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以成長為話題作文

時(shí)間: 小蘭2 成長的XX

  成長是摘抄本上一首首小詩,或歡快或哀怨,開心時(shí)高聲吟唱,低落時(shí)黯然淚流。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于以成長為話題的優(yōu)秀作文,給大家作為參考,歡迎閱讀!

  以成長為話題的優(yōu)秀作文篇1:成長的煩惱

  隨著我么年齡的成長,煩惱也會(huì)隨之而來。對(duì)于我們剛步入中學(xué)的學(xué)生來說,煩惱更是會(huì)撲面而來。一旦有了煩惱,憂郁感傷便會(huì)籠罩心頭,阻止我們快樂的成長。然而這些煩惱也并不是都沒有解決的辦法的。

  還記得在寒假,這本該是我們期盼已久的假期,可我卻過的一點(diǎn)也不開心。原因很簡(jiǎn)單,那便是因?yàn)槲颐妹?。自從有了妹妹,父母便拿走了?duì)我所有的關(guān)愛,對(duì)妹妹寵愛有加,對(duì)我卻十分嚴(yán)厲。隨著妹妹越長越大,她就變得越來越淘氣了。每天變著法子的捉弄我,對(duì)于這些,爸爸媽媽總是視而不見,而對(duì)于我的過錯(cuò)卻絕不放過,這是我十分的討厭妹妹,盡管她真的很可愛嗎,很討人喜歡。

  那天嗎,我正要出去玩,可妹妹卻纏著我不放。沒辦法,只好呆在家里陪她玩了。我們?cè)谠鹤油鎭G石子的游戲,看石子一個(gè)一個(gè)的劃出一道道優(yōu)美的弧線,每次妹妹都高興的連聲叫好,我卻感到無聊至極,可卻還要無奈的陪他玩。忽然,妹妹扔出的一塊石頭不偏不倚的正好砸在了一塊玻璃上,只聽見一整噼里啪啦的破碎聲,那塊玻璃頓時(shí)慘不忍睹。媽媽聞聲趕來,見狀,二話不說的就把我打了一頓,我心里委屈極了,妹妹一聲不吭的站在旁邊,欲言又止。我再也控制不住淚水往下流,我跑到自己的臥室哭了起來。爸爸走了進(jìn)來,坐到我旁邊,對(duì)我說;“妹妹還小,應(yīng)該讓著她。”可我卻很不樂意,憑什么一定能夠要我讓著她,我明明沒有錯(cuò)。爸爸接著又說“等妹妹長大就會(huì)明白自己不對(duì),妹妹是你的親人,這個(gè)世界上,親情才是最彌足珍貴的。"我頓時(shí)恍然大悟,是啊,只有親情才是最彌足珍貴的,雖然妹妹是很淘氣,可畢竟是我的親人,霎時(shí),籠罩在我心頭的煩惱便煙消云散了。從那以后,我再也不討厭妹妹了,每當(dāng)她淘氣時(shí),爸爸那句話便會(huì)浮現(xiàn)腦海。

  成長中,總是少不了煩惱,可知道我們找到解決的辦法,終能克服這些煩惱的。不要讓煩惱常壓心頭,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能快樂的成長。

  初二:趙彬

  以成長為話題的優(yōu)秀作文篇2:成長是船,誠實(shí)是帆

  成長是船,誠實(shí)是帆,航行在生活的海洋里,總會(huì)有許多磨難和考驗(yàn);這時(shí),就需要我們揚(yáng)起誠實(shí)之帆。天空灰蒙蒙的,沒有一點(diǎn)陽光,烏云擺出一張哭臉,一場(chǎng)傾盆大雨就要來了。老師嚴(yán)肅地走進(jìn)教室,生氣地說:“你們這次默寫全對(duì)的總共才7個(gè)人,其他的人呢?上課都去睡大覺了嗎?除了那7個(gè)人外,每個(gè)人都必須把這幾個(gè)句子重抄十遍!”

  嘩,窗外的烏云再也忍不住了,哭了起來。“不,為什么……那么多……?但愿我不用抄,可是這不太可能啊!唉……!”我忐忑不安地想著。不一會(huì),本子就被發(fā)下來了,每個(gè)人似乎覺得這個(gè)本子是神圣的;我小心翼翼地翻開本子,一頁、兩頁、三頁……;一個(gè)“100分”的字樣映入眼簾。哇……哈哈,我心里狂喜起來,我竟然是全班的七分之一不用罰抄的,我頓時(shí)自己有些飄飄然起來,好像中了頭獎(jiǎng)似的,我望了望班上的其他同學(xué),有的唉聲嘆氣,有的愁眉苦臉,有的開始抄寫起來。我不用罰抄,我就翻開本子隨意地瀏覽起來,一句一個(gè)勾,紅紅的,像是飄蕩的彩旗,我的心里美滋滋的;我慢慢品味著,一個(gè)勾、兩個(gè)勾、三個(gè)勾……六個(gè)勾,咦,怎么少了一個(gè)勾,不是七句嗎,不是應(yīng)該有七個(gè)勾的嗎?

