開(kāi)學(xué)作文600字優(yōu)秀作文
開(kāi)學(xué)作文600字優(yōu)秀作文篇1
似水流年,今日的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今日的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今日的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我們來(lái)到了人大附中,走進(jìn)了初二生活。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)星期了,對(duì)新的環(huán)境有了必須的了解。應(yīng)對(duì)初二生活也有許多感受。
上初二了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。學(xué)校是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;教師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、趣味。
上初二了,第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的心境把完美的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的期望做個(gè)音樂(lè)家,把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有的期望做個(gè)記者,讓全人類都為中國(guó)今日的飛速發(fā)展而驚嘆;有的期望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……夢(mèng)想要經(jīng)過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。上初二了,再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有必須的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。
上初二了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)應(yīng)對(duì)初一生活。
開(kāi)學(xué)作文600字優(yōu)秀作文篇2
時(shí)間過(guò)得可真快,轉(zhuǎn)眼間假期已經(jīng)離我們而去了,面對(duì)新學(xué)期的到來(lái),我們終于可以返校繼續(xù)學(xué)習(xí)啦,別提有多開(kāi)心了。央視專題節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》也如期而至,今年的《開(kāi)學(xué)第一課》主題是“_”,對(duì)于這一主題,是非常值得我們?nèi)ド钌钏伎家约案形蛉松?,奮力追求自己的理想,用心拼搏,努力前進(jìn),照亮自己的未來(lái),迎接美好的生活。
觀看完_年的《開(kāi)學(xué)第一課》,我的內(nèi)心似乎久久不能平靜下來(lái),感觸頗多,腦海里浮現(xiàn)的都是該節(jié)目中的一個(gè)又一個(gè)感人的畫面,感受到祖國(guó)的每一寸土地上,都回蕩著青春和熱血譜寫的英雄壯歌;每一首壯歌的背后,都閃耀著理想信念的光芒,細(xì)細(xì)地回味這些內(nèi)容和中國(guó)共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興、為世界謀大同的故事等,內(nèi)心世界仿佛又得到了再次升華,感悟深刻。身為新時(shí)代青少年的我們有機(jī)會(huì)生長(zhǎng)在這和平盛世,在黨的關(guān)懷下茁壯成長(zhǎng),可謂是幸福無(wú)比。
對(duì)于_年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題,“_”,讓我深深地感受到,理想是人生導(dǎo)航的燈塔,即使在漆黑的道路中行走,但只要還能見(jiàn)到燈光,那么前路就不會(huì)覺(jué)得黑暗,反而更有信心地繼續(xù)往前走,到達(dá)理想的彼岸。因此理想相對(duì)與每個(gè)人而言都是非常重要的,倘若一個(gè)人沒(méi)有理想,那么生活就會(huì)迷失了方向,眼前一片迷茫。所以,我們每個(gè)人都要對(duì)自己負(fù)責(zé),樹(shù)立好屬于自己的理想,并且為之加油奮斗,實(shí)現(xiàn)理想,收獲幸福的未來(lái)。
觀看完《開(kāi)學(xué)第一課》,身為學(xué)生的我們更應(yīng)該要好好感悟節(jié)目中的故事,認(rèn)真感受_這個(gè)主題,從自己做起,好好學(xué)習(xí),熱愛(ài)自己的祖國(guó)和黨,樹(shù)立積極向上的理想與目標(biāo),并且付諸行動(dòng),努力拼搏,成為社會(huì)有用的人,展現(xiàn)自身最好的價(jià)值,收獲美好的未來(lái)!
