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以希望作文600字

時(shí)間: 新華 600字

以希望作文600字篇1

心中有著希望,做事做的才會(huì)有價(jià)值,沒(méi)有希望的話,做事就十分容易放棄,就像蘇聯(lián)的肖洛霍夫說(shuō)的那樣:人是為了自已的希望才活著的。

記的那一次,我看到自己爸爸的自行車,爸爸給那個(gè)自行車還取了一個(gè)名字——“賽車”。

當(dāng)看到爸爸霸氣地騎上了自行車,又在路上炫酷地跑上了幾圈之后,我已經(jīng)羨慕的口水就快要流出來(lái)了。

爸爸看見(jiàn)我這個(gè)樣子,立馬就笑了,說(shuō):“兒子,你是不是也想騎自行車呀?”

說(shuō)罷,爸爸就從倉(cāng)庫(kù)中拿出了一輛自行車,微笑的對(duì)我說(shuō):“這個(gè)自行車就是你的了,現(xiàn)在你要從最簡(jiǎn)單的開(kāi)始學(xué)?!?/p>

“好的,我一定要把自行車給學(xué)會(huì)了!”我滿懷希望的高聲說(shuō)到。

我剛上去,就感覺(jué)有些有不對(duì)勁,哎?這怎么這樣的穩(wěn)定,我又騎騎試試,這一點(diǎn)也不快,我低頭往下一看是四個(gè)輪的,立馬就要求換成兩個(gè)輪。

換車之后,我剛坐上去,就從上面直接摔了下來(lái),我說(shuō):“這要怎么騎,我剛上去就摔下來(lái)了,要學(xué)會(huì)的話得等到猴年馬月呀?”

“做事要有恒心,人生來(lái)不是被打敗的,你可以消滅它,甚至燒的連灰都不剩,但你永遠(yuǎn)都不可能打敗他!”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)。

“那為什么還是打不敗它?”我不解的問(wèn)。

“那是因?yàn)樗麤](méi)有精神上的屈服你,”爸爸雙手一背。

我點(diǎn)了點(diǎn)頭又坐了上去,但這一次,我讓爸爸在后面扶住,我心中默默的想:這是我的希望,可不能放棄!爸爸試探的說(shuō)了一句:“那我松手了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,準(zhǔn)備過(guò)幾秒要受的傷。

果不其然,幾秒后我又從車上摔了下去,不過(guò)我沒(méi)有氣餒,繼續(xù)努力學(xué)習(xí)自行車。幾天后,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車,直到現(xiàn)在,我想:如果那個(gè)時(shí)候我放棄了,可能就沒(méi)有會(huì)騎自行車的我了。

心中有希望,就會(huì)指引你走向成功的道路。

以希望作文600字篇2

有人說(shuō),希望是點(diǎn)燃一切美好事物的火種。可火太過(guò)熾烈,燒過(guò)便消逝無(wú)蹤,我想只有土地的厚重才可以將希望的長(zhǎng)情包容。于是,希望是一粒粒播種進(jìn)大地里面的種子,等待萌發(fā)和生長(zhǎng)。

播種進(jìn)土壤里面的種子種類繁多,數(shù)量亦是可觀的。就像種子一般,希望也是不一而同的。個(gè)人有個(gè)人的希望,家庭有家庭的希望,國(guó)家也有國(guó)家的希望。今天我想談的,是我們新時(shí)代青年人共同的希望。

曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)這樣一句話:此生無(wú)悔入華夏。當(dāng)看到奧運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)上的五星紅旗冉冉升起,當(dāng)看到幾萬(wàn)名醫(yī)護(hù)人員奔赴湖北,當(dāng)看到我國(guó)的北斗衛(wèi)星正式組網(wǎng)成功……這句話會(huì)長(zhǎng)久在我的耳邊回蕩。中華民族的偉大復(fù)興是我們新時(shí)代青年人共同的希望,同樣,青年人也是實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的希望。

