在開始寫作之前，一定要仔細審題，理解題目的要求和意圖，避免寫作過程中出現(xiàn)跑題、偏題等問題。寫好跨越作文議論文600字是有技巧的，接下來給大家分享跨越作文議論文600字，方便大家學(xué)習(xí)。

跨越作文議論文600字篇1

困難誰都會遇到，但并不可怕。只要用心克服，就一定會贏。我們從小到大都在一步步前進。我們一直在為理想而奮斗。生活上的困難太多了。這些困難都是我們要認真解決的。只有這樣，即使遇到困難，我們也不怕。

困難就像我們走路一樣小時候，剛學(xué)的時候，媽媽扶著我，后來慢慢的我會去的。剛學(xué)的時候，我會經(jīng)常見面磕頭。但是我要重新站起來。而且我要自己站起來。生活中也一樣，不依靠父母，遇到坎坷的地方，摔倒的話，下次要再過去。第一次上校小的時候，老師握手讓我們想要的知識教會。讓我們學(xué)到很多知識，以后要報效祖國。學(xué)習(xí)上有很多困難，但知識是我們慢慢學(xué)來的。人生道路不平坦。越出國境，面積越大。只要我們有耐心和決心，我就相信。任何成功的事實都不例外，要經(jīng)歷幾次失敗。所有成功的生活也是不斷自我調(diào)節(jié)、自我完善、自我形成的過程。

人類最大的困難是打敗自己。面對困難時，對各種失敗的挫折是對自己充滿自信，不斷展開新的前景。約翰肯尼迪。

每當我們遇到無法做到的問題時，都要動腦筋想一想。真的不會再問別人了。只有這樣才能更深刻地記住這個不行的問題?，F(xiàn)在我們是中學(xué)生做什么事之前要認真考慮再做。這樣會有效果的。只有意志堅強、心胸寬廣、頑強拼搏的人才能擺脫困境，進入人生的佳境。

挫折是人生的伴侶，困難是現(xiàn)實的存在。對我們中學(xué)生來說，這種體驗和感悟并不深。精神不死，希望不滅，越過一個人生的坎坷，越過生活在各處的急流，勝利的彼岸就會展現(xiàn)在眼前，成功的花朵會在你身上綻放。

人生的艱難道路就是這樣。

跨越作文議論文600字篇2

生命，總是在挫折和打擊中堅強；思想，總是在殘酷和歷練中成熟。接受苦難，不為別的，只因你來到了這世上。跨越苦難，不為別的，只為一生不白活一回。

張海迪，因兒時所患病而高位截癱，可仍身殘志堅疾病和殘缺沒有讓她自卑萎靡，一蹶不振，面對人生的艱途，她選擇堅強，選擇與苦難抗衡。所以她才能自學(xué)大學(xué)課程，獲得博士學(xué)位，掌握并精通英、法、德等多種語言，甚至翻譯、創(chuàng)作文學(xué)作品。內(nèi)心的強大力量戰(zhàn)勝了恐懼，她才得以踏實穩(wěn)固地向人生目標前進，為我們樹立跨越苦難的典型和標桿。

賀捷生，為賀龍之女。她的出生伴隨著幸運和不幸。幸的是她在當時平型關(guān)大捷勝利之時出生，這也是她名字的由來；不幸的是小小年紀她就要跟隨父母登上兩萬五千里長征的征途。一路上爬雪山、過沼澤草地不說，新生的嬰兒連起碼的食物供應(yīng)都沒有。平時賀龍騎馬行進，就將襁褓中的小捷生放在懷里帶在身邊。而小捷生兩歲時，腿骨還是軟的，無法站立，因為營養(yǎng)不良太嚴重。一個小孩尚且在長征中忍受如此巨大的苦難，而那些小紅軍，年輕士兵們得不到他人的照料，更是何等艱苦？可后來長征的勝利，不也象征著我們征服苦難的成功嗎？沒有當初每一個人一步一腳印的攀爬、行進，就不會有長征的勝利。

放眼古時，我們也能發(fā)現(xiàn)：越王勾踐破吳歸，源于臥薪嘗膽二十年；范仲淹傷情貶謫之苦，卻仍吟道“不以物喜，不以己悲”；蘇軾屢次在仕途上受挫，卻一直保持樂觀豁達可見，跨越苦難是多么難能可貴。

