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愚人節(jié)高中作文800字

時(shí)間: 吳澤 800字

愚人節(jié)高中作文800字【篇1】

太陽(yáng)初升,我與同學(xué)們一同踏著陽(yáng)光,伴著鳥(niǎo)鳴,來(lái)到了學(xué)校開(kāi)始了自己嶄新的一天學(xué)習(xí)生活。

我與小謝,一邊談笑一邊往教室走去。到教室門(mén)口,小謝伸手推開(kāi)門(mén),腳剛要邁進(jìn)去。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,一塊黑板擦從天而降,差點(diǎn)就砸在小謝頭上。班里傳來(lái)一陣哄笑,一開(kāi)始我還一頭霧水,納悶同學(xué)怎么亂捉弄人呢?在好友的提醒下我才想起今天是4月1日愚人節(jié)啊!心想:我得好好提防她人的惡作劇啊!剛才要不是小謝,我肯定就是那受害者。

好不容易熬到下課,同學(xué)一掃之前的頹喪,精神抖擻,互相捉弄起來(lái)。其中最盛行的便是貼紙條。這不,我按照小碧的意思寫(xiě)了一張紙條,偷偷貼在班上小況的身上,然后瀟灑地轉(zhuǎn)身與小碧談天說(shuō)地起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,看見(jiàn)小況正拿著紙條質(zhì)問(wèn)他的那群死黨,實(shí)在覺(jué)得好笑,便走過(guò)去炫耀般對(duì)他說(shuō):“是我干的?!彼盟埔l(fā)怒,我趕忙說(shuō):“貼是我貼的,但上面的類(lèi)容是小碧口授的?!弊屗衙^指向小碧,看著他怒氣沖沖的走開(kāi),我不禁在心里暗暗地對(duì)小碧說(shuō):對(duì)不起了,小碧你好自為之吧!

最搞笑的還是在午休,同學(xué)重操舊業(yè),又在門(mén)上放黑板擦。我心想:這招已經(jīng)用過(guò)了,應(yīng)該不會(huì)有人上當(dāng)吧!可老天也太不給我面子了,班上的一個(gè)男同學(xué)正巧在這時(shí)進(jìn)來(lái),而且被那“天外飛物”砸個(gè)正中??吹剿仟N的樣子,大家不禁樂(lè)了,甚至有人說(shuō)“恭喜你成為我們班愚人節(jié)第一個(gè)被黑板擦砸中的人”這時(shí),班上一聲尖叫響起,循聲望去,小張正追打小郭呢。怎么回事?問(wèn)一下旁邊的同學(xué),才明白原來(lái)是小郭用膠紙?jiān)谶^(guò)道弄了條透明的絆腳繩,碰巧讓小張?zhí)と肓诉@陷阱。于是有了之前的一幕。轉(zhuǎn)頭觀看“追殺”表演,聽(tīng)到前桌的同學(xué)對(duì)小張大喊“愚人節(jié)不準(zhǔn)生氣”小郭似捉住救命稻草連聲附和,小張對(duì)此也是不了了之。

這就是我們班的愚人節(jié),在這天里,我們盡情地整人,不斷的出丑,可是班上從頭至尾都洋溢著歡笑,洋溢著溫馨。

愚人節(jié)高中作文800字【篇2】

愚人節(jié)是一個(gè)小節(jié)日,顧名思義,就是與人戲耍的啦。在我們這個(gè)小小的教室里,也充滿(mǎn)了屬于愚人節(jié)的快樂(lè)。

清晨,我們都在上語(yǔ)文課,朗朗讀書(shū)聲回蕩在教室中。興許是為了激發(fā)我們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,黃老師一字一句地說(shuō):“今天呢,如果上課認(rèn)真的人可以得到表?yè)P(yáng),舉手的人免兩個(gè)作業(yè),回答問(wèn)題的人免兩個(gè)作業(yè),回答問(wèn)題精彩的人可以不做作業(yè)!”我們疑惑地想:今天可是星期五啊,免作業(yè)?天上竟然也有一次會(huì)掉餡餅?真是奇了怪了。我們還有些不相信,但黃老師臉上的表情很?chē)?yán)肅,一本正經(jīng),再加上黃老師是個(gè)很講信用的人,我們便不由自主地相信了。

