關(guān)于我的暑假作文800字篇1

暑假里，我采訪了老少先隊(duì)員——我的外公。

他回憶了我從來(lái)未曾聽(tīng)到過(guò)的故事：

“我是在少先隊(duì)組織中成長(zhǎng)的，她伴隨我度過(guò)了愉快的年少時(shí)光。

“我是1951年入隊(duì)的，那時(shí)，還不叫‘少先隊(duì)’，而是叫‘少兒隊(duì)’，全名是‘中國(guó)少年兒童隊(duì)’。能掛上紅領(lǐng)巾是很光榮的，走在路上，人家都會(huì)說(shuō)‘這孩子不簡(jiǎn)單，掛上紅領(lǐng)巾了’。每天早上，我們都是掛好紅領(lǐng)巾才出門上學(xué)；晚上睡覺(jué)時(shí)，解下紅領(lǐng)巾整整齊齊地疊好，壓在枕頭下面?！闭f(shuō)到這里，外公顯得自豪。

我接著請(qǐng)他說(shuō)說(shuō)當(dāng)時(shí)“少先隊(duì)”的活動(dòng)情況，他說(shuō)：“我的記憶中，少先隊(duì)活動(dòng)中最難忘的是：1。讀報(bào)。那時(shí)候我們放假了，很重要的一件事就是讀報(bào)。不光要為老年人、中年人讀，有時(shí)還要為同齡的小朋友讀。因?yàn)槟菚r(shí)候文盲很多，許多人不識(shí)字。再說(shuō)，那個(gè)年代，除了極極少數(shù)人家有收音機(jī)外，報(bào)紙就成了老百姓的唯一新聞媒體。為了使他們了解國(guó)家大事，我們就讀報(bào)給他們聽(tīng)。2。掃盲。掃盲，就是教不識(shí)字的文盲認(rèn)字、寫字。掃盲困難很多，特別是他們要干活，要?jiǎng)趧?dòng)。我們只好利用他們休息的間隙，抓緊教他們認(rèn)字。比如，喝水的時(shí)候，教他們認(rèn)‘喝水’兩個(gè)字。他們學(xué)會(huì)了，我們都會(huì)激動(dòng)得整個(gè)晚上都睡不著覺(jué)。3。植樹(shù)。每年的春天，少先隊(duì)組織都會(huì)開(kāi)展植樹(shù)綠化活動(dòng)。中隊(duì)輔導(dǎo)員老師布置好任務(wù)，我們就按小隊(duì)開(kāi)展植樹(shù)。植樹(shù)活動(dòng)中，常常舉行植樹(shù)比賽：看哪個(gè)小隊(duì)的樹(shù)坑挖得標(biāo)準(zhǔn)，看哪個(gè)小隊(duì)的樹(shù)種的直，看哪個(gè)小隊(duì)植樹(shù)成活的多……”聽(tīng)著、聽(tīng)著，我也想?yún)⒓拥剿麄兊幕顒?dòng)之中。

最讓我羨慕的是，外公說(shuō)：“那時(shí)，我們小隊(duì)活動(dòng)特別多，什么上街宣傳呀，什么晚呼呀，什么除四害呀，什么慰問(wèn)歸國(guó)的志愿軍呀，什么中蘇友好活動(dòng)呀，什么慰問(wèn)烈軍屬呀……。有什么活動(dòng)了，在小隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，全體少先隊(duì)員舉著小隊(duì)旗，排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)了?；顒?dòng)結(jié)束后，小隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)大家總結(jié)

關(guān)于我的暑假作文800字篇2

快，開(kāi)通農(nóng)場(chǎng)游戲。暑假開(kāi)始不久，我就給每個(gè)好友發(fā)出這樣的邀請(qǐng)，為什么呢，這是個(gè)互相偷菜的小游戲，自然人多才偷得更熱鬧，更充滿樂(lè)趣唄。

