關于我的老師作文800字
關于我的老師作文800字篇1
“捧著一顆心來不帶半根草去”,講的不就是張老師您嘛!您用您偉大真誠的心面對每個學生,也在幽默風趣中,把一個個知識和人生道理傳授給我們。
在幼兒園少言寡語的我,頭一次走進您的課堂,就被您獨特的教學風格深深吸引了,入了迷,突然從一個陌生的環(huán)境里變得親切許多,又在您溫暖的鼓勵下變得大膽起來,舉手次數(shù)一次比一次多了,每當聽到其他班在一遍一遍讀,一遍一遍背那個陳詞濫調,這時我心里就感到無比的自豪和幸福,因為張老師您總是把每一篇文章擴展開來,告訴我們好多引人入勝的故事,實在太美妙了不知不覺中,我們不僅懂了,也會背了,聽了還想聽,總感覺下課鈴來得太快了。
期末考試是所有人最緊張的時候,可恰恰相反,復習是我們最快樂輕松的時候,與其他老師相比,張老師更看重的是我們的品德。每到期末時,她不僅作業(yè)布置的少,還會津津有味講《增廣賢文》給我們聽,每一篇都是一個歷史故事,要知道我最喜歡歷史了!總期待著下次期末快來呀!不過我們也沒放松學習,在快樂、輕松中完成了漂亮的答卷!
張老師不僅在教育上匠心獨運,也特別關心同學。記得有一次,我手壞了,縫了三針,一動也不能動,張老師一會兒噓寒問暖,“疼不疼啊!要不要緊啊……”;一會兒過來幫忙,比我還要關心我的手,上廁所時會陪著我,上體育課時留心著我,還幫我端飯……而她自己卻毫不介意自己的身體。一年寒冬,張老師的腳骨折了,需要休養(yǎng)一段時間,從此我們換了一個臨時班主任,大家開始不適應,直到……“同學們好!”那熟悉的聲音又在耳畔響起,我們睜大眼睛不約而同的站起來大聲喊“張老師好!”,掌聲與歡呼聲在班里響起久久不息!張老師擔心我們不適應,她不怕冷,不怕疼,拄著拐杖提前來給我們上課,作筆記時,她跪在椅子上認認真真寫著字。此時我心里酸酸的,雖然那次筆記很多,但我一點兒也不敢馬虎。
這就是我們的張老師,一名普通的語文老師,但她有個不普通的心,那是一顆偉大、無私、真誠的心。張老師,謝謝您!
關于我的老師作文800字篇2
五年的校園生活中,有許許多多老師都在我記憶的長河中,其中有一位老師給我的啟迪最多。給予我了無限的關愛。那就是我的數(shù)學老師——黃老師。
五年來,黃老師一直教我們數(shù)學,和同學結下了深厚的感情。她的個子不高,眼角深深地印了幾條皺紋,同學們都知道,她為了教學事業(yè)是多么操勞。她可藹可親,樸實大方,深受同學們的愛戴。
黃老師是一位嚴格要求學生的老師。有一次,我數(shù)學測驗只有90分,對于不少同學來說,這個分數(shù)已經不低了,但是對于我——一個平時成績不錯,參加奧數(shù)訓練的人來說,是一個非常不理想的成績。試卷剛發(fā)下來就把我叫到辦公室,我心里想:這次一定挨批評了。我來到黃老師辦公桌前,她跟我一起分析我試卷上的每一個錯誤,最后,我不得不承認是粗心大意丟分。這時,黃老師意味深長地說:“奧數(shù)的題目你都可以一一解答出來。你只是太驕傲了,沒有認真對待這次測驗,但是你要知道平時的智慧不能在考試上展現(xiàn)出來,你就無法展現(xiàn)自己的實力。你要知道老師在你的身上寄托了無限的希望。你真是讓我太失望了。”周圍一片寂靜,黃老師耐心地教育著我?!袄蠋煟?。我......”不知為什么,一時間我什么也說不出我再也忍不住了,悔恨的淚水奪眶而出,我無言一隊,默默地看著老師,默默地看著試卷,只覺得眼前越來越模糊。此時我才知道黃老師對我的愛與希望,知道了自己的錯誤。我抽泣著說:“老師對不起,我會改正的。”老師微笑地說:“我相信你。”
黃老師不但在關心我的學習,而且關心我的生活。有一次下課,我和幾個同學踢毽子,我踢得最帶勁??焐险n了,黃老師見我汗流浹背,就對我說:“衣服濕了,容易著涼,快去廁所換件衣服?!边@時一陣風吹來,我感覺到陣陣涼意,但心里卻熱乎乎的,這么微小的事,黃老師都放在心上,她是多么關心、體貼學生呀!
黃老師,您為了我們,您是如此操勞。您像一盞燈,為我照亮了前途,您像一根蠟燭,燃燒自己,照亮別人。黃老師,我愛您!