生命中處處有磨難，好比一座高橋下滿是滾燙的巖漿。此時只有保持心平氣和，踏實穩(wěn)固，方能成就人生。

跨越作文議論文600字篇3

我寫字的時候，那位在糾結(jié)作文題目，只見他要來一枚硬幣，顯然，一擲見分曉。我說：“其實硬幣拋出來，無論正反，你內(nèi)心已經(jīng)有了答案?！贝巳宋蠢砦遥詡€兒玩得盡興。

我就想到，我們生活中那么多選擇，要是都憑僅有兩面的硬幣來決定，于我們，并不公平。因為有時你對自己的選擇不堅定時，硬幣的答案起著決定性作用——它和你有同樣選擇，你斗志昂揚;它的結(jié)果非你所愿，你便對自己懷疑再三——不然，你為什么要拋硬幣呢?

有人戲言：“你的命運掌握在硬幣的手中。

為什么?憑什么?

改變這種狀態(tài)唯有一條路可走，便是相信自己。畢竟有很多事，由不得我們分出拋硬幣的功夫。

看見公車上站得不穩(wěn)的老人，誰都會去讓座，也許很多人只是沒來得及付諸行動，但內(nèi)心都是如此。我們身邊不乏好人好事，年年有消防兵拼了性命滅火，路人救溺水者的事例。這類可喜的，可敬的事在社會上多起來，隨著它們的曾加，我們不覺敬佩反覺可笑。殊不知，這些人沒有拋硬幣來決定自己的行為可不可取，他們在面臨這些生死攸關(guān)的事情時，勇敢地聽從了內(nèi)心。我們這些拋硬幣的人，有什么理由不去感激人家呢?跨越硬幣，其實跨越的不僅是硬幣，還有旁人的目光，他人的猜疑。但你要相信，你堅定自己的信念終會有所成。

所以少年，何不跨越那枚擺在你眼前的硬幣，直達內(nèi)心?

旁邊那位收起硬幣，凝神冥想，我瞧著，甚是喜歡。

跨越作文議論文600字篇4

一片冰雪，一片深情。中國人民用熱情和期盼迎來了第二十四屆冬奧會。

絢麗的`煙火，精彩的科技燈光技術(shù)，熱鬧得不僅是鳥巢，更是把北京這座浪漫、新潮、包容、與時俱進的城市點綴得熠熠生輝，讓坐在屏幕前的觀眾嘆為觀止，既興奮又激動。

開幕式在二十四節(jié)氣的背景下依次展開，每一個節(jié)氣配以一句經(jīng)典詩句。中國博大精深的文化，滲透在每一個細節(jié)中：立春之日，一顆顆蒲公英種子飛到四面八方，春天來了，春天就是希望，春，孕育著一場絢爛的生命旅程;各國家運動員入場的銘牌，周圍團繪中國結(jié)圖案，象征吉祥喜慶的美好寓意;碩大的雪花圖案由所有國家銘牌組成，雪花的每一個角都是橄欖葉，象征著世界和平要靠全球人民共同努力，精彩的開幕式表演讓人回味悠長，意猶未盡。

舉辦好一屆奧運會是不容易的，我們國家在2008年舉辦了夏季奧運會，現(xiàn)在又舉辦冬奧會，這是多么的令人驕傲和自豪。當五星紅旗冉冉升起時，爸爸媽媽莊嚴地注視國旗，我和妹妹向著國旗敬禮。中國在世界舞臺上站穩(wěn)腳步，國家源源不斷增強實力，中國人民身上堅定的信念，此時此刻，激動地鼓舞著每一個華夏子孫的心。

雖然不能親臨現(xiàn)場為奧運健兒加油助威，但是我們可以從自身做起，文明就在身邊，讓我們用文明點綴城市的每一個角落，伸出禮儀之手迎接全球來客;我可以從小事做起，綠色出行，低碳環(huán)保，不浪費珍貴資源，為奧運會貢獻一份綠色;我要好好學(xué)習(xí)，接過建設(shè)國家的接力棒，國家富強，民主和諧的任務(wù)任重道遠。

紅紅火火的春節(jié)，每個中國人臉上都洋溢著幸福的笑容，值此佳節(jié)雙喜臨門，世界的目光定要落在中國冬奧會上，更高，更快，更強，更團結(jié)。

跨越作文議論文600字篇5

邁開步伐，向前奔跑，那一個個深深淺淺的腳印是你跨越的見證，是你成功的勛章。

我生來性格安靜，不習(xí)慣被別人的目光所聚焦，所以對于我來說，最喜歡就是成為大家中的一員，普通而不被關(guān)注。每當被提問，總是在心中把答案默念了幾遍，確保萬無一失，才起身回答，待回答完畢，快速的心跳才慢慢平靜下來。直到有一天，我平靜的生活被打破了——班里舉行演講比賽，而我“不幸”地成了一名選手。

