在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文的吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的描寫勤奮的優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫勤奮的優(yōu)秀作文精選篇1

勤奮，說了幾千年的詞，可為什么還要說勤奮呢?今天我來談自己的觀點(diǎn)。

勤奮：收獲

勤奮自古以來就有，古有祖狄聞雞起舞，今有童第周發(fā)憤圖強(qiáng)。有人會(huì)說勤奮有什么用?我說勤奮會(huì)讓你收獲很多，祖狄、童第周最后都大有作為，而童第周更是從差生轉(zhuǎn)變成世界為之矚目的生物學(xué)家。勤奮=收獲，它會(huì)讓你獲得你意想不到的東西，更會(huì)讓你得到你想要的東西，人必須要勤奮，這樣的人生才精彩。碌碌無為的.人生恐怕沒多少人愿意擁有，而無法獲得自己想擁有的，更是讓人覺得遺憾。

不勤奮：一事無成

方仲永年方7歲便吟詩，是個(gè)百年難遇的奇才?？山Y(jié)果，由于他父母的“捧星行動(dòng)”，使方仲永錯(cuò)失奮發(fā)讀書的機(jī)會(huì)，最終退去天才的光芒，只留得庸人俗氣。

不勤奮，即使你是天才也不會(huì)成功，古今中外有多少天才因不勤奮而自己埋滅了自己，成為歷史星河中為人遺忘的星光。由此，不勤奮便一事無成。

人生在世不過數(shù)十年華，不勤奮，待白頭之時(shí)，便后悔不已..

描寫勤奮的優(yōu)秀作文精選篇2

天空，蔚藍(lán)得沒有一絲白云；太陽，如同一盆炭火，烘烤著已經(jīng)干裂的大地。這么炎熱的早晨，鳥兒也有了幾絲睡意，只有樹葉還在輕輕地?fù)u動(dòng)，不時(shí)發(fā)出“沙沙”聲。炎熱的早晨，像深夜一樣寂靜……

小李子，身材矮小，一副園框眼鏡架在了鼻梁上，不大不小的眼睛，小小的嘴巴，一張圓餅?zāi)?，乍一看還有些帥呢。不過，你可別誤會(huì)，這位小李子可不是那位獲得奧斯卡獎(jiǎng)的影帝，而是李文昊。好了，現(xiàn)在我們就一起來聽一聽小李子的“輝煌事跡”吧！

“叮鈴鈴”，下課鈴響了，調(diào)皮的同學(xué)開始了“大鬧天宮”：有的離了座位，有的玩起了尺子和筆，有的在教室里跑來跑去……這時(shí)，小李子不緊不慢地把頭探下了桌肚，用手撥開了沒用的本子，找到了一本作業(yè)本，立刻把它放在了桌面上，隨后理好抽屜。只見小李子翻開作業(yè)本，拿起筆，聚精會(huì)神地研究起題目來。小李子一會(huì)兒抬起頭，似乎在思考著什么；一會(huì)兒又大聲喊著“啊”，低下頭去奮筆疾書。

就在小李子埋頭苦寫之際，他的好朋友秦高亮走了進(jìn)來。他徑直走到了小李子面前，對(duì)小李子說：“咱出去玩會(huì)兒吧！”可小李子的反應(yīng)去出乎意料：他頭也不抬，只從嘴里冷冷地吐了幾個(gè)字：你自己去吧！秦高亮立馬叫道：“你怎么能這樣對(duì)待你的朋友呢?”說著，還搖起了小李子的手臂。小李子這下可怒了：“喂，你干嘛？”秦高亮回答：“找你玩兒呀！”小李子又爆出幾個(gè)字：“走開?！鼻馗吡寥伪痪?，終于忍無可忍，走到小李子的身旁，突然拽住了他的手臂，使勁兒把他向外拉去，但他使盡了全力也沒有拉到小李子。只見小李子站起來，對(duì)著秦高亮大聲吼道：“走開，要玩自己一個(gè)人玩，別老是拉著我，我們還是絕交吧！”秦高亮見小李子如此憤怒，只好悻悻地離去……