關于我的老師作文800字篇3
老師是一盞燈,可以照亮我們前行的路;老師是一支粉筆,她縮短了自己的身軀,為我們鋪長了知識的路;老師是一把大傘,在暴風雨中為我們遮風擋雨。
在所有老師里,令我印象最深刻的就是鄧老師了。我是在一次暑假補習中遇見她的,那時,她十九歲,是一位大學生,有點兒瘦,一雙大眼睛,小耳朵,鼻梁上架著一副大大的紅眼鏡,一張櫻桃小嘴。她主要教我們作文。
這位老師非常幽默。一次,同學問老師:人為什么要發(fā)明天眼呢。老師幽默地說:因為北海有一種魚,非常大,其名為鯤,鯤之大,是一鍋燉不下的,所以發(fā)明了這口鍋。這個回答弄得我們哭笑不得。
歡樂的時間總是那么短暫。也上了這么多次課了,該到考驗你們的時候啦。一個聲音傳入我們耳中,全班唉聲嘆氣。過了一會兒,老師拿出了作文本,當然最想逃跑的還是我,因為那時在我們班的作文水平中,我絕對是數(shù)一數(shù)二的差。早知如此,何必當初啊,現(xiàn)在后悔也來不及了,只能硬著頭皮上啦。一節(jié)課后,我數(shù)了數(shù)字數(shù),一字不差,剛好五十字。放學后,老師把我叫去辦公室,我心想:完蛋了,寫了那么少的字,肯定要被留下來了。沒想到,老師居然指導我寫作文,在老師的細心指導下,我終于寫了一篇行云流水的作文。不知不覺中已經放學四個小時了,老師卻放棄這段時間的休息,細心地指導一個對于作文一無所知的傻瓜。
她讓我印象深刻的原因,還有一個,因為她對人細心又溫柔,是每位學生都夢寐以求的老師。記得有一次,我一不小心生病了,鄧老師把我扶到她辦公室,倒了杯水給我喝,還打電話給我爸媽,在我爸媽沒來之前,老師非常細心地照顧我。這一切都讓我記憶猶新,深深地印在我的腦海里。
雖然我們相處的時間只有短暫的一個月,但這一個月里,我們相處非常開心。我們就在歡聲笑語中,度過了這短暫的一個月,快結束的時候,她教了我們一首歌《心愿》,湖水是你的眼神,夢想滿天星辰,心情是你的傳說,亙古不變地等候每個人在成長的路上都會遇到很多啟發(fā)自己的、讓自己記憶深刻的老師,但這位鄧老師是啟發(fā)我最多的、讓我記憶最深刻的老師,我永遠不會忘記她!
關于我的老師作文800字篇4
“春蠶到此絲方盡,蠟炬成灰淚始干”老師在默默的無私奉獻,如同春蠶,雖然一生短暫,也卻能把吐出的絲,供人們使用,不求回報;如同蠟燭,不惜燃燒自己,照亮他人!
經歷了六年的小學生活,如今,我已上了初中,但我始終無法忘記的是我的孫老師,她是我六年級時的班主任,也是語文老師。
一頭烏黑的長發(fā),矮矮的身子,我們班的同學都比他高。
她來的第一周,就叫我們一天寫一篇作文,每周還要另外加寫一篇周文,而且不少于500字。我們都在背后說:“哇,這班主任太嚴了吧,我們以前一周才寫一篇,現(xiàn)在竟然是一周八篇?!?/p>
在孫老師的引導下,不出一個月,我們竟然喜歡上了寫作文。作文本堆滿了老師的辦公桌。經過孫老師的精心輔導,同學們的寫作水平慢慢提高了。
正所謂“嚴師出高徒”,如今許多同學都考上了玉燕中學實驗班。
我們的老師雖然管的嚴,但是同學們也很勤奮,老師上課抄的題很多,可我們抄題速度和老師保持同等,抄好題,就快速填好題,一有難題,就馬上去問老師。
下課了,老師邁出門一步,同學們就如洪水般涌上來,有的幫老師拿書,有得問老師問題,一個走廊,都是我們班的人。
我們的老師在課堂上嚴格要求我們,但也是關心同學們的。
平時老師總是說:“下課不許玩耍,放學不可以在樓梯玩耍,出了事我不負責任?!笨伤褪堑蹲幼於垢摹?/p>
記得那一次我們班的文壇在樓梯玩耍,不小心扭傷摔倒了,流出血。這時,老師經過看到毫不猶豫地跑過去,想把文壇帶到醫(yī)務室,可是他在跑的過程中不小心也扭傷了腳動不了,她只能打電話給醫(yī)務處,把文壇送到醫(yī)務處。
??!我們的孫老師,您既關心同學們的學習,又關心同學們的安全健康。
在我眼里,您就是事業(yè)上的女強人,生活中的好母親,是那么的偉大,那么堅強。為了我們,您每次都熬夜批改作業(yè)、卷子、作文,自己的身體都不顧!
