六年級作文貼春聯(lián)700字
六年級作文貼春聯(lián)700字篇1
盼了一年的團(tuán)團(tuán)圓圓的日子又到了,大街小巷里已經(jīng)充滿了濃濃的年味,這種喜慶的氣氛也寫在了每一個男女老少的臉上。
迎新春,貼春聯(lián),這是中華文化的傳統(tǒng)習(xí)俗,如今已經(jīng)有了兩千多年的歷史了。在這喜慶的節(jié)日里,人們借助著春聯(lián),表達(dá)著對新的一年的期盼和祝福。
伴隨著春節(jié)的到來,大街上擺賣春聯(lián)的也漸漸多了起來,超市里,也是到處掛滿了紅通通的對聯(lián)。看著滿目的春聯(lián)都是印刷體,有著各種各樣的字體,還有的是燙金的,在燈光的照耀下金光閃閃,但在我的眼里卻是千篇一律,毫無生氣,絲毫沒有體現(xiàn)出中國的獨特文化。于是我向媽媽提議我可以自己寫春聯(lián),因為我以前學(xué)過很長時間的書法。
回到家,媽媽幫我準(zhǔn)備好筆墨紙硯,那紅紙上還有燙金的龍鳳圖案。我擼起袖子,輕輕地用大拇指,食指和中指捏起毛筆在硯臺里來回滾動兩下,讓毛筆吸足墨汁,接著在硯臺邊上撇了撇筆鋒,然后提著吃飽了墨汁的毛筆,開始寫字。此刻的我,覺得自己像一個戰(zhàn)士,挺立的筆桿是我的槍矛,烏亮的墨汁是我的甲盾,在紅色的紙鋪就的戰(zhàn)場上,縱橫捭闔,沖鋒陷陣。不一會兒,陣陣酸麻從指尖蔓延到手臂上,細(xì)密的汗珠在鼻尖上微微滲出,落筆——頓筆——收筆,點——橫——撇——豎——點……每一筆都傾注著所有的努力,每一畫都凝聚著所有的執(zhí)著,雖然沒有大書法家寫出來的那種龍飛鳳舞的氣勢,但也頗有剛勁。一副春聯(lián),一個福字??催@紅艷艷的紙,烏亮亮的字,包含了對舊的一年完美告終的欣慰,也承載著對新一年的美好祝愿??粗郝?lián),那一刻,我的心開出了一朵美麗的花。
接下來就是貼春聯(lián)了,我搬來凳子,拿出大卷膠帶和剪刀,還有剛剛寫好的春聯(lián),一切準(zhǔn)備妥當(dāng)。我展開春聯(lián),讓它在門上挺直了腰桿,爸爸拿起膠帶小心翼翼地粘好,生怕把它弄壞。經(jīng)過我和爸爸天衣無縫的配合,春聯(lián)終于貼好了。
看著這幅春聯(lián),心中油然升起一種成就感,也仿佛聽見了新的一年美好愿望的期盼聲,我大聲地讀出這幅春聯(lián)——
財源茂盛家興旺,
富貴平安福滿堂。
六年級作文貼春聯(lián)700字篇2
今天是大年三十,是除夕,也是貼春聯(lián)的時候,瞧,家家戶戶都忙著呢!
“傳說,古時候有個兇惡的怪獸叫夕,每到歲末便出來害人,它殺人放火,無惡不作,弄的各個地方民不聊生,家破人亡……人們實在生活不下去了。這時有個身穿紅衣,手拿紅紙的人,他大搖大擺的走到夕身邊,可夕并不傷害他,并且十分害怕他。后來,人們知道夕最怕紅色和聲響,于是,三十晚上,家家戶戶貼紅春聯(lián),放鞭炮,來驅(qū)獸夕,求一年的安寧。這樣一來慢慢的大年三十這天就被稱為了除夕?!蔽以诳蛷d轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,繪聲繪色地講著故事給家人聽?!伴|女,快來幫我貼春聯(lián)?!蔽覄倓傊v完故事,爸爸站了起來說?!昂眠?”我爽快的答應(yīng)了。
我們先撕去舊春聯(lián),然后分工,我遞透明膠,爸爸踏著凳子貼。我在底下忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一會兒遞上點膠,一會又遞上去剪刀一會又遞下來,一會又要下聯(lián)……忙的不亦樂乎,滿頭大汗,氣喘吁吁。我和爸爸配合的十分默契,不一會兒上聯(lián)下聯(lián)、橫批都貼上了,還有中間的福,大門煥然一新。
我大聲朗讀道:“雪伴梅香迎新春,風(fēng)送鶯歌辭舊歲,辭舊迎春?!薄肮卑职值男β曉谖叶吇厥帲乙苫蟮目粗职?,不知所措。爸爸回過神來,一本正經(jīng)地講道:““春聯(lián)又名門對,它以對仗工整,抒發(fā)了人們美好的愿望,是漢族特有的文學(xué)形式。讀、貼春聯(lián)時應(yīng)先讀、貼上聯(lián),也就是右側(cè),再讀、貼下聯(lián),也就是左側(cè),最后讀、貼橫批,橫批應(yīng)貼在中間正上方。那這幅春聯(lián)應(yīng)該這樣讀。”“風(fēng)送鶯歌辭舊歲,雪伴梅香迎新春?!薄稗o舊迎春”我搶答道?!薄班?,一點不錯?!卑职仲潛P道,我開心地笑了。
