以寬容為題的作文篇4：寬容的作文

　　學(xué)會(huì)寬容別人，就是善待自己。怨恨只能讓我們的心靈生活在黑暗之中，而寬容就能讓我們的心靈獲得解放、獲得自由。

　　記得有一次，我在家百無(wú)聊奈，便有了想去同學(xué)家做游戲的興致。我臨走時(shí)，跟弟弟反復(fù)強(qiáng)調(diào)，不可以把家里弄的翻箱倒柜。弟弟爽快的答應(yīng)了，還催促我快點(diǎn)去同學(xué)家做游戲，我不放心的去了同學(xué)家。我來(lái)到李夢(mèng)娟家，就決定一起打羽毛球。過(guò)了一會(huì)，我們已經(jīng)累得氣喘吁吁、大汗淋漓。我看時(shí)間不早了，就告別了李夢(mèng)娟，回家了。

　　我興奮地推開(kāi)門(mén)，眼前的情景使我像掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵，失落不已。我氣急如焚的想教訓(xùn)弟弟，但我立刻冷靜下來(lái)，腦海里顯現(xiàn)出老師細(xì)心教導(dǎo)我們要學(xué)會(huì)寬容的情景。我耐心的等待弟弟請(qǐng)來(lái)的朋友們的滿(mǎn)載而歸的回家，朋友們都回家了，我急忙上前弟弟說(shuō)：“我們把家里收拾一下，媽媽回來(lái)了，看到這情景，可要大發(fā)雷霆了呀!”弟弟似乎被我的話嚇到了，急忙收拾起來(lái)，我看弟弟收拾的很起勁，就一起幫忙，一會(huì)兒，我們就把家里收拾的井井有條。我怡然自樂(lè)的對(duì)弟弟說(shuō)：“下一次可不準(zhǔn)把家里翻個(gè)頂朝天了。”弟弟羞愧的答應(yīng)了。

　　通過(guò)這件事，我知道了寬容是一種修養(yǎng)、寬容是一種境界、寬容是一種美德、寬容是一種非凡的氣度，擁有寬容的心懷，是對(duì)人、對(duì)事的包容與接納。

　　以寬容為題的作文篇5：寬以待人

　　你們?cè)?jīng)原諒過(guò)別人嗎?又曾經(jīng)被人體諒過(guò)嗎?關(guān)于這個(gè)話題，在我們的校園，發(fā)生過(guò)這么一個(gè)故事……

　　星期四，是體育節(jié)的單項(xiàng)比賽，同學(xué)們個(gè)個(gè)都努力拼搏，大家都想為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。但是，我班參賽選手胡皓月由于過(guò)度緊張，跳繩比賽的時(shí)候發(fā)揮失常，沒(méi)有取得好成績(jī)。等他掃興而歸時(shí)，全班的同學(xué)都?xì)夂艉舻膰诉^(guò)來(lái)，有的瞪著大眼，皺著眉頭朝他指指點(diǎn)點(diǎn);有的在他面前搖著頭，唉聲嘆氣;有的甚至捂住嘴巴嘲笑他跳得象蝸牛一樣慢……胡皓月又氣又難過(guò)，可又有什么辦法呢?在同學(xué)們的譏諷下，他傷心的哭了起來(lái)。突然，愛(ài)打抱不平的王文雨荻站了出來(lái)，提出了一個(gè)問(wèn)題：“如果換做我們，結(jié)果會(huì)怎么樣呢?”這個(gè)問(wèn)題把同學(xué)們都震住了，一個(gè)個(gè)你看看我，我看看你，誰(shuí)也說(shuō)不出話來(lái)。同學(xué)們思考了半晌，大家明白了，七嘴八舌的說(shuō)：“胡皓月既然能代替班級(jí)參加比賽，說(shuō)明他已經(jīng)很棒了”，“他已經(jīng)很努力了，天天都練習(xí)呢!如果換了我們，效果更糟糕”……于是，同學(xué)們紛紛向胡皓月道了歉，胡皓月擦掉眼淚，不好意思得笑了，他很大度的原諒了同學(xué)們，因?yàn)橥瑢W(xué)們也是希望班級(jí)能取得好成績(jī)。在接下來(lái)的比賽中，胡皓月和我們一起，鼓足勇氣，共同努力，挑戰(zhàn)了一個(gè)又一個(gè)比賽項(xiàng)目，最后，我們?nèi)嘣隗w育節(jié)中取得了優(yōu)異的成績(jī)。

　　這雖然是一件小事，但同學(xué)們都記住了這樣一句話：“寬以待人”!

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