  我趕忙從頭再重?cái)?shù)了一遍,是六句六個(gè)勾;我心里一咯噔,糟了,我少默寫了一句;老師沒有注意到,老師給了滿分。我趕忙將本子合上,我像做了賊似的,臉頓時(shí)紅了起來。老師在教室里走來走去,我坐在座位上一動(dòng)也不敢動(dòng),生怕引起老師的注意;這個(gè)鮮紅的“100分”好像是我偷來的,越看越不是滋味。

  教室里很安靜,其他同學(xué)都在位子上抄寫著句子;我心里開始糾結(jié)起來,心想到底要不要跟老師說呢?我如果跟老師說了,就會(huì)被取消100分,會(huì)被罰抄10遍,會(huì)被其他同學(xué)議論說我這個(gè)“100分”是假的……我如果不說呢,老師沒注意到我少寫了一句,同學(xué)也不知道有這么回事,我還是一百分,我也不用罰抄……這樣好像要好些…….但是,我心里總感覺很不安,像是一個(gè)偷了面包的小偷,又像是一個(gè)滿口謊言的騙子;時(shí)間一分一分過去了,應(yīng)該快下課了吧,我覺得這堂語文課特別的漫長,我坐立不安起來。

  老師走到了講臺(tái)前,拿起黑板擦開始擦起了黑板,應(yīng)該是準(zhǔn)備下課了。我突然站了起來,結(jié)結(jié)巴巴地叫了聲:“老師!”老師望著我,其余同學(xué)都齊刷刷地看著我;我的心突然感覺到很平靜,我大聲地跟老師說:“老師,對(duì)不起,我少寫了一句,我沒有100分,我愿意罰抄”。

  老師沒有說話,她走到我跟前,拿起我的作業(yè)本,看了一會(huì),然后轉(zhuǎn)身回到講臺(tái)前,對(duì)全班同學(xué)說:“同學(xué)們,讓我們?yōu)樗恼\實(shí)鼓掌吧!雖然他試卷上沒有了100分,但是他在我們心目中贏得了100分。”

  全班同學(xué)都熱烈地鼓起掌來。我心里坦然了,向窗外望去,不知什么時(shí)候雨停了,太陽又露出了笑臉;下課了,同學(xué)們又歡欣雀躍起來了。誠實(shí)是船,誠實(shí)是帆,航行在生活的海洋里,你又是否做到了誠實(shí)呢?而我可以大聲自豪地說:“我做到了!”

  六年級(jí):鄒子奇

  以成長為話題的優(yōu)秀作文篇3:成長像一桌甜點(diǎn)

  成長和人生不一樣。人生各種味道都有,而成長只有一種味道:甜甜的。像冬日里的一抹陽光,天空的一只小鳥,快樂的讓人難以想象。

  柔滑的巧克力

  成長就像巧克力一樣:溫柔,甜美,微微帶著苦澀的味道。這就好像是父母的批評(píng),雖然當(dāng)時(shí)會(huì)很苦很苦,但后來卻發(fā)現(xiàn)他們是為我們好。也就會(huì)涌上甜蜜的念頭啦!不過,在那之后,或許你會(huì)發(fā)現(xiàn)你長大了——因?yàn)槟阌指恼艘粋€(gè)缺點(diǎn)。

  香甜的小蛋糕

  成長就像一塊小蛋糕:甜甜的,但又可能會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)的膩。這就像是媽媽對(duì)你的悉心照顧,在那之后,你應(yīng)該會(huì)去報(bào)答吧?媽媽應(yīng)該會(huì)說你長大了。這也是一種成長,只是方法有一點(diǎn)兒怪。

  清淡的熱奶茶

  成長是一杯熱奶茶:清淡而又細(xì)膩。這是生活中最常見的:一句問候,一個(gè)鼓勵(lì),一個(gè)懷抱……爸爸媽媽是不是對(duì)你說過呢?在你成功后,你會(huì)不會(huì)有領(lǐng)悟到了什么呢?如果你領(lǐng)悟到了,就說明你成長了。

  成長是一桌甜點(diǎn)。清淡甜美,溫柔細(xì)膩?;蛟S,在你最不經(jīng)意的時(shí)候,你會(huì)忽然發(fā)現(xiàn):我長大了,我成長了!