今年真是收獲滿滿,我不僅學(xué)會了貼春聯(lián),還有它的意義,還學(xué)會了春聯(lián)的讀法和貼法,又知道了春聯(lián)是漢族特有的文學(xué)形式,我的知識又豐富了。
六年級作文貼春聯(lián)700字篇3
快過年了!涵涵,你和爸爸去貼一下春聯(lián)去!”只聽見媽媽這么一說,我立馬給爸爸準(zhǔn)備春聯(lián),只見爸爸這幅看看,那幅看看的,都不知道挑哪幅貼正大門了。
我立馬走上前去,毫不猶豫地替爸爸挑了一幅,爸爸看我選了這幅春聯(lián),疑惑地看著我,我就和爸爸講解:“我之所以選'又是一年芳草綠,依然十里杏花紅',是因為這副春聯(lián)寓意著美好的景象,我希望這一年欣欣向榮?!甭犃宋业闹v解,爸爸點頭贊同。
選好春聯(lián)后,我們就開始貼春聯(lián)了。爸爸來貼,我來指揮。爸爸拿著春聯(lián)擺好位置,問我:“對嗎?”我回答:“還可以,不過還可以向左一點,不不不,再向右一點,對準(zhǔn)了,好,可以!”爸爸也跟著舞動起來,那場景可搞笑了。我又立馬拿了膠帶,給爸爸貼上。上聯(lián)貼好了,接著就要貼下聯(lián)了。我和爸爸忙活了半天,終于貼好了。最后就是選橫批和貼橫批了,我和爸爸選的橫批都是“春滿人間”,爸爸就拿著橫批往門上擺,我一看正好是中間位置,就直接把膠帶遞給爸爸,粘完之后,大門的春聯(lián)就貼好了。
忽然,又從屋里傳來媽媽的呼喊:“記得還要貼‘福’字啊!”我又趕緊拿來一個大‘?!?,爸爸一臉驕傲地把‘?!謸尩绞掷?,正著貼在門上,我大聲喊道:“反了,反了!”爸爸生氣地說:“沒反,本來就要正著貼?!蔽乙矡o言以對,只見奶奶走過來,對爸爸說:“‘福’字要倒著貼,這說明福到了?!甭犇棠踢@么一說,爸爸害羞得臉都紅了?!!仲N好了,終于大功告成了!
看著已經(jīng)貼好的大紅春聯(lián),年的味道已經(jīng)越來越近了,我喜歡過年,想著要過年了,心里無比開心。
六年級作文貼春聯(lián)700字篇4
“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”,每每讀到王安石的《元日》,眼前便浮現(xiàn)出春節(jié)時貼春聯(lián)的場景。
說起春聯(lián)的由來,那可是一段悠久的歷史,春聯(lián)一開始叫“桃符”,在當(dāng)時是驅(qū)邪的,現(xiàn)在過年換新的對聯(lián)寓意萬象更新,且增添節(jié)日氣氛。每逢春節(jié),街上便有了一條條“紅龍”,人們在春聯(lián)集市上挑選適合自家氛圍的對聯(lián)。
今年春節(jié),因新冠疫情影響,對中國來說,是個很大的挑戰(zhàn),我們從每天的新聞聯(lián)播中得知:全國人民在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,正在打響與新冠病毒作斗爭的人民戰(zhàn)爭,我們堅信一定會取得最后的勝利,作為我們少先隊員,也要以各種形式參與進(jìn)去,為醫(yī)生、護(hù)士們加油鼓勁。
春節(jié)前兩天,書法老師召集我們一起寫對聯(lián),在出發(fā)的路上,我就在心里琢磨要寫的內(nèi)容,到了教室,已經(jīng)來了不少同學(xué),只見每張桌子上已經(jīng)擺滿了紅紙,各式各樣,有長有短,我找了個位置坐下,老師調(diào)好墨汁,給我一支毛筆,讓我照著對聯(lián)的范字樣本比劃比劃,做到“意在筆先”,書寫時還要注意“中鋒用筆,巧妙運腕”。我觀察琢磨了一會兒,定了定神,做了一次深呼吸,便提筆上陣,刷刷幾筆便完成了一幅,仔細(xì)一看,有兩個字歪了,整體看大小也不協(xié)調(diào)。在老師的指點下,我調(diào)整字形,又寫了兩遍交給老師點評,老師對我豎起大拇指,還說:“越來越好,真棒!”我心花怒放,接著又寫了好幾幅,“武漢加油、中國必勝”、“及時當(dāng)勉勵、歲月不待人”、“吉祥高照、瑞氣盈門”、“?!弊周S然紙上。
大年三十,我和爸爸、弟弟一起把我寫的對聯(lián)貼到了大門上,看著自己的作品,心里別提有多自豪了!相信待到春來,必定疫去花開!