秦高亮走后，小李子又重新坐下寫作業(yè)。很快，最后幾道題被他分分鐘給解決了。他開心地跳著向老師辦公室跑去。半分鐘后，小李子帶著笑容從辦公室里出來了。

這就是。一個(gè)勤奮得連玩耍都可以拋棄的小李子，一個(gè)勤奮得連友情都可以拋棄的小李子。窗外，樹葉依舊“沙沙”地?fù)u動(dòng)著，仿佛也在為喝彩……

描寫勤奮的優(yōu)秀作文精選篇3

勤奮，對(duì)于我們來說并不是一個(gè)陌生的字眼，然而在我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)生活中，誰又能真正地做到勤奮、真正地為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而不懈地努力呢？有人說，我有一副聰明的大腦，什么事都能被我輕而易舉地解決。也有人說，只要我掌握了有效的方法和技巧，勤奮與否不是很重要。而我認(rèn)為，不論你是否聰明還是你是否掌握了有效的方法和技巧，都需要勤奮、刻苦來實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和理想。

偉大的發(fā)明家愛迪生有一句至理名言：“成功是1%的天分和99%的奮。顯而易見，天分也許很重要，但更重要的是勤奮和努力。人活在這個(gè)世界上為的是什么？為的是做一件能夠?qū)ι鐣?huì)有用的事來體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，證明了自己不枉來這個(gè)世界上走這一遭。然而我們只習(xí)慣看到別人的成功和輝煌，看到別人的光鮮亮麗和富有，殊不知在這成功的背后，有多少勤奮、努力和汗水才鑄就了今天的輝煌。如果說成功是一張色彩絢麗的糖紙，那么包裹在這里面的就是勤奮。

梁?jiǎn)⒊谒难葜v《敬業(yè)與樂業(yè)》中說道：“人類既不是上帝特地制來充當(dāng)消化面包的機(jī)器，自然該個(gè)人因自己的地位和才力，認(rèn)定一件事去做?！钡?dāng)我們樹立了自己的目標(biāo)，確立了自己想要做的事以后，又該做些什么呢？自然是朝著自己的目標(biāo)發(fā)奮、努力，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)它。有些人是確立自己的目標(biāo)，也知道要想成功就必須勤奮，但他每天躺在床上對(duì)自己說：我要勤奮。像這樣每天無所事事，總是口頭上說我要勤奮，卻不付諸于行動(dòng)，又有什么用呢？所以從現(xiàn)在起，給自己(社)設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，并從現(xiàn)在做起，抓緊每一分鐘勤奮學(xué)習(xí)，不放松對(duì)自己的要求這樣才有可能成功。

人一出生都是平等的，之所以到以后有的人成功了，為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)，而有的人注定一輩子默默無聞，甚至成為社會(huì)的累贅，是因?yàn)槌晒Φ娜硕昧艘氤晒捅仨毲趭^、努力的道理。所以，讓我們?yōu)槊魈斓某晒Χ鵀橹趭^吧！

描寫勤奮的優(yōu)秀作文精選篇4

我是一個(gè)初三的學(xué)生、在這個(gè)學(xué)校已經(jīng)生活四年了，從六年級(jí)開始，我就開始在這學(xué)習(xí)了。

我每天來到學(xué)校，聽著老師的諄諄教誨，與同學(xué)們交流問題。我們?cè)趯W(xué)校一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，我們?cè)诳鞓分谐砷L(zhǎng)著。

如今，三年已經(jīng)過去了，現(xiàn)在我上九年級(jí)，學(xué)習(xí)跟緊張，作業(yè)很多，壓力跟大。已經(jīng)有一些學(xué)習(xí)不好的學(xué)生退學(xué)了。但是大部分同學(xué)還在堅(jiān)持，堅(jiān)持才能勝利，勤奮才能成功，努力才能成功。

現(xiàn)在，我們班大多數(shù)人都有這幾種精神。我們擁有這樣的精神，都是因?yàn)槔蠋煛?/p>

我們的這個(gè)老師從六年級(jí)就開始教導(dǎo)我們要努力，刻苦學(xué)習(xí)，多動(dòng)自己的手自己的腦。更要善于思考、發(fā)現(xiàn)。多勤奮努力學(xué)習(xí)。

