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800字關(guān)于遇見作文

時(shí)間: 新華 800字

800字關(guān)于遇見作文篇1

人生就像是一條直線。有時(shí)與另一條直線平行,不曾相遇;有時(shí)又相交,也許交點(diǎn)的相匯就是瞬間的離別。

一生遇見的人數(shù)不勝數(shù):或是一輩子都不分離的生死之交,或是幾年的同學(xué)之交,或只是馬路上擦肩而過,隨后至死都不曾相遇,這也是緣分。

人生如此短暫,百年不過宇宙的一瞬。遇見朋友、親人,都是緣分。

相逢且是緣,但愿能珍惜。

時(shí)間是友誼的殺手。它往往如那鋒利的刀片,在你問曾以為堅(jiān)不可摧的土地上拉出一片鮮血淋漓。年輪映下了蒼老的痕跡,在時(shí)間如風(fēng)沙的磨滅下,你變成了我最熟悉的陌生人。我曾經(jīng)以為小學(xué)四年時(shí)光的同學(xué),至少能有幾個(gè)還留在身邊,如今,身邊的面貌已經(jīng)煥然一新。我又有了新的友誼。舊的呢?或許這就是雙刃劍

的意義吧!甚至再次在路上相逢,彼此都認(rèn)出對(duì)方:他是……!但卻都羞于表達(dá),只剩擦肩而過。分別之后,你在天涯,我在海角,但很少有人能天涯若比鄰·?!坝卸嗌俜被M枝,就會(huì)有多少秋葉零落”,有多少友誼的開始,就會(huì)有多少友誼的消失。所以,珍惜現(xiàn)在的友誼,抓住指間流逝的一分一秒。

你若安好,便是晴天。

多少親情被天災(zāi)人禍破滅。死神的鐮刀沾滿的鮮血,使多少人徹夜難眠?;蛟S上一秒回家探情,下一秒出門轉(zhuǎn)身,就被急速運(yùn)轉(zhuǎn)的輪胎碾壓;或許上一秒母親為我穿衣煮飯,下一秒獨(dú)自公園散步,突然倒地,不省人事……“花謝了三春近也,月缺了中秋到也,人去了何日來也?”誰也不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么,即使知道,

人力也無法改變。只好把握住現(xiàn)在的一秒。

天下沒有不散的宴席,只是宴席時(shí)間長(zhǎng)短不同而已。我們都只是彼此之間的過客,但也不會(huì)有第二個(gè)同樣的過客。這是上天注定,也必須是上天注定。你無法阻擋他,也不能逃避他。我們能做的,只有坦然面對(duì)并珍惜之。

每一個(gè)陌生的轉(zhuǎn)角就是一場(chǎng)美麗的邂逅。

下一個(gè)路口,我又會(huì)遇見誰?

800字關(guān)于遇見作文篇2

遇見,詞墨詩香,我自如夢(mèng)

——題記

微云如畫,細(xì)水長(zhǎng)流,正是一年橙黃橘綠好景之時(shí),我愿化作荊釵布裙柔弱溫婉的江南女子,捧一卷詩詞古冊(cè),順著青色的瓦檐,順著曲折的巷弄,順著細(xì)長(zhǎng)的垂柳,去品嘗唐詩宋詞的雋永與溫柔,去品嘗那宋時(shí)煙雨唐時(shí)風(fēng),勾起落花絲絲輕愁。

那唐時(shí)細(xì)膩清冷的涼風(fēng),吹過長(zhǎng)安古巷,吹過灞陵橋頭,拂過風(fēng)流才子的翩翩衣帶,撩起絕色佳人的層層薄衫紗裙。那豪氣萬丈的風(fēng)拂過李白略帶酒氣的發(fā)梢,李白笑道“仰頭大笑出門去,我輩豈是蓬篙人?”那薄涼凜冽的寒風(fēng)灌進(jìn)杜甫打滿補(bǔ)丁的布衣,杜甫嘆道“艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯”,那風(fēng)是白居易眼中的“青門柳枝軟無力,東風(fēng)吹做黃金色……”

那宋時(shí)柔情溫婉的雨,飄過姑蘇城外,吹過揚(yáng)子江頭,那柔情的雨飄濕了豆蔻少女的翩翩衣擺,打濕了江南才子的本本書卷……

那是辛棄疾的“欄桿拍遍,無人會(huì),登臨意”的英雄淚,還是劉辰翁的“山中歲月,海上心情”的征夫淚,又亦是是李清照的“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的愁苦淚,還是李煜的“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭”的愁思淚?

