關(guān)于堅(jiān)持的的作文600字
關(guān)于堅(jiān)持的的作文600字(精品7篇)
好的作文需要有清晰的層次和結(jié)構(gòu),要對(duì)文章進(jìn)行整體的規(guī)劃和設(shè)計(jì),合理安排段落和層次,使文章的結(jié)構(gòu)有條理、有邏輯。好的關(guān)于堅(jiān)持的的作文600字要怎么寫(xiě)?小編給大家?guī)?lái)關(guān)于堅(jiān)持的的作文600字,供大家參考。
關(guān)于堅(jiān)持的的作文600字篇1
今天又是一節(jié)體育課,只見(jiàn)天空艷陽(yáng)高照、晴空萬(wàn)里,可是,我們的心卻猶如墜入谷底一般,沉重?zé)o比——我們每個(gè)人都要跑四到五圈,連我這個(gè)平時(shí)總愛(ài)念叨上體育課的人,都有一種想逃避的感覺(jué),但在體育老師目光的威逼下,我們無(wú)奈的跑了出去。
剛開(kāi)始時(shí),我便下定決心,一定要堅(jiān)持下去。于是,我便精力旺盛的跑完了第一圈,隨后,第二圈時(shí),已經(jīng)有些喘了,在跑第三圈的時(shí)候,我的腿就像灌了鉛似的,早已不能抬起來(lái)了,同學(xué)之間的話語(yǔ)也慢慢地轉(zhuǎn)變成了呼呼的喘氣聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)就像拉風(fēng)箱般的大口大口呼吸著空氣中的氧氣分子。
忽然,我的目光被前面一個(gè)緩慢的身影所吸引,哦,原來(lái)是沈澤宇,他拖著比我更沉重的腳步,頭上的汗水匯在一起結(jié)成了一顆顆豆般大的汗珠,順著臉龐淌了下來(lái),嘴大口大口地喘著氣,我看他累的已經(jīng)快跑不動(dòng)了,但他卻沒(méi)有停下來(lái),只見(jiàn)他咬著牙,連哼都不哼一聲,看到他的樣子,我不禁贊嘆地望著他,第四圈跑完了,我對(duì)著直喘粗氣的沈澤宇說(shuō):“走吧,四圈跑完了?!钡麖难揽p中擠出一個(gè)字:“不”我那原先的贊嘆立馬轉(zhuǎn)為敬佩,心中暗暗地說(shuō):“一個(gè)人的毅力真的有如此強(qiáng)大的力量嗎?”我突然想起了一開(kāi)始下的決心,不由地覺(jué)得一陣慚愧,同時(shí)又覺(jué)得有一股力量充斥著全身,我與沈澤宇肩并肩,朝著太陽(yáng)大步流星的向前沖去。
沈澤宇,是你用驚人的毅力影響了我,使我有了力量與決心,如果說(shuō)我們班騰振飛的速度的數(shù)一數(shù)二的,那么,你的毅力就是獨(dú)一無(wú)二的。
總的來(lái)說(shuō),這節(jié)體育課我收獲的很多,但最“豐盛”的還是從沈澤宇身上學(xué)到的——堅(jiān)持就是勝利!
關(guān)于堅(jiān)持的的作文600字篇2
一星隕落,黯淡不了星空燦爛;一花凋謝,荒蕪不了整個(gè)春天;一次打擊,摧毀不了心中的信念。
空氣中彌漫著春末夏初的淡淡溫?zé)?,我在跑道上奔跑著…?/p>
自從跨進(jìn)了九年級(jí),便被一個(gè)可怕的消息震住了——中考改革,其中體育“20分”正中了我的死穴。想想之前體育測(cè)試的成績(jī),捏捏肚子上的贅肉,不免一次次地嘆起氣來(lái),突然意識(shí)到了一股莫名強(qiáng)烈的緊張感。
在矛盾心理不斷沖突下,我咬緊了牙關(guān)決定刻苦鍛煉。每當(dāng)夕陽(yáng)西墜,我便來(lái)到了橢圓形的紅色跑道,可沒(méi)跑幾步,早已大汗淋漓,大口大口地喘氣,腳步像灌了鉛似的沉重?!安恍辛?”我托著腰,用帶著喪氣的口吻自言自語(yǔ)??苫仡^一想到那不久要面對(duì)的考驗(yàn)和目標(biāo),我又慢慢地加快了腳步。
就這樣,我跑跑又走走地堅(jiān)持了下來(lái)……
天空陰沉了下來(lái),隨之而來(lái)的就是漫天的細(xì)雨。望著它,我?guī)追指`喜,幾分憂慮。喜的是可以找到了休息的借口,憂的是腦中不斷回想著同學(xué)們的討論聲:“聽(tīng)說(shuō)中考體育不及格就上不了重點(diǎn)高中……”“臨考試就只有個(gè)把月了……”幾分掙扎下,我又默默地?fù)纹鹆藗銇?lái)到了學(xué)校的室內(nèi)百米跑道上,選擇了堅(jiān)持。
寂寥的跑道上,只有我和雨水相伴,不停息的雨滴聲帶動(dòng)著我不斷奔跑的心。雖然很累,但我無(wú)怨無(wú)悔!
