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描寫白楊作文800字

時間: 新華 800字

今天我們學(xué)習(xí)了白楊這一課,還知道了課文的主要內(nèi)容:在一條通往新疆的鐵路上,父親和兩個孩子,看見了窗外的白楊展開了討論。

從中我體會到白楊那無私奉獻(xiàn)的精神。還有白楊樹的特點:高大挺秀、堅強不屈、生命力強。還有父親對兩個孩子說:白楊從來都那么直。那需要它,它就在那很快地生根發(fā)芽,長出粗壯的枝干……

從這句子中讓我感動,感動的是他很堅強所以我們也要學(xué)習(xí)白楊樹的精神,同時父親也要去邊疆對祖國的無私奉獻(xiàn)也令人感動,在這一篇課文中我學(xué)到了幾句夸贊為祖國勞動人民的句子我來給你們說說:解放軍叔叔,我們哪兒需要你們,你們就沒有怨言的奔赴到哪兒,你們不管遇到嚴(yán)寒還是酷暑不管遇到任何阻撓,你們總是那么堅強,不輕易向困難低頭,我?guī)П砦覀兿蚰銈冎戮础?/p>

讀完這一課我深深的被這些愛國情意所迷戀住了,希望更多人來閱讀這篇課文。

描寫白楊作文800字篇2

今天我讀了一篇文章《白楊》,戈壁灘上的那一棵棵高大挺拔的白楊樹給我留下了深刻的印象。

這篇文章主要寫的是一位邊疆建設(shè)者在旅途中向子女介紹生長在戈壁灘上的白楊,借以表達(dá)自己服從祖國需要,扎根邊疆,建設(shè)邊疆的博大的胸懷。讀完之后,我不由對白楊產(chǎn)生了興趣。

“白楊樹從來就這么直。哪兒需要他,它就在哪兒很快的生根發(fā)芽,長出粗壯的枝干。不管遇到風(fēng)沙還是雨雪,不管遇到干旱還是洪水,它總是那么直,那么堅強,不軟弱,也不動搖?!碑?dāng)我讀到這里時,一股敬佩之情油然而生! 文中的白楊樹是那么堅強,那么可貴,在茫茫戈壁中,面對惡劣的自然氣候、環(huán)境,它們迎著風(fēng)沙,挺直腰桿,從不低頭,讓人不得不由衷感嘆:白楊樹,你真了不起!

現(xiàn)實生活中,具有白楊精神的人也不少。沒有雙手、用腳來彈琴的哥哥——劉偉就是其中一個。記得第一次在電視里看他彈奏鋼琴,我既驚訝又感動,啊,平常用來行走的腳竟能在鍵盤上彈琴!而且彈得那么流暢、那么動聽,絲毫不比那些用手彈的人遜色!尤其是他陶醉的表情,一臉的自信,深深震撼著每一位觀眾,演奏完畢,現(xiàn)場響起雷鳴般的掌聲,我也情不自禁鼓掌,為他喝彩。我想:為了這臺上的幾分鐘,劉偉哥哥背后要付出多少艱辛、多少汗水呀!他不正是一棵了不起的白楊嗎?

讓我們牢記白楊樹的精神,做一棵名副其實的小白楊吧!

描寫白楊作文800字篇3

這個星期天我預(yù)習(xí)了《白楊》這篇課文,收獲很多。

首先我把課文通讀了一遍,不認(rèn)識的字查字典標(biāo)注出拼音,了解到了文章是在贊美白楊,白楊雖然在戈壁中生長,卻長得很直,說明它很堅強,不軟弱,也不動搖。

接著我又細(xì)讀了一遍,把文章中的四字詞及一些優(yōu)美的句子用鉛筆勾劃出來。然后我把課后的問題看了一遍,帶著問題去讀,針對課后提出的問題中一些含義深刻的句子,我就用心揣摩,慢慢領(lǐng)會它的含義。等把這些句子揣摩透了,我對文章所要表達(dá)的中心思想也就很清楚了,文章表面是在贊美白楊,贊美它不管扎根在哪里,環(huán)境是多么的惡劣,都能頑強地生長,其實是借白楊來謳歌爸爸那樣的建設(shè)者和保衛(wèi)者,他們不怕苦,不怕累,哪里需要他們,他們就出現(xiàn)在哪里,為邊疆的快速發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。當(dāng)然,課后的問題就迎刃而解了。

通過閱讀這篇文章,我知道了老師和媽媽的要求是正確的,要想把語文學(xué)好就要認(rèn)真讀好每一篇文章,對每一篇文章都要讀通讀順讀準(zhǔn),要反復(fù)地讀,而且一遍比一遍細(xì),同時還要帶著問題去讀,這樣更能快速領(lǐng)會文章的內(nèi)容。語文是學(xué)好其它學(xué)科的基礎(chǔ),我會加油的,一定把語文學(xué)好。

描寫白楊作文800字篇4

上一個星期,我們在學(xué)校學(xué)習(xí)了第3課《白楊》,這一篇課文寫了白楊樹無私奉獻(xiàn)的精神。

白楊樹是 那么直、那么大、呢么高,不論遇到封殺還是雨雪,不論遇到干旱還是洪水,都不會死去。白楊樹有這種獨特的特點,為什么在我們的身上沒有呢?

