生命作文600字篇1

生命是什么呢?生命是從一棵枯樹上抽出一根嫩綠的枝條;生命是什么呢?生命是冰天雪地中不會(huì)畏嚴(yán)寒的梅花;生命是什么呢?生命是星空中那一顆顆渺小而璀璨的星星。

有一次，我寫完作業(yè)跑到樓下，看到了一只螞蚱，我就把它抓了起來(lái)，放進(jìn)了水盆中。我躺在床上，準(zhǔn)備小睡一會(huì)兒，可那只螞蚱一直撲著翅膀，吵得我根本睡不著。我下床去看，只見它蹦來(lái)跳去，試圖從水盆里跳出來(lái)。它一刻不停地跳著，我頓時(shí)心頭一震：這就是生命啊!被關(guān)在水盆中，它仍拼命求生，多么頑強(qiáng)。我的良心告訴我：把螞蚱放了吧!于是，我就把它放了。

我房間有盆梔子花，我十分喜歡它。有一次由于我全家去旅游了，就沒有管它，也沒有人給它澆水。等我回來(lái)的時(shí)候它已經(jīng)枯萎了，我便不再理會(huì)它了。有好幾次我都催媽媽把它扔了，可媽媽每次都說(shuō)：“等等吧，等到春天，看它會(huì)怎么樣。”春天可算來(lái)了，有一次放學(xué)，媽媽就喊我快來(lái)看。我急忙上樓，原來(lái)是那盆花發(fā)芽啦，無(wú)人看管的梔子花竟然抽出了嫩芽。我想，這就是生命。

我聽媽媽講過(guò)一個(gè)故事，在一條小溪里，生活著一條小魚。一天，它在淤泥里玩耍，不巧，被剛好路過(guò)的工人用鏟子鏟到泥里去了。他們用泥造了房子，而它被弄進(jìn)了墻里。都說(shuō)魚離不開誰(shuí)水，可它憑著下雨滲到墻里的雨水，生活了一年多。最后一場(chǎng)大雨沖毀了墻，它才得救又回到了小溪里。魚兒憑著強(qiáng)烈的求生欲望，堅(jiān)強(qiáng)地在缺水的墻中生活了一年多，我想，這就是生命吧!

一顆枯樹上竟能抽出嫩枝;寒冷的風(fēng)雪中，梅花竟能不畏嚴(yán)寒、傲然怒放;夜空中，星星散發(fā)著微弱的光芒。這就是生命，頑強(qiáng)的生命!

生命作文600字篇2

一米冬日的陽(yáng)光斜著照下，罩在蒼茫的雪地上，閃耀了一地白雪。金光照耀下，一個(gè)眉清目秀的少年，伸出修長(zhǎng)的手，微笑著面對(duì)著另一個(gè)摔倒的少年，笑臉迎著感激，從被幫助的少年臉上浮現(xiàn)。

湛藍(lán)的天空，素白的雪地，伸手的少年，一幅最美的畫面定格。

風(fēng)吹著我的頭發(fā)，我站戰(zhàn)回憶起了剛剛的一幕幕。

那天我們?nèi)セ?，同行的，是一群互不相識(shí)的少年。來(lái)到滑雪場(chǎng)，一番學(xué)習(xí)，大家很快開始了嘗試。然而卻很不順利，大家剛開始不熟練，接二連三的摔倒。

我剛想停下來(lái)去幫一個(gè)戴黃帽子的少年，另一個(gè)帶藍(lán)色帽子的少年卻搶先一步，撐著雪杖停了下來(lái)，彎下腰，對(duì)著那摔倒的少年伸出了手。摔倒少年抬起頭，看了要幫他的人一眼，面色中有些不解，但嘴唇微動(dòng)，想說(shuō)感謝的話，話還沒說(shuō)出口，戴藍(lán)帽的少年，會(huì)心一笑，開口說(shuō)道;‘該出手時(shí)就出手，我們是一個(gè)團(tuán)體，我得幫你一把。;;說(shuō)完藍(lán)色少年嘴角上揚(yáng)，露出兩顆好看的虎牙。

