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做錯(cuò)事知道悔改作文

時(shí)間: 靖婷2 錯(cuò)誤

  記得那一次媽媽從北京給我買了一個(gè)可愛的不倒翁。我這個(gè)不倒翁使我如獲至寶,愛不釋手。我心想;哈哈哈!我有這么一個(gè)可愛的不倒翁,我一定得好好炫耀。這時(shí),妹妹正好來(lái)了,我看見后,就拿著不倒翁得意洋洋地在妹妹面前玩著,妹妹看見后激動(dòng)地說(shuō):“哇!好可愛的不倒翁哦!”說(shuō)著,立刻從我手中奪過(guò)不倒翁。笑瞇瞇的在一旁看起來(lái)!不一會(huì),妹妹觀賞完我的不倒翁后,我把不倒翁給收入了一個(gè)隱蔽的地方。因?yàn)槲液ε旅妹觅\性大發(fā)把我的不倒翁給‘偷’了。

  過(guò)了幾天我想起不倒翁??刹坏刮虆s不翼而飛了。我著急得像熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我翻箱倒柜的找可就是找不到不倒翁。最后把目光轉(zhuǎn)到妹妹的身上。我想:“妹妹每天都在打著不倒翁的主意,一定是她偷的。我不管三七二十一馬上跑到妹妹的面前說(shuō):“你怎么可以這樣,偷我的不倒翁......我破口大罵,絲毫不給妹妹解釋的機(jī)會(huì)。妹妹聽著聽著眼淚流了下來(lái)。我想:我這是鱷魚的眼淚吧!這時(shí)電話響了起來(lái),我趕緊去接電話!電話的一頭是我的同學(xué)小紅她說(shuō):喂,是小幸嗎?你怎么搞的昨天把你的不倒翁給落在我這了?我聽到后傻愣愣的站在原地不動(dòng),心中的那一分愧疚的感覺(jué)纏繞著我。我冤枉妹妹了!!!!我馬上去找妹妹道歉,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),妹妹的眼淚是苦澀的而不是我所說(shuō)鱷魚的眼淚。

  唉,這件事真的讓我的良心不安,雖然我向妹妹道歉了,但我還是無(wú)地自容!而這件事中我也得到了成長(zhǎng)的教訓(xùn):永遠(yuǎn)不要在發(fā)怒的時(shí)候處理任何事情。因?yàn)檫@樣往往會(huì)使我們錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤。

  做錯(cuò)事知道悔改作文2:

  從我們”驚天動(dòng)地”來(lái)到這個(gè)世界,我們就開始犯錯(cuò)誤,在一個(gè)又一個(gè)錯(cuò)誤中,我們逐漸讓這個(gè)陌生的世界,成為我們熟悉而又溫馨的家園.錯(cuò)誤中,我們會(huì)跌跌撞撞走路; 錯(cuò)誤中我們會(huì)伊伊呀呀說(shuō)話;錯(cuò)誤中,我們會(huì)用稚嫩的雙手,寫字畫畫; 錯(cuò)誤中,我們會(huì)用我們淺薄的智慧去贏得老師家長(zhǎng)的夸耀......我們是在錯(cuò)誤中成長(zhǎng),在錯(cuò)誤中改正,在錯(cuò)誤中變得更完美.

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗的一天我高高興興地去上學(xué),可是不小心在半路上摔傷了膝蓋,我強(qiáng)忍著傷痛來(lái)到學(xué)校.放學(xué)了,恰好今天是我清潔教室,我清潔了一會(huì)兒,拿起木板準(zhǔn)備清潔時(shí),突然膝蓋一陣劇痛,我連忙把木板丟下,捂著膝蓋坐下來(lái).再仔細(xì)一看,木板被摔成一半.我驚慌失措,心里想:怎么辦,怎么辦呀?明天肯定要給老師責(zé)罵了.于是我不管三七二十一,把木板放在那里,就急忙地走回家.

  走在回家的路上,聽見小鳥嘰嘰的聲音,它好像在說(shuō):”黃香不是一個(gè)好孩子,做錯(cuò)了事情不敢承認(rèn).”汽車發(fā)出嘟嘟的聲音,好像也在說(shuō):”做錯(cuò)事情不敢承認(rèn),不是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子.”好像所有的事物都在嘲笑我.回到家里心里更是忐忑不安.

  第二天,我又買了一塊木板,我把舊大木板丟了,換上了新的木板.正好老師看見了,老師在課堂上當(dāng)著同學(xué)們表?yè)P(yáng)我,說(shuō):”黃香真是個(gè)好孩子.”聽了老師的話,我的心好像被無(wú)數(shù)顆針扎了似的,更痛了.我慢慢地站起來(lái)說(shuō):”老師,對(duì)不起,是我把木板弄壞的”這時(shí),老師態(tài)度轉(zhuǎn)變,立刻批評(píng)了我.今天我的心卻輕松多了.

  雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):盡可能少犯錯(cuò)誤,這是人的準(zhǔn)則,不犯錯(cuò)誤,那是天使的夢(mèng)想.塵世上的一切都是免不了錯(cuò)誤的.所以我們每個(gè)人都是在錯(cuò)誤中成長(zhǎng),都在錯(cuò)誤中改正.