為了黃老師這個(gè)諾言,全班同學(xué)都神采奕奕,精神百倍。在讀書(shū)的時(shí)候,我大聲地讀,恨不得讓天下人都知道我上課十分認(rèn)真;在老師提出問(wèn)題的時(shí)候,我努力地思考,將手舉得高高的。沒(méi)叫到,我也不氣餒,這么多人舉手,哪里會(huì)每一個(gè)都叫到呢?在這堂課上,大家都十分積極,教室里一雙雙手都舉起來(lái)。

下了課后,舉了手發(fā)了言的猶如打了雞血似的,沒(méi)舉手的就好似霜打了的茄子。我內(nèi)心是非常高興的,因?yàn)槲一卮鹆死蠋熖岢龅囊粋€(gè)問(wèn)題,可以免一個(gè)作業(yè)了!

一直到了下午,快要放學(xué)了,要抄家作了。這時(shí),黃老師又一本正經(jīng)地對(duì)我們說(shuō):“這樣吧,大家上課都非常認(rèn)真,我呢,就獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)了言的人再加多一根冰棒!“由于上午的緣故,對(duì)于這句話,我心頭僅有的一絲疑慮,也漸漸煙消云散。甚至,我還在心中暗暗地想:我不想吃冰棒,還不如獎(jiǎng)點(diǎn)錢(qián)呢。不等我在心中嘀咕完,黃老師就說(shuō):“想吃冰棒的'舉手!“全班只有十幾個(gè)人舉起手來(lái)。黃老師笑了笑:“看來(lái)大家不是很喜歡吃冰棒?!鳖D了頓,又說(shuō):“想不做作業(yè)的舉手!”這回,舉手的人起碼占了全班人數(shù)的93%。,我自然也舉了手。黃老師有點(diǎn)好笑地望著我們:“看來(lái)不想做作業(yè)的這么多呀?!彼恼Z(yǔ)氣有些嘲諷,那詭譎的笑容讓我有了些不好的預(yù)感,又想到清明節(jié)似乎會(huì)多放一天假……

果然,黃老師淡定地望著我們,說(shuō):“今天是愚人節(jié),不做作業(yè)嘛,是不可能的。大家就不要異想天開(kāi)了。”教室里一下子炸開(kāi)了鍋,全班垂頭喪氣,失望無(wú)比,老師的這句話一下子把我的美夢(mèng)打碎了……

說(shuō)罷,黃老師就讓我們抄家作。我們一看,原來(lái)作文就是些愚人節(jié)啊,敢情黃老師是在為我們提供生活中的素材呢,全班哭笑不得。

抄完家作后,黃老師還特別解釋了一下:“這可不是騙你們的,是必須要做的。”我們?cè)谙旅娉蠲伎嗄樀攸c(diǎn)了頭,真是郁悶啊……

今年的愚人節(jié),是我們和黃老師一同度過(guò),真是五味陳雜。這一個(gè)愚人節(jié),是最有意義的,它飽含了我們和老師之間的情誼。

愚人節(jié)高中作文800字【篇3】

每次想起今年的那個(gè)愚人節(jié),我總會(huì)暗暗地笑幾回。

那天,我特意早早來(lái)到學(xué)校,嘿,班里同學(xué)都來(lái)的差不多了?!靶±取卑捉茉谠缱粤?xí)開(kāi)始前的最后一刻,喊道:“今天是愚人節(jié),大家要小心哦!”