金色的陽(yáng)光如絲絲細(xì)雨灑下，消融了一些冬雪，就如那輕輕的伸手，也在消融著人心之間的陌生與隔閡，漸漸的創(chuàng)造者著人心的溫暖，人際間的春天。

一番波折之后，熟練了滑雪。我和幾個(gè)少年一同出發(fā)，一個(gè)跟隨一個(gè)。隨著坡度增大，陸續(xù)有人支撐不住，再次摔倒。這次黃帽少年想到了什么，淺淺一笑，揮動(dòng)雪杖滑了過(guò)去。在那摔倒少年面前停下，一樣的動(dòng)作，一樣的話語(yǔ)，同樣的微笑。輕輕的伸手，拉起摔倒的少年。

我看到了這一幕，寶藍(lán)的天空，潔白的雪地，似乎都黯然失色，這伸手的動(dòng)作，這互助的姿態(tài)如歌如畫，魅力，便在這互助之間，流淌著，流入人們的心間。

生命作文600字篇3

閱讀書的人，身上總有一股香氣，它芳香而凜冽。

在這個(gè)物質(zhì)膨脹的社會(huì)，生活以光速進(jìn)行著。鋪天蓋地的煩惱、壓力，不斷膨脹堆積，最后爆發(fā)了。是否還記得那幾起跳樓自殺案?幾十名工人因?yàn)椴豢爸刎?fù)而選擇了自殺。

是啊，山一樣的煩惱確實(shí)可以把人壓得透不過(guò)氣來(lái)。可這樣便自殺，是不是有點(diǎn)草率?倘若他們讀過(guò)《鋼鐵是怎樣煉成的》，自殺時(shí)會(huì)不會(huì)重燃起對(duì)生命的渴望?幸福人人想要，奇跡人人想要，而書中的保羅卻是經(jīng)過(guò)萬(wàn)難后才真正做到。

福樓拜曾說(shuō)過(guò)：“閱讀是為了活著?！边@句話真是不錯(cuò)。閱讀像清流一樣將人們的心靈洗滌，閱讀像陽(yáng)光一樣溫暖了孤寂的心，閱讀像一只火柴，卻可以燃起重生的火焰。

一位天生就盲的小姑娘。當(dāng)她長(zhǎng)大時(shí)，知道并不是沒有開燈，而是上帝沒有幫她打開窗戶時(shí)，她幾度陷入了絕望?？墒?，這位小姑娘長(zhǎng)大后卻成為了作家。她的文筆優(yōu)雅，使人感到溫暖。她雖然看不到，卻可以描繪這世界上最美的風(fēng)景。她說(shuō)：“是閱讀，是閱讀拯救了我?！?/p>

在她的身上，我聞到了生命的芬芳，而這種芳香的源頭便是閱讀。

閱讀可以拯救一個(gè)人，閱讀可以使一個(gè)人更好的活著。

一個(gè)乞丐，生活窮苦潦倒，但每天三餐還是有的。而有一天，他在路邊，只為乞得一本書。

活著，并不是只為了每天必須的吃喝拉撒。你要明白為什么而活?活著要做什么?若你不明白，那么活著還有什么意義?是的，你會(huì)開始閱讀，你會(huì)開始明白生命的真諦，你會(huì)有繼續(xù)活下去的動(dòng)力。因?yàn)槟阒雷约旱男叛雠c使命。你會(huì)開始聞見自己身上所帶有的香氣。當(dāng)然，別人也會(huì)聞到。而這一切，都是閱讀帶給你的。

