分享話題作文 400字
分享話題作文 400字1:
分享是什么?有的人說是給予;有的人說是付出,有的人說是索取,我認(rèn)為分享是付出與索取的結(jié)和。
自從上學(xué)后我就有了許多的朋友,其中有幾個是我的好哥們。他們都特別大方,每次有時間我們放學(xué)后都會一起玩會,他們的零用錢多,可以買的東西自然多。所以一有什么好的東西推出他們就會買來,但不是一個人獨(dú)享而是與我還有幾個人分享。
我一沒較多零花錢二沒有什么好玩的,讓是讓別人與我分享真不好意思,我決定也要找樣好的東西與他們分享下。經(jīng)過我許久的思考終于想出來要分享什么了。我數(shù)學(xué)成績不錯,而他們的數(shù)學(xué)最頭疼所以我可以與他們分享我的數(shù)學(xué)知識,讓他們提高數(shù)學(xué)成績。
他們一聽我要給他們輔導(dǎo)數(shù)學(xué)就高興。我們幾個就每天放學(xué)后一起做數(shù)學(xué)作業(yè),他們不懂可以問我,幾天過去了,他們的數(shù)學(xué)成績猛增,大家都十分高興,我們變得更加要好了,所以我們就每天都在一起,不僅學(xué)校提高了,友誼更加深厚了。
所以我認(rèn)為分享是索取與付出的結(jié)合,讓我們一起學(xué)會分享吧,讓我們一起擁有快樂吧!
分享話題作文 400字2:分享生命
孤寂人生,誰來聆聽你心中的清音?望眼未來,誰來領(lǐng)略你眼中的精彩?
山青青,水盈盈,彈一曲“高山流水”,震徹群山,激揚(yáng)層浪。于是俞伯牙與鐘子期共同欣賞這份相遇相知的情。人生得一知己足矣!
那份默契與和諧是上天鑄造的,所以,知音與你分享的不只是感覺,還有向往。鐘子期既死,伯牙亦無心茍活于世。于是摔琴自棄。分享,卻也如此凄涼。
“舉杯邀明月,對影成三人。”月夜清輝遍灑胸臆,量這些大小杯兒怎能盛得起?是離愁,還是思念?但愿人長久,千里共嬋娟。相思豈是一個人的事,在千里之外,有人與你共同分享相思的苦酒??嗪蟊闶翘?,分享后便是快樂。寂寞的醞釀,思念的醇香。東坡的思念,系在千里之外的孤墳,而孤墳內(nèi)的思念,卻充盈在世間。別擔(dān)心一人承受,隨時都有人與你分享……
失去后才知道珍惜,擁有時卻毫不在意。于是李煜嘆道:“雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改。”國破山河在,城春草木深。故國重游,無限江山。當(dāng)李煜獨(dú)自憑欄,獨(dú)自感傷的時候,需要有人來分享他的悲涼。那會是誰呢?他的國家在風(fēng)中沉睡,他要向風(fēng)兒寄托他的哀思,向雨兒傾訴他的悲苦。淅淅瀝瀝的一場春雨,幫他分享了一切痛苦。春雨紛紛,籠走一切哀傷。原來有時分享的不只有快樂,還有苦痛。
執(zhí)著的追求需要不懈的努力,而阿炳卻在獨(dú)自守著那份感覺。那同樣是在追求,對音樂以美的無限向往。他希望人們能夠分享他的快樂,那就是對“春江花月夜”的贊賞。二胡用它的顫悠悠的音撥動了人們內(nèi)心深處的那根弦,輕輕一捻,便生出無限情愫。那對美的欣賞,如果美單單只存在于世,而無人欣賞無人分享,那將會如枯萎的花,一瓣一瓣凋謝,落了一地的哀傷。分享美的一切,便是對生活的信仰。
分享是一種博愛的心境,學(xué)會分享,就學(xué)會了生活。
分享是一種思想的深度,深思的同時,你分享了朋友的痛苦。
分享是一種生活的信念,明白了分享的同時,明白了存在的意義。
快樂的分享,痛苦的承擔(dān)。在你與人分享的時候,就肩負(fù)著一份重任。讓他更快樂,讓痛苦全部溜走,讓陽光灑滿你的心靈。
鼓起勇氣,讓我分享你的生命!
分享話題作文 400字3:
我學(xué)會了分享快樂和憂愁,這是我的幸福。
記得一個星期天,在家玩足球的我,一腳凌空抽射,就醞釀了我滿心的憂愁:玻璃碎了,被足球撫摸過的雪白的墻,留下了一枚扎眼的球印。愛家如命的爸爸會怎么問我?嗜潔成癖的媽媽將怎樣治我?我要如何應(yīng)付這飛來橫禍?