在象牙塔中的我們或許被包裹地過(guò)于舒適,我們可能對(duì)當(dāng)前國(guó)際環(huán)境的險(xiǎn)惡和國(guó)內(nèi)面臨的問(wèn)題缺乏足夠的認(rèn)識(shí)?,F(xiàn)實(shí)情況是我們正處在一個(gè)風(fēng)云突變的國(guó)際環(huán)境里面。美國(guó)不可能抬著轎子吹著喇叭就把頭把交椅送到我們手中,偉大復(fù)興也不是敲敲鑼打打鼓就可以實(shí)現(xiàn)。長(zhǎng)久以來(lái),基于意識(shí)形態(tài)等要素,西方社會(huì)對(duì)我們中國(guó)有極大的偏見(jiàn)。現(xiàn)實(shí)情況是我們的改革開(kāi)放進(jìn)入深水區(qū),到了需要隔一些既得利益者肉的時(shí)候。我們面臨的貧困人口問(wèn)題、環(huán)境問(wèn)題、創(chuàng)新乏力、經(jīng)濟(jì)增速放緩……諸多問(wèn)題還亟待解決。

幸好,我們有這個(gè)世界上最美好的東西——希望。

雖然困難就在前方,但我們有勇氣也更有能力可以踏破荊棘,走出屬于全體中國(guó)人的通往美好生活的道路。因?yàn)橄M覀兛梢匀淌軙簳r(shí)的傷痛;因?yàn)橄M?,我們可以步伐鏗鏘;因?yàn)橄M?,我們可以?jiān)定未來(lái)的方向。

瞧,不遠(yuǎn)處,那是希望所在的地方,有一個(gè)叫做“美好”的事物正在生發(fā)。

以希望作文600字篇3

現(xiàn)在,我好像已經(jīng)快忘記“六一”這個(gè)節(jié)日了。不知在什么時(shí)候,我已經(jīng)覺(jué)得“六一”已經(jīng)不是我們的節(jié)日,只是幼兒園小朋友的節(jié)日了,也不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我已經(jīng)不是小時(shí)候那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮,傷心就哭、開(kāi)心就笑的小女孩兒了……我多么希望時(shí)間可以倒流,我可以這樣度過(guò)“六一”——這個(gè)屬于我們孩子的節(jié)日。

在六一這天,我真希望學(xué)??梢韵劝褜W(xué)習(xí)任務(wù)放一放,讓我們這些高年級(jí)的同學(xué)也可以重拾小時(shí)候的快樂(lè),也可以感受兒童的六一節(jié)日氛圍。

我希望學(xué)??梢越M織一次特殊的活動(dòng),可以以班級(jí)為單位辦一個(gè)“六一”狂歡party。學(xué)生們?cè)谶@天是自由的、無(wú)拘無(wú)束的。沒(méi)人管教、沒(méi)有命令、沒(méi)有師生區(qū)別。在這一天,所有人都是朋友、伙伴??梢杂貌蕩?、氣球隨意的裝飾教室,在黑板上寫幾個(gè)歪歪扭扭的“六一狂歡日”;可以把自己曾經(jīng)在學(xué)校偷偷吃的零食光明正大的擺在桌子上,和同學(xué)們分享;可以把發(fā)生在自己身上的趣事和同學(xué)分享,讓全班達(dá)到把屋頂掀翻的地步;可以和同學(xué)們一起放聲歌唱,而唱的自然不是音樂(lè)課上學(xué)的歌,而是在手機(jī)上常播的網(wǎng)紅歌曲;還可以跟同學(xué)們一起分享笑話和故事……總而言之,在這一天,只要不做出違法的事兒,把聲音傳到千里之外都可以。在六一這天,老師不布置作業(yè),學(xué)生盡情玩耍,這才是真正的六一兒童節(jié)。

在這一天,同學(xué)們可以湊錢買個(gè)奶油蛋糕,這個(gè)蛋糕不是用來(lái)吃的,是用來(lái)玩的,同學(xué)們??梢园雅笥讯蓟伞按蠡ㄘ垺薄ⅰ鞍佾F之王”……

這才是真正的“兒童節(jié)”,一個(gè)所有孩子心中最喜歡、最自由、最快樂(lè)的兒童節(jié)。我真希望以后的兒童節(jié)都可以這樣過(guò),我多想再回到小時(shí)候啊!

