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愚人節(jié)初二作文700字

時間: 吳澤 700字

愚人節(jié)初二作文700字(篇1)

今天,天氣晴朗,陽光明媚,我早早地就起了床,走到陽臺前,張開手臂,大聲說:“四月,你好!”

上課時間到了!“咚咚”只見劉老師穿著她的高跟鞋走進了教室,不一會兒,老師的手機“叮鈴鈴,叮鈴鈴”的奏響了,劉老師拿起手機,接聽了電話,一臉疑惑地說:“什么?我不在的時候我們班有三個黑衣服的男生和兩個穿粉色衣服的女生在課間打鬧嬉戲?”老師眉頭緊鎖,“啊!還要取消我們班這學期的被評為文明班級的資格,不行,這不公平?!崩蠋煹穆曇粼絹碓酱螅斑€要罰每天回家讀小學生成長手冊,不,我不同意!”此時,我緊張極了,教室里也特別安靜,感覺連心跳聲都聽得一清二楚,安靜的都有點可怕。

接完電話,老師氣的差點把手機都扔掉了,一臉嚴肅地說:“剛才的電話是校長打過來的,內容你們也都聽到了吧!老實交代,是哪幾位同學?!崩蠋熣f完,我趕緊在腦中回憶,老師不在的這幾天我也沒穿過粉衣服呀,一定不是我,想到這兒,我松了一口氣。然后,老師讓蔡真說說感受,蔡真一臉愧疚的說:“老師不在的這幾天我沒能管理好大家,我有責任?!崩蠋熡纸绣X品臣,他故作輕松地說:“這幾天我都穿的藍衣服,所以肯定不是我!”

正當我們一個個都在思考自己的錯誤時,老師“撲哧”一聲,一下子笑了起來,說:“同學們,愚——人——節(jié)——快樂!哈哈哈哈……”我們一下子都沒反應過來。這時,黃思琪大聲說:“老師,你騙人,太狡猾了,像一只狐貍!”陳文浩也指著老師說:“老師,你太壞了,比一只狐貍還狡猾呢!”同學們都哄堂大笑起來…而我還在一臉疑惑地看著同學們在哈哈大笑,腦中是一片空白。

回家后,我想了想今天老師的愚人事件,通過這件事讓我懂得了:你走出教室,代表的就是三(3)班;走出年級,代表的就是整個三年級;走出校園,代表的就是整個學校。所以我們時刻都要注意自己的言行?!昂偂崩蠋熾m然愚了我們一下,卻讓我們深深明白了,無論何時何地都應該做個自律的人。

愚人節(jié)初二作文700字(篇2)

愚人節(jié)在這個星期三,在這天里,同學們互相開玩笑,有被騙的,也有騙別人的。

首先頒發(fā)最狡猾獎——不是我還有誰!愚人節(jié)那天,我不知騙倒了幾人。第一個被騙的是李靜宜,我一本正經地說:“李靜宜,你的紅領巾掛反了”。她下意識地去擺弄一下,然后發(fā)現(xiàn)不對,雙眼一瞪,嬌嬌地嗔道“真是的”。接下來被耍的有:“費凡,你褲子上的蝴蝶結怎的沒了?”;“饒逸萌,你的帽子上面有個小蟲子!”……他們一個個信以為真,被我騙得團團轉。當然,最刺激要算吃中餐時的一個騙局了。大家正津津有味地吃著一星期一次的配有甜辣醬的雞塊,我突發(fā)奇想決定讓大家開開心,先是裝著彎腰系鞋帶,然后在陳怡背上輕輕一拍,說:“你的鞋子上有一滴甜辣醬,可礙眼了。”“哦,是嗎?”她著急地往下看看自己的鞋,一手還拿了紙準備去擦。與此同時,我向旁邊的同學拼命眨眼示意,這時大伙已會意,同時發(fā)出“哈哈哈”一陣笑聲……