六年級作文貼春聯(lián)700字篇5
“勞動是快樂的發(fā)源地,是幸福的源泉,是辛苦汗水和苦澀淚水的結(jié)晶”。這句話說的太精辟了,因為從第一次勞動后我深有感觸。
那是在大年三十,媽媽正準(zhǔn)備將春聯(lián)貼在門外時,突然,我心中一想:“以前我都是飯來張口,衣來伸手的小公主,哪里做過什么家務(wù)呀!何不趁著這個機會,好好的露上一手?!闭f干就干,便請求媽媽答應(yīng),媽媽一聽我要勞動,便興致勃勃地應(yīng)了我。
首先,我拿來貼春聯(lián)的雙面膠,和小凳子,準(zhǔn)備工作做好,我便迫不及待地站在凳子上,小心翼翼地將雙面膠貼在春聯(lián)背面,正當(dāng)我找好位置時,忽然,一陣風(fēng)吹來,令我猝手不及,一不小心“啪”的一聲,將春聯(lián)翻了個“底朝天”,活似一位正在倒立著的小丑,我趕緊歸正,生怕媽媽小瞧我??僧?dāng)我認(rèn)真地貼好后,媽媽一看我的大作,便樂呵呵地說:“不錯呢!但是就是貼的順序反了,可我還真不知,還有將兩邊的春聯(lián)倒貼過來的說法”。媽媽把貼錯的春聯(lián)小心翼翼地撕了下來,開心地說:“別再貼錯了,自古以來,對聯(lián)都是從右到左念得哦!”羞的我面紅耳赤,經(jīng)過上次的教訓(xùn),這次,我便吸了口涼氣干起來了,貼完后,我便跳下小凳子,仔細(xì)端祥起來,雖然比上次貼的好點,但仍有些美中不足,媽媽突然一樂“哈,貼歪了”。唉!別說,還真有點歪。這時,媽媽便走到我跟前,對我說:“貼春聯(lián)可是有講究的,”看,媽媽一邊說,一邊比畫起來,“首先整齊的先用雙面膠把春聯(lián)背面貼上一圈,然后,將春聯(lián)先將一邊貼在墻上,隨后,再將春聯(lián)貼平?!蔽衣犕辏蛋档匕研「[門記在心中。
媽媽又遞給我一張春聯(lián),我按照媽媽貼春聯(lián)的方法,將雙面膠將整齊的貼上一圈隨后,便找對位置先將一邊貼住,再將另一邊按壓,果真,貼的對聯(lián)比第二次還好,我心里樂滋滋的,跟媽媽說道:“看,我貼的也不比你差呀!”媽媽苦笑到說:“你還真是王婆賣瓜自賣自夸呀!”“哈哈哈”一陣陣歡笑聲傳過了樓道……。
通過這次貼春聯(lián)讓我知道了:“做什么事都要堅持不懈,找對方法,用心去做,才可以成功”的道理。
六年級作文貼春聯(lián)700字篇6
每逢春節(jié),中國民間家家都要貼對聯(lián),我們家當(dāng)然也不例外。這不,剛過農(nóng)歷臘月小年,姥姥就張羅著要買對聯(lián)、貼對聯(lián)。我越想越覺得好奇,對聯(lián)有何寓意?起源于何時?于是便上網(wǎng)查詢。
我仔細(xì)查看,對聯(lián)的學(xué)問真不少呢!原來,對聯(lián)也叫春聯(lián)、楹聯(lián)。首先,對聯(lián)是中國特有的文學(xué)形式,分為上聯(lián)、下聯(lián)、橫批。對聯(lián)的文字特殊,要對仗工整,平仄協(xié)調(diào),字?jǐn)?shù)相同,結(jié)構(gòu)相同。其次,對聯(lián)的寓意深遠(yuǎn),或祝福祈禱,或贊美慶賀,或哲理言志,或向往祝愿……史書記載,對聯(lián)起源于宋朝,興盛于明朝。對聯(lián)最早的雛形是“桃符”,即用桃木刻畫的神像,用來驅(qū)穢辟邪。后來,演變成為掛在大門兩旁的長方形桃木板。幾經(jīng)演變,形成了流傳到現(xiàn)在的對聯(lián)。新春之際,貼春聯(lián),不僅為節(jié)日增加喜慶的氣氛,而且表達(dá)了人們辟邪除災(zāi)、辭舊迎新、祈祥納福、普天同慶的美好愿望。
