優(yōu)秀初中600字作文
優(yōu)秀初中600字作文篇1
夜幕漸漸降臨了,大地籠罩在一片黑暗之中。漆黑的天空中跳出幾顆小星星,它們像頑皮的小孩子一樣,在一閃一閃地眨著眼睛,興致勃勃地觀看著人們合家團圓的熱鬧場面。今晚是除夕夜,家家戶戶張燈結彩,燈火輝煌。大街小巷,爆竹聲聲。
傍晚時分,我們圍在餐桌旁開始就餐。不一會兒,一份份美味可口的佳肴就陸續(xù)上了桌,有清蒸團魚、紅燒排骨……真是令人垂涎欲滴。闔家團圓,圍在桌旁共吃團圓飯,心頭的充實感真是難以言喻。我們既享受著滿桌的佳肴,也享受著快樂的氣氛。
晚飯過后,我們幾個小孩子迫不及待地放鞭炮去了。立刻,我們周圍便成了煙花爆竹的世界。煙花五彩繽紛,爭奇斗艷,把節(jié)日的夜空裝點成美麗的大花園。有的像天女散花,一簇簇、一群群沖上天空,又緩緩落下來;有的像秋菊、月季,萬紫千紅,千奇百怪,有的像流星,猛地飛上天空中,剎那間又消失在天空中……大地和天空像炸開了鍋,沸騰不已。那各種各樣的喜慶聲連成一片,好似響徹云霄的交響曲,動聽極了。
第二天,我們拎著大包小包,家家戶戶去拜年,并送上一句吉祥的話:祝你新年快樂!祝福溫馨著你我他。過年啦!我的口袋里裝滿了壓歲錢,我是多么快樂呀!過年啦!我又長了一歲,又增長了許多知識,應該更懂事聽話了。
我愛過年,這個春節(jié)我過得真快樂呀!
優(yōu)秀初中600字作文篇2
正值植樹節(jié),那一天,天氣很溫暖,太陽溫和地照著大地,我和楊奧翔懷著喜悅的心情一起來栽樹。
我們先來到物業(yè)領了一棵樹苗,我負責拿鋤頭,楊奧翔負責拿樹。
我們來到這里,已經有許多人了。這一天,汽笛聲少了,馬路上的空氣也變得清新了。我這位“小矮個兒”費力地拿起鋤頭,然后用盡全身力氣,往下一鏟,一大塊肥沃的土地便被挖了出來??墒?,一件意外的事情發(fā)生了:一只蚯蚓跑到旁邊的楊奧翔身上,他急得“狗急跳墻”,馬上一把抓住蚯蚓,把它扔進了旁邊的土坑里。然后,楊奧翔又步履匆匆地拿起樹苗,接過鋤頭,一臉自信的樣子,一陣微風吹過,他就像一位英雄。他使勁全身力氣,只聽“砰”的一聲,樹苗被穩(wěn)穩(wěn)地放在了土堆里。此時,我拿起鏟子將土鏟起,“咚”的一聲,不知發(fā)生了什么事,土就埋好了。
接著,就是肥土階段了!我和楊奧翔先跑到樓上拿來一盆水,可這時,水卻突然灑了一地,我們有點灰心,垂頭喪氣地跑回家,路上,楊奧翔笑著說:“你看看你,多笨啊!”我們再小心翼翼地拿著小盆,端到樹面前,拿著小勺子一勺一勺地把水送到土里。不一會兒,被大太陽照得只喊渴的小樹苗就這么茁壯起來了。它挺起了頭,俯視其他樹,顯出一副得意揚揚的樣子。
我們又用腳輕輕地踩了踩那些小土塊,就這樣,一棵樹苗就在我們的手下栽成了,小草們都投去了羨慕的目光。我和楊奧翔的臉上都露出了謙遜的笑容,并在樹上貼上了自己的名字,希望它們能茁壯成長,為人們遮陰納涼。
啊!看著那些大樹,再看看那群栽樹人的背影,我真希望明年“春風又綠江南岸”的時候,它能夠長高、長大,最后長成一棵參天大樹!