那是7月初的一個(gè)早晨，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，第一件想到的事就是我菜地的菜快成熟了，我得起床收菜了。等我打開(kāi)電腦一看，有一位好友已經(jīng)在線了，比我起床得還早哦。我琢磨他也是在等著收他那快成熟的菜呢！我的菜要成熟得遲些，所以我來(lái)了個(gè)守株待兔，躲在他的菜地邊打算先偷他的。在菜還有幾分鐘才成熟的等待中，我們開(kāi)始都沒(méi)跟對(duì)方打招呼，就在快要收菜的瞬間，他很突然地跟我問(wèn)了聲早安，出于禮貌，我趕緊回了個(gè)早安。接下來(lái)他卻沒(méi)有說(shuō)話了，等我意識(shí)到他是在分散我的注意力，防范我偷他的菜的時(shí)候，收菜已經(jīng)開(kāi)始了。他比我動(dòng)手早，結(jié)果我只偷到了一點(diǎn)。這個(gè)時(shí)候我再也忍不住了，笑了起來(lái)。現(xiàn)在可以聊天了吧。我說(shuō)，你真狡猾呀。他哈哈哈的回了句：你還是偷到我的菜了呀。真是個(gè)簡(jiǎn)單卻又充滿趣味，讓人好心情的游戲呀！

幾天后的一個(gè)中午，我種的菜快要收了。我就在電腦前守著，哪兒也不敢去。先前打開(kāi)時(shí)，我注意了下，好友在線的一個(gè)也沒(méi)有，應(yīng)該沒(méi)有人來(lái)偷菜的。但我還是不敢疏忽，我緊緊地抓著鼠標(biāo)，眼睛眨也不眨的盯著我的菜地。在菜成熟的那一刻，我點(diǎn)下鼠標(biāo)開(kāi)始搶收，可是結(jié)果仍然慘不忍睹：有3位好友在那一刻偷到了我的菜。我的動(dòng)作也不慢呀，原來(lái)有那么多的好友早隱身在我的菜地邊虎視眈眈的守候著了。真是個(gè)偷得辛苦、偷得熱鬧的小游戲啊。

種菜就是種樂(lè)趣，不管搶收自己辛苦種的菜，還是辛苦守候偷別人種的菜，都充滿童真的快樂(lè)。不過(guò)希望同學(xué)們?cè)赒Q農(nóng)場(chǎng)以及其他的電腦游戲中，適度玩樂(lè)，不要沉迷其中耽誤了學(xué)習(xí)，讓網(wǎng)絡(luò)游戲在快樂(lè)中充實(shí)我們的假日生活。

關(guān)于我的暑假作文800字篇3

暑假開(kāi)始了。我和碩碩的暑假口號(hào)是快樂(lè)過(guò)暑假，幸福每一天。碩碩的暑假是碩碩自己的，一切由他作主。我們認(rèn)真的交換了意見(jiàn)，詳細(xì)的制訂了計(jì)劃表。今天，碩碩快樂(lè)暑假生活之快樂(lè)學(xué)成語(yǔ)開(kāi)課了。

井底之蛙見(jiàn)多識(shí)廣表演者：青蛙—碩碩海龜—媽媽

一只生活在井底的青蛙，天天很快活。有一天它正在井里散步遇到一只海龜......

青蛙：“你好，海龜。”海龜：“你好，青蛙，你在做什么呀？”

青蛙：“我在散步，你看我這兒多美，你過(guò)來(lái)玩一會(huì)吧！”海龜：“你這兒有什么美的？大海才美呢?！?/p>

青蛙：“大海？那是什么地方？比我井里還好嗎？”海龜（哈哈大笑）：“大海又寬又深，海浪洶涌，潮漲潮落，里面住著很多的朋友?！?/p>

我們演到這兒碩碩大聲的接著說(shuō)：“我知道，我知道。海里有珊瑚、蝦、章魚、烏賊、鯊魚......”碩碩不停的搜索腦袋中有關(guān)海洋中的生物，我笑瞇瞇的夸獎(jiǎng)道：“我家的碩碩可不是井底之蛙呀，知道的可真不少。你知道海龜為什么知道的多嗎？”“它愛(ài)學(xué)習(xí)?！薄皩?duì)，因?yàn)楹｝斂戳撕芏嗟臅?，學(xué)到了的很多知識(shí)，去了很多地方，了解了很多事情，所以見(jiàn)多識(shí)廣。而青蛙生活在井里，只有小小的井底和井上小小的天空，所以它見(jiàn)識(shí)淺，眼光短，不知道別處的風(fēng)光是多么美好。”碩碩認(rèn)真的點(diǎn)點(diǎn)頭：“我要當(dāng)見(jiàn)多識(shí)廣的海龜，不當(dāng)井底之蛙。媽媽，你演青蛙吧，我要演海龜，我們?cè)傺菀淮巍！惫瑒偛挪恢朗钦l(shuí)搶著演青蛙呢，我們快樂(lè)的又拉開(kāi)了劇幕。