下課了,好友王安超來(lái)到我座位旁,“哎,哥們告訴你個(gè)事,我爸說(shuō)最近股票暴漲,我家股市里的錢(qián)翻了好幾番。上星期呀,我家買(mǎi)了輛新寶馬呢,坐上新車(chē)可有氣勢(shì)了!”“是嗎?”雖然我不關(guān)心股票,可好像聽(tīng)說(shuō)股市一直低迷啊。是他忽悠我吧?好,我激他一下,“你媽是到玩具店給你買(mǎi)了個(gè)線控”寶馬“吧?”王安超滿(mǎn)臉通紅說(shuō)不出話來(lái)。嘿嘿,露餡了。

不能光受騙,也得“騙騙”別人吧。上操回來(lái),我找到王凱,對(duì)他說(shuō):“剛才我遇到英語(yǔ)老師,她說(shuō)你兩次測(cè)試都考得不好,前天的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完,讓你把全書(shū)的單詞抄5遍,你趕快寫(xiě)吧?!蓖鮿P信以為真,迅速奔回座位,趴在桌上寫(xiě)起來(lái)。天哪,這種人,還真沒(méi)寫(xiě)作業(yè)呢!

下午兩節(jié)課后,我在操場(chǎng)上正玩呢,劉明和趙紅走過(guò)來(lái)叫住我。“趙老師讓你去辦公室找他!”“騙人,我才沒(méi)那么笨呢!”“你不信算了。反正我們的責(zé)任盡到了”說(shuō)完,他倆頭也不回地走了。我不敢不去,用最快的速度沖向辦公室。“哈哈……”我正跑得起勁,背后傳來(lái)一陣笑聲。唉!還是被騙了!

這一天過(guò)得真快,課間的沉悶一掃而光。在這一天幾乎每個(gè)同學(xué)都“愚”了一回?!靶±取卑捉苡珠_(kāi)始廣播了,“對(duì)不起,同學(xué)們,今天是三月三十一號(hào),明天才是愚人節(jié)呢!”說(shuō)完背起書(shū)包沖出教室。只見(jiàn)以王凱為首的幾個(gè)同學(xué)“張牙舞爪”地?fù)湎虬捉堋?/p>

原來(lái),這才是愚人節(jié)明的“謊言”呀!

愚人節(jié)高中作文800字【篇4】

今天是愚人節(jié),本來(lái)我也已經(jīng)把這個(gè)節(jié)日給忘到九霄云外去了,可是今天我就在被幾個(gè)同學(xué)給整了一頓以后才猛然想起來(lái)的。

在愚人節(jié)這一天,我剛到學(xué)校,就聽(tīng)見(jiàn)同班的幾個(gè)學(xué)生在對(duì)我說(shuō):“超潔,你的錢(qián)掉了!”我聽(tīng)了信以為真,就往地上看去,并沒(méi)有錢(qián)掉下呀,我疑惑地望著那同學(xué),同學(xué)見(jiàn)我真的往地上看去不由得哈哈大笑,對(duì)我說(shuō):“你被整了,今天是愚人節(jié)。”我這才恍然大悟,心里也開(kāi)始懊惱起來(lái),怎么就這樣上了他們的當(dāng)呢,真是的。進(jìn)了教室,我剛把書(shū)包放下就有聽(tīng)見(jiàn)坐在我前面的那位同學(xué)對(duì)我說(shuō):“超潔,你媽媽看你來(lái)了。”我這下學(xué)聰明了,并沒(méi)有像外面看去,而是用同樣的方式回答他說(shuō):“你爸爸也來(lái)看你了。”那位同學(xué)知道我沒(méi)有上他的當(dāng)不由得有點(diǎn)懊惱,又對(duì)我的同桌重復(fù)了一遍剛才的`話,同桌聽(tīng)了,就向教室外望去卻沒(méi)見(jiàn)到一個(gè)人影,那位同學(xué)見(jiàn)他上了自己的當(dāng),笑得眼睛都瞇成了一條縫。同桌見(jiàn)他這樣知道自己上了當(dāng),質(zhì)問(wèn)道:“為什么騙我?”“因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)呀?!蔽液湍俏煌瑢W(xué)一起回答道。接下來(lái),我們整個(gè)班的學(xué)生都開(kāi)始互相作弄起對(duì)方來(lái)了,我的朋友玲瓏對(duì)我說(shuō):“你的鞋帶散了?!弊屛疑狭藗€(gè)當(dāng),我又對(duì)同桌說(shuō):“你昨天的作業(yè)少做了?!弊屗步Y(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的上了個(gè)當(dāng)。突然有一個(gè)同學(xué)大聲的說(shuō):“孫老師來(lái)了!”別的同學(xué)聽(tīng)了都一下子安靜了下來(lái),但緊接著就是異口同聲地一句:“你騙誰(shuí)呀!”讓那同學(xué)吃了個(gè)癟。

