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責(zé)任的作文600字作文

時(shí)間: 新華 600字

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責(zé)任的作文600字作文

責(zé)任的作文600字作文篇1

自從我從媽媽的肚子里生出來的時(shí)候,就注定了必須要學(xué)會(huì)承擔(dān)。

每個(gè)人只要做了某件事、說了什么話,就必須要承擔(dān)所有的后果。比如,做錯(cuò)了一件事,說錯(cuò)了一句話,都必須要承擔(dān)所做的后果,無論是好、是壞。因?yàn)檫@些都是自己所說的、所做的。如果做了事沒有承擔(dān),便像是有幾千斤重的擔(dān)子壓在肩頭,再苦是沒有的了。

答應(yīng)人做一件事沒有辦,欠了人家的錢沒有還,受了人家的恩惠沒有報(bào)答,得罪了人沒有賠禮,甚至連這個(gè)人的面都不敢見,為什么呢?因?yàn)橛X得對(duì)不起他呀!因?yàn)樽约簩?duì)他的承擔(dān)還沒有解釋呢!

在我們身邊,尤其是學(xué)生中,常學(xué)會(huì)遇見這種事。在學(xué)校好多細(xì)節(jié),體現(xiàn)了無論做什么事都要承擔(dān)責(zé)任。我們都還小,不懂事。我們班的一位男同學(xué)在下課的時(shí)候拿著石頭玩,不小心砸破了籃球上面的玻璃,但是他看四周沒有人,便跑了,并沒有說要認(rèn)錯(cuò),要承擔(dān)后果。雖然不是故意的,但也是自己做的事,自己要承擔(dān)責(zé)任。很快被學(xué)校發(fā)現(xiàn)了,要調(diào)查這件事,每個(gè)班主任都交代自己的學(xué)生說:是誰干的、趕快認(rèn)錯(cuò),要不然被調(diào)查出來就麻煩了。那個(gè)同學(xué)還不認(rèn)錯(cuò)。沒幾天,學(xué)校就調(diào)查出來了。學(xué)校嚴(yán)肅批評(píng)了他。而且他還要掏錢賠這塊兒玻璃,還要做檢討。如果他知道錯(cuò)了,承擔(dān)做錯(cuò)事的后果,老師也只會(huì)批評(píng)一下,不是故意的,老師也不會(huì)過于追究的,再拿出玻璃錢就沒事了。在學(xué)校中還有很多事,比如在飯?zhí)贸燥埐慌抨?duì),擠擠嚷嚷把飯撒在別人身上,也不說對(duì)不起轉(zhuǎn)身就走。

在學(xué)習(xí)過程中,生活中都必須對(duì)自己的言行承擔(dān)責(zé)任。在我十五年的生活經(jīng)歷中,社會(huì)上大大小小的事讓我明白這個(gè)道理:學(xué)會(huì)承擔(dān)。

責(zé)任的作文600字作文篇2

一個(gè)人做事,要先做自己應(yīng)該要做的事,再做自己喜歡做的事,這就是責(zé)任。

責(zé)任是成就事業(yè)的可靠途徑。是實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的必由之路。而我們面對(duì)的責(zé)任是什么呢?我們面對(duì)的責(zé)任就是在家做孝順的兒女,在校爭當(dāng)一個(gè)好學(xué)生,做同學(xué)的知心朋友。在社會(huì)做一名好公民。懂道德,講法律。努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國。

責(zé)任是一種力量。一種風(fēng)吹不倒,水撲不滅的強(qiáng)悍動(dòng)力。在校舉辦的各種活動(dòng)中積極參與,獻(xiàn)出自己的一份力量。為班集體爭光,這就是責(zé)任。