接下來頒發(fā)最容易愚弄獎——這獎項非張殊芃莫屬了。吃中飯時,我和陸詩穎在一起密謀——愚一下張殊芃。打定了主意,陸詩穎便拍了一下張殊芃的肩,說道:“張殊芃,你的紅領巾散了!”這是個非常老套的把戲,但張殊芃就像被閃電觸了一下,立馬去摸自己的紅領巾,還納悶地問:“不過,看起來,并沒有散耶!”——上鉤了!陸詩穎又出了一招:“張殊芃,你的頭發(fā)沒了!”我聽后,忙輕聲地責怪道:“喂,我可沒有讓你說得那么荒唐!”可是,張殊芃隨即把手搭在了頭上,并摸了摸:“沒有啊,不是還在啊!”“哈……”我們全桌都笑開了花!張殊芃啊張殊芃,你怎么就那么傻啊!

最后,我們來揭曉最“老奸巨猾”獎的獲得者——當然是我們可敬可愛的蔡老師嘍!在我們眼中,蔡老師是個不太會開玩笑的老師,可是這回,我們卻被她忽悠得很慘,幾乎全軍覆沒。那天,蔡老師向我們鄭重地宣布了一條新聞:她要出差將近一個月,所以以后的語文課就只能讓別的老師來代課了。我們聽后很驚訝,也很沮喪,很多同學都把這個不不幸的消息告訴了父母,包括我們明察秋毫的班長和明辨是非的大隊委員們。第二天一早,只見蔡老師一本正經地走上講臺,向我們道出了真相——她根本不出差,昨天的消息只是在愚弄我們!哎,蔡老師的忽悠真是讓人防不勝防啊!

熱熱鬧鬧的愚人節(jié)頒獎典禮就此結束,還想看就得等明年4月1日了!

愚人節(jié)初二作文700字(篇3)

清晨,還有些凍手的春風催促我們急匆匆地來到學校,放下書包后,我們就開始了新的一天的晨讀。這時,門開了,神情嚴肅的侯老師走上了講臺。侯老師怎么了?我心里充滿疑惑。就在我們猜疑時,侯老師說話了,講了一些班級應該注意的事,正說著,數(shù)學老師把我叫出了教室。等我回到教室后,侯老師已經走了,教室里沒有朗朗的讀書聲,卻一片“死氣沉沉”。我很納悶,同桌說:“侯老師教完咱們今天上午三節(jié)課后,就要走了?!薄安豢赡堋!薄罢娴?”我旁邊的甄鐘豪也說,我立即明白了教室里為什么“死氣沉沉”的原因。這時,一陣寒風吹進來,我感覺身冷心更冷。我環(huán)視了同學一圈后,發(fā)現(xiàn)幾乎每個同學都剛哭過。便不再懷疑這件事情了,但不知道為什么心里像壓了一塊大石頭,淚似珠子一樣從眼睛里掉出來,止都止不住。

正當我傷心時,數(shù)學老師走進來上課,我努力拿衣服擦著淚。在課堂上,我?guī)缀鯖]聽,腦子里老想著幾個問題:侯老師真的要走了嗎?難道沒有商量的余地了嗎?實在不行就給校長寫封信,讓校長改變這個決定。下了課,我像木偶一樣一動不動地坐在座位上,同學們也在一起唉聲嘆氣。三年了,侯老師像我們的`大朋友一樣和我們一起學習;又像母親一樣呵護著我們,使我們在她的關懷教育下健康成長。現(xiàn)在感覺這一切是那樣快,像一場夢??晌也辉感褋?第二節(jié)課,我的淚情不自禁的流了下來,但我想到,這是最后三節(jié)課了,我要好好珍惜。于是,我用了比平時多一倍的勁兒去學習。

轉眼第三節(jié)課上了,離侯老師和我們告別的時間越來越近了,我更加體會到了時間的短暫。我真想讓時間停止!第三節(jié)課快下時,侯老師的臉上卻多云轉晴,笑嘻嘻地對我們說出她是跟我們開玩笑,同學們都轉悲為喜,只有我的淚流了下來,這是高興的淚,十年來,我第一次明白了什么是揪心之痛。

