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成功的滋味作文

時間: 靖婷2 成功

  成功的滋味作文1:

  成功的真正秘訣是興趣,要努力才會嘗到成功的滋味。

  在暑假時,太陽就像烙煎餅的平底鍋,無情地烘烤著人們的臉皮,我和媽媽到河邊游泳,我穿上泳衣,戴上眼鏡,準(zhǔn)備下水,人像大象一樣用力的往下倒,水花涌了出來,我輕輕的游著,不時感到一陣陣的涼爽·舒服,我下定了一個決心,一定要學(xué)會在水里憋氣,我于是像泥鰍一樣往水鉆,想在水里找一個棲身之地,過了不久,我從水探出頭來,媽媽說讓我把泳衣脫了,永遠(yuǎn)穿著泳衣就永遠(yuǎn)都學(xué)不會,于是我把衣服脫了,壯著膽子游,還真有效果,不到一分鐘就游近十米,真快樂,不過天色已晚,就該回家了,我還舍不得這兒的水和景色。

  到了晚上,我到河邊漫步,看到了優(yōu)美的景色,吹著微風(fēng),蓮葉上還有蛙鳴,皎潔的月亮出來了,貝殼們都休息了,蟬還在努力的表演音樂會,還有其它的蟬在觀看著名的演唱團(tuán)表演,臺下的觀眾也不時扔幾朵花送給演唱團(tuán)。我也很自豪!

  有時候,我們會覺得成功離我們很遙遠(yuǎn),不是因?yàn)槲覀內(nèi)狈δ芰?,而是我們?nèi)狈ψ孕藕陀職?。其?shí),成功就在隔壁,只要你正視自己,敢于展示自己,不向苦難低頭,成功這扇門早晚會向你敞開的。

  成功的滋味作文2:

  每一個人都希望成功,但是成功是來之不易的,成功給我們帶來的喜悅,更是無限的。

  那天,老師布置了幾道數(shù)學(xué)題,讓我們回家做。我回到家立即拿出作業(yè)本來做。前幾道提都比較簡單,猶如我在一條寬闊平坦的大道上悠閑地走著,突然,我被一塊絆腳石絆倒了,重重地摔在地上。我又仔細(xì)地看了一遍這道題。發(fā)現(xiàn)這種題型很少見。我向來都喜歡研究難題,一下子來了精神,埋著頭“沙沙”地算了起來。誰知這道題故意搗亂似的,硬是不讓我算出來。我越是算不出來,心里越煩,一煩,所有的頭緒都亂了。于是,我想請教爸爸,讓他把這塊絆腳石替我搬開。我又轉(zhuǎn)念一想:我都十二歲了,哪能一見到難題就臨陣退縮呢?我又想起:老師平時教育我們要有迎難而上的精神。

  我的心情漸漸平靜下來了,我又重新拿起筆,接著算。我看著這道題給的條件,順藤摸瓜,找出了這道題的答案。“哈哈哈……”我終于把這道題做出來了。頓時,我有一種剛剛完成了一項(xiàng)艱巨任務(wù)的感覺,我仿佛看到那道題向我舉手投降了。我覺得成功并不是很難,只要你沉著應(yīng)對,“成功”就會向你走來。我真希望以后多遇上幾道這樣的難題,讓我多嘗幾次成功帶給我的喜悅。哈!我又感到“成功”向我走來了。

  成功的滋味作文3:

  翻開那本厚厚的筆記本,有一頁令人哭笑不得的快樂扉頁,它記載著我那次成功的嘗試。

  暑假里的一天。我在家里專心致志地看書,突然,我被書上的一個問題吸引住了:怎樣才能使高空摔下來的雞蛋不破?看到這個問題,我很奇怪,雞蛋輕輕一碰就會破,從高空摔下來,還要不破,這怎么可能呢?雖然心里這么想,但我還是想試一試。

  我找出一個雞蛋,爬到陽臺邊,手一松雞蛋便從我手中掉了下去,只聽見“啪”的一聲,雞蛋開了花。我不甘心,又拿了個雞蛋,這次,我不想剛才那樣冒冒失失了,我思索著:要想雞蛋不破,最好用什么東西把雞蛋包起來。我看了一塊布,便把雞蛋包在了布里,然后把雞蛋扎緊了,來到了陽臺邊,把雞蛋丟了下去。這次沒有聽到“啪”的聲音了,我想是成功了,雞蛋肯定沒有破。來到樓下,我把系在布上的繩子解開,令我失望的是布里的雞蛋還是破了,蛋清蛋黃流了一地。兩次都沒有成功,我就不信這個邪!第三次拿起了雞蛋,這回,我找了一塊厚厚的海綿緊緊地包在雞蛋上,小心翼翼的扔了下去。雞蛋掉在地上后,我迫不及待地奔到樓下,把海綿輕輕地打開,啊,一只完好無損的雞蛋出現(xiàn)在我的眼前。我高興地大叫起來:“耶!我成功了!我成功了!”我品嘗到了成功的喜悅。

  成功的滋味作文4:

  成功,是人生中必定經(jīng)歷的,人生有“酸,甜,苦,辣”成功的滋味是甜的,使人感到美滋滋,很興奮。我也嘗到過成功的滋味,那種感覺,令人回味無窮,想到那種感覺,到現(xiàn)在還感到高興!

  記得那是初一的時候,我做數(shù)學(xué)題總只粗心大意,丟三落四,每次考試,難題不出錯,偏偏最容易的題目就出錯,老師也為此好幾次找我談話。每次我都下決心不要粗心大意,努力考好,但是每次也都不如所愿。后來漸漸的,慢慢克服這種習(xí)慣,壞習(xí)慣也改掉了。學(xué)習(xí)成績也上升了。

  期末考試終于來臨了,我滿懷希望來得考場……

  數(shù)學(xué)考試即將開始了,我很

  激動,又害怕,心里拼命說:“加油,不要粗心,這是很關(guān)鍵的一場考試,如果考的不好,那么我的成績在班上的排名就會下降。”我趕緊把老師所教的知識在腦海里回想一遍。

  老師把試卷發(fā)下來了,我先粗略的把試卷瀏覽一遍,然后寫上班名,姓名,座號。寫好后,我從第一題開始做……暈!最后一題怎么這么眼熟,但又想不起來該怎么做。我再次把老師所教的知識再想一遍,然后找到解題的思路,我高興的把答案寫下去,然后認(rèn)真檢查3遍都沒發(fā)現(xiàn)錯誤……

  到那學(xué)生手冊的時候,老師說我的數(shù)學(xué)全級第一。我非常高興,興奮。我嘗到了成功的滋味!

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