總有一天，也許你的生活并不高雅，但你身上會(huì)有一種芳香，而這是閱讀帶給你的。

生命作文600字篇4

生命究竟是什么?人無(wú)法說(shuō)清，生命的力量究竟有多大?人可能也無(wú)法說(shuō)清。生命，有時(shí)是極度脆弱的，瞬間，它可能就會(huì)化為烏有，但是生命有時(shí)又無(wú)比強(qiáng)大，讓你不得不為之驚嘆。2019年的12月，一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情無(wú)情的到來(lái)，因?yàn)樗某霈F(xiàn)，奪走了很多人的生命。生命是那么脆弱，就像一位醫(yī)生采訪時(shí)說(shuō)到：一位病人前一秒說(shuō)想喝水，可是后一秒惡化就開了世界。在這次疫情里，全國(guó)各地的醫(yī)護(hù)人員都來(lái)到疫情第一線和病毒做斗爭(zhēng)。而武漢金銀潭醫(yī)院的張定宇讓我十分感動(dòng)。

在2019年冬季，張?jiān)洪L(zhǎng)剛剛結(jié)束了與甲型流感的戰(zhàn)爭(zhēng)，突然沒有一絲征兆出現(xiàn)不明原因的肺炎，隨著春節(jié)的臨近，病例每天都在增加，看著急劇上升的數(shù)字，大街小巷都被恐慌籠罩，金銀潭醫(yī)院的空氣里，溢滿了濃濃的消毒水的味道，像硝煙，似霧霾。張?jiān)洪L(zhǎng)馬上警惕起來(lái)，并立即把醫(yī)生護(hù)士都調(diào)動(dòng)起來(lái)，帶頭取消假期，樓道里，大家時(shí)時(shí)看到張定宇跋行的身影，常常聽到他的大嗓門。這一次，他和大家一起站在暴風(fēng)眼上，保護(hù)著武漢人民。

也許大家不知道，張?jiān)洪L(zhǎng)自己是一名漸凍癥患者。漸凍癥是一種罕見的絕癥，目前無(wú)藥可救，這是一種運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元病，患者都會(huì)因?yàn)榧∪馕s而逐漸失去行動(dòng)能力，最后失去生命。張?jiān)洪L(zhǎng)并沒有因而放棄，她的臉上，是淳樸的笑容。他說(shuō)他熱愛生活，不想浪費(fèi)時(shí)間，他愿意行走，愿意和大家一起享受陽(yáng)光。他拖著一雙跛腳奔走在一線，冒著自己被感染的風(fēng)險(xiǎn)，挽救了無(wú)數(shù)人的生命。

生命是脆弱的，生命只有一次，我們要珍惜、熱愛生命，用有限的生命發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值，這大概就是張?jiān)洪L(zhǎng)教會(huì)我們的東西吧!

生命作文600字篇5

每個(gè)人都希望自己的生命如同鮮花一般鮮艷美麗，人人嘖嘖，個(gè)個(gè)贊譽(yù)。生命如花，花似生命。有的人能讓自己的生命中瞬間綻放，為他人，是因?yàn)樗麄冏x懂了花的哲學(xué)，明白了花開的深意。

當(dāng)一個(gè)人匆匆的路人看到有人意外受傷時(shí)，雖然只是一個(gè)路人，但他決不推卸。也許，有人會(huì)說(shuō)他狗咬耗子——多管閑事。他無(wú)暇顧及，更無(wú)須思考，在他心里，他只知道，花開沒有選擇的權(quán)利，花不會(huì)只為誰(shuí)開;他只知道，“該出手時(shí)就出手”。為他人開一次花，這個(gè)路人無(wú)悔，也讓觀者贊嘆，閑話者羞愧。

當(dāng)一次機(jī)緣巧合，他與一個(gè)有一面之緣的朋友在同一時(shí)間獲得競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，單位卻只能錄用其中一個(gè)時(shí)，他會(huì)主動(dòng)放棄這個(gè)機(jī)遇，盡管自己有條件，有實(shí)力，但他會(huì)大度的讓賢舉薦。因?yàn)樗溃笥驯茸约焊枰@個(gè)機(jī)會(huì)，自己可以努力再找。只要自己所做的決定能為他人解一點(diǎn)燃眉之急，再怎么樣也是值得的。這樣一朵為他人開放的大度之花，豈不是香遠(yuǎn)益清?