孩子在快樂(lè)中學(xué)到知識(shí)，一直是我倡導(dǎo)的方式。我們的快樂(lè)學(xué)成語(yǔ)讓碩碩樂(lè)不可支，學(xué)完了井底之蛙、見(jiàn)多識(shí)廣，還要求再學(xué)一個(gè)，再學(xué)一個(gè)。短短的時(shí)間我們學(xué)了十多個(gè)成語(yǔ)，碩碩大過(guò)了一把表演癮。

孩子一到了暑假，家長(zhǎng)們都在想，長(zhǎng)長(zhǎng)的假期是讓孩子痛痛快快的玩？還是利用假期讓孩子學(xué)點(diǎn)東西？其實(shí)這并沒(méi)有什么沖突，玩中可以學(xué)到很多的知識(shí)，但是需要家長(zhǎng)的用心、耐心。在和孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，不能單方面要求孩子的進(jìn)步，家長(zhǎng)要陪同他一起進(jìn)步，在互相的比較之中，前進(jìn)的腳步動(dòng)力無(wú)限。

碩碩的快樂(lè)暑假生活快樂(lè)進(jìn)行中。

關(guān)于我的暑假作文800字篇4

“時(shí)光如水，生命如歌?！痹诎遵x過(guò)隙間，我們又送走了緊張的一學(xué)期，迎來(lái)了又一個(gè)暑假。

“從今天開(kāi)始放假了?！崩蠋熢捯魟偮?，同學(xué)們便歡呼起來(lái)：“放假了！放假了?！崩蠋熯€說(shuō)了些什么，沒(méi)有誰(shuí)聽(tīng)清了。大伙像放飛的小鳥(niǎo)，擺脫了書本的束縛。一擁而出，奔回家中。我可是十八般“武藝”個(gè)個(gè)俱全：打游戲、上網(wǎng)、聊天、qsq、psp、NDS……，那是玩的不亦樂(lè)乎也。

快樂(lè)總是這樣的短暫，飛翔在天上的小鳥(niǎo)總要回到母親翅膀下。可不，我在學(xué)校里踢足球，媽媽又下了“通緝令”：把逃竄在外的不做作業(yè)犯—蝦米，捉拿歸案。爸爸、奶奶、爺爺，在眾目睽睽之下，拎起我就往家里走。同學(xué)用同情的眼光看著我，可沒(méi)有一個(gè)人上來(lái)“劫”走我。

回到家中，媽媽一股腦的翻出了我書包里的所有暑假作業(yè)，“這個(gè)暑假你要自己制定的計(jì)劃使暑假更充實(shí)，打發(fā)無(wú)聊的時(shí)間，珍惜青春年少的時(shí)間，讓你的計(jì)時(shí)器從分變到以秒計(jì)時(shí)吧！”我仔細(xì)一看，天哪，這簡(jiǎn)直是虐待兒童，老師非人哉，布置這么多作業(yè)：作文8篇、14頁(yè)摘抄、53篇閱讀分析（爺爺要求認(rèn)真仔細(xì)的閱讀，要基本上全對(duì)）25篇古文閱讀分析；40頁(yè)的數(shù)學(xué)，150題左右;英語(yǔ)暑假學(xué)程，72頁(yè)、SSP選擇62頁(yè)；外加暑期綜合作業(yè)本40頁(yè)。

看了這么一大堆作業(yè)，我只能乖乖的聽(tīng)媽媽的話，訂好了暑期計(jì)劃……每天老老實(shí)實(shí)的開(kāi)始做暑假作業(yè)。

暑期已過(guò)半，收獲還真不少！學(xué)習(xí)上的充電讓我感到了滿足。數(shù)學(xué)方面我復(fù)習(xí)讓我自信滿滿；至于作文,通過(guò)親身體驗(yàn),使我的情感更投入，語(yǔ)言更豐富了。暑期作業(yè)已完成3/2左右。我每天做完作業(yè)，心里總有一種說(shuō)不出的充實(shí)和安寧，媽媽的嘮叨也飛到九霄云外去了。

辛勤勞動(dòng)換來(lái)暴玩的權(quán)利，精神抖擻的我又可以投入新的“戰(zhàn)斗”：泳池里身手矯健的我，徜徉于碧波蕩漾之中那可是三小時(shí)的享受；乒乓房里揮汗如雨的我，沉浸于運(yùn)動(dòng)之中；電腦前的我玩的不亦樂(lè)乎。這時(shí)我才體會(huì)到“有所失必有所得”的道理。