努力這種精神每個(gè)學(xué)生都知道，也都知道該怎么做。所以，這種精神很容易發(fā)現(xiàn)并能夠擁有。但是，這種最容易擁有的精神卻很實(shí)用。就比如說我們班的一個(gè)男生。他在八年級(jí)的時(shí)候，他的爸爸曾經(jīng)找過我們的老師，對(duì)我們老師說“讓俺家的小孩不生學(xué)吧。留一級(jí)，復(fù)習(xí)一年?！钡抢蠋煕]有答應(yīng)。

現(xiàn)在，不得不說老師的答應(yīng)是正確的。因?yàn)樗F(xiàn)在在我們班學(xué)習(xí)排第五名以內(nèi)。這都是他努力學(xué)習(xí)，勤奮所帶來的結(jié)果。

只有努力了，勤奮了才有成功的希望。想我本來學(xué)習(xí)不算差，但是由于我的成長(zhǎng)。年齡又大了幾歲，使得我差點(diǎn)誤入歧途。但也因?yàn)檫@讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)下降，雖然現(xiàn)在我明白了這件事，也又一次開始努力了、勤奮了，但卻還沒有回到以前的我。也就是說我離成功還差一步。

所以，從今天開始，我仍要繼續(xù)努力、勤奮，為了尋找成功而奮斗。

描寫勤奮的優(yōu)秀作文精選篇5

勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。這是我最喜歡的一則格言。因?yàn)樗屛颐靼琢酥挥行燎谂?，才能有收獲。

記得三年級(jí)時(shí)，我的數(shù)學(xué)還不是太好，總是90或91分。不是計(jì)算錯(cuò)誤，就是沒讀明題。為了讓我的數(shù)學(xué)成績(jī)上去，爸爸給我買了一本《口算題卡》，一本《舉一反三》，要求我每天寫兩頁口算卡，做一道舉一反三題。除外，爸爸還經(jīng)常提問我，若是一個(gè)沒答對(duì)，就要做這個(gè)類型的題十個(gè)。

爸爸說，學(xué)數(shù)學(xué)沒什么訣竅，就是多做題。于是，我主動(dòng)要求爸爸給我買點(diǎn)卷子，見見題型。

又一次考試來了，這一次，由于好多題都在訓(xùn)練里做過，所以考得不錯(cuò)，得了95分。

通過這次考試，我嘗到了勤奮的甜頭。這時(shí)，爸爸告訴我，雖然這次考得不錯(cuò)，但是還要再接再厲，更加勤奮，下次才能取得更好的成績(jī)。

從此，我明白了只有付出努力，才能有收獲，開始積極行動(dòng)起來。不用爸爸提醒，我每天放學(xué)回家就趕快寫作業(yè)，寫完作業(yè)我就自覺地做題。晚上，我讓爸爸媽媽給我提問當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容，加深記憶，若是有不會(huì)的，我就一定要把它搞明白，還要把這一類型的題都搞懂。同時(shí)，預(yù)習(xí)明天要講的內(nèi)容，把不會(huì)的問題做個(gè)記號(hào)，使第二天聽課輕松多了。慢慢地，我學(xué)的速度比老師講的速度還要快，許多老師還沒講的內(nèi)容我都提前學(xué)了。

功夫不負(fù)有心人，在期末考試我考了一個(gè)好成績(jī)。而且，卷子上有道特難的題，全班只有我和少數(shù)幾位同學(xué)做對(duì)。

這件事，讓我明白了學(xué)習(xí)的方法。學(xué)習(xí)沒有訣竅，要說有訣竅的話，那就是勤奮！

描寫勤奮的優(yōu)秀作文精選篇6

自古以來沒有人是靠天分成功的。上帝給予人天分是希望人用勤奮將天分變?yōu)樘觳?，有一分勞?dòng)就有一份收獲！下面我給大家介紹一個(gè)小故事，請(qǐng)耐心讀完，相信之后的你會(huì)明白一些東西！