當(dāng)一次他相知多年的朋友，觸犯了他的禁忌時(shí)，他不會(huì)大聲呵斥，不會(huì)惱羞成怒，而會(huì)低聲細(xì)語(yǔ)，一笑置之。有時(shí)候，朋友與朋友之間會(huì)議論朋友的朋友，朋友會(huì)做錯(cuò)事，但他會(huì)不怕朋友生氣，直言相勸，朋友當(dāng)以坦誠(chéng)。這樣的朋友，是難能可貴的。是因?yàn)樗纳?，一直盛開著寬容坦誠(chéng)的花朵。

能為別人開一朵花，開出繽紛絢麗的花。這樣的人，是善良、真誠(chéng)的人。他們知道，雖然這只是一朵普普通通的花，但他能給別人帶來(lái)欣慰和快樂，他們無(wú)怨無(wú)悔。為他人開一朵花，在每一個(gè)沒有花期的季節(jié)。

生命作文600字篇6

著名的馬丁路德金曾說(shuō)過(guò)：“生命的意義是在于活的充實(shí)，而不是在于活得長(zhǎng)久?！鄙姆至?，取決于自己一生中的一言一行。有意義，生命的分量就重。

著名學(xué)者、詩(shī)人、民主戰(zhàn)士聞一多先生，他的一生并不長(zhǎng)，卻流芳百世。作為學(xué)者，他著作的《唐詩(shī)雜論》、《楚辭校補(bǔ)》等影響至今。作為詩(shī)人，《紅燭》、《死水》等詩(shī)，至今仍在傳頌。作為民主戰(zhàn)士，慷慨激昂的演講更是讓獨(dú)裁專政的國(guó)民黨汗顏。聞先生能說(shuō)、能做，敢說(shuō)、敢做。做學(xué)問(wèn)，則專心致志;立民主，便大膽無(wú)畏。這樣的一生，就是有分量的一生。

聞先生的偶像杜甫也是如此。杜甫雖沒有聞先生那么勇敢地直言，但他有一顆憂國(guó)憂民的心。自己的廬屋破了，在陰雨中，想到的不是自己艱苦的處境，而是為“天下寒士”擔(dān)憂，希望能夠使他們得到庇護(hù)。杜甫登岳陽(yáng)樓時(shí)，沒有蘇軾登超然臺(tái)的豁達(dá)，也沒有崔顥登黃鶴樓的感嘆。他在岳陽(yáng)樓上極目遠(yuǎn)眺，心里卻想著唐王朝的動(dòng)蕩，這就是有意義、有分量的一生。

鄧稼先同志就是這樣的人，為了中國(guó)原子彈事業(yè)，毅然回國(guó)。他研究時(shí)專心致志，為了保密，他連自己的家人都一直隱瞞。他付出的代價(jià)太多，但他毫不退縮，最終獲得成功。這并不長(zhǎng)的一生，體現(xiàn)出了無(wú)限的價(jià)值。

生命是短暫的，是珍貴的。因此，我們要在有限的生合中做出有意義的事。虛度年化、碌碌無(wú)為，這是不可取的。

愚人看待人生，看其長(zhǎng)短;智者看待人生，看其分量。像聞一多、鄧稼先一樣，成就事業(yè)，有所作為，才是輝煌有分量的一生。平庸無(wú)為、茍且長(zhǎng)壽，意義何在?無(wú)志空長(zhǎng)百歲爾。

生命作文600字篇7

一直以來(lái)我們自負(fù)地認(rèn)為人類可以力挽狂瀾，可以上天入地，總以為我們是這個(gè)地球的主宰，在食物鏈的頂端，我們可以肆意妄為!

然而，澳洲大火，非洲蝗蟲，03年SARS病毒和12年MERS病毒，再到今天的新冠病毒，一次次血淋淋的事實(shí)無(wú)不在給我們敲警鐘：人類必須重新審視自己與地球的關(guān)系了!