為了夢(mèng)想,即使周末,我也不會(huì)停下腳步,在樓道走廊里跑來(lái)跑去,跑上跑下,唯有精疲力竭才敢休息一會(huì)兒,身體也變得結(jié)實(shí)了許多。
在上周的體育課上,我終于意識(shí)到了“時(shí)間就是最好的證明”,我輕松地突破了及格線,這超乎預(yù)想的一幕讓我剎那的心頭一顫,不經(jīng)意間震落了幾許努力與堅(jiān)持的淚滴。
我的心似乎又重振起來(lái),愿明天的跑道上有個(gè)更好的自己。很慶幸自己的堅(jiān)持!
關(guān)于堅(jiān)持的的作文600字篇3
現(xiàn)在的我已經(jīng)放了暑假,整天待在家里頭閑著無(wú)事可干,但是今天媽媽帶我來(lái)到了一個(gè)神奇的地方——圖書(shū)館。在那里有許多的書(shū)等著我去閱讀,這還怕閑著嗎?
我隨手拿起了一本書(shū),是海勒·凱勒的《假如給我三天光明》,便開(kāi)始津津有味地去閱讀起來(lái)。
看書(shū)當(dāng)然要先了解作者。眾所周知,海倫凱勒出生在一歲半的時(shí)候,雙目失明,雙耳失聰??梢钥闯?,海倫凱勒的生活非常艱難,面對(duì)的只有無(wú)盡的黑暗,她只能一點(diǎn)點(diǎn)的去面對(duì)這一切,她開(kāi)始很暴躁,因?yàn)橛袝r(shí)候父母也聽(tīng)不懂她用手指比劃的語(yǔ)言。后來(lái),她的家教莎莉文老師帶給了她希望,讓她從困難中走了出來(lái)。雖然無(wú)法看到外面的風(fēng)景,但是她可以在心中想象著這個(gè)世界。長(zhǎng)大時(shí),她越發(fā)想要學(xué)會(huì)說(shuō)話,于是父母為她請(qǐng)來(lái)了盲啞學(xué)校的富勒老師,為了學(xué)習(xí)說(shuō)話,海倫每天的生活只有兩個(gè)字——練習(xí)??梢?jiàn)她是多么想和他的朋友,還有父母一起愉快的交流呀。經(jīng)過(guò)不斷的堅(jiān)持,她終于成為了美國(guó)十大偶像之一。也創(chuàng)作了這本著作——《假如給我三天光明》。
了解過(guò)了海倫凱勒,讓我對(duì)這本書(shū)有了更大的好奇,不知道海倫寫(xiě)出來(lái)的書(shū)是什么樣子的。于是我便帶著好奇心去仔細(xì)閱讀這一本書(shū)。通過(guò)閱讀讓我不禁對(duì)海倫豎起了大拇指。無(wú)論她的生活是多么艱辛,她都能勇敢的去面對(duì),更通過(guò)了自己的不斷堅(jiān)持學(xué)會(huì)了說(shuō)話也成為了美國(guó)十大偶像之一,像她這種不屈不撓、堅(jiān)持到底的精神值得我們學(xué)習(xí)。
關(guān)于堅(jiān)持的的作文600字篇4
記憶的篇章,一頁(yè)頁(yè),一章章,記錄了我,如煙的往事。其中有一頁(yè),讓我明白了不能半途而廢。堅(jiān)持到底的感覺(jué),真好!