原來今天是愚人節(jié),在這一天可以隨便開玩笑,可是我們只顧學習,把愚人節(jié)給忘了。蒼天啊,大地啊,就算是愚人節(jié),侯老師也不能開這樣的玩笑啊!讓我一上午哭了三次!但,幸好這是個玩笑,我們親愛的侯老師沒走!!!通過這件事足以看出我們179班全體同學對侯老師的依戀之情!同時也讓我知道了要珍惜和老師,同學,親人在一起的快樂時光。

愚人節(jié)初二作文700字(篇4)

這一天,下課了,同學們都在玩,可我卻想著;今天是愚人節(jié),我該怎么捉弄別人呢?好朋友涓涓似乎看出了什么,笑瞇瞇地說:“續(xù)續(xù),是不是有什么秘密啊?如果有,告訴我好嗎?”

在放學回家的路上,我一路狂奔,一路歌唱,怎能使我不高興呢!是考試得了100分,還是手到了表揚?不,都不是!因為明天是4月1日———愚人節(jié)。

這一天,下課了,同學們都在玩,可我卻想著;今天是愚人節(jié),我該怎么捉弄別人呢?好朋友涓涓似乎看出了什么,笑瞇瞇地說;續(xù)續(xù),是不是有什么秘密啊?如果有,告訴我好嗎?‘‘這……‘‘我不好怎么回答,吞吞吐吐地說到。我想:如果告訴他,她一旦把秘密泄露出去怎么辦呢?但不告訴她又會傷和氣,怎么辦呢?告訴我吧,”涓涓懇求地說:我絕不告訴別人,我保證!”這樣啊,好吧?!蔽掖饝虽镐福热徊粫嬖V別人,我告訴她又不傷和氣,哈哈,真是兩全其美啊!我湊到涓涓耳邊,小聲地說:今天是愚人節(jié)啊!我們商量商量怎么捉弄別人好嗎?”好呀,好呀!”涓涓毫不猶豫的答應了。

我們討論了一會兒,決定先捉弄易嬌。

這時,易嬌正津津有味地看著漫畫書呢!按原計劃,涓涓用調虎離山之記引開了易嬌。趁易嬌不在,我連忙把她地凳子藏了起來。不一會兒,易嬌來了。我得意地想:易嬌肯定不知道凳子不在桌子底下,然后一屁股坐下去,摔個四腳朝天,哈哈……我的凳子呢”易嬌大發(fā)雷霆,厲聲說。我嚇不得了,小聲說:是……是我搬走了。。你。。你的凳子?!币讒陕犃?,狠狠地把我臭罵了一頓!

嗨,沒想到易嬌警惕性這么高!真是偷雞不成反蝕把米呀!不過我可不服氣,吸取上次教訓與涓涓實行第二次計劃。

易嬌仍然在看漫畫書,涓涓走過去,伸出手,說:易嬌,和我握個手好嗎?”易嬌疑惑不解的問我:這是干什么啊?續(xù)續(xù),你知道嗎?”我想:可一定要易嬌和涓涓握手啊!要不然,計劃就前功盡棄了。于是,我打算用激將法,我對易嬌說:易嬌啊,你可是女中豪杰啊,不會連握手都不敢了吧?”誰說的!”易嬌大聲說。立即起身和涓涓握手。握完后,她正準備坐下,說時遲,那時快,我以平生最快的速度把凳子拉出來,易嬌坐了個空,摔了個四腳朝天。我們終于如愿以嘗了,可易嬌卻很生氣。涓涓連忙解釋道:別生氣,今天是愚人節(jié)呀!”是呀是呀!犧牲了你一個人,把全班人都逗笑了,很值呀?!蔽医又f。易嬌恍然大悟:對呀,哈哈?!比喽夹α?,教室里充滿了歡樂!

我覺得愚人節(jié)并不是為了捉弄人,而是給大家?guī)須g樂!這不正是愚人節(jié)最好的禮物嗎?

愚人節(jié)初二作文700字(篇5)

“你的鞋帶松了”,“老師叫你去辦公室”,“我喜歡你”,“你背上有蟲子”,“你考試得了第一名”,各種各樣的騙人招數(shù),我今天去上課,不知道今天是愚人節(jié),走進教室就有人跟我說了今天老師布置了好多的作業(yè),我立馬拿給作業(yè)本,然后他們在背后捂著嘴巴偷笑,咦,難得不是真的么?