十年一覺詩詞夢(mèng),回首東風(fēng)淚滿衣。我猶記得吳道子宣紙上流暢的線條,記得李太白口中吐納的濃濃酒意,記得楊玉環(huán)霓裳輕舞是佩環(huán)叮噹,記得多少詩詞中的良辰美景,花好月圓。

念一卷詩詞,遇見仿佛從淡淡泛著墨香的歷史中走來的詩詞,如梨花般飄飄灑灑的來了,沒有牡丹高貴的艷麗,沒有菊花高冷的堅(jiān)韌……夢(mèng)見,與你醉里一見,你隔著青衫漸行漸遠(yuǎn)。

詩詞從歷史的文化古蘊(yùn)中與我相見,如那風(fēng)的清冷,水的清虛,光的雋永,月的柔情。我愿生在彼時(shí),能在巍峨的山巔舉目四望,能在細(xì)草微風(fēng)的原野上偃仰長(zhǎng)歌,能在江楓漁火中對(duì)鐘而眠,能在江雪里獨(dú)釣寒江……

遇見,詞墨詩香,我自入夢(mèng),沉醉其間,枕著琴聲做一場(chǎng)崇古雅治的清夢(mèng),一醉,便是千年……

800字關(guān)于遇見作文篇3

有人說,人生會(huì)有一場(chǎng)最美的遇見。

我遇見了一棵樹,在我最天真的年華。

我不知道那棵樹叫什么名字,可是其他的人都叫它丑果樹,其實(shí)它一點(diǎn)也不丑,我覺得它長(zhǎng)得好看極了,它的樹皮粗礪,紋路深鑿,樹身暴筋虬結(jié),陽光照在那片粗糙的木紋上,竟像炒栗子似的,爆出一襲干燥郁裂的芬芳;它的葉子光滑,紋路清晰,風(fēng)吹過,無數(shù)的綠色在風(fēng)中晃蕩,翻折,聽見的倒不是“沙沙”的聲音,而是一種來自生命的韻律;再說它的花,它開的是粉色玉瓣小花,葉子襯托如米般的粉色小花,就好像許多粉嫩的小娃娃躺在小搖籃里笑瞇瞇地朝外看。

我還很矮時(shí),它就已經(jīng)這般高了,我那時(shí)很愛講故事,每天我會(huì)坐在樹底下給它講各種童話公主故事,它的葉子輕輕搖動(dòng),仿佛陶醉在我講的故事里,等我講累了,便站起來去接它掉下的花瓣,小小的,甚是好看。

到后來,我長(zhǎng)了不少心思,有不少學(xué)習(xí)和生活上不開心的事,但不想和別人說,就跑到它那兒,一件一件的說給它聽,它就像是一個(gè)幽深的樹洞,能包容我的一切牢騷;又像是一位良師益友,每次和它抱怨后,就像是得到了什么指點(diǎn)一樣,心情忽然就變好了。

再后來,我交到了許多新朋友,便鮮少再去找它了,只是去打掃區(qū)的時(shí)候遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看上它一眼,它仿佛已經(jīng)從我的世界中消失了,再也沒出現(xiàn)了。

時(shí)光飛逝,我們畢業(yè)了,一開始倒還沒覺得什么,可是到后來我有了煩心事時(shí),卻忽然發(fā)現(xiàn)沒有什么可以讓我傾訴了,我這才明白,原來最讓我懷念的,不是老師,不是學(xué)校,更不是我的朋友們,而是那棵陪伴了我六年的樹,那棵總是會(huì)傾聽我煩惱的樹。

很多時(shí)候,我們剛遇見時(shí),覺得分別了沒什么,但只有你失去了,才會(huì)知道珍惜,可是這又能怎么樣呢?失去的.還是失去了,所以,珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)光,珍惜現(xiàn)在的朋友,珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒,只有這樣,等到將來,我們才不會(huì)留有遺憾和悔恨。

800字關(guān)于遇見作文篇4

突如其來的雨,把我淋了個(gè)措手不及,我心中只剩下“透心涼心飛揚(yáng)”。

周六上午在家做了一上午的作業(yè),下午臨時(shí)決定去公園撈魚,撈魚是我眾多愛好中唯一需要移動(dòng)的愛好了。

下午四點(diǎn)半左右,陽光并不像中午那么晃眼,很舒服的光照在湖面上。湖面上漂了一層落葉,今年的,去年的。不止秋天落葉,春夏也會(huì)到了新葉萌發(fā)時(shí),去年的老葉便自然而然地讓位了。今年秋天的葉子被水泡的只剩下葉脈了。大自然創(chuàng)造這個(gè)世界時(shí),把最美好的一切留在了死亡與新生的陽光下,葉子上的熒光又透著生前的嫩綠,很美。新生的葉子有著生命的朝氣,而那落葉卻也有落葉的美麗。