百無聊耐的我不知怎的,來到好友朱明達(dá)家。我告訴他:爸爸、媽媽回來后,要么“河?xùn)|獅吼”,要么“火山爆發(fā)”??尚≈觳┦繀s說:“你先乘你爸還沒回來,把球印洗掉,別的讓我向你父親負(fù)荊請罪不就行了嗎?”我高興得一躍三尺高。真不愧是“多一個朋友,多一條路啊!”這場風(fēng)波就這樣安全度過。
那一天,我收到了“書法考級”的結(jié)果,考了八級。我把這個消息告訴了好友。他開始還不相信,后來大叫:“好,這可為咱們男生爭了一口氣,明天也去向她們女生說說,羨慕死她們!”“對!”我只覺得那天下午,時間過得特別快。
常和朋友一起分享快樂和痛苦吧,這樣讓你更加敞開心扉,讓生活更多彩!
分享話題作文 400字4:
分享是快樂的,只有分享,生活才會多姿多彩,如果生活沒有分享,生活就沒有了光彩,
以分享為話題的作文400字
。把你的快樂分享給別人,就是兩份快樂。把你的悲傷分享給別人,就減少了一半的悲傷。由此可見,生活缺少不了分享。
今天,老師在課堂上提議我們要在班級搞一個小小圖書館。大家可以從家?guī)綄W(xué)校來,放進(jìn)書柜,和大家一起看。
聽到這消息,大家高興地已經(jīng)跳了三尺高了。因?yàn)榇蠹抑肋@樣既可以收獲知識,又可以體會到分享的快樂。我們興高采烈地回到家,拿好書,等待著上學(xué)的時間。
到學(xué)校,大家早已在教室等待著。上課了,老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室,在老師的一聲叫喊道:“開始!”同學(xué)們蜂擁擠向書柜,我恨不得馬上飛過去。
之后,我看到同學(xué)正津津有味地看著我的童話書,我輕輕地走過去,生怕驚動了她。我親切地問道:“同學(xué),這本童話書好看不好看?”她笑瞇瞇地說:“這本童話書很好看,它可以讓我們明白許多道理,這本書要熟讀。聽了這話,我心里甜滋滋的,像吃了蜜一樣。
教室里回蕩著歡樂的笑聲。我知道,是因?yàn)榉窒怼?/p>
分享話題作文 400字5:
今天,我一口氣把《愛不是自私》全部看完了,因?yàn)槭趾每?。這本書是梁泰錫寫的,是第二輯最勵志校園小說。
這本書的主人公是小學(xué)五年級的尚宇,他的爸爸去世了,和媽媽相依為命。尚宇的媽媽自從他爸爸去世以后,得了憂郁癥,整天把自己關(guān)在房間里,而且動不動就流眼淚。尚宇也因爸爸去世變得對什么都不感興趣,還經(jīng)常翹掉補(bǔ)習(xí)班的課。他還有兩個好朋友,一個叫政浩,另一個叫英智,他們被稱為“三劍客”,意思是三個惡童。“三劍客”經(jīng)常“興風(fēng)作浪”,成為同學(xué)眼中“無可救藥”的壞孩子。但是,自從尚宇加入兒童義工隊(duì)也會,他學(xué)會分享愛了,變得不再隨便與人吵架,變成了一個好孩子。他的兩個好朋友后來也加入了兒童義工隊(duì),改過自我,重新開始,也成為好孩子。而尚宇的媽媽,在幫助別人的過程中,也不再憂郁,重新變回以前那個開朗的媽媽………
讀完這本書,我明白了分享不僅是別人快樂,并且自己也會快樂。就像我們常說的“贈人玫瑰,手有余香”。我們在分享的同時,自己也會感到開心,因?yàn)榉窒頃屇阄乙黄鸶惺苄腋?。其?shí),分享并不需要太多太多,即使只是一個微不足道的幫助,都可以成為分享的幸福。在生活中,有許多人生活都過得十分艱辛,讓我們投以關(guān)懷和友愛的目光,記住不是憐憫的目光,因?yàn)槟菢痈静皇欠窒?。讓我們試著向身邊的人傳遞愛,讓愛一直傳遞下去。因?yàn)椋窒硎且环N為每一個人傳遞幸福的神奇魔法。
所謂“與人為善天地寬,與人分享情更濃”就是這個道理。當(dāng)我們與人分享時,必定能從小小的分享里,獲得大大的喜悅和滿滿的感到。