哦,對了,今天是愚人節(jié)啊,我差點就被他們給騙了。我實在是不甘心啊,然后我就在QQ上給整過我的同學各自發(fā)了一條短信,內容是:我的車子壞了,我現(xiàn)在無法到達學校啊,快來救救我啊,我現(xiàn)在好無助啊,拜托啊,快來吧。過了一會兒,她們紛紛跑過來,她們上氣不接下氣的問:現(xiàn)在怎么樣了,本來老師不讓我們那么多人來的,我一再二三的懇求老師,他才答應的,現(xiàn)在怎么辦啊?哈哈,活該,你們被我給騙了,難得你們那么快就忘記了么,今天是愚人節(jié)啊,哈哈,她們個個火冒三丈地大聲罵我,我笑的滿地打滾,我們一起回到了學校,她們一臉不高興,而我卻笑死了,認為這個愚人節(jié)太好玩了吧。

快樂時短暫的,痛苦是長久的。放學了,我喜氣洋洋的開著電動車,哼著小曲向回家方向開去,路邊的小花小草都跟著我們一起手舞足蹈的,天空的云朵向我揮手,我開著開著,忽然,天空中籠罩烏云,凜冽的寒風向我刺來,路邊的小花都縮會身子,感覺有什么不對勁,車子一搖一晃,“啊”,栽了個跟頭,媽呀,疼死了,我后悔了,車子壞了,早知道沒有的事情就不要亂說,就算想娛樂也不要給車子來找樂子啊,它可是你回家的唯一途徑啊,怎么辦啊,這時我要是給他們打電話他們根本不會搭理我的,路上的行人越來越少,我在哪蹲了一陣子后,還是給老爸打電話吧,這時我才解救了,我喃喃自語:哎,玩笑真的不能開太大啊!

雖然愚人節(jié),我遇到倒霉的事,但是還是很高興了。大家一定要記住哦,愚人節(jié)可以騙人,但是玩笑不能開得太大哦,我祝大家愚人節(jié)快樂!

愚人節(jié)初二作文700字(篇6)

愚人節(jié)是從西方舶來的節(jié)日,這一天是我們小孩子最興奮的日子。就是這一天你騙了別人,知道了真相的人們也不會責怪你。

愚人節(jié)終于到了,而且在星期二,哈哈,我可以去學校騙一下同學們了?!斑@真是美好的一天啊!”我越想越高興,窩在被窩里笑個不停。“曉慧,快點起床,晚了晚了,都七點半了!”媽媽慌張的聲音傳來?!鞍?”我一聽趕緊爬起來,飛快地穿衣服,邊穿邊想:完了,完了,老師說今天要早點去學校,我還晚了,完了,完了,死定了。我穿好衣服就朝洗手間里沖,這時我聽到爸爸媽媽的爆笑聲,我疑惑地回頭,只見爸爸媽媽笑得都直不起腰來了,根本沒有一點緊張的樣子。難道?我抬頭看看客廳的鐘——還不到七點。我驀然明白:我被爸爸媽媽騙了!我無語地望著笑得瘋狂的爸爸媽媽,郁悶地想:還窩床上想著怎么騙人呢,結果大清早就被老爸老媽擺了一道。

