我的老師創(chuàng)意作文800字
我的老師創(chuàng)意作文800字篇1
自從進入高年級,我們班的老師接二連三地換了好幾個。單單數(shù)學老師,居然換了三次,你說牛逼不?不過最讓我深受教育的還是來自南潯練市的楊老師,雖然他只教了我們短短的一學期。
楊老師身高一米七多,體形偏瘦,膚色白皙。我們一見便不禁感嘆:難得又來一枚帥哥教我們數(shù)學!仔細一看,一張瓜子臉,小臉上布滿了密密麻麻的“小數(shù)點”,不愧是教數(shù)學的。嘴巴旁有顆痣,一看就是從容淡定的代言人。
他從來不打罵我們,對我們總是如春風一般溫柔。僅有一次,我們的一個同學上課偷偷傳紙條,這可逃不過楊老師的眼睛。不過楊老師并沒有大發(fā)雷霆,而是面不改色,輕輕拿起棍子走了過去,剛舉棍要打,那同學忽然找借口說要上廁所,大伙兒都笑了,我也笑了。但楊老師似乎并不想停止這愉快的氣氛,還加了一句:“那就讓你的書當‘替罪羊’吧!”這下,我們全都笑翻了,笑得那樣開心,楊老師也笑了,整個課堂便成了一個歡樂的海洋。
有一次上課,楊老師提出了一個十分簡單的問題,我們都爭先恐后地舉起手想要回答,唯獨章日隆沒有舉手。老師真反常,偏偏叫了章日隆。他站起來,想要回答,但卻欲言又止,因為他被一陣陣嘲笑聲擊垮了,他開始一言不發(fā),惱火地盯著嘲笑他的同學看。楊老師沒有像其他老師一樣要他站著,卻用手示意他先坐下。這時,下課鈴聲響了,楊老師把他叫到一邊,我們都在教室偷窺,只見楊老師撫摸著他的頭,輕輕地說:“孩子,剛剛那個問題我相信你肯定會回答吧!為什么不回答呢?還有,當同學們嘲笑你時,你為什么生氣呢?”“因為我是班里的差生,他們都會笑話我?!薄迸?,是這樣啊,不要灰心,你要勇于戰(zhàn)勝自己,不要管其他同學的嘲笑。記住,你就是你,不要在意別人,你要相信自己就是最棒的……”下課結束了,楊老師對我們說:“我們要像善待自己的兄弟一樣善待每一個同學。”楊老師的話很輕,但每個字都像錘子一樣敲在我們的心上。
楊老師,您如此和藹可親、善解人意,我?guī)讜r才能再見到您呢?
我的老師創(chuàng)意作文800字篇2
從小到大,一位又一位的老師把我一點又一點的帶大。在我眼里,他們就好像是我的媽媽,與我一起分享成長——這可酸、甜、苦、辣的果實。當然,影響最深的就是我四年級的老師——郭老師了。
郭老師是我小學生涯里最嚴厲,也是最讓我害怕的老師。到現(xiàn)在,我還記得四年級由于我的一次失誤,郭老師把我拉上講臺,狠狠的訓了一頓的樣子,真可謂是記憶猶新。于是從此以后,我每天都提心吊膽,生怕再出現(xiàn)同一次失誤。郭老師的“兇”,是我們班上的每一個人都怕她,但也同時敬畏她,或許是嚴師出高徒吧,在她的教導下,我們班的學習、紀律都提高了很多,剛開始我大家是老師不在“亂哄哄”,老師一來“靜悄悄”,是屬于那種“貓與老鼠”的關系。久而久之,什么時候該干什么,什么時候該安靜,已成為了一種習慣,那種“貓與老鼠”的關系也就慢慢的淡化下來了。