這一天,同學(xué)們都很高興,把一個(gè)又一個(gè)的整人手段給使了出來(lái),這一個(gè)早自修都是在整與被整間度過(guò)的。我還真希望能多過(guò)幾個(gè)這樣的節(jié)日,讓我們都開(kāi)開(kāi)心心的,在學(xué)習(xí)外使我們的身心輕松起來(lái),快樂(lè)起來(lái)這樣我們學(xué)習(xí)也會(huì)有動(dòng)力了,這個(gè)愚人節(jié)過(guò)得很愉快。

愚人節(jié)高中作文800字【篇5】

今天我感覺(jué)到班里的氣氛怪怪的。

一走進(jìn)教室,同學(xué)們就一邊捂著嘴笑一邊對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)的,特別是曾汪洋,都笑得趴到桌子上了。我問(wèn)他:“有什么好笑的事,說(shuō)出來(lái)也讓我笑笑?!币宦?tīng)這話,他笑得更大聲了“你……你……哈哈……太好笑了,哈哈哈……”咦,怎么回事啊?難道我臉上有臟東西?我趕緊沖出教室跑向衛(wèi)生間,我照了照鏡子,沒(méi)有啊,臉上干干凈凈的,發(fā)型也很正常,到底是怎么回事呢?我疑惑不解地回到教室,大家看到我回來(lái)笑得更兇了。我同桌嚴(yán)虂茜,一邊笑一邊幫我從背后扯下一張紙條遞給我,我一看,上面用紅色水筆醒目地寫(xiě)著:“我是笨蛋我是豬!”我氣急敗壞地說(shuō):“是誰(shuí)干的,給我站出來(lái)!”大家都把目光投向了搗蛋鬼林炳斌,“好啊,原來(lái)是你這個(gè)壞蛋,我要告訴老師去?!绷直鬅o(wú)辜地聳了聳肩,雙手一攤:“姜瑞,你看看今天是幾月幾號(hào)?””4月1號(hào),干嘛?”“今天是愚人節(jié),愚人節(jié)快樂(lè)!你可不能生氣哦!”“原來(lái)是這樣,那我就不和你計(jì)較了。”我嘴上這么說(shuō)著,心里卻想:不能就這么給你白整了,我也要整整別人。

于是,我也在紙上畫(huà)了一個(gè)豬頭,上面寫(xiě)著“這就是我”,準(zhǔn)備貼到某個(gè)人的背后??墒?,大家都有所防備了,還沒(méi)等我靠近,就警惕起來(lái),生怕成為下一個(gè)被整的人。

午飯過(guò)后,機(jī)會(huì)終于來(lái)了。我上完廁所回來(lái),看見(jiàn)一群人圍在講臺(tái)桌上看著什么,我抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)把紙條貼在一個(gè)人的背上就溜之大吉了。

上課鈴響了,大伙兒都散了,被我貼了紙條的人站了起來(lái),我的天!怎么是老師?