優(yōu)秀初中600字作文篇3
今天是農歷大年三十。早晨天上下起了小雪。由于奶奶住在叔叔家,所以今天應該到叔叔家去給奶奶拜年??墒翘焐舷轮€會不會去呢?我可是非常想去的呀!還好,到了9點多,爸爸媽媽拿上一些禮品,和我一起去叔叔家了。
呵!路上的人真多,人來人往的。有的拿著水果,有的提著食用油,還有得提著一箱箱的牛奶。有的人步行,有的騎著自行車,有的騎摩托車,有的坐公交車,有得打出租車。真是別有一番風趣。我想這些人也都是走親訪友,去拜年吧。
到了叔叔家,我先給奶奶、叔叔、嬸嬸拜過年后,就忙著和叔叔家的小妹妹樂樂玩去了。樂樂今年6歲了,長得很可愛,聰明伶俐。他特別喜歡和我玩兒,今天一大早還給我打電話,讓我一定早點過來呢。所以我們一見面就抱在一起了。我們在一起做了好多游戲。如12345,邁步逮人。
正玩得高興時,大人們就叫我們該吃飯了。我和樂樂洗完手,坐到了餐桌旁,午飯可真豐盛哪!魚、紅燒肘子、大蝦等。我和樂樂比賽誰吃得多、吃得快,結果我先吃完了。等她吃完后,我們又一頭鉆進屋子去看書了??吹臅校骸赌倪競髌妗?、《一千零一夜》、《故事大王》等。由于我是姐姐,我什么都讓著她。
不知不覺時間已是下午6點多了,爸爸說該回家了,可我還不愿走,在我的一再懇求和奶奶叔叔的勸說下,爸爸只好同意了。我和樂樂又高興地跑進屋里,關上門,玩開了。吃過晚飯,我和樂樂再見,依依不舍地跟著爸媽回家了。
到了路上一看,天不知何時放晴了。我望著滿天的星云,回憶著這個快樂的今天,心里美滋滋的。多么令人愉快的一天哪!
優(yōu)秀初中600字作文篇4
1、潔白的雪,我愛你,我愛你的純潔。你把大地裝飾得一片銀白,你把大地打扮得多么美麗。
2、屋外,北風呼嘯著,白色小精靈在我的身旁飛舞,像是在歡迎我走進了它們的世界。
3、雪仙子在盡情地揮舞著衣袖;在飄飄灑灑的彈奏中,天、地、河、山,清純潔凈,沒有泥潭。
4、希望這個冬天雪能一直下,陪伴我的也只能是這短暫的雪花,它讓我的等待不再是那么無趣,明知道雪會停?唉!這個冬天,雪地里的背影依舊只是一個。
5、雪終于停了,茫茫的田野一片雪白,房舍群山披上了銀裝。雪,像一團團松軟的鵝毛,把白日里被攪得一片混亂的沙灘,又鋪得格外平展。
6、寒冷的冬天來了,一場大雪過后,整個東方紅都成了粉妝玉砌的世界。柳樹上掛滿了銀條,草坪也披上了銀裝。
7、秋天的思念,一葉一葉地飄落,冬日的雪花,一片一片地翩躚,對你的愛,凋落又萌生,永無止境地輾轉在流年。
8、溪中的大溪石上和小溪石上都覆蓋著白雪了。好像有一群白色的小牛,在溪中飲水;好像有兩只白色的獅睡在雪地里;好像有幾只白色的熊,正準備從溪中冒雪走上溪岸。
9、下課了,我們站在校園里,盡情感受著這場春雪。雪,落在我們的頭上,臉上,手上,讓我仔細看看:雪花是六角形的,晶瑩剔透,上面還帶著細細的花紋呢!雖然都是白的,但它們千姿百態(tài),形狀各異,很可愛的。
優(yōu)秀初中600字作文篇5
國與人,是一個整體與個人的關系嗎?國家是人民的希望,人民是國家的力量,愛國是一種崇高的感情,是一個國家精神財富中最寶貴的,它具有巨大的向心力和凝聚力。愛國的感情建立在一切感情基礎上,它是一種紐帶,一種號令,沒愛有國,國家也就不存在了;不講愛國,國家將是一盤散沙;沒有愛國主義,國家就不能抵御外辱,就會一擊就破。
愛國,是在利益面前的舍身取義。高墻鐵壁內,一位頭發(fā)零亂,面帶憂慮的人在仰天長嘆。面對淪入敵手的大宋江山,面對支離破碎的河山草木,面對顛沛流離的大頌百姓,他無可奈何;面對元軍的多次勸降,面對元世祖的親自許諾,他斬釘截鐵,這是他能做的,縱然是高官厚祿,縱然是錦衣玉食,他仍然會選擇與國家共存亡。留下“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的浩然正氣。
愛國,是在民族面前的血薦軒轅。京城菜市口,一位正義凜然,昂首挺胸的人在向天長嘯:“有心殺賊,無力回天,死得其所,快哉快哉!”面對日益衰落的中華民族,面對水深火熱的無辜百姓,他毅然走上變法的道路,但同時選擇了死亡。走上這條路,注定這一天。這一天來臨的時候,他依然泰然自若:“我愿成為第一個為變法強國而犧牲的人?!本瓦@樣,他得到了應有的結局。他為國富民強甘愿獻身的精神將彪炳史冊。
愛國,是我們在國家面臨生死存亡關頭時,用汗水和生命?捍衛(wèi)國家尊嚴的義不容辭。國既不愛,家何能存?