一天，一位年逾古稀的老太太，拿著一本舊作文問巴爾扎克：“大作家，你給我瞧瞧，這小子有沒有天賦，將來是不是塊當(dāng)作家的材料？”

巴爾扎克接過看了看：“嗯，他天賦不大，靈氣不多，憑這當(dāng)作家很難?！崩咸宦?，笑道：“好小子，我以為你們當(dāng)作家的什么都懂。沒想到你連自己30年前的小學(xué)作文都看不出來！”

巴爾扎克笑笑說：“我沒說錯(cuò)啊，我所以有今天，全靠苦熬苦寫，并不是全靠天才和靈氣啊！”

“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一份才。”這是被無數(shù)成功人士證明的箴言。巴爾扎克的故事告訴我們：勤奮是成功的墊腳石，別人可以做的，我們一樣也可以，成功的條件只是你對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度，僅此而已！

誠然，談天、玩樂、買東西、談戀愛是生活中不可缺少的事情，但在我們這個(gè)花樣年華把比黃金還珍貴的時(shí)間埋沒在這些對(duì)自己無益的事情上畢竟是令人浩嘆的。每個(gè)人都希望在自己有生之年取的一些驕人的成就，但是關(guān)鍵在于是否珍惜時(shí)間，歷來為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人無不寸陰必珍，寸陰必奪。

晉人陶侃說過：“大禹圣者，乃惜寸陰；至于眾人，當(dāng)惜分陰?！边@話也是極有道理的。任何人荒廢時(shí)間則一事無成，珍惜時(shí)間則有成功的希望。成功永遠(yuǎn)追隨勤奮者的腳步。讓我們一起努力吧！現(xiàn)在行動(dòng)起來為時(shí)不晚，我們將是祖國(guó)最美的一道彩虹！

一定要記?。耗乳e，白了少年頭，空悲切！

描寫勤奮的優(yōu)秀作文精選篇7

勤奮每個(gè)人的智商都一樣，那么造成天才與笨蛋的差別就在與勤奮。即使你天資沒那么好，但每個(gè)人最開始的智相同，你不要怨天尤人。

因?yàn)槟阍僭趺幢г?，那也是枉然，不如勤奮起來，因?yàn)榍谀苎a(bǔ)拙，歷史上的曾國(guó)潘的記憶好，但最后他卻成了一個(gè)偉大的人？這靠的是什么？不就是勤奮嗎？勤奮，這看似簡(jiǎn)單的兩字，做起來卻不那么簡(jiǎn)單。是啊，整天吃喝玩樂多好啊！可是這樣做的后果，是要用時(shí)間甚至生命去償還的。勤奮的人用自己勤勞的雙手去開創(chuàng)自己的'未來，而懶惰的人依舊是沒有意義地生活著，充滿著乏味。這兩種生活，我們會(huì)選擇哪一種呢？不用想也知道。只要功夫下得深，鐵杵磨成繡花針。這就要表明了勤奮的無所不能，一根鐵杵變出繡花針，是需要多少灌溉，沒有勤奮，這簡(jiǎn)直是白日做夢(mèng)！那么大的鐵杵都能變成細(xì)小的繡花針，世上還有什么不可能的呢？一份耕耘，一份收獲。你沒有辛勤的付出，拿來美好的回報(bào)呢？就說學(xué)習(xí)吧！我們整天如果空想要怎樣怎樣努力啊，沒有勤奮地去做，不是徒勞嗎？《論語》中講到：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！蹦阌植蝗プ觯趺茨軐W(xué)好呢？

大家一定都聽說過方仲永吧！一個(gè)神童不勤奮學(xué)習(xí)，也會(huì)變成普通人。你不要以為自己比別人聰明，就可以不需要勤奮地去學(xué)習(xí)，這樣做只會(huì)使自己退步，而別人在進(jìn)步。后天的努力比先天的天資更重要。生活如果少了勤奮的澆灌，是開不出美麗的花朵的，只會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝，而漸漸枯萎。朋友，讓我們用勤勞的雙手去創(chuàng)造美好的明天，去建造美好的未來吧！如果說生活是一片藍(lán)天，那么勤奮就是閃爍的星星。努力吧！

