寫(xiě)作文要注意語(yǔ)言的質(zhì)量和表達(dá)方式。要使用準(zhǔn)確、生動(dòng)、形象的語(yǔ)言，避免出現(xiàn)語(yǔ)法錯(cuò)誤和表達(dá)模糊的情況。這里提供優(yōu)秀的初中暑假作文650字，方便大家寫(xiě)初中暑假作文650字參考。

初中暑假作文650字篇1

從今天下午起，長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的暑假就開(kāi)啟了大門(mén)!在暑假的第一刻，有一個(gè)很好的計(jì)劃是必要的。那么，在暑假生活里，我們都要干些什么呢?

首先，大家可能會(huì)想到“玩”。也對(duì)呀，暑假就是快樂(lè)的天堂，誰(shuí)不想玩呢?可是玩也有玩的準(zhǔn)則。我們要玩就玩有意義的游戲，玩也有度，可不要玩的時(shí)間太長(zhǎng)，有兩種后果：一是把小臉曬黑了，二，無(wú)法學(xué)習(xí)了。驕陽(yáng)似火，艷陽(yáng)高照，一群小孩在陽(yáng)光炙烤下瘋跑……

第二，就是我們不要忘了學(xué)習(xí)。雖說(shuō)暑假是“假期”，但學(xué)生的本職就是學(xué)習(xí)，假期學(xué)習(xí)可以在平日學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上減少一些時(shí)間，有很多種假期學(xué)習(xí)的方法：可以在暑期每天做一做暑假作業(yè)本，數(shù)學(xué)方面可以多做些口算題，英語(yǔ)方面就很簡(jiǎn)單了，每天起床聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)磁帶。

第三，是讓我們長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的事情了：旅游。我想大家推薦一個(gè)地方吧，上海世博會(huì)。說(shuō)到世博，那可是無(wú)人不知、無(wú)人不曉啊!暑期，不出國(guó)門(mén)看遍世界，了解各國(guó)特色，是多愜意的事啊!我要去看一看，你呢?

第四、暑假，有太多的事情去做了，那就把你快樂(lè)的點(diǎn)滴記錄下來(lái)吧!寫(xiě)暑假日記，不要當(dāng)成作業(yè)，把它當(dāng)作你未來(lái)最最珍貴的寶藏?；貞浧鹗罴俚纳?，你也許會(huì)想，“啊，原來(lái)我以前暑假還把香蕉帶皮吃呢!”“啊，就是這個(gè)暑假我把布娃娃弄壞了呢。”“哇哦，這個(gè)暑假我獲獎(jiǎng)了呢!”記錄真實(shí)的自己，讓我們從日記做起!

最后一點(diǎn)，就是你可以適當(dāng)報(bào)一兩個(gè)課外班，可以是舞蹈、語(yǔ)言方面的愛(ài)好，也可以是樂(lè)器、才藝方面的特長(zhǎng)，學(xué)中玩，玩中學(xué)，這樣的暑假才有意義!

朋友，還在呼呼睡大覺(jué)的你，面對(duì)吸引人的假期，準(zhǔn)備好了嗎?

初中暑假作文650字篇2

在很多學(xué)生的眼中，暑假并不是真正的放假，因?yàn)樗鼈冇袛?shù)不清的作業(yè)，甚至，它們的家長(zhǎng)還為他們物色了各種各樣的培訓(xùn)班，它們只是進(jìn)入了各種奮戰(zhàn)。為了讓學(xué)生們?cè)诩倨谥幸膊灰藢W(xué)習(xí)，老師一般會(huì)布置相應(yīng)的作業(yè)，像寫(xiě)暑假作文，假期就快結(jié)束了，你的`作文寫(xiě)好了嗎?沒(méi)有的話，你可以到來(lái)看看，下面是作文網(wǎng)的小編整理的暑假作文的相關(guān)內(nèi)容，歡迎大家前來(lái)了解。