同學(xué)們都捂著嘴偷笑,一個(gè)同學(xué)把紙條從老師的背上拿下來(lái),老師嚴(yán)厲地問(wèn):“是誰(shuí)干的?”“是……是我,我不知道是您,是……因?yàn)樗麄儭驗(yàn)榻裉焓恰蔽夷憫?zhàn)心驚地站了起來(lái),結(jié)結(jié)巴巴地解釋了半天也沒(méi)說(shuō)明白?!奥f(shuō)?!蔽叶硕ㄉ?,“因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié),我想捉弄一下他們,沒(méi)想到貼到您的身上了?!?/p>

“哦,是這么一回事啊,看在愚人節(jié)的份上,就放你一馬吧!”老師的語(yǔ)氣和緩了很多。

哦也,愚人節(jié)快樂(lè)!

愚人節(jié)高中作文800字【篇6】

每到愚人節(jié),都會(huì)記得那曾經(jīng)的快樂(lè),想來(lái)令人開(kāi)心的大笑。高中時(shí)的學(xué)習(xí)氣氛是緊張的,難得有輕松時(shí)刻,愚人節(jié)到了,我們幾個(gè)同學(xué)商量,決定愚弄一下我們的老師,給我們緊張的高中生活增加一些輕松的氛圍,爭(zhēng)得大家的同意后,我們商量選擇一位老師,并且這個(gè)老師還要懂得幽默的,而后,我們都懷著期待的心情等待愚人節(jié)的到臨,等待被選中的“幸運(yùn)”老師來(lái)上課。

那天終于來(lái)臨了,當(dāng)時(shí)上課鈴響了,老師進(jìn)來(lái)了,這時(shí)有個(gè)同學(xué)說(shuō),老師樓下有人找,老師就匆忙下樓去了,這時(shí),該同學(xué)快步跑到講臺(tái)上在黑板上寫(xiě)著:老師,節(jié)日快樂(lè)!幾分鐘后,老師氣喘吁吁上樓后,說(shuō),沒(méi)有人那!我們都哄堂大笑,老師沒(méi)有說(shuō)話,先對(duì)著我們,我們齊聲說(shuō),老師請(qǐng)轉(zhuǎn)身看黑板!老師轉(zhuǎn)身,看黑板,看到了黑板上的大字,他又轉(zhuǎn)身看我們,對(duì)我們說(shuō),同學(xué)們,謝謝你們,也祝你們節(jié)日快樂(lè)!而后大笑。我們?nèi)嗤瑢W(xué)跟著都大笑起來(lái)。

那天,是我們班最開(kāi)心的一天,也是我高中生活難忘的一天,對(duì)了,當(dāng)時(shí)被我們愚弄的老師是我們的物理老師,老師個(gè)子矮小,戴個(gè)黑框眼睛,平時(shí)說(shuō)話幽默,能把枯燥的物理課講得生動(dòng)活潑,就連平時(shí)害怕物理課的我喜歡上了他的物理課,我一直認(rèn)為他像愛(ài)因斯坦,我們愚弄他,就是看準(zhǔn)了他的幽默,脾氣好,他應(yīng)該不會(huì)向其他老師那樣嚴(yán)肅,應(yīng)該不會(huì)“降罪”我們吧。