雖說郭老師是一個嚴厲的老師,但她也有慈祥的一面。那段與郭老師度過的最快樂的一段時光還是圣誕節(jié)那天。那一天,我們每個人都把自己帶的禮物放到一個大大的袋子里,到時候,圣誕老人可是會送禮物的哦!那一天,郭老師給了我們一個大大的、意外的驚喜哦!她用我們的班會費,買了許多氣球、彩帶,而且,還買了一大堆零食!那位一向嚴肅的郭老師一下子變得像媽媽一樣親切,讓我們大吃一驚。那天晚上,我們一邊吃一邊唱,一邊看表演。最后,突然“冒”出來一個圣誕老人,再環(huán)視一下教室,郭老師不知何時失蹤了。我想,你們應該知道圣誕老人是誰了吧!最后,郭老師把彩帶剪成一段一段的,圍在我們的脖子上,還開玩笑的說:“不到家不許摘下來!”回家的路上,彩色的路燈下,是我的脖子上的彩帶亮晶晶的,吸引了不少路人的眼光……
那一晚,郭老師,你給我們的驚喜實在是太多太多了,我們那是才發(fā)現(xiàn)您是那樣的親切,如今,再去小學找你,發(fā)現(xiàn)您已經(jīng)去別的學校了,無奈,只好在紙上,遠程地祝您:“生日快樂!”不知您是否聽到我的祝?!?/p>
我的老師創(chuàng)意作文800字篇3
我有一個特別好的老師,他叫光頭哥。
他長得不怎么高,但特別壯,像一顆茁壯的樹,他的皮膚很白,像天上的云朵。光頭是他的標志形象,不管在哪里,總能一眼看到那閃閃發(fā)光的燈泡一樣亮的腦袋,再配上一副黑色邊框眼鏡,活生生一個“光頭哥”形象。
我特別喜歡我的這個老師,因為他上課時特別生動有趣。記得有一次,老師教我們三素句,我們學會了。然后老師給每一個同學發(fā)一張紙條,神秘地說:“第一組寫人名,第二組地點,第三組寫干什么,聽懂了嗎?”“聽懂了?!蓖瑢W們異口同聲地答。過了一會兒,老師請三位同學把紙條收了,然后他們三個從每組里面抽一張紙條,連起來念成一句話。老師看了看,一本正經(jīng)地說:“光頭強在教室砍樹。”“哈哈哈哈……”同學們都笑得沸騰起來。后面又“玩”了幾局。老師示意同學們安靜,然后問大家:“你們現(xiàn)在掌握神秘是三素句了嗎?”“掌握了!”同學們異口同聲地回答。這個搞怪的老師真是有辦法,讓我們通過小小游戲,加深記牢所學的知識。
有趣的老師,學習點子就是層出不窮。記得有一堂課,老師教我們比喻句,然后叫我們打開本子,看幻燈片上的圖片,發(fā)揮聯(lián)想,運用修辭手法寫一句話。我一直看不懂。老師又在后面選了一副圖給我們舉例子,比如圓圓的月亮像玉盤。最后我終于明白了,然后光頭哥老師又教我們擬人句,老師同樣讓我們看圖寫句子,至少30個字,我絞盡腦汁才寫出來,老師笑著給我豎起了大拇指,我也很開心。
這樣的老師,連下課布置作業(yè)也特別有趣。有一次下課時間到了,他一本正經(jīng)地在黑板上寫“家庭作業(yè)”四個大字。第一:古詩詞背誦打卡。第二:課外閱讀。第三:不要想光頭哥。啊啊啊!“不要想光頭哥”也成了家庭作業(yè)了。還沒等光頭哥老師轉過身來,同學們都歡呼起來:“梁老師,我會想你的?!薄肮忸^哥,我昨晚都夢到你了?!边€有一個同學直接沖上臺去,給梁老師一個大大的擁抱:“梁老師,我肯定會想你的?!边@堂課就這樣在我們的歡笑中結束了。
我就是特別喜歡我的光頭哥老師,就是!不許不同意,不許反駁!