其實(shí)人類并非是地球的主人，真正的主人是地球，是大自然，作為客人的我們應(yīng)懷著虔誠(chéng)和謙卑的心態(tài)來(lái)與自然和睦相處，而不是肆意踐踏主人的尊嚴(yán)，無(wú)所畏懼的猖狂、無(wú)限膨脹的欲望和永無(wú)休止的掠奪!此次新冠病毒，難道不是大自然對(duì)人類的殘忍報(bào)復(fù)?

恩格斯有句話我們必須牢記：“我們統(tǒng)治自然界，決不像征服者統(tǒng)治異族人那樣，決不是像站在自然界之外的人似的，?——相反地，我們連同我們的肉、血、和頭腦都是屬于自然界和存在于自然界之中的。”

這其實(shí)在警告我們：人類與自然萬(wàn)物是一體的，必須休戚與共，絕對(duì)不能凌駕于自然之上!

此次疫情過(guò)后，愿我們重新定位自己與地球母親的關(guān)系，我們是地球的客人，而不是主人，作為客人，我們應(yīng)遵循主人的規(guī)則，感恩主人賜予我們的資源。

此次疫情之后，愿我們可以痛定思痛，深刻反思，消除狂妄自大，消除對(duì)自然界的傲慢。讓我們心存敬畏，敬畏自然，敬畏地球上一切生命，友好對(duì)待地球上的其它物種。

此次疫情之后，愿我們謙卑些，懷著謙卑之心與自然萬(wàn)物相處，與一切生命惺惺相惜!

史懷哲敬畏生命的倫理認(rèn)為，人的存在不是孤立的，它有賴于其他生命和整個(gè)世界的和諧。因此，我親愛的孩子，讓我們心懷善意，敬畏自然，敬畏生命!

唯如此，我們才能與大自然和諧共生!

生命作文600字篇8

頑強(qiáng)與生命，這兩個(gè)毫不相干的詞常常被連用，我不明白究竟什么是頑強(qiáng)的生命?螺螄，這種毫不起眼的小生物解開了我心里的謎。

一盆清水里密密麻麻地養(yǎng)著螺螄，這些東西因?yàn)樯姝h(huán)境變了——從河里到盆里，自然成了一副半死不活的鬼樣子。當(dāng)鋒利的剪刀“咔擦”一下剪去它們尾部時(shí)，它們根本無(wú)力反抗被吃的命運(yùn)以及“截肢”的痛苦。

當(dāng)我細(xì)看被剪去的尾部，透明的肉和腥紅的腸子，讓我有點(diǎn)發(fā)冷。我一直認(rèn)為只要把螺螄的尾部去掉，就相當(dāng)于把它們送上“斷頭臺(tái)”——螺螄一定會(huì)經(jīng)受不住“截肢”的痛苦而“死于非命”。事實(shí)是這些小東西非常的頑強(qiáng)。

我偶然把那些剪去尾部的螺螄重新放進(jìn)水盆，青黑色的外殼愈顯得深沉，口子上透明的肉變成灰色，腥紅的腸子也成了深紅，土黃色的盆子給這個(gè)“凄涼”的場(chǎng)景添上濃厚的一筆。過(guò)了一會(huì)兒，竟有部分螺螄探出頭來(lái)，奮力貼住滑溜溜的盆壁。一部分螺螄把頭伸得很高，還不停地吐著泡泡，我拿筷子戳它的頭，它照樣靈活地躲開我的“進(jìn)攻”，頭瞬間縮回殼里。

在我看來(lái)，這些缺少尾部的螺螄其實(shí)就和那些身體有殘疾的人一樣，雖然不能像正常人一樣順順利利過(guò)日子，但他們生存的意志并沒有磨滅，以樂觀向上的心態(tài)迎接每一天，在他們的生命中時(shí)時(shí)刻刻都可以看見兩個(gè)字——頑強(qiáng)!

我們更要有頑強(qiáng)的意志，面對(duì)難關(guān)永不退縮，堅(jiān)持斗爭(zhēng)，勇往直前。這，就是生命的頑強(qiáng)!

生命作文600字篇9

我常常在想：生命是什么?它的意義何在?