優(yōu)秀初中600字作文篇6
我雖然是一個胖胖的人但我仍然熱愛運動,我熱愛競技類的運動,例如:籃球、足球、羽毛球和乒乓球等競技球類運動。
但在這么多競技球類運動中我偏愛籃球,我曾經也愛過足球,但為什么后來又愛上了籃球?是因為籃球更刺激?是因為籃球更能讓人有神爽的感覺?還是因為籃球更讓我覺得痛快?我不知道,我甚至不知道我為什么會拋棄足球。
我酷愛籃球有一個原因是因為每打完一場球都會有不同的收獲,不論是贏還是輸。贏,我能從中得到經驗;輸,我能從中吸取教訓。當然打籃球也要動腦子,如何跑位、如何突破、如何防守等等……
其實我覺得人生就像一場籃球賽;每個人就是一個選手,每個困難就是一個對手。只不過有的人突破過去把籃球送進了籃筐,他們就成功了,是一批我們耳熟能詳?shù)膫ト?有的人過去了,但籃球沒能進籃筐,他們就是那一批努力了但沒有成功的人,他們心里并不遺憾;還有的人沒有過去,他們失敗了,是一批沒有做過任何努力的人,他們心里倍感遺憾,“如果我當時努力一把多好啊,我就不會落到今天這步田地了,唉,真后悔啊!”我一定要做第一種人!
打籃球,難免會有一些傷痛,我曾經被籃球砸出過鼻血,當然這都是些傷痛的回憶了。我在籃球場上與在場下完全不一樣,場下的我雖然有精神也生龍活虎;但我在場上就有了一股頑強拼搏的精神。希望我在別處也有像場上的那股頑強拼搏的精神。
我終于明白我為什么會愛上籃球了,那就是因為那股頑強、拼搏的精神在一直不斷的激勵我不停地向前進步。
優(yōu)秀初中600字作文篇7
小的時候,父母工作很忙,由于種種原因,我被送到了外婆家。我的童年生活有一段是在外婆家度過的。
在外婆家的生活很單調,但也很精彩。外婆喜歡看戲,我也跟著她一起看。每當知道哪里要唱戲時,外婆也會帶我去看戲的。來到那里,只見唱戲的人穿著古代的衣服,咿咿呀呀地唱個不停,還做著動作。我腦中頓時有了個大問號:難道古人的生活就是這樣嗎?帶著這個問號,我問外婆:“外婆,古代的人是不是要唱著說話?”外婆用開玩笑的口氣回答:“是的。”我卻信以為真,心里暗暗發(fā)樂:古人真可憐!還好我不是古代人,不然可麻煩了!
時間就像閃電般過去,我已是一名小學生了,也漸漸明白戲劇是一種藝術?,F(xiàn)在想起小時候是多么可笑呀!記得有一次,我為這事尷尬了好一陣子。
那一次,我和朋友一起去學習。在路邊看到了唱戲的,不知不覺想起了小時候對戲劇的理解,便情不自禁地笑出了聲。朋友問:“什么事呀?說來聽聽?!蔽也缓靡馑嫉卣f:“我小時候以為戲劇是古人的表達方式,現(xiàn)在想起來是多么幼稚,所以就笑出聲了……”“的確挺好笑的!”朋友哈哈大笑起來。路邊行人聽見了說:“這小孩有意思!”說完也笑起來。大家都在笑,弄得我好尷尬!
童年的幼稚都已像灰塵一樣飄走,我卻怎么也忘不了童年的這件事……
優(yōu)秀初中600字作文篇8
許久未品過餛飩了,不知那坐落在黑暗街坊里的那小小餛飩店,現(xiàn)在還好嗎?