開(kāi)學(xué)作文600字優(yōu)秀作文篇3
一轉(zhuǎn)眼,暑假已經(jīng)過(guò)去,兩個(gè)月的假期已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去。我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。今天是開(kāi)學(xué)的第一天。
分完班,進(jìn)了新的教室。一切還是和原來(lái)一樣,上課鈴和下課鈴還是一樣。開(kāi)學(xué)第一天永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天,永遠(yuǎn)是那么美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)奮斗了,看到老師和同學(xué)們親切的笑臉,心中不僅蕩起陣陣漣漪。同學(xué)們都很友善。
開(kāi)學(xué)第一天,也是酸澀的。想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí),那股酸溜溜的滋味。是啊當(dāng)你肩上背起沉重的書包,當(dāng)步入校園的那一刻起,自由、歡樂(lè),如同過(guò)眼煙云消失得無(wú)影無(wú)蹤。在學(xué)習(xí)期間,你也許會(huì)聽(tīng)到表?yè)P(yáng)或是更多的批評(píng)。我們學(xué)習(xí)不可以驕傲,因?yàn)轵湴潦谷寺浜?。這句話說(shuō)的真有道理啊!我自己都經(jīng)歷過(guò)這種事情。我明白了你付出的越多就一定有回報(bào),到了六年級(jí)是重要的一年。學(xué)習(xí)的興趣不知怎么地,比黑咖啡還要濃。這天,在學(xué)校里看不到任何不文明的行為,大家都循規(guī)蹈矩,也許是盡心維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!學(xué)的知識(shí),都是老師教的。從老師給我調(diào)座位,我就覺(jué)得老師是一個(gè)對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的老師。我的眼睛有點(diǎn)近視,老師早就想到這點(diǎn),于是便問(wèn)了。在我們的班里有許多我不認(rèn)識(shí)的同學(xué)。就只有和我一起分到一班的人,還有以前和我分到一班過(guò)的人,我才認(rèn)識(shí)??磥?lái)我有許多新朋友可以交了。
開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)嶄新的一天,開(kāi)學(xué)的一天,一個(gè)有意義的一天。開(kāi)學(xué)的這一天,可以說(shuō)是美好的一天,也可以說(shuō)是世界末日。
開(kāi)學(xué)作文600字優(yōu)秀作文篇4
軍訓(xùn)完后,終于開(kāi)始上課了,第一天我們用興奮的心情上完所有的課后發(fā)現(xiàn),并沒(méi)有所說(shuō)的那么累,但同小學(xué)比起來(lái)確實(shí)有些問(wèn)題。
問(wèn)題1初中一天上八節(jié)課,小學(xué)只上七節(jié)。2初中作業(yè)比小學(xué)多很多,但是寫起來(lái)卻輕松,因?yàn)槌踔杏凶粤?xí)課。
通過(guò)這些問(wèn)題,我想:初中的速度要比小學(xué)快很多,小學(xué)里一節(jié)課沒(méi)認(rèn)真聽(tīng),下節(jié)課還能補(bǔ)上,而初中你一節(jié)課沒(méi)聽(tīng),就再也補(bǔ)不上了,所以我們要跟上初中的腳步。老師跟我們說(shuō):贏就贏在起跑線上。是啊,在起跑線上落下了,就怎么追都追不上了。
接著我慢慢適應(yīng)了,初中對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)大家庭,我是其中的一員,我要維護(hù)我們小家的榮譽(yù),就是初一八班。
我們班的老師就是這個(gè)家的家長(zhǎng),不管他們罵我們也好、打我們也好都是為了我們。忽然有一天,我有了一個(gè)想法,我不要在這個(gè)班默默無(wú)聞,終于我鼓起勇氣,找到班主任跟他說(shuō):“老師,我想當(dāng)班長(zhǎng)”。老師說(shuō):“好,你先當(dāng)一天的值日班長(zhǎng)”。就這樣,第二天我坐上了值日班長(zhǎng)的位子,雖然只有一天的時(shí)間,但我的心里還是很激動(dòng),這一天的班長(zhǎng)干的特別起勁。回到家后我就在想:這一天里,我有沒(méi)有做錯(cuò)什么事,老師會(huì)不會(huì)讓我當(dāng)這個(gè)班長(zhǎng)吶?
第三天,我懷著激動(dòng)的心情進(jìn)了教室,等待老師讓我來(lái)當(dāng)班長(zhǎng)??墒牵业攘艘惶焖€是沒(méi)有說(shuō)。我就在想:是我有什么地方做的不好嗎?
就這樣我又等了一天。我相信只要我自己能做好。老師走有一天會(huì)宣布讓我來(lái)當(dāng)這個(gè)班長(zhǎng)的。我相信!