這么多年,還是會(huì)偶爾想起那時(shí)的快樂(lè)杰作,特別到了愚人節(jié),這個(gè)情景都會(huì)清晰的跳出來(lái),我都會(huì)不自覺(jué)的笑出聲來(lái),想念高中時(shí)的同學(xué),想念高中時(shí)的老師,想念那時(shí)的青澀,那時(shí)的緊張,那時(shí)的拼搏,那時(shí)的快樂(lè),那時(shí)的淘氣......現(xiàn)在想想,當(dāng)年愚人節(jié),也許老師早就知道我們是愚弄他的,故意配合我們一下被“愚弄”的,否則當(dāng)時(shí)上課鈴聲已經(jīng)響了,老師已經(jīng)站在講臺(tái)上,僅憑我們一個(gè)同學(xué)說(shuō)有人找他,他也不問(wèn)那人在哪,就急匆匆下去了,后來(lái)又急匆匆上樓了,還面帶微笑,太不像他平時(shí)的風(fēng)格了,他平時(shí)對(duì)上課可是一絲不茍的。呵呵,當(dāng)年的愚人節(jié),是誰(shuí)愚弄了誰(shuí)呢,我們不去多想,只知道,那一天那一刻,是我們?nèi)嗉w快樂(lè)的一天,那一天,我們因?yàn)橛夼宋覀兤饺兆鹁吹睦蠋煻_(kāi)心,而大笑,也因?yàn)楸弧坝夼钡睦蠋煕](méi)有“降罪”我們而開(kāi)心而大笑,相反老師還和我們一起快樂(lè)的過(guò)了一個(gè)節(jié)日而開(kāi)心,可愛(ài)的老師,我至今仍然想念你,想念你的聲音,你的笑容,你的幽默......

當(dāng)年的可愛(ài)同學(xué)們,愚人節(jié)你們還記得那快樂(lè)的一幕嗎?還記得那令我們開(kāi)心快樂(lè)的物理老師嗎?

愚人節(jié)高中作文800字【篇7】

傍晚,我放學(xué)回到家,發(fā)現(xiàn)爸爸不在,正準(zhǔn)備給他打電話,突然想起今天是愚人節(jié)……嘿嘿!

我放下電話,跑到門(mén)口,把門(mén)反鎖好,還把家里的燈全部關(guān)掉,接著以媽媽的口吻給爸爸發(fā)了一條短信:“今天我?guī)Ш⒆尤コ愿?,順便給你打包。”準(zhǔn)備就緒,我把媽媽拉進(jìn)臥室,悄悄說(shuō):“家里的電話響了別接,門(mén)鈴響了不開(kāi),敲門(mén)也不要管?!?/p>

沒(méi)過(guò)多久,門(mén)外傳來(lái)鑰匙開(kāi)門(mén)的聲音,我躡手躡腳地趴在門(mén)的內(nèi)側(cè),聽(tīng)到爸爸在門(mén)口嘟囔:“鎖壞了?怎么打不開(kāi)門(mén)呢?”

不一會(huì)兒,“咚咚咚”的敲門(mén)聲傳來(lái),又過(guò)了一會(huì)兒,“叮咚,叮咚”的門(mén)鈴聲響起,我和媽媽相視一笑,不予理會(huì)。大約過(guò)了一分鐘,“丁零零,丁零零!”家里的電話鈴聲響起。我突然想起來(lái):壞了!忘了把媽媽的手機(jī)調(diào)成靜音模式了!我手忙腳亂地拿出手機(jī),快速地調(diào)成靜音模式。果然,爸爸的電話?cǎi)R上就打進(jìn)來(lái)了,我竊喜不已:還是我的手腳快!

又過(guò)了一會(huì),門(mén)外突然沒(méi)了聲音,我納悶:難道爸爸就這樣知難而退了?我搬來(lái)板凳,趴在貓眼邊看邊聽(tīng)。原來(lái),爸爸正在給姥姥打電話呢!“劉莉有沒(méi)有說(shuō)家里的門(mén)鎖壞了?沒(méi)說(shuō)?奇怪了,家里沒(méi)人,我進(jìn)不去了!”

不知道姥姥跟爸爸說(shuō)了什么,我只聽(tīng)到爸爸說(shuō):“好吧,我在樓下等一會(huì)兒,估計(jì)她們一會(huì)兒就回來(lái)了?!?/p>

聽(tīng)到爸爸下樓的腳步聲,我趕緊跑到窗前,不一會(huì)兒就看到爸爸走到樓下的小花壇旁。我趕緊叫媽媽過(guò)來(lái):“快看!我們成功了!他真的相信家里沒(méi)人!”話音未落,爸爸就抬起頭朝窗戶(hù)看,并且沖著我們微微一笑,招了招手。愚人計(jì)劃失敗!

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