有一天，我在樓下的草地上玩耍，驚動(dòng)了一只小小的蟋蟀，它從草叢中跳了出來(lái)。我很好奇，忍不住捉住了它，蟋蟀被捉后的反應(yīng)讓我大為震驚：它在我的手中極力地掙扎，拼命地蹬著后腿，最后，它的腿折斷了，翅膀也被自己掙斷了，我于心不忍，趕緊松了手，它一下子又跳進(jìn)了草叢中。我不禁感嘆：多么頑強(qiáng)的生命，為了生存不惜折斷后腿、掙斷翅膀，這就是生命。

一個(gè)春日的下午，我在小區(qū)里散步，在醫(yī)務(wù)室門口的水泥地上竟然發(fā)現(xiàn)一株小南瓜苗，我蹲下來(lái)細(xì)細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它是從水泥地的縫隙中那少得可憐的堅(jiān)硬的泥土里長(zhǎng)出來(lái)的，它迎著陽(yáng)光在水泥地上伸展，還結(jié)了個(gè)小小的嫩綠的南瓜，太令人驚嘆了。這是一顆不知從哪里來(lái)的南瓜籽，它本可以在堅(jiān)硬的水泥上沉睡，但是，它沒有，它追求泥土、追尋陽(yáng)光，在缺少水的滋潤(rùn)，缺少泥土扎根、缺少陽(yáng)光照耀的狹小空間里，它沒有氣餒，努力地生根、開花、結(jié)果，毫不遜色，我被它強(qiáng)大的生命力深深地感動(dòng)了。我隔三差五地去看它，每一次它都有不同的變化。

蟋蟀，為了生存下來(lái)不惜掙斷翅膀;種子不屈不撓地在艱苦的環(huán)境下綻放生命，它的生命雖然短暫卻很精彩。我似乎明白了生命的意義：衡量生命的意義不是生命的長(zhǎng)度而是生命的寬度。我要怒放的生命、我要精彩的人生!

生命作文600字篇10

在漆黑的夜里，我常常躺在床上，在想：生命到底是什么呢?反正人的生命是有限的，是不可能永遠(yuǎn)活在這美麗的世界，總有一天是會(huì)和親人、和世界說(shuō)再見的。那我們活在這個(gè)世界上還有什么意義呢?

有一天，我在書上讀了一則十分有趣的故事：

在一間動(dòng)物園里，飼養(yǎng)員每天都要喂一盤肉給大蟒蛇吃。這一天飼養(yǎng)員突然想看看給大蟒蛇吃雞會(huì)是怎樣的。于是他就關(guān)了一只活雞到蟒蛇的籠子里。

這只雞突然遭遇這飛來(lái)橫禍，可什么辦法也沒有，因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)在蟒蛇的大鐵籠了?？伤幌耄凑且凰?，為什么要坐著等死呀!也去搏擊一番還有活命的機(jī)會(huì)呢。這樣把心一橫，它使勁飛起來(lái)，朝著大蟒蛇狠狠地啄去。大蟒蛇被這突如其來(lái)的猛烈攻擊，弄得措手不及，根本沒有還手之力，一個(gè)小時(shí)以后，蟒蛇終于被雞啄死了。

第二天，飼養(yǎng)員進(jìn)來(lái)看到這情景，十分吃驚，他被雞的勇氣感動(dòng)了，最后把這只雞放了。

這篇文章雖然很短，但使我受到很大啟發(fā)。正是因?yàn)椴粩嗟亟?jīng)受折磨，人才能變得堅(jiān)強(qiáng)。格林斯說(shuō)：“人生成功的秘訣只有在那些在奮斗中尚未成功的人才知道?！蹦蔷褪翘魬?zhàn)人生的敗局，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

我們的生命是有限的，但卻可以體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。我們也要一樣在挫折面前不氣餒，在困難面前不低頭，盡自己的努力為國(guó)家、為社會(huì)發(fā)光發(fā)熱，實(shí)現(xiàn)生命的意義。