關(guān)于我的暑假作文800字篇5

興奮的暑假即將來(lái)臨，我非常開(kāi)心與激動(dòng)，因?yàn)樵谶@整整六十六天中可以每天和家人團(tuán)聚，和朋友玩耍。

耶！首先我參加了學(xué)校組織的夏令營(yíng)活動(dòng)，我們通過(guò)幾個(gè)小時(shí)漫長(zhǎng)的車程來(lái)到被稱為酒鄉(xiāng)、書法之鄉(xiāng)的紹興，那里到處都散發(fā)著古人的氣息，在紹興所有的參觀景點(diǎn)中，我覺(jué)得其中魯迅故里最有趣、特別。那里不但讓我們學(xué)到了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，而且非常的有趣、特別。因?yàn)槲覀儾坏哌M(jìn)了古人的生活中，還走進(jìn)個(gè)了魯迅的家里看到了許多我們從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的許多奇奇怪怪的東西，我們還去了魯迅當(dāng)年讀書的地方，扮演了小古人在那搖著頭讀著三字經(jīng)呢！老師還給我們出了幾道題目，不過(guò)這可難不倒我們。另外，老師還給我們講了一個(gè)關(guān)于魯迅遲到的故事：“一天，大家在專心致志、全神貫注的上著早自習(xí)，小魯迅氣喘吁吁跑到了教室，可是他卻遲到了，小魯迅低著頭垂頭喪氣的回到了位置上，他貼了張紙條來(lái)提醒自己，從此，他再也沒(méi)遲到過(guò)?！睆倪@個(gè)故事中我學(xué)到了要守時(shí)，而且懂得知錯(cuò)就改的道理。時(shí)間過(guò)得真快，有趣的紹興旅行很快就結(jié)束了。接下來(lái)我來(lái)到美麗的橫店，在最后幾天中我最喜歡的是水世界，那里非常雄偉壯麗，那里的商品琳瑯滿目，游樂(lè)項(xiàng)目各種各樣。其中我最喜歡的是鬼屋，我們剛踏進(jìn)里面漆黑一片，從水里突然冒出一個(gè)頭，嚇得我冒出一身冷汗，然后一個(gè)接一個(gè)的驚嚇都發(fā)生了，終于我逃出了鬼屋，雖然害怕，但大家還是覺(jué)得樂(lè)趣無(wú)窮。

夏令營(yíng)結(jié)束沒(méi)多久我又來(lái)到中國(guó)的&39;首都北京參加擊劍比賽，在比賽中大家展現(xiàn)自己的實(shí)力和風(fēng)采。我們還參觀了北京天安門非常雄偉壯麗。我們還去了鳥(niǎo)巢、水立方?？吹剿⒎轿蚁胗脷馄切蹅?、清靜閑雅、五彩斑斕來(lái)形容水立方的夜景。鳥(niǎo)巢我想用鬼斧神工、構(gòu)思精妙、無(wú)與倫比來(lái)形容。這兩個(gè)真是令世人嘆為觀止的建筑。走在旁邊真是令人心曠神怡！

這就是我快樂(lè)、有趣、充實(shí)的暑假，我非常非常的期待與下一個(gè)寒暑假的再一次相遇。

關(guān)于我的暑假作文800字篇6

暑假到了，我終于可以去夢(mèng)寐以求的新加坡游玩啦！媽媽先到導(dǎo)游那里兌換了2500元人民幣。媽媽考我：“小雨，人民幣與新幣的概率是5：1，那你知道這些人民幣相當(dāng)于多少新幣嗎？”

“嗯，2500除以5等于500，500元新幣。”我立刻在腦海里換算起來(lái)，“唉，那我們?nèi)バ录悠仑M不是變成窮光蛋了？”

媽媽打趣道：“一大把人民幣支出去以后只能換回可憐巴巴的5張新幣呀！”我聽(tīng)了不禁偷偷地笑了。

來(lái)新加坡的第二天，我們?cè)谑ヌ陨秤瓮?，一陣陣笑聲回蕩在圣淘沙環(huán)球影城。我玩得樂(lè)不可支，漸漸的，玩累了，肚子也“咕咕”地唱起了空城計(jì)。于是，我拉著媽媽往馬來(lái)西亞美食街走去。我東張西望，走進(jìn)了云吞店，點(diǎn)了一份云吞，價(jià)格是5新幣。我在心里盤算：“5乘以5等于25元人民幣呀！”