我的老師創(chuàng)意作文800字篇4
我有兩位非常優(yōu)秀的老師,今天,我就來夸夸我的老師。
我的班主任李老師,她從二年級開始教我們。一接手我們班,李老師就在班里建起了圖書角,還在教室后面黑板上創(chuàng)辦了“比比誰最棒”活動,一下子激發(fā)了我們的閱讀和學習積極性。
三年級的暑假期間,李老師鼓勵和支持同學們參加校訊通舉辦的第七屆書香班級活動,有時候很晚了,老師還在班級博客里批改我們的作文。就這樣,在李老師的帶領下,我們班在第七屆書香班級活動中榮獲了“書香班級優(yōu)秀獎”的光榮稱號,同時還有四名同學被評上了 “閱讀之星”。
李老師不僅關心我們的學習,她還像媽媽一樣地照顧我們。記得那次我不小心在校園時摔了一跤,下巴給摔破了,醫(yī)務室的周老師說得縫針,嚇得我直掉眼淚。李老師一邊急忙把我往醫(yī)院送,一邊不停地安慰和鼓勵我,她說:“你是個勇敢的小男子漢,咱不哭,讓老師看看你有多勇敢好嗎?”后來李老師還細心地把我?guī)У搅搜劭?,因為眼科的線比較細,不會影響美觀。最后在老師的安慰下,我忍著疼,克服了害怕的心理,順利地縫了針,如今我下巴上的傷疤已經(jīng)不明顯了,這可真得感謝李老師。
我的數(shù)學老師張老師,她也是一位非常負責任的老師。有一天下午,我早早的就到校了,竟然發(fā)現(xiàn)鄧煒濤比我還早到,就問他:“你又不拿教室鑰匙,怎么來得這么早?”鄧煒濤告訴我說,張老師發(fā)現(xiàn)他練習冊上有些題不會做,就利用午休時間給他補課,所以他就提早到了。
張老師經(jīng)常抽空給班里一些同學補課,她不僅是我們的數(shù)學老師,還是學校的副校長,可是張老師卻不知疲倦地忙碌著。張老師她也有一個像我們這么大的兒子,她的兒子也需要媽媽的照顧,可是她為了學生,對自己的孩子卻照顧得很少。在張老師的辛勤培育下,我們班上次的數(shù)學單元測試成績非常棒,光一百分就有好幾個,鄧煒濤在上次的數(shù)學單元測試中也考了八十多分,這和他以前的不及格相比真是上了一個大大的臺階。
我們四三班正是因為有了這些好老師才變得這么優(yōu)秀,我愛我的老師們。
我的老師創(chuàng)意作文800字篇5
老師,是傳授知識來哺育我們的辛苦園丁,也是老師讓我知道人生當中的對與錯,是我的紅綠燈,該怎么做,也是老師教我的,在人生的旅途中,是他為我點燃希望的光芒,給我插上了理想的翅膀,翱翔在知識的海洋上,讓我和無數(shù)的國王交上朋友,讓我難以忘記和他們在一起的快樂生活,也忘不掉,在其過程中,老師對我的忠告和關愛,就是他讓我感到他是我所認識的老師中最偉大的一位,就是他讓我哭又讓笑,就是他-_馮振興.
他就是我六年級的語文老師,小考前,誰者是最緊張的,但是,我卻不一樣,因為在課上,我體會到了喜怒衷樂,自然,我覺得很輕松,緊張的氣氛大概已經(jīng)跑到了九霄支外去了吧!
有一次,發(fā)成績單時,當念到我的名字時,我的心都快跳出來了:"楊虹獲得了全班第一名,但是是倒數(shù)第一,57分."天啊!這對我是多么在的打擊啊!從小到大,我從沒考過這么慘!我的心都碎了.我低著頭上前拿試卷,看到老師那不語的面孔,心里更不是滋味.一拿到試卷,我的淚水就涌了出來,小時候,有了"愛哭鬼"之名,我不得不控制自己的情緒,可是,我實在沒有辦法反我的淚水止住,再加上老師課上講評試卷時,說到:"某某同學連最簡單的都做錯,不知道是腦筋長在哪了."然后,眼睛一瞪,那種感受比被打入十八層地獄更難受.世上最痛苦莫過于被老師拐彎抹角罵了,那比直接被罵還要難受,這樣,我熬到了下課……
"別哭了,這只是一個小小的考驗,你只是向成功邁了一小步,以后還會有更多的一小步等著你,難道你就要從這里跌倒嗎?"我不要,我不服氣!""對了,就是這樣!去放松一下吧!"我看到了老師對我的好和對我的愛,但是,課上與課下,根本就是兩個人!原來,老師就是要讓我刻骨銘心,現(xiàn)在,我才發(fā)現(xiàn)他的用心良苦.
課上嚴父,課下好友,就是他,我的老師.