開(kāi)學(xué)作文600字優(yōu)秀作文篇5
轉(zhuǎn)眼間,這個(gè)暑假已經(jīng)結(jié)束了,我們迎來(lái)了又一開(kāi)學(xué)日子,可以說(shuō)心情非常激動(dòng)。在2020年9月1日晚8點(diǎn),我準(zhǔn)時(shí)觀看了開(kāi)學(xué)第一課,今年的《開(kāi)學(xué)第一課》主題是“少年強(qiáng),中國(guó)強(qiáng)”。不得不說(shuō),今年的開(kāi)學(xué)第一課的主題都讓人印象深刻,值得深深地思考,好好感悟自己的人生,勇敢地追逐自己的夢(mèng)想。
當(dāng)看完今年的開(kāi)學(xué)第一課后,我的心情久久不能平靜,感觸良多,腦海里浮現(xiàn)的都是該節(jié)目中的一個(gè)又一個(gè)感人的畫面,以及一個(gè)又一個(gè)勵(lì)志的故事。在戰(zhàn)疫中,是他們用執(zhí)著和堅(jiān)守詮釋著“愛(ài)的奉獻(xiàn)”,詮釋著“大醫(yī)精誠(chéng)”,致敬最美逆行者!讓我深深地感受到了一股震撼的力量,為自己生在這樣一個(gè)充滿愛(ài)和正能量的社會(huì)而感到幸運(yùn)。
雖然我深深地明白作為一名學(xué)生,自身還不夠強(qiáng)大,但是我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),積累更多的科學(xué)知識(shí)文化,爭(zhēng)取將來(lái)能夠?yàn)樯鐣?huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。從現(xiàn)在起樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀念,明確自己新學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo),并制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,然后一步一步地向自己的目標(biāo)靠近。在學(xué)校里,緊跟老師們的腳步,學(xué)習(xí)更多知識(shí),與同學(xué)們和諧相處,共同進(jìn)步!
非常深刻的一句話,有夢(mèng)就能出彩,有夢(mèng)就要拼搏,有夢(mèng)就要堅(jiān)持。新學(xué)期到來(lái)之際,大家要努力爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生,爭(zhēng)當(dāng)全面發(fā)展的新時(shí)代少年。畢竟“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒?!保@昭示著一代偉人奮斗的青春。而如今,青春就在我們手中,我們不能在嘆息聲中虛度光陰,要抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí),天天向上,為美好的明天而奮斗!
開(kāi)學(xué)作文600字優(yōu)秀作文篇6
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是預(yù)初年級(jí)的中學(xué)生。開(kāi)學(xué)那天,我背起早已準(zhǔn)備好的新書包,心情真是無(wú)比激動(dòng)啊!
帶著些緊張與好奇,我踏入中學(xué),一個(gè)陌生的環(huán)境。
這個(gè)中學(xué)的上空是寬闊的,陽(yáng)光明媚、天空湛藍(lán)、在各個(gè)帶著優(yōu)美名字的教學(xué)樓旁,都充滿著歡聲笑語(yǔ)。
“中學(xué)的確與小學(xué)大有不同。”這是我升入預(yù)初幾天來(lái)的感受。書包比小學(xué)時(shí)的重不少,作業(yè)也多許多。走進(jìn)教室,再也見(jiàn)不到以往同學(xué)見(jiàn)到我時(shí)的微笑,四周都是一張張陌生的面孔。
對(duì)中學(xué)的不適應(yīng),讓我不由得想起小學(xué)時(shí)的快樂(lè)生活。那時(shí)侯真是無(wú)比地開(kāi)心和輕松。在課間和午休時(shí),我可以和好朋友一起玩游戲和聊天。有難題時(shí),我們可以互相幫助。但在中學(xué),一個(gè)人也不認(rèn)識(shí),我很少跟他們說(shuō)話,休息時(shí),我總在教室里看書或者看著其他人快樂(lè)地玩耍。班里的.有些同學(xué)好像互相都認(rèn)識(shí),開(kāi)學(xué)的第一天,他們就像800年沒(méi)見(jiàn)面似的,一見(jiàn)面就有說(shuō)不完的話,你一言,我一語(yǔ)的…