  六年級(jí):姜宇欣

  以成長為話題的優(yōu)秀作文篇4:知恥而后勇亦是成長

  一直以來習(xí)慣贊美,習(xí)慣聽好話,習(xí)慣自以為是。總以為自己的演講還算不錯(cuò),但是這次的家長會(huì),卻讓我明白,自己和同學(xué)都是一樣,一樣的需要改進(jìn)。

  這周五,我們開了第一次家長會(huì)。本次家長會(huì)的內(nèi)容是先由老師介紹班級(jí)現(xiàn)狀,再由每個(gè)人演講一分鐘。在演講過程中,第一位就錯(cuò)漏百出,半天說不出一句話,不停地看稿。接下來也沒有什么區(qū)別,要么背的很小聲,要么背不下稿子,要么就是講的不知所云,其中我看得出來,還是有同學(xué)想有手勢(shì)動(dòng)作的,但是或許因?yàn)榫o張,手勢(shì)很不到位,軟綿綿的感覺。即便如此,我還覺得挺好的,至少大家都講下了,沒有說忘詞就下臺(tái)的現(xiàn)象。

  可是當(dāng)每個(gè)人演講結(jié)束,某位同學(xué)的父親站了起來大聲地說:“各位家長等一下,我有話要說。我覺得今天的這個(gè)很失敗,可以說是特別糟糕,沒有一個(gè)人的演講能讓我滿意。當(dāng)年我們那么貧困的環(huán)境,連墻都是泥糊的,哪里像現(xiàn)在的孩子,條件這么好,但是在這里的孩子百分之九十都講得很糟糕。”后來人群散去,我、媽媽還有這位父親和班主任留了下來討論今天的問題。在談聊之間,這位父親的情緒不太穩(wěn)定,話里話外都透露出不滿與焦急。

  這是因?yàn)?,我們都已?jīng)初二了,很快的就要長大,就要步入社會(huì),就是獨(dú)自生活,按這位父親的話來講就是:“馬上要嫁人了。”但是今天的這個(gè)表現(xiàn)卻是很不匹配。動(dòng)作扭扭捏捏,絲毫沒有演講的樣子,就像是在背書,還有的人連背書都背不下來。那個(gè)時(shí)候我心里很不舒服,真話聽起來就是比假話刺耳,但當(dāng)我回到家后,靜下心來,卻又覺得他真的說的很對(duì)。演講能力對(duì)于一個(gè)人來說是很重要的,落落大方也是很重要的,倘若沒有這位父親的這一番言談,恐怕我還是那只井底之蛙吧,看得見只是那一塊四四方方的天,不知道真正的天空是多么的廣闊,不知道自己離優(yōu)秀還有多么遙遠(yuǎn)的距離。

  年幼的我曾聽過這樣一句話:“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。”到到底是什么意思呢,直到今天我才明白,人生像一絹太珍貴的絲綢,而青春,則是那最璀璨的一匹.我們只有謙遜地對(duì)待,才能在這上面涂繪出七彩的天空。

  在以后的生活中,我會(huì)更加努力,追求高水平。更是會(huì)以平常心做人,進(jìn)取心做事,爭(zhēng)取做好演講,爭(zhēng)取做好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做好人生!

  初一:馬寧寧

  以成長為話題的優(yōu)秀作文篇5:學(xué)會(huì)在逆境中成長

  最精美的寶石,受匠人琢磨的時(shí)間最長;最貴重的雕刻,受鑿的擊打最多。————題記

  生活中,每個(gè)人都會(huì)遇到逆境,也許你會(huì)悶悶不樂,但記得,管綠蔭曾說過這樣一句話:“古來雄才大略之士,無不陷于逆境。千辛萬苦,不辭勞瘁,始能成一偉大事業(yè)。”所以,只有學(xué)會(huì)在逆境中成長,才能成功。對(duì)此,我有很深的感受。

  對(duì)于像我這樣因分?jǐn)?shù)高而人人羨慕的學(xué)生,也曾有過學(xué)習(xí)上的困難。

  剛上小學(xué)一年級(jí),我的成績(jī)就很不盡乎人意,看著別人的一百分,我很羞愧。甚至一次期末考試,我整整丟掉了一道大題!四年級(jí)時(shí)還有過六十多分的成績(jī)(當(dāng)然滿分是一百),可也就是從那時(shí)起,我才知道要在逆境中學(xué)會(huì)成長。

  這天,我回到了家,不禁為我那慘不忍睹的分?jǐn)?shù)哭泣。父母也不好意思說我了。我坐在房間里,父親走過來對(duì)我說,當(dāng)困難來臨時(shí),有些人跟著一飛沖天,也有些人因之而倒地不起,問我是哪種人。我沒有回答,父親走了出去,我沉默了……同時(shí),我也暗下決心:我一定要成功!于是,我努力學(xué)習(xí),在六年級(jí)畢業(yè)考試取得了全班第一的優(yōu)異的成績(jī)。

  逆境會(huì)使人成功,逆境也會(huì)使人失敗。這完全取決于你對(duì)它的態(tài)度。當(dāng)逆境來臨時(shí),不要怕,相信自己一定能克服困難。你要慢慢地學(xué)會(huì)在逆境中成長,因?yàn)檫@是生存的本領(lǐng)。加油吧,讓我們共同努力,創(chuàng)造輝煌!

  初一:張瑀

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