雨下的十分突然,先是一點(diǎn)兩點(diǎn)落下,不一會(huì)兒就大了起來,沒給我思考的時(shí)間,就像是一盆水潑出去。雨落了下來,我起身躲在了樹下,看著雨中的其他人,各形各態(tài),孩子們興奮地笑著喊著,又被大人一手拉過,帶到了樹下。有幾個(gè)人打著傘,看著雨,也有從另一邊慌亂的躲到樹下。打雷了,但,雨也只下了一陣,像倒水一下就沒了。

因?yàn)檫@場(chǎng)突如其來的雨,明明被淋了一下,心情居然好了許多。又坐在剛下完雨卻還是被陽光曬得發(fā)燙的石板上,一直坐到六點(diǎn)多。

雨后的空氣,陽光都是正正好好的,平白讓人覺得清爽的。放魚的水瓶,不知怎的,也倒了下去,水和魚都沒了。不過也沒什么,都可以重新來過。那魚是十分機(jī)靈的,在水中歡快地游著,游著又很快消失不見……

魚和魚都聚成了一群,可是一旦被嚇著了,就又四散開來。也不知再記起時(shí)還會(huì)不會(huì)再次相見呢?還會(huì)不會(huì)是之前那幾條呢?不太會(huì)吧?湖不小,魚也不少,怎會(huì)再相見呢?

那雨倒像是意外了,大自然總會(huì)創(chuàng)作許多不同尋常的美好。像是落葉與新葉的交替,又或是突如其來的雨。像是那不在相見的魚兒,卻給你看了一眼。

好好珍惜所遇到的一切吧!

800字關(guān)于遇見作文篇5

“我愿是一條激流,是山間的小河,穿過崎嶇的道路,從山巖中間流過。只要我的孩子們是一條條小魚,在我的浪花里,愉快地游來游去。我愿是一片荒林……”這首詩字字溫暖著我的心田,它是我們新來的班主任周岳梅老師在第一次班會(huì)課上為我們改編的小詩。

感謝遇見這位新老師,她是我們的新班主任,也是我們的語文老師,更值得一提的是,她是揚(yáng)州市首批特級(jí)班主任,也是廣陵區(qū)唯一的一位哦。說到這兒,你們隨我來認(rèn)識(shí)一下這位周老師吧。

記得講第二課時(shí),文中有個(gè)筆畫多又容易混淆的詞——“鍛煉”。讀到這個(gè)詞時(shí),周老師停頓了下,問:“同學(xué)們,你們有沒有什么好方法可以記住這個(gè)詞?”大家都愣住了。我也在心里琢磨了起來,記詞不就是多寫多練嘛,還有方法?看到大家疑惑的表情,周老師用彩色粉筆在“鍛煉”兩字下面寫下了“金字旁”和“火字旁”,又提高了音調(diào),說:“同學(xué)們,‘鍛煉鍛煉’,真金不怕火煉。”聽完周老師的話,同學(xué)們都恍然大悟,一下子記住了“鍛”是金字旁,“煉”是火字旁。原來學(xué)漢字還可以這么有意思??!

周老師很會(huì)換位思考,體諒家長(zhǎng)的不易。那一天,學(xué)校要收醫(yī)保費(fèi)用,老師讓同學(xué)們把任務(wù)記在家校本上明天把費(fèi)用帶來,到了第二天收費(fèi)時(shí),還是有四個(gè)同學(xué)忘帶了。當(dāng)他們準(zhǔn)備去打電話讓家長(zhǎng)送的時(shí)候,被老師阻止了。周老師嚴(yán)厲地說:“自己把事情忘記了,應(yīng)該自己受懲罰。你現(xiàn)在打電話讓家長(zhǎng)送,這是拿自己的疏忽懲罰家長(zhǎng)啊,況且你確定家長(zhǎng)現(xiàn)在都有時(shí)間嗎?他們都有自己的工作和安排,如果他們手上有很重要的事情怎么辦?請(qǐng)您們記住,他們不是你們的‘滅火機(jī)’……”說著,就有同學(xué)站起來主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤,并保證明天一定記得帶。我看在眼里,頓時(shí)對(duì)這樣的周老師肅然起敬。

雖然,我和周老師才相處了短短幾天的時(shí)間,但她已經(jīng)給我留下了深刻的印象。感謝遇見周老師!

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