小學(xué)的生活是美好的,也值得我存留在心中。不過(guò)我相信,現(xiàn)在雖然我們大家都不認(rèn)識(shí),既然我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí),將來(lái)我就能在這個(gè)班級(jí)里找到真摯的友誼。
開(kāi)學(xué),窗外的小鳥(niǎo)的啼叫聲依舊清脆,風(fēng)兒的腳步依舊柔和,今后,我們會(huì)在這充滿歡聲笑語(yǔ)美麗的校園里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
開(kāi)學(xué)作文600字優(yōu)秀作文篇7
開(kāi)學(xué)第一課不同于平常的授課方式,平時(shí)我們上課會(huì)覺(jué)得枯燥,而開(kāi)學(xué)第一課的特點(diǎn)是寓教于樂(lè)和現(xiàn)身的說(shuō)法。節(jié)目呈現(xiàn)的方式多種多樣,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中感受到樂(lè)趣。
“教育是什么?一句話,就是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?!边@是葉圣陶先生說(shuō)過(guò)的話,尤其是剛剛過(guò)完暑假的我們,如果沒(méi)有開(kāi)學(xué)第一課的節(jié)目,想必要花很長(zhǎng)一段時(shí)間才能回歸學(xué)習(xí)狀態(tài)。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,可以讓我們的學(xué)習(xí)達(dá)到事半功倍的效果。
今年的主題是“少年強(qiáng),中國(guó)強(qiáng)”,經(jīng)過(guò)了2020年的疫情后,我的內(nèi)心沉重許久,作為小學(xué)生的我們,到底應(yīng)該怎么做才能擔(dān)當(dāng)起國(guó)家發(fā)展的重任。我們是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望?;蛟S我們現(xiàn)在還沒(méi)有意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,但黨和國(guó)家一直都關(guān)心和重視我們的健康發(fā)展,盡管我們年紀(jì)還小,但我們就像是希望之苗,不斷的接受教育的澆灌,茁壯成長(zhǎng)。
開(kāi)學(xué)第一課不是說(shuō)看完就過(guò)了,之所要觀看這個(gè)節(jié)目,是因?yàn)橐獜男∨囵B(yǎng)我們正確世界觀、價(jià)值觀和人生觀,有的同學(xué)并沒(méi)有把這當(dāng)一回事,僅僅只是把上學(xué)當(dāng)做父母交代的任務(wù),如果是這樣的想法,我們什么時(shí)候才能接過(guò)祖國(guó)未來(lái)發(fā)展的重任。
新時(shí)代的少年應(yīng)該是積極向上的好學(xué)生,學(xué)習(xí)不僅僅是為了自己,也是為了祖國(guó)。我們每個(gè)人都要懷揣夢(mèng)想,并且要為之付出努力,只有不斷的奮斗,我們才能變得更強(qiáng)大,才可以報(bào)答祖國(guó)。
開(kāi)學(xué)作文600字優(yōu)秀作文篇8
今天,已經(jīng)開(kāi)學(xué)了,我們也開(kāi)始慢慢適應(yīng)著開(kāi)學(xué)的生活了,這節(jié)課上語(yǔ)文,我們語(yǔ)文老師換了,換成了一位男老師,他很著急,還沒(méi)等跟我們說(shuō)他姓什么,叫什么,就開(kāi)始上課了。
因?yàn)闆](méi)有語(yǔ)文書,老師只給我們講了些事情。講的是:在美國(guó)的時(shí)候,有12名上大學(xué)的突然失憶了,失憶的意思是,突然忘掉記憶,連課文都想不起來(lái),有很多醫(yī)生調(diào)查過(guò),腦子、胳膊、身體……都沒(méi)有事情,可是怎么突然失憶了呢?
一個(gè)美國(guó)的醫(yī)生叫杰爾夫,他是美國(guó)的醫(yī)生,他根據(jù)中國(guó)人調(diào)查了一下,他終于明白了,是因?yàn)椋褐袊?guó)人的漢語(yǔ)很,他的字是世界的字,而且怎么忘都忘不了,如果你到了美國(guó),生活了五年,你也不會(huì)丟掉中國(guó)的漢語(yǔ),所以,一些美國(guó)人英國(guó)人德國(guó)人都來(lái)中國(guó)參觀,還有些在我們中國(guó)練毛筆字呢。