聽(tīng)去過(guò)黃金海岸的同學(xué)說(shuō)，黃金海岸真美呀!非常好玩!我向往有一天去黃金海岸玩。終于有一天，我如愿以償。

暑假的一天，風(fēng)和日麗，爸爸開(kāi)車載我、堂姐、媽媽一起去黃金海岸玩。一到黃金海岸，我迫不及待地投入大海的懷抱中。哇，這里的景色真美呀!一望無(wú)際的大海和藍(lán)藍(lán)的天好像連接在一起，在水天相接的海面上航行著大大小小的船只，景色非常壯觀!你瞧，浪花輕輕地拍打著礁石，然后像調(diào)皮的小孩子親熱地舔著我的小腳丫，我覺(jué)得腳上癢癢的，非常舒服。

“怡雯，快過(guò)來(lái)看，這里有一個(gè)貝殼很好看，還有一只小螃蟹?！碧媒阍诓贿h(yuǎn)處向我招手，我趕快跑過(guò)去一看，果真是一個(gè)好貝殼，有小碗那么大，身上還有一條條白色的花紋，煞是好看!我小心翼翼地把貝殼撿起來(lái)，到海里洗一洗，再拿起來(lái)對(duì)準(zhǔn)陽(yáng)光，在陽(yáng)光的照耀下貝殼更美了。這時(shí)，只見(jiàn)小螃蟹大模大樣地向我走來(lái)，好家伙，跑得真快啊!我和堂姐不理它，一起去玩捉浪花的游戲，浪花過(guò)來(lái)了，我和堂姐跳了起來(lái)，卻搞得滿身都是水。我和堂姐玩得可開(kāi)心了!

我們又到了游樂(lè)場(chǎng)，玩了好多游戲，太陽(yáng)快落山了，我們才依依不舍地離開(kāi)黃金海岸。

初中暑假作文650字篇3

在我一生當(dāng)中，我覺(jué)得這次的暑假最新鮮了!因?yàn)樗拖褚恍┍淮德湎碌钠压?，開(kāi)心得滿天飛。

暑假，我們一家人坐飛機(jī)到海南玩。到了海南我們就住在舅舅家。

有一天，舅舅說(shuō)要到我們?nèi)ズ飴u玩。什么是猴島?當(dāng)然是全是猴子的一個(gè)小島啦!當(dāng)時(shí)我就這樣想。到了那里才知道，我的想法是錯(cuò)誤的!由于猴島在山上面，所以要做纜車過(guò)去。剛一下纜車，一只猴子就馬上撲了過(guò)來(lái)，原來(lái)他是看上了我手中的飲料!我趕緊把飲料像拋空球一樣拋了出去，調(diào)皮的小猴子才放棄抓我。在猴島里面，我們看了耍雜技，猴子表演等等。今天一上午都在猴島，還跟猴子一起拍照，種種體驗(yàn)讓我聞所未聞!

接著我們又到了亞龍灣去玩水。

先玩潛水，換好潛水服。作者輪船到另一邊去，我們又跟老師學(xué)用手勢(shì)在海底說(shuō)話!我們個(gè)人都是一對(duì)一的教練。我們挨個(gè)挨個(gè)的排隊(duì)下去，過(guò)了一會(huì)兒，到我啦!帶著滿懷的期待下水。身上背了個(gè)氧氣筒，用嘴巴呼吸。教練慢慢的拖我下海底。剛沒(méi)潛兩步，一群五顏六色、可愛(ài)的魚(yú)兒就快樂(lè)的從我面前“走”過(guò)。我又慢慢地潛，到底了，我看見(jiàn)了許多美麗的珊瑚，有黃的，有橙的，有紅的，還有許多美麗的珊膽，數(shù)都數(shù)不清。教練帶我上岸了。這次的潛水讓我贊嘆不已!

然后我們?nèi)タ础鞍霛撚^光”了。就是潛水艇啦。坐著輪船又到了另一個(gè)新地方。在潛水艇里，我發(fā)現(xiàn)有許許多多五彩繽紛的魚(yú)兒!看看它們，用好奇的眼光盯著我們的窗，好想在說(shuō)：“好大的物體呀!”這次的潛水艇又讓我佩服得五體投地!