責(zé)任是一個(gè)生來身上就承擔(dān)了的。從大的框架談到現(xiàn)實(shí)生活中,處處我們都承擔(dān)了責(zé)任。

過馬路,看見年邁的老人。我們應(yīng)該主動(dòng)上前攙扶。讓他們安全通行,這雖然不是什么驚天動(dòng)地地大事,只是舉手之勞,但也是作為一個(gè)中學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)的一種社會(huì)責(zé)任。

學(xué)校做大掃除時(shí),我們不僅應(yīng)該做好自己份內(nèi)的事,保持教室一塵不染。而且面對(duì)地上的贓物不管是在哪出現(xiàn)的我們都應(yīng)該彎下腰,伸出自己的手撿起來,放進(jìn)垃圾筒內(nèi)。這是我們作為學(xué)生所有的責(zé)任。

忙碌了一天的爸爸媽媽,在家休息,我們回家后不僅是認(rèn)真完成作業(yè)。業(yè)余時(shí)間主動(dòng)幫父母捶肩揉背,使父母放下心來舒服地休息,這就是作為孝順子女應(yīng)盡的孝心與責(zé)任。

面對(duì)責(zé)任這兩個(gè)閃光的大字,寓意深濃,意義非凡。在這個(gè)花花世界,我們盡的責(zé)任與義務(wù)還有很多。待我們慢慢的體會(huì),責(zé)任不是簡單的兩個(gè)隨便的字,而是時(shí)刻背負(fù)著使命與力量的兩個(gè)閃光的大字。

責(zé)任的作文600字作文篇3

剛剛踏進(jìn)初中校園,朦朧的眼睛里充滿了好奇,校園里的一切都是那么的陌生。

踏入新的班級(jí),剛被老師認(rèn)識(shí),就像買彩票中了大獎(jiǎng),當(dāng)上了班長。或許在別人這是一種榮耀,而在我看來,這卻意味著一種責(zé)任。

星期一上午,在老師定好了班長之后,便給我們說:“班長每天剛開大門就要進(jìn)入學(xué)校,并快速地走進(jìn)班級(jí),一進(jìn)門就要坐在講臺(tái)上,組織班里的同學(xué)讀書……聽懂了沒有?”

“嗯,知道了?!?/p>

“那讓我們?yōu)檫@個(gè)班級(jí)而努力吧!”老師伸出一只手?jǐn)[在中間,看著我們;我們各自都笑了笑,分別都伸出手,擺在老師的手上,我們把手向上抬了十幾厘米,然后奮力向下甩去,做完這一切之后,大家回到了班內(nèi)。

晚上,因?yàn)橄胫蠋熣f的話,并想起自己明天要值日,定了七個(gè)鬧鐘,五點(diǎn)、五點(diǎn)零五、五點(diǎn)十分……五點(diǎn)三十,就害怕聽不見鬧鐘的聲音。

不過,幸運(yùn)的是我聽到了,最后一個(gè)鬧鐘終于將我吵醒。我迅速穿好衣服,走出去快速洗漱、快速吃過飯,就去了學(xué)校。

到了學(xué)校,將書從書包里拿出來,走到了講臺(tái)上,組織大家開始早讀。

一天很快就過去了,仿佛這一天就只有一秒鐘一眨眼便已結(jié)束,晚上放學(xué)之后,因?yàn)槲沂前嚅L,所以要等全部同學(xué)走了之后,將教室全部篩查一遍,看有誰沒有放板凳,誰地上有垃圾,誰的書沒有整理好。

我不敢怠慢,細(xì)細(xì)的檢查著,就算地上有螞蟻般大小的紙片也能被我發(fā)現(xiàn),后面衛(wèi)生黑板的一大部分,全部被我記上了同學(xué)的名字。