在爸爸媽媽的爆笑聲中,我吃完了早飯,背著書包上學了。走在路上,我恨恨地想,今天早晨被爸爸媽媽騙的我一定從同學們身上找回來。

到了教室以后,我看見老師還沒來,便想到了一個鬼主意。我走到講臺上用棍子敲了敲,大聲說:“今天老師去開會了,讓我代他上課,同學們早上好!”同學們瞪著我看了半天,一點反應都沒有,難道他們不知道今天是愚人節(jié)?我在黑板上寫了三個大字——愚人節(jié)。同學們立刻大笑起來,我敲敲教鞭棍,大聲說:“同學們好!”同學們笑得更大聲了,還有同學指向門口,我回頭一看,原來老師不知道什么時候進來了。我頓時語無倫次,但一想,今天是愚人節(jié),我就斗膽愚老師一次,接著,我便大聲說:“這位老師,你有沒有走錯班?這里是十年級三班!”老師先是一愣,然后可能是看見了黑板上的“愚人節(jié)”三個字,笑著說:“今天告訴你們一個好消息,明天全校放假,一直放到下個星期一,而且沒有任何作業(yè),不信你們可以去廣告欄看看。”同學們聽了,立刻兩眼放光,大家像一窩蜂一樣飛奔到二樓廣告欄前,廣告欄里卻空空如也。我們氣呼呼地回到教室,老師見我們一個個生氣的樣子,笑得直不起腰來,我們才恍然大悟,原來我們集體被老師騙了!

唉,姜還是老的辣呀!今天的愚人節(jié),老師是最大的贏家!

愚人節(jié)初二作文700字(篇7)

昨天是一個很有意思的節(jié)日——愚人節(jié)。這名字雖然聽上去并不給人以美好的享受,我也實在搞不懂西方的國家為何創(chuàng)造出這種無實質意義的節(jié)日來,但是,在這樣一個歡樂的氛圍里,我們都過得挺有趣的,而且,我們一家六口還別出心裁地搞了一個愚人節(jié)比賽呢。

傍晚六點多鐘了,我拿著媽媽的智能手機在聽音樂,突然,一條短消息發(fā)送進來了。我忙不迭點開一看,卻被上面的文字驚到了。里面寫著短短幾句話:在嗎?我臨時外出有事沒帶錢,手機紅包也沒錢,可以先借給我十元錢打車嗎?

這是媽媽的一個初中同學發(fā)送過來的??吹竭@則消息,我仿佛就看到了這位“可憐”的同學即將露宿街頭的悲慘情景,我想也沒多想,扯開嗓子大叫媽媽:“媽媽,快過來啊!你的一個好同學在向你求救呢!”媽媽應聲而來,看了這條消息,顯得很焦急,不住地說著:“這大晚上的,他怎么會在外面呢?不會是喝醉了吧,那該多危險啊!”然后,立刻用微信紅包給他發(fā)了100元過去。

可是,戲劇性的一幕發(fā)生了,媽媽的救命紅包雖然是發(fā)出去了,可是左等右等,卻始終不見那位落難的老同學領取紅包,他不是挺著急的嗎?這會兒怎么又?

我疑惑地出門去吃飯,再經過客廳時,我猛然間地一瞥,注意到了墻上掛著的日歷,上面清清楚楚地顯示著今天是愚人節(jié)!

媽媽聽了,先是一愣,繼而也笑起來,一邊搖頭一邊擺手說:“啊,我們還是太嫩了,哪兒能和這些老網蟲相比啊,不過,只要他沒事兒就行?!?/p>

比賽開始了,可是,屋子里卻沒有什么顯著的動靜,或許是現(xiàn)在出擊太引人注目,起不到作用吧。又等了一會兒,還是沒動靜,急性子的我坐不住了,剛想揭案而起,小侄子稚嫩的聲音從屋子里傳來了:“啊,我摔倒了!好疼啊!”

聽了他的聲音,我們全家都哈哈大笑,真是個乳臭未干的傻小子,哪有人摔倒了還帶著笑音的,所以,他并沒有騙到一個人。

這時,媽媽從廚房里出來,拿著一個灑水壺去陽臺上澆花,走到窗邊,她急促的聲音忽然響起來:“啊呀,外面出車禍了!”

“什么什么!我看看,在哪兒呢?”哥哥又是一個箭步沖上前去,我心知媽媽心里有鬼,所以沉住氣,沒有動。

趁著大家不注意,我偷偷地溜進了廚房,拿出一個白瓷碗,狠狠摔碎在地上,同時捏著鼻子大吼一句:“啊,流血啦!”

果真,我的這一招引得爸爸媽媽和看電視的姥姥都急急忙忙沖到廚房來查看我的“傷勢”??粗麄兡樕先f分焦急和害怕的表情,我心里既溫暖又愧疚。

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