小時候的事,記不清了,無非是小孩子般天真爛漫的臆想,而今記著的,也是小時最盼望的,便是姑婆親手做的餛鈍。
家住白象,幼兒園在柳市,每天無非兩頭跑,放學了,便嚷著去姑婆家,只為一碗餛飩。
那時姑婆還健康,都是她親自下廚。倒下新包的餛飩,在乳白色的湯汁里翻滾著,再用束青菜葉,幾小片紫菜,熟了,開飯。
姑婆總還要細心地添了個小盤子,放在我面前,一旁的父親,細心地用勺筷夾些放在我的碗里,才自已放上辣椒油。邊吃邊與旁邊的姑婆拉著家常。夜,悄然織上天空,華燈初上,似乎只為我們三人亮著。碗中的熱氣,構出一派祥和的氣氛。
后來,搬到了樂清,在樂清讀書,回姑婆家的次數(shù),浙浙少了,然而每次還家,姑婆總會新自下廚。她的兒女,無一不勸著,都爭著搶活干。我父親也跟著勸,姑婆帶著她老人家的固執(zhí),做起了餛飩,添湯加水,下餛飩,還是記憶里的手法,只不過,動作,再無以前那般嫻熟,也無以前那樣麻利。
做好了,一份我的,一份父親的。
白晃的燈光下,水汽升騰的熱氣里,我看見姑婆那欣慰的笑,和那鬢角的點點花白。
那是記憶里最美的散著餛飩香的夜色了。
再后來,就真的沒再見過面了,偶爾父母在旁打電話時,總會聽見姑婆似乎確鑿是患了疾,腿腳不便,那餛飩店,已是她兒女幾個經營著。
聽罷,無言化作聲聲感慨,碎在風里。不知異地的姑婆,還安好么?不知何時,才能再與她相見,再回到那一家三代圍坐燈下的升騰著餛飩香氣的夜。
淚無言,濕了衣袖。
正是嚴冬,寒風吹徹。
優(yōu)秀初中600字作文篇9
三月的春天是美麗的,她乘著清風,帶著溫暖踏著輕盈的腳步,悄悄地來到人間,她張開雙臂,舞著纖手,把碧綠灑滿大地,把百花插上枝頭,把色彩帶給大地。
春天的雨是連綿、柔和的,她滋潤大地,撫摸大地,在人們不知不覺中,她輕聲地喚醒正沉睡的大地。才下完幾陣蒙蒙的細雨。青的草,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來,似一位巧手的織女織出來的地毯鋪在人間。柳樹露出了綠瑩瑩的芽苞,那柔軟如絲的枝條在春風的吹動下阿娜多姿的舞蹈。在空中輕輕的搖擺著,遠望去像一縷縷隨風飄動地青煙。樹木抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子。在葉子之間冒出了無數(shù)朵艷麗的花兒,這些花兒點綴著樸實無華的枝干,顯得多么優(yōu)雅呀!山上積雪融化了,匯成了一條春水,碧清的水流碰撞在巖石上,發(fā)出鈴鐺般的脆響,叮咚叮咚……春天奏出來的音樂,在幽靜的山谷里回旋飄蕩。
春天的天空顯得格外一碧如洗,無比蔚藍的天空,只有幾片薄紗似的輕云平貼于空中,就如一個女郎,穿著絕美的藍色夏衣,而頸間卻環(huán)繞著一段絕勝絕輕的白紗巾!在這里小燕子從南方趕來,它們在微風中,在陽光中唧唧的叫著。演奏出春天的贊歌,為春光增添了許多生機。啊,大地歡笑了!
你看,這天這天空為什么五顏六色,使人眼花繚亂?啊,原來是孩子們的風箏。在藍天白云的映照下,千姿百態(tài)的風箏瀟灑自在地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡啊!孩子們的心也隨著風箏飛呀飛……
春天為什么這樣豐富多彩?是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著,是幼稚的孩子們天真地打扮著,是大地默默地孕育著……啊,我愛春天!
