,他最大的愿望就是能像別人一樣用雙眼看世界。他的師父告訴他,只要他彈斷一千根琴弦就可以獲得復(fù)明秘方。于是他用心的彈奏,直到花甲之年時(shí)他終于彈斷了一千根琴弦,然而并沒(méi)有什么復(fù)明秘方出現(xiàn),他幡然醒悟:自己不是早已得到了那個(gè)秘方了嗎?老人因?yàn)橛辛隋浂簧岬哪繕?biāo),終于成為琴藝高超的藝人。
而我們的跨欄健將劉翔,經(jīng)歷了一次次失敗,但他不氣餒,他以?shī)W運(yùn)冠軍為目標(biāo),以堅(jiān)強(qiáng)的意志,完成一項(xiàng)又一項(xiàng)的艱苦訓(xùn)練,在奧運(yùn)賽場(chǎng)上打破了奧運(yùn)會(huì)紀(jì)錄,成為世界矚目的奧運(yùn)冠軍。他成功了!我國(guó)東晉大書(shū)法家王羲之的書(shū)法有入木三分的贊譽(yù),他的兒子王獻(xiàn)之從小就熱愛(ài)書(shū)法,以他的父親為目標(biāo),終日勤寫(xiě)勤練。他刻苦練了五年后,把他寫(xiě)的字給父親看,父親還是搖頭。王獻(xiàn)之很泄氣,后來(lái)他的母親告訴他,只要他把院子里的十八口大缸的水都寫(xiě)完,像這五年一樣堅(jiān)持不懈地練下去,就一定會(huì)達(dá)到目的的!獻(xiàn)之聽(tīng)完后深感鼓舞,又鍥而不舍地練下去。終于成了書(shū)法大家,和他的父親并稱“二王”。
這些故事都證明了只要有目標(biāo),通過(guò)自己的努力,什么都可以實(shí)現(xiàn)。如果人生沒(méi)有目標(biāo),你恐怕只能是一個(gè)廢人吧!而我的目標(biāo)是成為一名歌唱家。我知道要想完成這個(gè)目標(biāo)有多么的困難,但我會(huì)一個(gè)一個(gè)的克服它們,通過(guò)自己的不懈努力來(lái)證明我可以成為我想成為的人!
激勵(lì)人生的作文3:
你講一個(gè)笑話給一個(gè)英國(guó)人聽(tīng),他會(huì)笑三次,第一次,你講的時(shí)候他笑一次,那是禮貌,第二次,你解釋那個(gè)笑話的時(shí)候他也會(huì)笑一次,那也是禮貌,到了半夜他會(huì)突然起來(lái)哈哈大笑,因?yàn)樗K于弄懂了那個(gè)笑話的意思。把同樣的笑話講給一個(gè)德國(guó)人聽(tīng),他會(huì)笑兩次,你講那個(gè)笑話的時(shí)候他笑一次,那是禮貌,你解釋那個(gè)笑話的時(shí)候他又會(huì)笑一次,那也是禮貌,他不會(huì)笑第三次,因?yàn)樗肋h(yuǎn)弄不懂那個(gè)笑話的意思。同樣,你把這個(gè)笑話講給一個(gè)美國(guó)人聽(tīng),他只會(huì)笑一次,你一講他就笑了,他一聽(tīng)就懂了。但是,你把這個(gè)笑話講給一個(gè)猶太人聽(tīng),他一次都不會(huì)笑,他會(huì)說(shuō):“那是老掉牙的笑話了!”
因此,世界上最富最聰明的人是猶太人,因?yàn)楠q太人很小就很愛(ài)讀書(shū)。在猶太人的家教里,母親就會(huì)在書(shū)上滴一滴蜂蜜,然后讓孩子去聞。原因是讓孩子知道讀書(shū)會(huì)讓自己的生活很甜蜜,所以猶太人才會(huì)這么聰明。
縱觀世界,多少仁人志士博覽群書(shū),才華橫溢,因勤奮讀書(shū)而改變自己的命運(yùn),甚至改變國(guó)家、民族的命運(yùn)!
讀書(shū),會(huì)讓人們的品味更加時(shí)尚,不至于沉溺于網(wǎng)吧;
讀書(shū),會(huì)讓人們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí),不出門(mén),便可知天下事;
讀書(shū),可以讓我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)下立于不敗之地;
在書(shū)的海洋里,我們領(lǐng)略到了什么是善,什么是惡,也讓我們領(lǐng)悟到了許許多多的知識(shí)。
一本本好書(shū),一篇篇文章,如明星,照亮我的前程;如長(zhǎng)鞭,激勵(lì)著我前進(jìn);如朝陽(yáng),點(diǎn)亮了我的人生!
從讀書(shū)開(kāi)始,你將會(huì)擁有一個(gè)完美而又精彩的人生!
激勵(lì)人生的作文4:
人生如一杯咖啡,也許它苦久不安,每一個(gè)人都不想喝,但不管你想不想,終究會(huì)一口氣把它喝下去。
有的人,會(huì)珍惜,慢慢品嘗它的甘苦;也有人會(huì)不珍惜,把它毫無(wú)溫度地喝下去,什么也不曾察覺(jué)。但大多數(shù)人群兩種一個(gè)也不挑,似乎感到這是一種痛苦的方式,想有彼此解決的第三種方法;沉寂在黑暗中,不想見(jiàn)到希望的曙光。
就如夜晚,我慢慢坐進(jìn)冰冷的被窩,頭發(fā)順其自然地披在肩上,不打緊地翻著書(shū)頁(yè),忽而抬頭望望那蔚藍(lán)的星空。上面一片漆黑,如同茫茫宇宙,幾顆閃光的小星星跟隨者微弱光芒的來(lái)源。霎時(shí)間,我好像站在不能回頭的黑洞中,嗚咽著,希望能找到回家的路,可是,路哪又那么好找呢?我又順手端起一杯咖啡。上面的圈相接著,仿佛讓你回想到童年的輕松快樂(lè)。但是喝前,你的心會(huì)為之震撼。不知怎的,會(huì)向你心中回蕩起痛苦的呻吟聲,你會(huì)徹夜未眠。
咖啡的滋味,包含著太多的心情。小時(shí)候的學(xué)習(xí)、補(bǔ)課如一杯咖啡,未來(lái)長(zhǎng)大后找工作,也是一杯咖啡。人生如一杯咖啡,不管我們失去什么,只因我們沒(méi)有勇氣去面對(duì)。漫漫的花開(kāi)在優(yōu)雅的空間里,屬于自己的天空。
每晚,只能一個(gè)人靜靜地聽(tīng)著,帶著碩大的耳機(jī),端著一杯咖啡,一遍遍地聽(tīng)著《明天,你好》:
曾經(jīng)并肩往前的朋友
在舉杯祝福后都走散
只是那個(gè)夜晚
我深深地留藏在心坎
明天,你好
聲音多么渺小
卻提醒我
勇敢是什么