以希望作文600字篇4

我熱愛(ài)無(wú)拘無(wú)束的生活,我不喜歡整天都沉悶在學(xué)習(xí)的壓力之中。我有著我行我素的性格,因此我追求的就是這種生活。

我就是熱愛(ài)無(wú)拘無(wú)束的生活,我就喜歡這樣隨心所欲的生活。我不希望別人掌控我的生活,我只喜歡自己操縱自己的一切,自己自己掌握自己的生活。生活是自己的,而不是別人給的。

雖然說(shuō)我喜歡無(wú)拘無(wú)束的生活,但是我卻生活在我根本不喜歡的生活方式中。媽媽常常對(duì)我說(shuō):“壓力是化為學(xué)習(xí)動(dòng)力的基礎(chǔ)?!蔽蚁胧沁@樣的吧,也許只有你親身體會(huì)過(guò),才能明白。我一直執(zhí)著地追求我熱愛(ài)的生活方式,而事實(shí)卻告訴我這是不可能的。再說(shuō),誰(shuí)又不是在強(qiáng)迫的壓力中成長(zhǎng)的呢?又有誰(shuí)不希望自己能有自己熱愛(ài)和追求的生活方式呢?我想沒(méi)有人不是這樣的吧!

大人們說(shuō),我們學(xué)生現(xiàn)在的任務(wù)是學(xué)習(xí),只有有了知識(shí),以后才能找到工作,才能過(guò)上富人的生活。我親愛(ài)的父母,我也知道,這種“望子成龍,望女成鳳”的夢(mèng)想是每個(gè)父母都期望的。但我們學(xué)生也是非??鄲赖?,每天不僅要面對(duì)一大堆作業(yè),還要面對(duì)老師,家長(zhǎng)。我們的壓力是非常之大的,我們也需要快樂(lè)的童年。而我,正是在努力學(xué)習(xí)呀,你們體會(huì)得到嗎?我也是人啊!我有我的自由,我希望自己能夠在快樂(lè)中成長(zhǎng),你們給我的“愛(ài)”太多了,同時(shí)你們給我施加的壓力卻更多。你們根本就不明白我要的是什么?我要的是你們多給我一些實(shí)際上的關(guān)心,請(qǐng)求你們不要把太多的關(guān)心放在學(xué)習(xí)上。在學(xué)習(xí)上請(qǐng)你們有一萬(wàn)個(gè)放心,我會(huì)自覺(jué)的。

我親愛(ài)的父母,請(qǐng)你們讓我在我的生活中能夠發(fā)出光芒,我希望我的生活能夠有多一點(diǎn)的色彩!

以希望作文600字篇5

每當(dāng)老師出門辦事,全班同學(xué)一起開(kāi)始自己學(xué)習(xí)。我們班干部往講臺(tái)上一坐,沒(méi)有一個(gè)人吭聲。在做清潔的時(shí)候,我們所有人都齊心協(xié)力和平相處,每個(gè)人都動(dòng)用自己的一份力量,把教室打掃得干干凈凈。

現(xiàn)在是早上讀書的時(shí)間。每個(gè)人剛交完作業(yè)本,然后就趕緊來(lái)到座位上,開(kāi)始拿起語(yǔ)文書?!艾F(xiàn)在讀第一課?!蔽覄傉f(shuō)完這句話,同學(xué)們就異口同聲地開(kāi)始朗讀第一課。那整齊而又明亮的聲音,就像春天鳥兒的歌唱聲。

“請(qǐng)各班聽(tīng)音樂(lè)站隊(duì)下樓,準(zhǔn)備做操。”聽(tīng)完這句話,體育委員大喊一句:“站隊(duì),準(zhǔn)備做操!”所有人都不吭聲,一起迅速地跑到外面站好隊(duì),然后我們一起下樓,不慢不快,時(shí)間卡的剛剛好。

每個(gè)人在自習(xí)課的時(shí)候都安靜地看書寫作業(yè),根本沒(méi)有一個(gè)人在玩玩具或者是講話?!袄蠋焺偛耪f(shuō)要我們自習(xí)寫作業(yè)!”我告訴同學(xué)們。“OK!”所有人都不吭聲了,拿出作業(yè)本沒(méi)有人抱怨,開(kāi)始齊刷刷地寫字。“沙沙沙!”那美麗又悅耳的寫字聲在我耳朵里回響。那聲音對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是太美妙了,太令我興奮。