屋外,大雨傾盆,寒風(fēng)呼嘯。天灰蒙蒙的,好像隨時(shí)都要生氣地怒吼。我坐在鋼琴前,揉著練得發(fā)酸、凍僵的手指,臉色陰沉。
學(xué)習(xí)鋼琴已兩年有余,一開(kāi)始,意興正濃,以為什么曲子都難不倒,后來(lái)才發(fā)現(xiàn),我錯(cuò)了。
看著譜子上密密的音符和各種變幻著的調(diào)號(hào)、拍號(hào),我閉上了眼睛,不想再?gòu)椣氯チ恕?/p>
突然,我聽(tīng)見(jiàn)隔壁傳來(lái)了一段熟悉且流利的琴聲。練琴者應(yīng)該是個(gè)小孩子。一個(gè)多月了,我在寫(xiě)作業(yè),總能聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)鋼琴聲,這首鋼琴曲。只不過(guò),從一開(kāi)始的嗑嗑絆絆,到現(xiàn)在的熟練。感覺(jué)得到,他他一直沒(méi)有放棄。
我沉思了。
記得小時(shí)候,父母就教過(guò)我做什么事都不能半途而廢;戴上紅領(lǐng)巾時(shí),我還暗暗發(fā)誓:遇到挫折時(shí)一定要堅(jiān)持;上一次成功后我還想起了母親說(shuō)的一句話:你不堅(jiān)持,就趕不上時(shí)間的腳步。
隔壁突然變強(qiáng)的琴聲,打斷了我的回憶。
我這是怎么了?我不是說(shuō)過(guò),無(wú)論什么事都必須堅(jiān)持到底嗎?屋外的雨好像小了一點(diǎn),烏云也散開(kāi)了。
心中重新燃起了堅(jiān)持的火苗,手又重新放到了琴鍵上。這次,我不會(huì)害怕,不會(huì)退縮,我相信自已一定可以堅(jiān)持下去。
半個(gè)月后,同一地點(diǎn),同一個(gè)人,彈同一首曲子,唯一不同的是彈出的音樂(lè)。鄰居練琴的小孩子,依然彈著,不知為什么,總覺(jué)得他也知道我在彈琴,我做到了,沒(méi)有遺憾。
真的,堅(jiān)持的感覺(jué)真好。因?yàn)椋щy就像一碗中藥,只有當(dāng)你真正堅(jiān)持,喝到最后時(shí),才會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)這苦中還帶著甜;這是半途而廢者永遠(yuǎn)也體會(huì)不到的。
關(guān)于堅(jiān)持的的作文600字篇5
一個(gè)人如果很聰明,很勤奮,但他如果做事無(wú)法堅(jiān)持的話,那也是什么事情都做不好的。不管做什么事情都應(yīng)該堅(jiān)持到底,才能成功。
我的一個(gè)課外興趣愛(ài)好是彈鋼琴,鋼琴我已經(jīng)學(xué)了兩年了。誰(shuí)都知道,鋼琴是一項(xiàng)十分難學(xué)的樂(lè)器,要堅(jiān)持下來(lái)并不容易。
那個(gè)時(shí)候我聽(tīng)著鋼琴曲,我在想,要是我也能彈出如此美妙的音樂(lè),那該有多好呀!于是,我踏上了漫長(zhǎng)的學(xué)琴之路。剛開(kāi)始的時(shí)候,我十分有興趣,也學(xué)得很帶勁??墒牵?,我越來(lái)越煩那些亂七八糟的指法,再也打不起那十二分的興趣了。我為那些彈不好的音階所苦惱,總想著怎么應(yīng)付下一節(jié)鋼琴課。
我也想過(guò)放棄,但是,像朗朗、李云迪這樣出色的大鋼琴家也不是這樣過(guò)來(lái)的嗎?每一個(gè)在鋼琴事業(yè)上成功的人都是努力堅(jiān)持過(guò)來(lái)的。一想到這一點(diǎn),我就有信心在堅(jiān)持下去。雖然,彈那些指法練習(xí)十分枯燥,但是,正因?yàn)檫@樣,才能鍛煉手指,才能彈出美妙的聲音。誰(shuí)又能想到,那些在臺(tái)上彈出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)的人,在臺(tái)下又是付出了多少的汗水呀!
我每天都在重復(fù)練習(xí)那些和弦,琶音還有音階。堅(jiān)持了兩年,我終于去考級(jí)了,我第一次在臺(tái)上演奏,我還學(xué)會(huì)了著名作曲家理查德克萊德曼的名曲《夢(mèng)中的婚禮》。
做一件事情永遠(yuǎn)堅(jiān)持下來(lái)很難,但是也只有堅(jiān)持下來(lái)才能成功。如果我當(dāng)時(shí)沒(méi)有把鋼琴堅(jiān)持下來(lái),那么現(xiàn)在又會(huì)是怎樣的結(jié)局呢?