說到貼對聯(lián),也很有學(xué)問。那天,姥姥買來了一副對聯(lián),我和弟弟搶著要貼。媽媽先在門框抹上膠,我小心翼翼地拿起一幅,正要去貼,忽然想起:貼對聯(lián)十分講究,一般來說要看對聯(lián)文字的尾音:“上聯(lián)仄聲貼在右,下聯(lián)平聲貼在左”,千萬別貼反啦!我仔細(xì)一看:“萬事如意財興旺”,這肯定是上聯(lián);“鼠年順心福臨門”,這肯定是下聯(lián)了。橫批是:“恭喜發(fā)財”。姥姥買的這副對聯(lián)還真是吉祥如意呢!我拿起上聯(lián),先把上方的膠粘牢,然后,把剩下部分的膠粘牢。最后,把上下的兩邊用勁捋一捋,貼好了!我照樣貼好了下聯(lián),又把橫批貼在門框正上方。看著自己第一次貼的春聯(lián),心里真高興!
中國的傳統(tǒng)民俗,豐富多彩,源遠(yuǎn)流長。貼春聯(lián),是中國傳統(tǒng)文化的經(jīng)典,是中華民族的寶藏。庚子鼠年的春天到了,我衷心祝愿祖國:“五湖四海皆春色,萬水千山盡得輝?!敝孕淖T赣H人:“和順一門有百福,平安二字值千金?!?/p>
六年級作文貼春聯(lián)700字篇7
今天是年三十,家家戶戶都很熱鬧。有的貼春聯(lián),有的掛紅燈籠,有的放鞭炮……我家也不例外,不過以前春聯(lián)一般都是大人貼,而今年卻不一樣。爸爸把貼春聯(lián)的任務(wù)交給我了。
我先搬來凳子把舊春聯(lián)撕掉,接著用抹布把防盜門上的灰塵擦干凈,然后拿出笤帚撮子將地上的舊春聯(lián)清理干凈。過了一會,門上的水漬干了,就可以開始貼新春聯(lián)了。
接著我從家里拿出那種大的透明膠、春聯(lián)、還有剪刀。天啊,連哪一句是上聯(lián)都不知道,怎么貼呀?爸爸說:“古詩絕句的第三、四句是對偶句,講究平仄對仗,第三句最末一字是仄聲,第四句最末一字是平聲。對聯(lián)也一樣,上聯(lián)末字是仄聲,下聯(lián)末字是平聲,按這個規(guī)律去貼就不會錯?!蔽蚁耄瓉碣N對聯(lián)這么簡單的事,里面也有這么多學(xué)問呀!我把對聯(lián)打開來,我一看第一張“金狗賀歲福星照”的“照”字是仄聲,這一句是上聯(lián),那么“財神進(jìn)門財運高”就是下聯(lián)了。開始貼吧,等等,上聯(lián)貼左邊還是右邊啊?我便又問爸爸,爸爸說:“古人習(xí)慣從右到左,所以對聯(lián)也要從右貼到左?!薄芭?,我明白了”。
我先把上聯(lián)、下聯(lián)都沾上透明膠,然后爬上凳子小心翼翼地拿著上面,爸爸拉著下面,我們兩人把對聯(lián)拉直,然后把透明膠用力的壓平在門上,最后將橫幅的透明膠也用力壓在門楣上壓平,“萬事如意”四個大字金光閃閃的展現(xiàn)在我的眼前。還有一個福字沒有貼,我拿著“?!弊终成贤该髂z三下五除二剛要往上貼,爸爸卻笑了:“你貼反了,福到福到‘?!质且怪N的?!蔽乙宦犃⒖贪选案!弊值惯^來貼上去。貼好后我問爸爸:“貼的怎么樣?”爸爸說:“不錯,挺好,以后過年貼對聯(lián)就交給你了。我讓你貼對聯(lián),是希望你能對中國傳統(tǒng)節(jié)日的有關(guān)常識更加了解?!蔽胰粲兴嫉攸c點頭。
今年貼春聯(lián)真是快樂和知識一舉兩得,更重要的是我感受到了勞動帶來的喜悅。我希望每一個節(jié)日都充滿著快樂,每一個人都能從快樂中獲得更多更深的知識!