嗚嗚嗚!這些都是我的臆想,現(xiàn)實(shí)中我們班可不是這樣的,我們班跟我的想象剛好是相反的。每次早晨讀書的時(shí)候都有人在瘋跑打鬧;每次要做操的時(shí)候,許多人一邊散漫地聊著天一邊慢吞吞地下著樓;自習(xí)課的時(shí)候根本就沒(méi)有一個(gè)人聽(tīng)話,所有人都在玩自己的游戲,聊自己的天。我們班干部說(shuō)的話,他們都當(dāng)做耳邊風(fēng)。

哎!真希望什么時(shí)候我們班能變成我想象中的那個(gè)樣子!希望我們班上的同學(xué)以后更聽(tīng)話一點(diǎn),這樣不僅我們班干部不用聲嘶力竭了,同學(xué)們也不用被我們記名字了,我們班干部也不用被大家說(shuō)喜歡告老師了。你們說(shuō)對(duì)不對(duì)?

以希望作文600字篇6

當(dāng)我還是一個(gè)啥都不懂的孩子時(shí),媽媽就告訴過(guò)我,你是中國(guó)人??赡苣菚r(shí)侯,對(duì)于年少無(wú)知的我還不是太懂。但當(dāng)我背上書包,走進(jìn)學(xué)校,才知道,要為國(guó)爭(zhēng)光。

我從小的夢(mèng)想就是成為一名作家,即使是一名不知名的作家。我要寫完自己的故事,寫出別人的心聲。但,隨著年齡的增長(zhǎng),我才發(fā)現(xiàn),自己想要的一切并不是那么簡(jiǎn)單。看著那默默無(wú)私奉獻(xiàn)的老師耐心教育著一位又一位學(xué)生,讓他們成為祖國(guó)棟梁,讓他們?yōu)閲?guó)爭(zhēng)光,我心感慨萬(wàn)千,人生道路那么明亮,我們何不努力創(chuàng)造輝煌?,F(xiàn)在,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,寫出自己的作品,為人們提供更多的精神食糧,讓祖國(guó)的未來(lái)更加繁榮富強(qiáng)。想起我國(guó)偉大文學(xué)家魯迅,雖然他不能與敵人武斗,但他卻可以拿起手中的筆桿子,號(hào)召人們起來(lái)鬧革命。這樣的愛(ài)國(guó)之人,我們?cè)跄懿慌宸F纷x魯迅的文學(xué)著作,我是多么的羨慕。魯迅用他有力的筆桿子,為祖國(guó)增添那么多色彩。還記得‘更高、更快、更強(qiáng)。’還記得‘同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想。’我們要團(tuán)結(jié)友愛(ài),祖國(guó)美好的未來(lái),還等著我們?nèi)?chuàng)造輝煌。雖然,今日的我平凡一般,但是,為了新中國(guó)的崛起,為了中華兒女辛酸的'淚水不會(huì)白白流淌,我一定會(huì)發(fā)奮圖強(qiáng),讓祖國(guó)成為歷史的河床上最閃亮的一顆星。今天,我以中國(guó)而驕傲,明日,中國(guó)因我而自豪。

帶著老師的循循善誘,我踏上了不平凡的人生道路,即使途中有艱辛,有坎坷,我也依然會(huì)勇往直前,站在那最高的山頂,眺望我偉大的祖國(guó)。

超越夢(mèng)想,暢想未來(lái),讓我用智慧的頭腦,去點(diǎn)燃祖國(guó)另一個(gè)新的希望。

以希望作文600字篇7

清優(yōu)淡雅的小溪,奮斗不息,因?yàn)楹棋毯J撬南M?清新濃艷的鮮花,芬芳四溢,因?yàn)闈M園春色是它的希望;飄逸凌空的白云,淡墨濃彩,因?yàn)辄c(diǎn)綴美麗晴空是它的希望。

古人有云:“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》?!边@些不朽名作曾耀亮歷史天空,沉淀為千年哲理。然而,這輝煌璀璨奪目之明珠,不就是希望之神燈所照亮的嗎?

