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挫折伴我前行作文

時間: 靖婷2 挫折

  挫折伴我前行作文1:

  幾乎每一個人都期望在人生的路途上一帆風順,在成長的道路上勇往直前。許多人都說過:“成長的道路上,即使沒有鶯歌燕舞,沒有撐開的鮮花,那最好也沒有風雨,沒有挫折。但是我覺得:沒有挫折的生活不是真正的生活,沒有荊棘的成長不會使人真正地成長。

  在上學(xué)期的一次月考中,我因為沒有重視月考的卷子,導(dǎo)致我的地理和英語成績下滑到了60分多一點的成績,看著那試卷上一個個血紅的錯號,我受到了很大的打擊。我好好地反省了自己,努力尋找自身的不足與缺點。

  但是,我應(yīng)該怎么面對挫折,是回避?是沉淪?都不是,關(guān)鍵就是看自己的抉擇,我想;人生就是由無數(shù)的挫折累積起來的,若禁不起大風大浪,重重艱險,也就不能戰(zhàn)勝自己,而被挫折所屈服。我重新站了起來,正視自己的錯誤,并腳踏實地改進錯誤,在下一次的考試中,我戰(zhàn)勝了挫折,再一次接近了成功。

  不要因為摔過跤而不敢奔跑,不要因為風雨而詛咒生活,不要因為迷了路而忽視了自然風光。只有一步步克服挫折、挑戰(zhàn)挫折、享受挫折,才能找到生活的閃光點,享受成長中每一面的精彩。失敗了沒有關(guān)系,重新振作起來。陽光總在風雨后,沒有一個人會隨隨便便成功。我堅信,風雨之后的彩虹永遠都是最美的

  挫折伴我成長,我會以樂觀當航標,這樣才不會迷失方向。沒有了樂觀的態(tài)度,就會迷失奮斗的方向、丟失一切信念,任理想的帆船在洶涌的挫折波濤里隨波逐流、上下顛簸乃至全體覆沒。而挫折并不是到了一敗涂地的境地,而是儼然警示你不要懶散,要堅持信念,隨時以樂觀、沉著去乘風破浪。我的成長之路哪能離開挫折這個善良嚴師?!

  挫折伴我成長,我會以堅強當后盾,這樣才不會被輕易打倒。任何生命不堅強,必不能安然存在。若樹不堅強,干不挺拔,如何能收獲一片陽光雨露;若竹不堅強,如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不堅強,如何能有凌寒獨自開的錚錚傲骨;若人不堅強,如何能有拼搏、追尋打敗挫折,戰(zhàn)勝自己的力量?我的成長之路哪能離開挫折這個勉勵好友?!

  挫折伴我成長,我會以謙遜作底線,這樣才不會丟棄人格。人不僅應(yīng)在成功時懂得謙虛,更應(yīng)在挫敗時堅持謙遜好學(xué)的風格。不以謙遜為準則,縱使真有一身本領(lǐng)也會因為自大、頑固而白白流失。我的成長之路哪能離開挫折這個剛中帶柔的成功之母?!

  挫折伴我前行作文2:

  中國著名殘疾人作家張海迪曾說過:“使跌倒一百次,也要一百零一次地站起來”。什么是挫折,在我們?nèi)松斜貙⒔?jīng)歷的就是挫折。她就如流星一般在天空中劃過,給人生創(chuàng)造了一個精彩的瞬間。

  星期五,我們上了一節(jié)主題是“挫折伴我高飛”的主題班隊活動課,一上課吳老師就讓我們玩一個游戲,我們個個瞪大眼睛,心里十分好奇:班隊課怎么可以玩游戲呢?“游戲規(guī)則很簡單,方法是猜拳。”吳老師說道,“同桌兩人互相猜拳,贏的人便升級為小鳥,小鳥和小鳥猜拳,贏的人便升級為王,王和王猜拳,贏的人便升級為2王。就這樣會產(chǎn)生一個“終極”王,他就是最后的贏家!”