關(guān)于堅(jiān)持的的作文600字篇6
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹在風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)堅(jiān)持下去,也許,下一刻,幸福的彩虹就會(huì)如期而至。
夏日的午后,熱浪如虎,作文班的空調(diào)早已吹麻了我的腮幫,但濃濃的煩燥仍然縈繞心間,一次次的失敗敲打著我的心田。大張大張的草稿紙零落地散在我的身邊,焦急充斥著內(nèi)心。一次次的靈感、一次次的付出,換來(lái)的卻都是失敗。煩燥越越強(qiáng)烈,四周一張張的草稿紙也似在嘲諷著我的失敗與無(wú)能。如果不是老師還在,我真想撕掉這些廢紙!心里有個(gè)聲音誘惑著:“放棄吧,你不行!”
同學(xué)們一個(gè)個(gè)過(guò)關(guān)了,他們的笑聲就像根根鋼針猛刺著我脆弱的神經(jīng)。憤怒到達(dá)了極點(diǎn),火山正要爆發(fā),然而就在這個(gè)時(shí)候,一個(gè)猶如天籟的聲音卻驅(qū)散了我心頭的陰云,關(guān)愛(ài)的光芒照進(jìn)了我的心間。“聰聰,不要心急,讓自己靜下來(lái),老師相信你的實(shí)力,你必須能寫(xiě)出自滿意的文章!”一句溫暖的話語(yǔ)仿佛為我打了一支強(qiáng)心針。對(duì),要相信自己,你必須能行!
我坐下來(lái),做了幾個(gè)深呼吸,努力讓自己平靜下來(lái),重新梳理自己的寫(xiě)作思路。突然,題目想到了,中心明確了,材料也找到了,思維的靈泉霎時(shí)間打開(kāi),一段段優(yōu)美的文字在筆尖噴薄而出……
老師拿起我的文章瀏覽一遍,居然沒(méi)有修改一處。“好,寫(xiě)的真好”,這一聲好似給我無(wú)窮的力量,一股幸福感油然而生,臉上掛起掩釋不住的笑容,我明白,我成功了!
這一次,是老師的鼓勵(lì)給予了我力量,下一次我的靈魂將會(huì)助我成功。我相信,風(fēng)雨過(guò)后,必須是彩虹,幸福的背后,需要的是堅(jiān)持!
關(guān)于堅(jiān)持的的作文600字篇7
只聽(tīng)老師一聲令下,同學(xué)們都抬起了左手,用右手將筆輕輕地放在了左手的手背上,動(dòng)作整齊劃一,仿佛訓(xùn)練有素的軍隊(duì)。大家都聚精會(huì)神地盯著手背上的筆,生怕自己的筆掉在地上。
然而,只聽(tīng)“砰”的一聲,我們組一名同學(xué)的筆掉在了地上。對(duì)方組同學(xué)得意地笑了起來(lái),大概是得意忘形了,還不到兩分鐘,對(duì)方組已經(jīng)有三名同學(xué)的筆都調(diào)皮地滾動(dòng)起來(lái)了,時(shí)而向前,時(shí)而向后,晃晃悠悠,好像喝醉了酒一般,任憑對(duì)方同學(xué)如何平衡,也沒(méi)辦法阻止這些“小精靈”投入大地公公的懷抱中。見(jiàn)此,我開(kāi)始警惕起來(lái),可不能讓這支筆在手上跳舞,不然掉下去就慘了。很快,老師提示我們還有兩分鐘的時(shí)間,我心里想:“沒(méi)關(guān)系,再堅(jiān)持兩分鐘,勝利一定會(huì)屬于我?!笨蛇€不到一分鐘,我的胳膊就好像被一塊大石頭壓著,不由自主地往下墜,而且好像已經(jīng)發(fā)出了骨頭“喀喀”響的聲音。就在這時(shí),又“啪”的一聲,不好,我們組一名同學(xué)的筆掉了。我不由著急起來(lái),努力把胳膊往上抬,就要堅(jiān)持不住了,我看著對(duì)面仍舊在堅(jiān)持著的同學(xué),看著他額頭上滲出的汗水,看著他緊抿著的嘴唇,告訴自己,只剩一分鐘了,一定要堅(jiān)持到底。
終于,老師喊了一聲:“時(shí)間到!”我們終于可以把筆拿下來(lái)了,我揉著自己已經(jīng)酸軟的胳膊,迅速坐了下來(lái),心中感嘆:堅(jiān)持可真不容易啊,堅(jiān)持到最后真開(kāi)心啊!