文天祥寧死不屈,他希望浩氣塞天,以正天地,所以有了“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的彪炳千秋;陶淵明罷官歸隱,但他希望生命飄逸,所以躬耕隴畝,在“悠然見(jiàn)南山”的桃李縈繞中怡然自樂(lè);杜甫不甘平庸沉淪,因?yàn)樗M白x破萬(wàn)卷書,詩(shī)成泣鬼神”,以橫溢才氣救濟(jì)蒼生,所以他“人間疾苦,波底斑斕”,以悲嗆獨(dú)憂國(guó)家的“詩(shī)圣”譽(yù)滿千古!

以上桂影班駁,種.種綺美悲恨不就昭示著我們:以希望之燈,照亮人生,還自己活出無(wú)限精彩嗎?

若沒(méi)了希望之種,哪能成常青綠樹(shù)以撐天頂?shù)?沒(méi)了希望之燈,哪有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山斜的高居臨下?哪有茫茫黑夜中“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡娜f(wàn)丈豪情?

“人的生命只有一次”,為什么不滿懷信心,以希望為翼,以理想為導(dǎo)航,飛向成功的懷抱?叩亮希望之燈,夢(mèng)想亮著,前途光著,縱使奇險(xiǎn)險(xiǎn)壑聳立著,驚流急灘阻擋著,又何懼之有?

提起希望之燈吧!那里有“亂石穿空,驚濤拍岸”的秀麗風(fēng)光,那里有“九曲黃河萬(wàn)里沙,浪淘風(fēng)簸自天涯”的壯偉奇觀!

絕美的`風(fēng)景在絕陡的險(xiǎn)峰之上,絕美的人生在絕險(xiǎn)的攀登之上,叩亮希望之燈,活出人生精彩,燈亮著,心不悔。

以希望作文600字篇8

去年十月,我上圍棋課時(shí)收到了一個(gè)振奮人心的消息:馬上要進(jìn)行二段升三段的升段賽。這對(duì)我來(lái)說(shuō)可是一個(gè)天大的消息!然而,它卻喜憂參半。喜的是我有機(jī)會(huì)可以升上三段,憂的嘛……我對(duì)升上三段沒(méi)有多大的信心。

比賽共有七輪,只有獲勝五局的人才能升上三段,30%的幾率讓我望而生畏。我決定在接下來(lái)的半個(gè)月中進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練!

于是,我每天在網(wǎng)上下十幾盤棋,除了吃飯睡覺(jué)其余的時(shí)間一概放在圍棋上!在圍棋課上,我必須全神貫注,不敢有半點(diǎn)馬虎,生怕漏聽(tīng)任何一步棋。晚上,到了夜深人靜的時(shí)候,下棋的人已經(jīng)寥寥無(wú)幾了,我只能一個(gè)人拿著圍棋書慢慢琢磨。不到深更半夜不肯罷休。經(jīng)過(guò)一晚上的磨煉,定式也可以記下幾十個(gè)。第二天下棋實(shí)戰(zhàn)的時(shí)候,便可以檢驗(yàn)自己一晚上的成果。每當(dāng)看見(jiàn)自己的定式把對(duì)手弄的不知所措的時(shí)候,我心里便會(huì)暗暗得意起來(lái)。隨著我的勝率慢慢增長(zhǎng),我的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)也慢慢增漲。于是,信心、希望也隨之而來(lái),我愈戰(zhàn)愈勇,愈勇愈戰(zhàn)。終于當(dāng)我在網(wǎng)上連贏8局的時(shí)候,我長(zhǎng)舒了一口氣,這半個(gè)月的努力沒(méi)有白費(fèi)!看著老師對(duì)我贊賞的笑容,看著那本被我看完的圍棋書。頓時(shí),我心中充滿了希望。三段,等著被我拿下!

比賽當(dāng)天,我早早的起了床最后看了一眼陪伴了我半個(gè)月的圍棋書,隨意翻了一翻,一個(gè)一個(gè)完整的定式就從腦中蹦出,仿佛正躍躍欲試地去“戰(zhàn)場(chǎng)”上“殺敵”。我,便要帶著必勝的信念與希望出發(fā)了!

我,帶著希望,出發(fā)!

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