我的同學(xué)都說(shuō):“幸好我們?cè)谥袊?guó),幸好我們?cè)谥袊?guó)……”,老師還說(shuō):“我為什么說(shuō)一些你們都不懂的詞呢?因?yàn)?,我原?lái)教初中的學(xué)生”,老師還說(shuō):“我們的字雖然好,可是我們不一定強(qiáng)大,不一定富啊,我們是第三厲害的,你們說(shuō),俄羅斯的人多,可是為什么不如美國(guó)利害呢?因?yàn)槊绹?guó)他們學(xué)習(xí)好。為什么美國(guó)沒(méi)生產(chǎn)出荔枝來(lái)呢?別忘了他們有些東西咱們也沒(méi)有啊,別忘了冰山塊是他們生產(chǎn)的,他們的東西比我們好吃好幾倍呢”剛說(shuō)到這里,叮咚,叮咚……
這么快就下課了,這節(jié)課真有意思,簡(jiǎn)直跟上體育一樣高興啊,我們就高高興興的下課了。
開(kāi)學(xué)作文600字優(yōu)秀作文篇9
揮別小學(xué),邁入初中,這是一個(gè)全新的開(kāi)始。
跨進(jìn)中學(xué)的大門,還不到三個(gè)星期,我已經(jīng)愛(ài)上了這里的一切,景物,課堂,老師,同學(xué),這一切都是全新的模樣,都讓人期待。
當(dāng)我第一次踏進(jìn)初中的校門時(shí),首先映入眼簾的是那兩排雄偉壯觀的教學(xué)樓和寬闊無(wú)比的操場(chǎng)。往里走,那郁郁蔥蔥、高大挺拔的樹(shù)木,終年豎立在那里,為人們遮風(fēng)擋雨。
開(kāi)學(xué)時(shí),桌上疊著一本本的課本以及空白作業(yè)本,這些書本的數(shù)量要比小學(xué)多得多。新同學(xué),新老師,新集體,新教學(xué)方式。也因?yàn)槭切碌?,所以我要趕快熟悉。
上課時(shí),窗明幾凈的教室里有老師孜孜不倦的教誨聲,有同學(xué)們朗朗的讀書聲。下課時(shí),同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)充溢著校園。
“初中各科的課代表是這門學(xué)科的領(lǐng)頭羊,這個(gè)科目的成績(jī)一定要名列前茅,各方面一定要做的比別人好,甚至是最好。如成績(jī),作業(yè),課外知識(shí)方面。當(dāng)然也需要責(zé)任感?!边@段話對(duì)我來(lái)說(shuō)是升入初中以來(lái)影像最深的一句話,也是我以前在做語(yǔ)文課代表時(shí)從未想到過(guò)的一句話。秦文君的.《男生賈里》里有一句話是這樣說(shuō)的:“一個(gè)班級(jí)就好比社會(huì)上的縮影。”。
讀到這里,我想社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)的,那么初中也是競(jìng)爭(zhēng)激烈的,因?yàn)楦呤秩缭疲晕乙欢ㄒ獙?duì)自己更加有信心,學(xué)習(xí)一定要加倍努力。
校園,是孕育希望的搖籃,是成就未來(lái)夢(mèng)想的起步。
開(kāi)學(xué)作文600字優(yōu)秀作文篇10
圖形學(xué)校開(kāi)學(xué)了,許多圖形娃娃去報(bào)了名。
第一節(jié)課上,五角星老師開(kāi)始介紹了,他拍著第一個(gè)同學(xué)的頭說(shuō):“看,這是正方形娃娃?!笨伤R上站起來(lái)說(shuō):“我不是正方形娃娃,我是長(zhǎng)方形娃娃?!彼Φ袅碎L(zhǎng)長(zhǎng)的靴子,像變魔術(shù)一樣變成了長(zhǎng)方形娃娃。
五角星老師指著一個(gè)胖乎乎的娃娃說(shuō):“大家看,這是圓形娃娃。”只見(jiàn)他呵呵一笑,脫下了鼓鼓的馬夾。大家驚呆了:原來(lái)的圓形娃娃變成了橢圓形娃娃!
老師又指著第三個(gè)同學(xué)說(shuō):“這是三角形——?!边€沒(méi)等老師介紹完,他馬上摘掉了自己尖尖的帽子,搶著說(shuō):“大家好,我是梯形娃娃?!蔽褰切抢蠋熀?jiǎn)直不敢相信看到的情景,摘下他的眼鏡仔細(xì)擦了擦:真是人不可貌相啊!
下課了,幾個(gè)圖形娃娃在一起玩耍。長(zhǎng)方形娃娃扭動(dòng)著身體,慢慢地變成了平行四邊形。五角星老師和另外的娃娃都看呆了,原來(lái)長(zhǎng)方形娃娃還會(huì)變形,真是太神奇了!大家都夸他的.本領(lǐng)好,長(zhǎng)方形娃娃卻不好意思地說(shuō):“我的本領(lǐng)不算大,正方形哥哥的本領(lǐng)比我更高,我是跟他學(xué)的?!贝蠹叶伎粗叫瓮尥?,要他表演一下。正方形娃娃只好走出來(lái),只見(jiàn)他把脖子慢慢地伸長(zhǎng),踮著腳,一下子變成了菱形。接著他又慢慢地把身體縮起來(lái),連手和腳都縮起來(lái),咦?怎么變成了圓形?真有意思!
上課的鈴聲響了,大家依依不舍地走進(jìn)了教室。這真是一次特別的表演,圖形學(xué)校里肯定還有更有趣的事情在等著我們!