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錯(cuò)誤面前作文400字

時(shí)間: 嘉馨2 錯(cuò)誤

  錯(cuò)誤面前作文400字篇1

  俗話說:“知女莫若父。”可我并不認(rèn)為是這樣的。其實(shí)真正懂我的人不是我的父母,不是我的同學(xué),也不是我的親戚。真正懂我的人是我的知音。

  爸爸媽媽都認(rèn)為自己懂我、知道我在想什么。其實(shí),他們錯(cuò)了,最不了解我的人便是他們。他們每一次的猜測(cè)都是錯(cuò)誤的,他們根本就不知道我想什么。每一次錯(cuò)誤的猜測(cè)都給我?guī)砹藷o(wú)窮的痛苦。我常常我行我素,為的就是要減少爸爸媽媽對(duì)我的猜測(cè)。每一次,爸爸媽媽認(rèn)為的事,我都不敢否定,我怕,我怕自己的一聲否定會(huì)給爸爸媽媽帶來驚訝以及失望。

  我遇到傷心事,每一次都是知音在一旁聽我發(fā)泄;每一次都是知音在安慰我;每一次都是知音在幫我,幫我打開內(nèi)心深處的心結(jié)。爸爸媽媽都認(rèn)為:我還是個(gè)小孩,不會(huì)有太深的的想法,他們能夠明白我在想什么。

  可是,往往他們都錯(cuò)了。他們認(rèn)為與我在一起度過了13個(gè)春秋,沒有人能比他們更了解我,更懂我了。他們錯(cuò)了,徹徹底底的錯(cuò)了,我們小孩的心,他們又能如何明白?隨著時(shí)間在消逝,隨著社會(huì)在改變,隨著時(shí)代在推進(jìn),我們現(xiàn)在的青少年的心,他們老一代的又如何能理解?

  就如:我們現(xiàn)在的青少年完全可以用“單調(diào)的生活色彩+繁重的學(xué)習(xí)壓力=現(xiàn)在的我”這個(gè)公式來表達(dá)!可是對(duì)于我的父母來說,這簡(jiǎn)直就是歪理謬論。從中就可以發(fā)現(xiàn):父母與我們的心理有著太多的差距,父母又如何能真正的懂我呢?

  面對(duì)一次次的錯(cuò)誤的認(rèn)為,我不禁感到氣憤,究竟還要多久,父母才能真正明白我的心意啊!

  錯(cuò)誤面前作文400字篇2

  人人都犯過錯(cuò)誤,只要能改正就好,但我小時(shí)候不懂,卻以錯(cuò)誤的方法來改正錯(cuò)誤。

  一天放學(xué)回家,看到小表妹在我家,同學(xué)約我出去玩,我激動(dòng)地把書包一扔就和小表妹跑出去玩了,等回家,拿書包時(shí),一不小心把花瓶弄碎了,我十分害怕媽媽批評(píng)我。。正在這時(shí),門開了我一看是媽媽回來了,媽媽看見地下碎了的花瓶對(duì)我說:“是不是你打碎的?”我急忙說:“不……不是我打碎的,不是我,是妹妹打碎的。”媽媽把妹妹叫了出來批評(píng)了一頓,妹妹就哭了起來,急忙說:“不是我弄的,不是我。“媽媽氣急了,要打妹妹,我急忙勸到:“媽媽你別打妹妹了,她一定是不小心的!”媽媽說:“你們回屋吧!”我把妹妹帶進(jìn)了屋子,我去了客廳后,心里感到真不是滋味,打了花瓶不承認(rèn),還怪的妹妹頭上,心里真酸,我要想媽媽主動(dòng)承認(rèn),走到媽媽屋子門口時(shí),我又怕媽媽責(zé)怪我,有向后退了幾步,不敢進(jìn)去,這時(shí),我真后悔讓妹妹替我頂罪,我趕緊進(jìn)屋,拿出紙筆,寫了一封《道歉信》放到了媽媽屋子里,心里還是很害怕,又把信拿了回來,我拿了平日攢的20元零花錢去買了花瓶,終于買到了和原來一摸一樣的花瓶,我回到家,以為沒事了,可媽媽卻很生氣,晚上,我去向媽媽道歉,媽媽說:“以后不許撒謊了!”我高興得點(diǎn)點(diǎn)頭,從那以后,我敢于承擔(dān)錯(cuò)誤,再也沒有撒過慌。再告訴犯過錯(cuò)誤的同學(xué):“可怕的不是錯(cuò)誤,可怕的是錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤。”犯了錯(cuò)誤要敢于承認(rèn),不要撒謊。

  錯(cuò)誤面前作文400字篇3

  每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤,只要認(rèn)真、冷靜地對(duì)待它們,我們就會(huì)感受到成長(zhǎng)的歡樂,而有一件事在我腦海里永遠(yuǎn)忘不了……

  平時(shí)放學(xué)回家前,我總到保安亭領(lǐng)今天的報(bào)紙。但我有一次,因?yàn)橹活欀嫱浟说叫^(qū)保安亭處取報(bào)紙。當(dāng)我回到家門口,才記起了,這時(shí)我想:“算了吧,明天才拿也不遲”。于是走進(jìn)了房子,做起作業(yè)。等到爸爸回來,他問我:“拿了報(bào)紙沒有?”頓時(shí),我的嗓子想沙啞似的,小聲的說:“拿了。”我想:“爸爸每天中午吃完飯后都要看報(bào)紙,沒有的話,他會(huì)生氣。讓爸爸不罵我,那我在吃飯前下去拿上來就行了吧!”但今日不同往日,爸爸特意問我:“報(bào)紙?jiān)谀?我要看啊!”這時(shí)我的心忐忑不安,我就說:“本來我放在這里的,嚇!不見了。”這時(shí)候爸爸已經(jīng)知道我沒有拿到報(bào)紙,還在說謊,爸爸看著我還見我不承認(rèn),就講了一個(gè)故事:“升治.華盛頓小時(shí)候用小斧頭把爸爸心愛的桃花樹砍了,爸爸十分生氣,小升治哭著說:“爸爸,是我用小斧頭砍的”。爸爸抱著小升治說:“我很高興你講了真話,我寧不要桃花樹,也不愿意聽到你講假話。”我聽了后低下頭,心里很后悔,便對(duì)爸爸說道:“報(bào)紙是我忘記拿回來的,而且還我還在說謊。”爸爸一聽,微微一笑,說:“你能做一個(gè)知措能改的孩子是好的。報(bào)紙雖沒有拿上來,但只要沒有丟失一個(gè)好孩子就行了。”

  這件事至今我還記憶猶新。因?yàn)槲叶昧苏\(chéng)實(shí)才是好孩子。

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