想起同組同學(xué)期待與信任的目光，拒絕的話到了嘴邊還是咽了下去，看著選手精彩的演說，周圍的同學(xué)都被逗得哈哈大笑，而我卻無暇顧及，感覺自己身處于一個百丈寒洞之中，緊張，無限的緊張……時間嘀嗒嘀嗒地流逝，我卻覺得他被人按了快進，不知怎的，就走上了講臺，跨出那一步，我知道已經(jīng)沒有退路，只有前進，走好每一步。懷著忐忑的心情，我開始了演講。腦袋一片空白的我在一句話前被攔下了，原本精心準備的詞結(jié)果變成了“嗯……然后是……”身體在快速發(fā)抖，手心冒出了冷汗，即使四周安靜無聲，但我似乎能聽到“她忘詞了”“唉！”……

我的目光在人群中掃視，希望能夠找一個寄托不安心靈的角落。忽然，我看到了她，如同一束光照入我心底的黑暗，她用口型悄悄地說“加油”，眼里沒有嘲笑與失望，只有不盡的鼓勵與贊許?；蛟S是收到了她從遠處傳來的信號，緊張的心才慢慢放下，選擇舍棄了這一句來完成整個作品。隨著對講臺的適應(yīng)，我漸入佳境，最后取得了一個不錯的成績！這三分鐘，是我所經(jīng)歷最漫長的三分鐘，也是最有意義的三分鐘。

跨越，是抬腳的那一刻。

跨越，是重新開口的那一刻。

跨越，是“不可能”變?yōu)椤安唬赡堋钡哪且豢獭?/p>

跨越的距離，是一個腳掌的長度。

跨越作文議論文600字篇6

橘黃的燈光柔柔灑落，在白墻上映下了點點斑駁。室內(nèi)，油墨的清香席卷；案前，藏青的長袍逶迤。緊皺不舒的濃眉，黝黑深邃的眼眸，似要將眼前的文稿看穿。簡易的的書室內(nèi)，他，正在進行著一場思想的大跨越。

跨越，是“橫眉冷對千夫指”的倔強，推翻中國人骨子里的卑賤。

早年，飽讀經(jīng)書的魯迅前往日本留學(xué)學(xué)醫(yī)。在那兒，他經(jīng)歷了一次次蔑視欺辱。梳著油光锃亮大辮子的晚清留學(xué)生屈辱于日本人胯下，幫腔附勢。

講桌前，毅然正立著身著藏青長袍的高大身影，緊鎖的雙眉，銳利直射入在座每一個人的內(nèi)心。滿堂的哄笑和污穢言語化為一室的安靜，只回蕩著他洪亮沉厚的嗓音，字字鏗鏘有力，句句直誅人心。在那里，他看到了日本學(xué)生囂張的氣焰漸漸熄滅，中國留學(xué)生原本黯淡的眼眸有星光射出。被欺壓的那個年代，日星隱耀，有一束星光射出，那是魯迅引領(lǐng)著中國學(xué)生跨越不甘的卑賤，抬頭做人。

跨越，是“俯首甘為孺子?！钡臏仨?，是阻攔國人無止盡的墮落。

墨在紙上渲開了花，一筆一劃，勾勒心中所思所想。屋外的炮火轟鳴聲沒有打斷他泉涌般的思路，緊緊蜷縮的濃眉露出他心中強烈的愛憎。一個個豐厚立體的人物從紙上站立，一種種不屈的精神從筆尖散發(fā)，傳播到每一個國人心中。他用一支筆、一張紙挽來了中國人的自信力，帶領(lǐng)我國人民跨越愚昧與落后，成為國人的精神領(lǐng)袖。

跨越卑賤，跨越墮落，他的一番辯駁，數(shù)尺文稿驅(qū)除了國人內(nèi)心世界的荒誕，喚醒民眾的獨立與堅強。不只是“眾人皆醉我獨醒”的“負載獨彷徨”，更是以自己的全部心血筑起精神的“廣廈千萬間”，庇護不安的游蕩的憔悴的靈魂！

跨越思想的阻礙，觸及那一片內(nèi)心深處的光芒……