  做錯(cuò)事知道悔改作文3:

  在我的人生旅途中,難免會(huì)遇到一些錯(cuò)誤??勺钭屛彝涣说氖嵌昙?jí)數(shù)學(xué)考試犯的錯(cuò)誤。我至今記憶猶新。

  那天,數(shù)學(xué)老師——曾老師抱著試卷走進(jìn)了教室。剛跨進(jìn)門口就說(shuō):“這此考試考得不大理想,試卷發(fā)下去自己看一看。”聽了這句話,我的心忐忑不安,組長(zhǎng)走到我面前,我知道,災(zāi)難來(lái)臨,但又不能不去拿這張災(zāi)難試卷。我雙手發(fā)抖,緊緊張張地接過(guò)組長(zhǎng)遞給我的試卷。幸好組長(zhǎng)沒(méi)有看我的分?jǐn)?shù),因?yàn)槲抑挥?3.5分。“70分以下的人站起來(lái)。”這句話從曾老師的口中說(shuō)出。我想:這下慘了,多丟面子呀!同學(xué)們紛紛站了起來(lái),我還在問(wèn)自己:“站起來(lái)嗎?”最后我決定不站起來(lái)。下課后,我的心好像被一塊巨大的石頭壓得喘不過(guò)氣來(lái)。我的好朋友方盈問(wèn)我:“我考95分,你考幾分?”我吞吞吐吐地說(shuō):“我……考……63.5……分。”“哎呀!”她愣住了,“我還以為你考比我多分呢!”我低著頭。她又問(wèn):“老師說(shuō)70分以下的人站起來(lái)怎么不見你?”我說(shuō):“我怕……怕……”“怕什么,如果你不站起來(lái),你就是一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子呀!難道你想作一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子嗎?快去跟老師說(shuō)。”第三節(jié)課后,我到了曾老師的辦公室,對(duì)曾老師說(shuō):“老師,您上課時(shí)說(shuō)70分站起來(lái)時(shí)我沒(méi)有站起來(lái)。您可以原諒我么?”老師親切地對(duì)我說(shuō):“當(dāng)你跨出這個(gè)辦公室門口,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)。”當(dāng)我跨出辦公室門口,我覺(jué)得那塊大石頭已經(jīng)離開了我,我輕松多了。

  從這件事,我知道了:誠(chéng)實(shí)不可缺,能夠改正的精神更不可沒(méi)。

  做錯(cuò)事知道悔改作文4:

  人人都犯過(guò)錯(cuò)誤。

  有些錯(cuò)誤會(huì)使他終生難忘;有些錯(cuò)誤會(huì)使他得到一個(gè)個(gè)沉痛的教訓(xùn);在我小時(shí)候,也犯過(guò)一件令我終生難忘的錯(cuò)誤……

  在我一年級(jí)的時(shí)侯,我發(fā)現(xiàn)班主任王老師,用著一枝水是紅色的鋼筆給我們改作業(yè),當(dāng)時(shí),我的好奇心一下子蹦到了我面前。所以,我迫不及待的讓爸爸給我買鋼筆和墨水。

  但爸爸只給我買鋼筆,卻不買墨水。所以,我一氣之下,順手拿走了王老師帶墨水。

  可怕的不是拿走墨水,可怕的是我拿走墨水,卻沒(méi)有給這瓶墨水的主人說(shuō)。

  哎,在拿走老師墨水的那幾天里,我一直是忐忑不安、提心又吊膽。一見到老師和家長(zhǎng),就會(huì)十分緊張、害怕,晚上睡覺(jué)都睡不好。

  ……

  三天后,放在花壇后面的墨水瓶還是讓奶奶發(fā)現(xiàn)了。

  我在奶奶的再三追問(wèn)下,最后還是說(shuō)出了事情的真相。

  奶奶聽完我的訴說(shuō)后,她并沒(méi)有生氣,而是心平氣和的對(duì)我說(shuō):“笑笑,你要知道,犯了錯(cuò)誤并不可怕,只要你去改正這個(gè)錯(cuò)誤,你還是一位善良可愛的好孩子。”當(dāng)我聽了奶奶的大道理后,我恍然明白了:應(yīng)該把墨水還給老師。這件事是我做錯(cuò)了。

  于是,第二天早上,奶奶就帶著我去找王老師了。當(dāng)時(shí),我磕磕巴巴的說(shuō)明了事情的經(jīng)過(guò),然后,道了歉,便又把墨水還給了老師。那是,我如釋重負(fù)。

  等中午放學(xué)回到家,我進(jìn)行了反思,還寫了一份深刻的檢查。

  我真后悔當(dāng)初拿走了我老師帶墨水,現(xiàn)在想起這件事,還真有點(diǎn)慚愧。

  通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)深刻的道理:一個(gè)人犯了錯(cuò)誤并不可怕,可怕的是發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤不去改正錯(cuò)誤,那這就是錯(cuò)上加錯(cuò)了。

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