“這……這……價(jià)格也太貴了！”媽媽吞吞吐吐地說(shuō)。

我心里想：“就是呀，我們那里吃碗餛飩只要5元人民幣，大飯店里估計(jì)也只需10元人民幣?！敝灰?jiàn)一碗云吞面里飄著幾根綠油油的青菜，我又好奇地?cái)?shù)了數(shù)碗里的云吞，“1、2、3……天哪，僅僅只有10個(gè)?！睕](méi)幾下，我就把它們消滅得一干二凈。我摸摸還沒(méi)有填飽的肚子，小心翼翼地對(duì)媽媽說(shuō)：“我能不能再點(diǎn)一碗？”媽媽狠狠心說(shuō)：“既然已經(jīng)來(lái)了，就不要節(jié)省了，我再幫你去點(diǎn)一份?！?/p>

“25乘以2等于50，50元人民幣，我今天吃了兩碗云吞都花了50元人民幣，媽媽一定很心疼吧！”我暗暗地想。

第四天，我們又嘗到了價(jià)廉物美的榴蓮雪糕，只要1新幣，相當(dāng)于5元人民幣。瞧，在薄薄的薄餅中夾著方方的榴蓮味雪糕，散發(fā)著幽香，咬一口，回味無(wú)窮。沒(méi)想到，新加坡居然還有比我們那更便宜的商品，真令人意想不到。

我一邊游覽著新加坡的美景，一邊把新幣換算成人民幣，樂(lè)此不疲，我感到生活中數(shù)學(xué)真是無(wú)處不在?。?/p>

關(guān)于我的暑假作文800字篇7

今年暑假，老師布置了一個(gè)特別的任務(wù)，要我們回去自己孵雞蛋，同學(xué)們當(dāng)時(shí)都樂(lè)了，都說(shuō)這任務(wù)也太簡(jiǎn)單了吧，“老師放心，這次全班同學(xué)都會(huì)完成任務(wù)的?！蔽覀儼嗟陌嚅L(zhǎng)這下大大咧咧的冒出了聲來(lái)，老師則笑了笑說(shuō)道：“這個(gè)任務(wù)可不簡(jiǎn)單，回家好好做，看誰(shuí)開(kāi)學(xué)能完成任務(wù)。完成任務(wù)的人回來(lái)老師還會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)他?！本瓦@樣我開(kāi)始了我的暑假生活，孵蛋。

剛開(kāi)始我隨便在家找了個(gè)雞蛋，把雞蛋放在了籃子里，然后還給雞蛋蓋上了棉被，現(xiàn)在我就只需要等著小雞破殼而出了，我高興的在籃子旁守著，想著老師這次布置的任務(wù)也太容易了吧?；厝ノ铱隙艿玫姜?jiǎng)勵(lì)。

就這樣，一天過(guò)去了，兩天過(guò)去了，我耐心的等待著，想著小雞破殼而出的樣子，開(kāi)心極了，可最后一個(gè)星期過(guò)去了，兩個(gè)星期也過(guò)去了，雞蛋一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有，我有點(diǎn)著急了，“怎么會(huì)這樣，不應(yīng)該呀，”我納悶道，這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)道：“你這樣是孵不出小雞的。放棄吧！”然后就搖搖頭走開(kāi)了，我不信我孵不出來(lái)，可能是時(shí)間沒(méi)到吧，可能在過(guò)一星期小雞就能破殼而出了。于是我又等了一星期仍沒(méi)見(jiàn)到小雞的蹤影，我真是失望透了。然后我查閱了資料，原來(lái)是我的知識(shí)太少了，我那樣做是跟本孵不出小雞的。我又找了令外一種方法，結(jié)果依然是失敗。眼看著要開(kāi)學(xué)了，嘗試了各種各樣的方法仍然沒(méi)有孵出小雞，當(dāng)初信誓旦旦的向老師保證完成任務(wù)成了一句空話，我心里失落極了，難過(guò)極了。我這才發(fā)現(xiàn)，一直以來(lái)是我小看了這項(xiàng)任務(wù)啊，這任務(wù)根本不容易啊。

漸漸的，開(kāi)學(xué)了，老師微笑的問(wèn)我們誰(shuí)把蛋孵出來(lái)了，全班都沉默的低下了頭。這時(shí)班長(zhǎng)站起來(lái)說(shuō)道：“老師，我們錯(cuò)了。”老師看了看全班沒(méi)一個(gè)人完成任務(wù)，停頓了一會(huì)說(shuō)道：“任何事物我們都不能小看它。孵蛋也需要一定的工序的，缺了或做錯(cuò)了任何一個(gè)環(huán)節(jié)都是不能孵出小雞的?！?/p>

我恍然大悟，哦，原來(lái)是這樣啊。