白楊樹還有堅強不屈的特點,我要向你學(xué)習(xí)。

描寫白楊作文800字篇5

以前我讀過白楊的文章,或者聽到別人說白楊樹在我國北方廣泛種植,它的生命力很強,甚至能在沒有人煙的沙漠生長。它是茫茫的大戈壁上的衛(wèi)士,給人留下高大挺秀的身影。這就是白楊樹。以它頑強的生命力,在這里落地生根,并茁壯成長。

公園里嬌身慣養(yǎng)的一木一草,五顏六色的花朵放出了花香,固然繡人喜愛和歡心,當(dāng)我還是更喜歡白楊樹,喜歡它獨特的魅力,還有非凡的精神。它總是那么堅強,那么勇敢,不管遇到風(fēng)沙還是雨雪,不管遇到干旱還是洪水,它也不被屈服,那么堅強,不軟弱,也不動搖。

我覺得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)白楊那無畏不懼的精神,做一個堅強的孩子。

跟白楊樹相比,我們所受到的措折和面臨困難微不足道。

描寫白楊作文800字篇6

我們學(xué)習(xí)了《白楊》這一課,讓我感觸很深。

《白楊》主要講了在一列火車上一位旅客在和他的女兒和兒子講白楊很堅強,但是他的孩子沒明白,因為他不知道爸爸為什么那么敬佩白楊。讀了這篇課文后,我就像做一個擁有像白楊一樣品格的人,無論在多么惡略的環(huán)境下,都會堅強的活下去。

白楊的生命力真是可嘆!

描寫白楊作文800字篇7

昨天,我讀了一篇文章,名字叫《白楊》。

這篇文章主要寫了:在通往新疆的火車上,一位父親和兩個孩子望著車窗外的白楊展開討論的事。父親借白楊熱情地歌頌了邊疆建設(shè)者服從祖國的需要,扎根邊疆,建設(shè)邊疆的遠(yuǎn)大志向和奉獻(xiàn)精神。

讀完這篇文章,我有許多感受。 白楊樹那忠誠無私、盡職盡責(zé)的特點和它不怕困難、堅強執(zhí)著、生命力頑強,不軟弱,也不動搖的精神深深打動了我。我覺得我們?nèi)祟愐惨獙W(xué)習(xí)白楊樹的特點和精神,做一個對別人、對社會有用的人,而不是成為對社會沒有用的人。

描寫白楊作文800字篇8

當(dāng)我學(xué)完《白楊》一課后,我為那有著堅強不屈、不擇環(huán)境生長的白楊樹而感到欣慰。

這篇文章主要講述了作者接兒子和小女兒坐火車去新疆的路上,父親以窗外的白楊樹來抒發(fā)自己希望將來兒子和小女兒扎根邊疆、建設(shè)邊疆的感情。在這篇文章里,作者把保衛(wèi)邊疆的建設(shè)者們比喻成那堅強不屈的白楊。

白楊原產(chǎn)我國,北起我國遼寧南部、內(nèi)蒙古,南至長江流哉,以黃河中下游為適生區(qū)。垂直分布在海拔1200米以下,多生于低山平原土層深厚的地方,昆明附近海拔1900米的溝堤旁有大樹,生長良好。 白楊喜涼爽濕氣候,在曖熱多雨的氣候下易受病害。對土壤要求不嚴(yán),喜深厚肥沃、沙壤土,在沙塵暴這惡劣的環(huán)境下也能生長,不耐過度干旱,大樹耐濕、耐煙塵、抗污染。樹根發(fā)達(dá),樹的發(fā)芽能力強,生長較快,壽命是楊屬中最長的樹種,長達(dá)200年之久。

具有白楊這樣精神的人有交警叔叔。他們和白楊一樣,不管是春夏,還是秋冬,不管是熾(chi)熱,還是嚴(yán)寒。他們都堅守在自己的崗位上——交叉路口中間的石墩上。他們不辭辛苦,揮舞著手臂,指揮交通。難道他們不累么?是的,他們累,盡管再累,他們也不喊出聲;人民的交通安全就靠你們了!

讓我們一起贊美他(它)們吧,白楊樹和交警叔叔們,謝謝你們!

描寫白楊作文800字篇9

白楊,我崇敬它。在驕陽似火的太陽底下,人們在拼命地尋找著不被太陽照射的地方,而白楊,卻撐開了一把綠傘為人們遮住太陽;在風(fēng)沙漫卷的環(huán)境中,人們都睜不開眼,而白楊卻頑強地生根發(fā)芽,長出粗壯的枝干;在滔滔洪水中,人們措不及防,立刻就被洪水卷走,而白楊卻挺立著,守護這片土地……

它在我的腦中一直揮之不去,或許,這就是白楊吧,這就是非同尋常的白楊吧!它那高大挺秀的身影和堅強不屈的品格便深深的印在了我的腦海里。 想起從前我學(xué)習(xí)書法時我經(jīng)常不寫作業(yè),老師經(jīng)常說我,可我就是改不了;有時候我還逃課,爸爸媽媽也說我,導(dǎo)致學(xué)書法兩年后依然很差勁?,F(xiàn)在想想,和白楊比比,我自己就為那時的自己羞愧。不過,這幾年來,我一直勤學(xué)苦練,毛筆字的水平提高了很多。

我崇敬白楊,白楊那堅強不屈的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí),白楊挺立在風(fēng)沙中,雨雪中,干旱里,洪水里,面對強敵,永不言退!

描寫白楊作文800字篇10

本星期我們班學(xué)了《白楊》一課,給我留下了深刻的印象。

白楊是一排你借物喻人、托物言志的文章,表面上寫白楊,實際上在寫人。全文表達(dá)含蓄,意義深刻。課文通過爸爸向孩子們介紹白楊樹的事,從而歌頌了那些不畏艱險、不怕困難、服從祖國需要、扎根邊疆、建設(shè)邊疆的人。學(xué)習(xí)這篇課文也在激勵著我,作為一名教育工作者,我也要向白楊一樣扎根校園,為培養(yǎng)祖國的下一代奉獻(xiàn)自己。

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