原本7點(diǎn)放學(xué),我卻留到了7點(diǎn)20分,但我卻毫無怨言,因?yàn)檫@是我的責(zé)任。

責(zé)任的作文600字作文篇4

責(zé)任是什么?責(zé)任是我們要承擔(dān)起的擔(dān)子,它將一輩子伴隨我們。我們漸漸長大,慢慢懂得了需要肩負(fù)的責(zé)任。

作為一個(gè)學(xué)生,現(xiàn)階段我們的責(zé)任就是要好好學(xué)習(xí),積極鍛煉身體,聽從老師、父母的教導(dǎo),主動(dòng)預(yù)習(xí),認(rèn)真聽講,按時(shí)復(fù)習(xí)。為自己成才打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在學(xué)習(xí)生活中,即使遇到再多的困難,我們也應(yīng)該努力學(xué)習(xí),如果自己考試不理想,我們要多下功夫,多找方法。做題前要三思,不犯錯(cuò)誤,做題后要檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,一日三省,及時(shí)查缺補(bǔ)漏。這是我們對(duì)待考試時(shí)要承擔(dān)的責(zé)任。

當(dāng)同學(xué)需要幫助的時(shí)候,我們要積極提供幫助,而不是事不關(guān)己,高高掛起,這是我們做為同學(xué)的責(zé)任。

當(dāng)國家有困難的時(shí)候我們?cè)撛趺醋?俗話說得好,天下興亡,匹夫有責(zé)。所以在國家有困難的時(shí)候,我們應(yīng)該承擔(dān)起守護(hù)國家,保護(hù)國家的責(zé)任。比如,在今年冠病毒肺炎襲卷我國的時(shí)候,雖然我們不能去第一線工作,但是我們可以捐款捐物,管好自己,不外出,不聚會(huì),做好防護(hù),并努力勸導(dǎo)周圍的人自律,維護(hù)好防控人員辛苦防疫的成果。如果人人都能聽從專業(yè)人士的指導(dǎo),全國人民上下一心,各盡其責(zé),那么我可以將損失降到最低,早日迎來戰(zhàn)“疫”的勝利。

孟子說過:“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下?!辈坏弥緯r(shí)就潔身自好修養(yǎng)個(gè)人品德,得志顯達(dá)之時(shí)就要造福天下百姓。所以說我們每個(gè)階段都有自己應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任,我們不可能一輩子安逸,所以我們只有從小就開始鍛練自己承擔(dān)責(zé)任的能力,長大才能挑起自己該承擔(dān)的職責(zé)。

責(zé)任的作文600字作文篇5

責(zé)任,一個(gè)人人皆知的詞。它看上去很簡單,但當(dāng)付諸行動(dòng)時(shí)卻感覺很難。下面我來給大家介紹一下責(zé)任心。

首先我來給大家講一個(gè)關(guān)于責(zé)任的真實(shí)的故事,有一位公交車司機(jī)行車途中突發(fā)心臟病,他忍著絞心般的痛苦,趴在車上,在生命的最后一分鐘里做了三件事:1、將車緩緩地??吭隈R路邊,并用生命的最后力氣拉動(dòng)手動(dòng)剎車閘。2、將車門打開,讓乘客安全地下了車。3、將發(fā)動(dòng)機(jī)熄火確保了車、乘客和行人的安全。做完了這三件事,他安詳?shù)嘏吭诜较虮P上停止了呼吸。是什么支撐他在生命的最后一分鐘里幫助乘客安全下車呢?是頑強(qiáng)的毅力?不,是偉大的責(zé)任心,是責(zé)任心讓這位平凡而普通的人那么崇高,那么耀眼。

責(zé)任心是每個(gè)人都應(yīng)有的品質(zhì)。生活中的每件小事都可以反映出一個(gè)人有沒有責(zé)任心。有句話說得好:“一個(gè)人能承受多大的責(zé)任,就能取得多大的成功?!彼?,一個(gè)責(zé)任心不強(qiáng)、缺乏道德的人是無法獲得別人的認(rèn)同的,他們注定不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。