描寫勤奮的優(yōu)秀作文精選篇8

生活之中，所有的事業(yè)要想精通都離不開勤奮，所有的陽光必將在經(jīng)歷過磨礪后才會(huì)展現(xiàn)。業(yè)精于勤，說的正是這樣的一個(gè)道理。

這次段老師布置的作文作業(yè)主要是寫家庭類的，而我在這方面并不擅長(zhǎng)，所以就寫了七篇，以提升自己的作文水平。從這次的練習(xí)中我真正明白了什么叫做業(yè)精于勤。

以前，寫家庭生活類的作文一直是我的一個(gè)軟肋，得分從未上過三十三。而經(jīng)過這次的訓(xùn)練后，我自己一稿寫出來的作文已經(jīng)可以達(dá)到三十四五分了。我認(rèn)為，自己可以取得進(jìn)步的原因便是勤奮。如果不是七篇作文的磨練，不是七次練習(xí)的蛻變，我是無論如何也不可能進(jìn)步的。

這不禁讓我想起了一句古語：“業(yè)精于勤?！币磺谐晒Φ闹苯釉蚨际乔趭^。如果沒有勤奮，一切都不會(huì)如你所愿。勤奮也不是盲目的勤奮，而是要從中懂得反思、改變。在這次的寫作練習(xí)中，前幾篇作文都是我在經(jīng)過六七次的修改后才上傳的，是我在父母的幫助之下完成的。期間，我不止一次的想要放棄，但是在父母的鼓勵(lì) 下，我還是堅(jiān)持了下來，還是堅(jiān)持著一篇作文改好幾遍，直至后兩篇時(shí)才開始一稿就交。正是在這樣的一次次努力之下，我終于可以寫出令自己滿意的家庭類作文。

從古至今，只有勤奮的人才能走向輝煌。曾國(guó)藩曾經(jīng)說過，天下才人皆敗于惰字，所有的才華都只能在努力之中展現(xiàn)。沒有囊螢映雪的苦讀，怎么會(huì)有匡衡日后的成功。沒有小時(shí)才學(xué)的累積，怎么會(huì)有諸葛亮三分天下的豪情，沒有司馬遷幾十年如一日的苦讀，又怎么會(huì)有浩瀚壯闊的《史記》。在這世界上，沒有什么是可以保障 你必將走向成功的，你可以保障的，只有自己，只有自己的付出與努力。業(yè)精于勤，只是精于自己的勤奮，只有自己努力，才會(huì)讓自己可以走向成功。

所以，我明白了，一切失敗，沒有其他的原因，只不過是由于自己的不重視與傲氣、懶惰。從今以后，我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己，要求自己可以時(shí)時(shí)刻刻都勤奮努力。

描寫勤奮的優(yōu)秀作文精選篇9

從今天起，我要做一個(gè)這樣的人，清晨不懶在被窩里，掃地、做飯、幫老父親穿衣洗臉，即使是在路上走一圈，也要和新的一天提前碰面。

從今天起，我要做一個(gè)這樣的人，一天的煩惱自躺在床上從記憶里清除。那些感覺到的不公平由來已久，要么不去理他，要么想辦法改善，今天說明天還想有什么意義？那些勢(shì)利小人的鄙視由來已久，只因?yàn)槿松^不同、價(jià)值觀不同、為人處世的境界不同，生活是自己的，因?yàn)橐粋€(gè)眼神心生怨恨有什么意義？那些揮之不去、如期而來的毫無意義的重復(fù)由來已久，既然自己把身心寄托在這個(gè)圈子里又瞻前顧后患得患失不愿退出，把不耐煩擺在臉上有什么意義？那些人請(qǐng)盡快去還，那些由于自己懶散遲遲未決的事情盡快了斷，那些做了怕有后患不做縈繞于心的事算了吧，時(shí)間是有限的，精力是有限的，讓自己輕裝走路最重要！