老師,為了您,我一定不辜負您的期望,努力學習,為了自己更精彩的明天!
我愛我的孫老師,永遠愛著!
關于我的老師作文800字篇5
我有兩位非常優(yōu)秀的老師,今天,我就來夸夸我的老師。
我的班主任李老師,她從二年級開始教我們。一接手我們班,李老師就在班里建起了圖書角,還在教室后面黑板上創(chuàng)辦了“比比誰最棒”活動,一下子激發(fā)了我們的閱讀和學習積極性。
三年級的暑假期間,李老師鼓勵和支持同學們參加校訊通舉辦的第七屆書香班級活動,有時候很晚了,老師還在班級博客里批改我們的作文。就這樣,在李老師的帶領下,我們班在第七屆書香班級活動中榮獲了“書香班級優(yōu)秀獎”的光榮稱號,同時還有四名同學被評上了 “閱讀之星”。
李老師不僅關心我們的學習,她還像媽媽一樣地照顧我們。記得那次我不小心在校園時摔了一跤,下巴給摔破了,醫(yī)務室的周老師說得縫針,嚇得我直掉眼淚。李老師一邊急忙把我往醫(yī)院送,一邊不停地安慰和鼓勵我,她說:“你是個勇敢的小男子漢,咱不哭,讓老師看看你有多勇敢好嗎?”后來李老師還細心地把我?guī)У搅搜劭?,因為眼科的線比較細,不會影響美觀。最后在老師的安慰下,我忍著疼,克服了害怕的心理,順利地縫了針,如今我下巴上的傷疤已經不明顯了,這可真得感謝李老師。
我的數(shù)學老師張老師,她也是一位非常負責任的老師。有一天下午,我早早的就到校了,竟然發(fā)現(xiàn)鄧煒濤比我還早到,就問他:“你又不拿教室鑰匙,怎么來得這么早?”鄧煒濤告訴我說,張老師發(fā)現(xiàn)他練習冊上有些題不會做,就利用午休時間給他補課,所以他就提早到了。
張老師經常抽空給班里一些同學補課,她不僅是我們的數(shù)學老師,還是學校的副校長,可是張老師卻不知疲倦地忙碌著。張老師她也有一個像我們這么大的兒子,她的兒子也需要媽媽的照顧,可是她為了學生,對自己的孩子卻照顧得很少。在張老師的辛勤培育下,我們班上次的數(shù)學單元測試成績非常棒,光一百分就有好幾個,鄧煒濤在上次的數(shù)學單元測試中也考了八十多分,這和他以前的不及格相比真是上了一個大大的臺階。
我們四三班正是因為有了這些好老師才變得這么優(yōu)秀,我愛我的老師們。
關于我的老師作文800字篇6
我從上小學時,便喜歡英語課,因此對英語老師有了一份獨特的感情。老師把自己的一切奉獻給了教育事業(yè),把最深的愛獻給了學生,而留給自己的卻是兩鬢秋霜。
七年級的英語老師給我的印象最深。他是一位女教師,姓左,他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮!不大的眼睛里總是發(fā)出柔和的光,一臉的笑容使同學們感到親切,同學們都甜甜地叫他:“左老師!”
笑,是美好的。但我的心目中,左老師的笑最美。以前,我以為老師是最讓我害怕的。然而,左老師的每一堂課幾乎都用笑容面對我們,使我一下子明白:老師不是令人害怕的,而是令我們感到和藹可親的!左老師的笑給他形象生動的英語課增色不少。所以,我們都愛聽他講課。
但左老師也有發(fā)火的時候。記得有一次,數(shù)學老師布置完回家作業(yè),同學們就開始“大鬧天宮”了:有的站起來說話;有的隨意在教室里走動;就連坐在座位上的同學也湊起了“熱鬧”。教室里真是人聲鼎沸。這時,左老師走進了教室。同學們看見左老師那常掛笑容的臉一下子變得嚴肅起來,便安靜了下來,頓時教室里變得鴉雀無聲。左老師嚴厲地說:“誰讓你們這么鬧的?”同學們沉默不答?!敖o我把第七課課文抄一遍,快,抄!”大家好象都意識到了自己的錯誤,乖乖地抄起來。最后,也許是左老師不忍心讓我們抄了,便讓我們停了下來。他語重心長地說:“同學們,時間是你們的,浪費時間也是你們的事,可是,你們有那么多的時間來吵鬧,不如拿出書來看,既能節(jié)省時間,又能提高學習效率?!卑。@是左老師對我們的期望,他希望我們成為有用之材!我一直拿這句話激勵自己,以后一有時間就看書,了解了很多課外知識。
說實話,誰不愿結交這樣的良師呢?愿左老師的甜甜笑容永駐面龐!每當我看見他那親切的笑容,就想高歌一曲,唱出我對左老師的愛戴之情!