那作為小學(xué)生,我們具體怎樣做才能表現(xiàn)為有責(zé)任心呢?如:課堂上認(rèn)真聽講,努力學(xué)習(xí)是對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)任;每天認(rèn)真做眼保健操、廣播操是對(duì)我們的健康負(fù)責(zé)任;犯了錯(cuò)誤,能主動(dòng)承擔(dān)自己該負(fù)的責(zé)任,及時(shí)改正,彌補(bǔ)過失,也是對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。放學(xué)后主動(dòng)關(guān)好門窗,隨手關(guān)上嘩嘩流淌的水流,撿起地上的一團(tuán)廢紙,是對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)任的表現(xiàn);愛護(hù)公共設(shè)施,遵守公德,是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)任的表現(xiàn);認(rèn)真佩戴好紅領(lǐng)巾,參加升旗儀式時(shí)唱好國歌,是熱愛祖國、對(duì)國家負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。

讓我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,開始培養(yǎng)我們的責(zé)任心,久而久之,這種對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)他人負(fù)責(zé)的習(xí)慣將會(huì)滲透我們?nèi)?,改變我們一生,使我們成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

責(zé)任的作文600字作文篇6

每個(gè)人來到這個(gè)社會(huì)上,都承擔(dān)著一種責(zé)任。我很小就知道,要為自己的行為負(fù)責(zé)任。這也是我比一般同齡人要大大高出的有優(yōu)勢(shì)。所以,我很少撒謊,盡管也扯過彌天大謊,但我從來不會(huì)違背朋友的承諾,老師的任務(wù)。而我現(xiàn)在要說的,不是這些生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,而是我們生命中的一種偉大的責(zé)任。

有個(gè)人,養(yǎng)育我們,栽培我們,希望我們一天比一天要更好。而我們的幼稚可笑時(shí)常沖突著他們,更或許是不理解他們的所作所為,無法真正站在他們的角度看事情,看問題……童年的腳步漸漸遠(yuǎn)去的時(shí)候,當(dāng)我們體會(huì)到這個(gè)人一直在為了我們承擔(dān)責(zé)任,而我們的世界也擴(kuò)大了。

這兩個(gè)人是父母。

責(zé)任是一個(gè)人應(yīng)當(dāng)做的事情。也就是說,父母生了我們,就必須要為我們負(fù)責(zé)?對(duì)于我來說,這是一條不公平的規(guī)定,或許是我還小,無法懂得為什么要樹立這樣的規(guī)定。有或許是我太愛自己的父母,深知每個(gè)父母的不易和艱辛。但是,我一定會(huì)學(xué)著體諒父母的辛酸。他們的愛我也一定會(huì)珍惜。

然后,擴(kuò)大來講,我們生活在社會(huì)中,每個(gè)人都與他人有或近或遠(yuǎn)的關(guān)系,都因不同的社會(huì)身份而負(fù)有不同的責(zé)任。當(dāng)你擦肩而過的那個(gè)人,會(huì)不會(huì)就是你朋友的至親?而就這樣錯(cuò)過了。但是錯(cuò)過的,都是因?yàn)樵诔袚?dān)責(zé)任的旅途上。

我們的責(zé)任,現(xiàn)在又是什么呢?每一種角色往往都意味著一種責(zé)任。作為子女,孝敬父母有,是我們的責(zé)任;作為學(xué)生,遵守學(xué)校紀(jì)律,完成學(xué)習(xí)任務(wù)是我們的責(zé)任;作為朋友,忠誠、互助、互諒,我們義不容辭;低于陌生人,雖然萍水相逢,扶危濟(jì)困是美德,太多太多的責(zé)任包圍著我們,而我們做的,應(yīng)該是欣然接受。

我們?cè)诼男胸?zé)任的同時(shí),也在被別人負(fù)責(zé)著。反之,別人負(fù)責(zé)時(shí),也在負(fù)責(zé)著自己??偨Y(jié)來說就是,自己對(duì)自己負(fù)責(zé)是最重要的。

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