以寬容為題的作文篇4：寬容的作文

　　學會寬容別人，就是善待自己。怨恨只能讓我們的心靈生活在黑暗之中，而寬容就能讓我們的心靈獲得解放、獲得自由。

　　記得有一次，我在家百無聊奈，便有了想去同學家做游戲的興致。我臨走時，跟弟弟反復強調(diào)，不可以把家里弄的翻箱倒柜。弟弟爽快的答應了，還催促我快點去同學家做游戲，我不放心的去了同學家。我來到李夢娟家，就決定一起打羽毛球。過了一會，我們已經(jīng)累得氣喘吁吁、大汗淋漓。我看時間不早了，就告別了李夢娟，回家了。

　　我興奮地推開門，眼前的情景使我像掉進了萬丈深淵，失落不已。我氣急如焚的想教訓弟弟，但我立刻冷靜下來，腦海里顯現(xiàn)出老師細心教導我們要學會寬容的情景。我耐心的等待弟弟請來的朋友們的滿載而歸的回家，朋友們都回家了，我急忙上前弟弟說：“我們把家里收拾一下，媽媽回來了，看到這情景，可要大發(fā)雷霆了呀!”弟弟似乎被我的話嚇到了，急忙收拾起來，我看弟弟收拾的很起勁，就一起幫忙，一會兒，我們就把家里收拾的井井有條。我怡然自樂的對弟弟說：“下一次可不準把家里翻個頂朝天了。”弟弟羞愧的答應了。

　　通過這件事，我知道了寬容是一種修養(yǎng)、寬容是一種境界、寬容是一種美德、寬容是一種非凡的氣度，擁有寬容的心懷，是對人、對事的包容與接納。

　　以寬容為題的作文篇5：寬以待人

　　你們曾經(jīng)原諒過別人嗎?又曾經(jīng)被人體諒過嗎?關于這個話題，在我們的校園，發(fā)生過這么一個故事……

　　星期四，是體育節(jié)的單項比賽，同學們個個都努力拼搏，大家都想為班級爭得榮譽。但是，我班參賽選手胡皓月由于過度緊張，跳繩比賽的時候發(fā)揮失常，沒有取得好成績。等他掃興而歸時，全班的同學都氣呼呼的圍了過來，有的瞪著大眼，皺著眉頭朝他指指點點;有的在他面前搖著頭，唉聲嘆氣;有的甚至捂住嘴巴嘲笑他跳得象蝸牛一樣慢……胡皓月又氣又難過，可又有什么辦法呢?在同學們的譏諷下，他傷心的哭了起來。突然，愛打抱不平的王文雨荻站了出來，提出了一個問題：“如果換做我們，結(jié)果會怎么樣呢?”這個問題把同學們都震住了，一個個你看看我，我看看你，誰也說不出話來。同學們思考了半晌，大家明白了，七嘴八舌的說：“胡皓月既然能代替班級參加比賽，說明他已經(jīng)很棒了”，“他已經(jīng)很努力了，天天都練習呢!如果換了我們，效果更糟糕”……于是，同學們紛紛向胡皓月道了歉，胡皓月擦掉眼淚，不好意思得笑了，他很大度的原諒了同學們，因為同學們也是希望班級能取得好成績。在接下來的比賽中，胡皓月和我們一起，鼓足勇氣，共同努力，挑戰(zhàn)了一個又一個比賽項目，最后，我們?nèi)嘣隗w育節(jié)中取得了優(yōu)異的成績。

　　這雖然是一件小事，但同學們都記住了這樣一句話：“寬以待人”!

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