優(yōu)秀初中600字作文篇10
我的數(shù)學老師姓王。她一大把年紀了,額頭上布滿了皺紋,但她還盡力來給我們講課。
她很負責任。有一次,譚帥同學沒得《基礎訓練》,他說他上次明明交了,我們老師查了全班的《基礎訓練》,都沒找到他的《基礎訓練》,最后在5年級5班那里面找到了,譚帥說他上次是晚交了,可能放在另外的老師桌子上了。
還有一次,王陽同學他不寫作業(yè),老師守著他寫,他不會寫,但老師并沒有講答案給他聽,讓他自己想,他最后想到其它老師都下班了,還沒想出來,數(shù)學老師仍然守著他,直到他寫完。
還有一次,有一題我們全班同學都不知道怎么做,我們數(shù)學老師不講,讓我們自己想,然而最后還是有幾個同學不知道寫,老師并沒有收他們的本子,而是教他們方法,最后那幾個同學也就做出來了。
還有一次,我們班竟然有10個同學的課堂本子不見了,我們老師找啊找,最后還是在5年級4班的課堂作業(yè)本里找到了,我們數(shù)學老師說她可能老眼花,丟到別人班里去了。
我們的老師有時拖堂,我們知道這也是為我們好。我們班有好多不守紀律的,老師要停下來講紀律,所以到下課時,還有好多題目沒有講完,所以就拖堂了。
我們老師希望我們期末考試考好點,可花了不少工夫。下午到了該放學了,數(shù)學老師不放學,還要多講10分鐘數(shù)學題目。我們現(xiàn)在天天做數(shù)學考卷,上午做,中午看,下午講。
我們也知道老師的良苦用心,所以我們這次期末考試在全年級分數(shù)第一。
優(yōu)秀初中600字作文篇11
一眨眼,又迎來了春節(jié)。羊年,一個讓人期待的年份,大家都長大了一歲,又可以收紅包,可以一家人吃團圓飯,開開心心的。
32夜,是一家人團圓的日子,今年,我們來到了諸暨,好菜一道道上,紅包一個個收大人們談得投機,小朋友們玩的快樂。
午夜一到,鞭炮聲四處響起,一朵朵鮮花在空中競相開放,我和妹妹趴在窗前,幻想著新一年的美好,欣賞著空中美麗的煙花。
大年初一,我們不在家,一早我們就乘車去拜訪爸爸在蕭山的親戚了,午飯在蕭山吃,晚飯也一樣。第二天還是如此。到年初三,我一早醒來爸媽就不見了,可我并不著急,他們去菜市場了,去準備中午給親戚們吃的飯菜去了。
照現(xiàn)在,接下來幾天就是我們出去走南闖北的時候了,去領略祖國的文化古跡,去看看祖國的大好河山,也可以去國外玩玩,只要你要錢,哪兒都可以去,換在以前,這時候還在過年呢,小孩子們手中拿著鞭炮東放一個西放一個,大人們三三兩兩的聚在一起聊聊這個,聊聊那個,還有些在看著這些小孩子們奔跑著。
過完年就到元宵了,過完元宵才算到新的一年了,元宵元宵,必然少不了主角湯圓,家家戶戶都飄出了湯圓的香味,這時候上街走一走肚子馬上就咕咕叫了。
這些就是我們紹興以前和現(xiàn)在的新年,也和我們來介紹介紹你家鄉(xiāng)是如何過新年的吧
優(yōu)秀初中600字作文篇12
老師是一本書,書里寫著“嘮叨”,而我卻讀到了教導的簡明。
白熾燈的光照在同學們的桌前,也照在老師的身上。新學期迎來新氣象,也迎來了老師的新一輪教導。擲地有聲的語言,又重復了“作為初三的學生,更不能像以前一樣了”,話中帶著笑話,也夾雜著我們的吵鬧聲音,可老師并不大發(fā)雷霆,而是說“剛說完,你們又來了”。而每當下課,教室里沸騰著同學們的尖叫,老師卻是徐徐趕來,然后以她為中心,瞬間鴉雀無聲,落針可聞。每當這個時候,便來了一次“免費”的安全教育,并且不厭其煩的“囑咐”著。
這絮絮叨叨的話語里,浸透的不正是最簡明的教導嗎?
老師是一本書,書中寫著批評,而我卻讀到了關心的真切。
密色的晨曦透過小巷的榕樹,慵慵懶懶地泄了一地,也將桌前的課本點綴的“絢麗多彩”,每當這時,我便能想到寢室熄燈后昏黃的燈光,當它熄滅,那無邊的黑暗,就像一個深不見的漩渦,下一秒就將我的成績吞噬,而老師在我心中點起了一只明亮的蠟燭,跳動的火焰是那寂靜的心跳。她以批評了名義告知家長,將我接回家去,后又多次詢問情況,一次又一次將我?guī)マk公室……
每次批評,不正是老師最真切的關心嗎嗎?
……
老師,我要感謝你,感謝你的不厭其煩,替我耐心講解難題,直到我懂為止。
老師,我要感謝你,感謝你的提醒,將我拉出“近墨者黑”的泥潭,讓我看到了那一片光明。
老師,我要感謝你,感謝你的教育,讓我明白知識與哲理,還有做人的真諦。
老師是一本書,需要我們用心品讀,老師又不似書,因為書中有讀完的那一天,但這本書給我的不止于此,所以我會時刻提醒自己:滴水之恩,當涌泉相報!