從今天起，與每一位有緣人和睦相處，即使是從未交流過的人們。要相信“世界是一面鏡子”這句話，從內(nèi)心釋放出友善的信號(hào)，相信一定會(huì)收獲到意外的幸運(yùn)；從今天起，不去想指望不到的“可能”，不去想暫時(shí)還沒有時(shí)間和精力涉足的事情，要相信個(gè)人的能力是有限的（如果不相信，做出一件驚天動(dòng)地的事來讓人家看看）；從今天起，不去和別人比對(duì)，每一個(gè)人都有自己或者別人意想不到的幸運(yùn)和不測(cè)，許許多多的事實(shí)證明，錢多官大與能力大小關(guān)系不大，身處窘境也是正常，人這一生活的就是經(jīng)歷，誰的經(jīng)歷多，誰收獲的就多；從今天起，不去關(guān)心別人的八卦，生活是自己的，除了父母和家人沒有人真正心系他人，老在人家大門前偷窺一定是精神出了問題。

從今天起，做一個(gè)勤奮的人，遠(yuǎn)離游戲、遠(yuǎn)離是非、遠(yuǎn)離無聊，即使是很小的事情，做到了總比什么不做要好，做好了自己一定會(huì)收獲到哪怕是極小部分的快樂和滿足。

描寫勤奮的優(yōu)秀作文精選篇10

在成長(zhǎng)中，有許許多多的人給了我啟示，老高頭就是其中的一位，他教會(huì)了我勤奮。

那一年的的德惠特殊的熱。太陽火辣辣的照在地面，原本綠油油的樹葉被烤得打蔫。原本五顏六色的小花，也都躲到樹的后面。還有汪汪叫的大黃狗，也都躲到建筑物后面吐著舌頭。賣冷飲的老爺爺，也都躺在凳子上，蓋個(gè)報(bào)紙睡著了。街上沒有一個(gè)人，都在家里開空調(diào)乘涼。

我在樓上看見老高頭在地上砸條石。他黝黑泛紅的臉，臥蠶眉，眼泡紅腫，道道梯田似的皺紋里有少許的灰塵，青筋暴露，正扣住條石“哼哧……哼哧……”的砸著地面。半晌過后，他拿起水舀子“咕咚咕咚……”喝了兩口，然后擦了一下嘴又開始干了。

到了晚上，我又路過了老高頭家，看見干完活的他碗里有一個(gè)小口，只有幾片干豆腐和一些醬，然后又買了一袋廉價(jià)的.白酒開始喝了起來……

看到這里我不由得想到：老高頭干了一天的活，就吃幾片干豆腐，喝廉價(jià)的白酒。我們學(xué)習(xí)一天，連書包都背不動(dòng)嗎？這一件件事情都?xì)w根結(jié)底為懶惰。

老高頭帶給我的啟示：做人勤奮才是人生的硬道理。

描寫勤奮的優(yōu)秀作文精選篇11

今天，我學(xué)完了第16課“說勤奮”。上完課，我便對(duì)“勤奮”二字有了自己的看法。

勤奮是通往理想境界的橋梁。我也不例外，三年級(jí)的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好，如今，我不再是三年級(jí)的'學(xué)生了，我變成了四年級(jí)的小學(xué)生。為了實(shí)現(xiàn)我的理想――考進(jìn)南外，我勤奮了起來。放學(xué)后，我每天都是又快又好地完成作業(yè)，其他時(shí)間，我除了吃飯，都習(xí)慣地自主預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)功課，而且還經(jīng)常讀一些好書，一分耕耘，一分收獲，我的成績(jī)?cè)诓粩嗟靥岣撸B老師常?？洫?jiǎng)我進(jìn)步了。當(dāng)時(shí)我的心里甜滋滋的，從而也深深地體會(huì)到了“勤奮”二字的深刻含義。古代也有勤奮的人。有一個(gè)成語叫：“懸梁刺骨”，講的已經(jīng)孫敬和蘇秦二人學(xué)習(xí)勤奮的故事。

現(xiàn)在我深深地懂得了“勤奮”二字，只有勤奮才能獲得成功，正如著名的數(shù)學(xué)家華羅庚所說：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。”