  似乎挺有趣的,同學(xué)們個個摩拳擦掌。我的對手則是李欣蕓,她自信地看著我,仿佛在說:“我贏定了!”“開始!”一聲令下,便開始了兩人一組的“戰(zhàn)爭”。“剪刀石頭布!”“怎么又一樣!”“剪刀石頭布!”“哈哈,我贏了!”李欣蕓歡呼起來,什么嘛,都是靠運氣的!她以小鳥的身份,去挑戰(zhàn)下一位。“剪刀石頭布!”“剪刀石頭布!”挑戰(zhàn)的人個個神情嚴肅,因為只要一輸,以前的努力就全白費了。“我贏了!”又是一個勝利者的歡呼。“時間到!”可最終的王還沒產(chǎn)生。

  “誰來講一下游戲的感受。”吳老師不緊不慢地說。“這分明是靠運氣的!”許張麒氣呼呼地站起來說。“只要一輸,盤盤皆輸!”這是陳暢南的感悟。“是呀,輸就是人生中的一個挫折。下面我們來聽聽關(guān)于挫折的故事。”大意是這樣的:同樣兩個十歲男孩,同樣是兩個車模選手,第一個因在比賽中未取的好成績,永遠退出了車模界。第二個男孩也比賽了好幾次,但從未過的名次,他不氣餒,終于在一次車模比賽中獲得了冠軍。我聽著聽著,心里不禁產(chǎn)生了許多想法,我就像第一個男孩,遇到挫折不敢面對,總是那么害怕膽怯??纱煺鬯坪跤植豢膳?,第二個男孩因為敢于正式挫折,從而走向成功!

  在生活中,我也遇到過許都挫折,考試的不如意、生活上的麻煩……以前我認為他們?nèi)缤缆飞系那G棘,阻止我們的前進,但仔細想一想,他們就猶如一把把鑰匙,為我們開啟成功之門。

  “每人桌上有一張小卡片,叫“奮斗腳丫卡”我們要牢牢地把挫折踩在腳下!”婉轉(zhuǎn)的聲音再次響起,“現(xiàn)在,請大家在卡片上寫上對待挫折的方法!”“遇到挫折不要氣餒,照著鏡子,對自己說‘你是最棒的’。”“可以呆在小屋里盡情地發(fā)泄,好好地哭一場。”“也可以……”

  但我聽到大家的方法時,我知道挫折已經(jīng)迎刃而解!

  在人生漫長的歲月中,我們總會遇到各種各樣的困難和挫折,這時我們首先想到的就是尋找一份希望,或是得到一份有力的幫助,讓自己有充足的精神,足夠的理由和信心生活下去,從而克服困難,戰(zhàn)勝挫折,贏得生活的美滿幸福。

  挫折伴我前行作文3:

  人的一生,挫折是難免的,每個人只有通過了挫折才能得到更進一步的機會。俗話說得好:“愈挫愈勇”嘛!我也同樣經(jīng)歷了許多挫折,才漸漸成長的。挫折伴我前行并非是件壞事,有時也會讓我們從中汲取教訓(xùn)。

  兒時的挫折

  挫折不分大小,都會給你留下較深的記憶。兒時,因為貪玩造成了手上燙傷的疤痕,不過那一次讓我長進了不少,讓我知道,危險的東西碰不得。也正因為如此,我以后做每件事都會深思熟慮,小心翼翼走好每一步。

  上學(xué)時的挫折

  上學(xué)時,往往是成績沒有考好給我們帶來的挫折。我也同樣。我的成績問題并不是因為我沒有實力,而是因為我很粗心。經(jīng)過那次沒考好帶給我的沉痛教訓(xùn)后,我汲取教訓(xùn),每次考試我都會認認真真地復(fù)查,大大地減少了考試的失誤。

  難忘的挫折

  小的時候,朋友很少,所以大部分的空閑時間都會和我的日記呆在一起,仿佛是兩個親密的朋友。不過,只是都是我向她傾訴我的秘密。

  就是這個日記本闖的禍。有一次,我放學(xué)回家翻出放在抽屜里的日記本,不過當我打開抽屜時,卻發(fā)現(xiàn)日記本是開著的,頓時我的腦子里只知道,肯定有人動過我的日記本,不過是誰呢?我也不知……

  第二天,媽媽異常地看著我,我感覺會有不祥的事要發(fā)生。果然不出我所料,那天早晨上學(xué),我因為忘帶紅領(lǐng)巾。于是我就跑回家去拿,而當我回到家看到的卻是媽媽正坐在桌旁偷看我的日記。當時我很生氣,一把將日記本奪了回來。可是媽媽卻讓我交給她,我不聽,結(jié)果媽媽把我狠狠教訓(xùn)了一頓,我就只好把日記上交了。

  經(jīng)歷那次之后,我發(fā)誓再也不寫日記了,也許是那次的挫折讓我傷害很深吧。但現(xiàn)在回過頭想想,我們不應(yīng)該瞞家長太多,有事要和家長多溝通,現(xiàn)在想想那些日記是多么地可笑!

  前行路程挫折并不是不幸,而是一次知識的汲取過程,所以當我們遇到挫折時,不能一味地垂頭喪氣,而是要振作起來等待下一次的機會并將他把握好。

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