今天一天過(guò)完啦!我感覺(jué)今天收獲很大!玩的特開(kāi)心!總結(jié)來(lái)說(shuō)，這次的游玩，就像給我的種種考驗(yàn)，讓我去發(fā)現(xiàn)美!發(fā)現(xiàn)身邊的美!

初中暑假作文650字篇4

暑假，我除了做暑假作業(yè)就沒(méi)什么事干，閑在家里，因而，爸爸就給我買(mǎi)了一群鴨子，讓我喂。

我睜大眼睛，驚喜的看著這群鴨子。嘿!黃的，白的，黑的，還有花的，一個(gè)個(gè)毛茸茸的，特別生動(dòng)。叫著，蹦著，擁在一同心愛(ài)極了。我走上前去戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地捧起一只潔白的鴨子，貼在面頰上，悄悄地來(lái)回蹭。啊!真舒適，可在我接近它的同時(shí)，它就像一只遭到驚嚇的小鳥(niǎo)，在我的手中掙扎著，叫的很凄慘。我不忍心看著它那樣不幸，無(wú)法，只好把它回鴨群中。

我想應(yīng)該給它們弄點(diǎn)什么好吃的，和它們樹(shù)立起感情來(lái)。于是，我就去討教爸爸。爸爸通知我說(shuō)，鴨子喜歡吃蛐蛐。我就興沖沖地跑進(jìn)田野里，抓了幾十只蛐蛐，丟在它們面前。那些小鴨子不曉得那是什么，都伸出脖子，張著嘴，“嘎嘎”地叫著。它們你看著我，我看著你，誰(shuí)也不敢上去吃。它們擠在一同叫著，看著，仿佛在相互磋商著：“哎，這是什么東西?”“是什么東西在亂爬?能吃嗎?“我看著它們的樣子，又可氣又可笑。可氣的是，爸爸明明說(shuō)過(guò)，鴨子喜歡吃蛐蛐，它們卻不敢去吃?？尚Φ氖牵鼈兩道锷禋獾貥幼?。這時(shí)，一只黃色的小鴨子生怯怯的走到蛐蛐面前，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地用嘴碰了一下，又趕緊縮回去。我一把抓起它，掰開(kāi)它的嘴，把一只小蛐蛐塞進(jìn)它的嘴里。它撲撲翅膀，仿佛在回味：”滋味真好!“看它吃完了，我準(zhǔn)備再捉一只蛐蛐塞進(jìn)它的嘴時(shí)，可不料，它趁我不留意，反從我的手上掙脫了。它走到一只蛐蛐面前，對(duì)著蛐蛐用嘴一啄，那只蛐蛐就到了它的肚子里。其它的鴨子終于也不再懼怕，紛繁上前去吃蛐蛐。

這些小鴨子是多么生動(dòng)!多么心愛(ài)啊!它們給我的暑假生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。

初中暑假作文650字篇5

期末考終于考完了。當(dāng)我交卷的那一刻，心中有一種釋放的感覺(jué)，無(wú)比的舒暢。初中一年級(jí)終于就這樣的過(guò)去了，不知是喜還是悲。

回到宿舍，所有的東西都已經(jīng)收拾好了，足足有兩了大包，一個(gè)袋子，還有一個(gè)書(shū)包。當(dāng)我提起這些東西時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我這一年是這么的沉重，多了太多太多的東西。

搬這么多東西是很辛苦的，雖然學(xué)校為我們這些較遠(yuǎn)的學(xué)生叫來(lái)了公交車，但操場(chǎng)離宿舍還是有點(diǎn)距離的。幸好有朋友的幫忙，才使我不至于那么辛苦。說(shuō)是下午，但陽(yáng)光還是很烈的，我們兩個(gè)人的額頭都濕了，但這都已不重要了。

放好東西，人還沒(méi)到齊，我還想在學(xué)校再轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。老爸說(shuō)，下學(xué)期要我轉(zhuǎn)學(xué)，讓我回去讀。所以，這是我最后一次再認(rèn)真地看著這個(gè)學(xué)校。畢竟生活了一年，心中有點(diǎn)不舍，在這留下了千絲萬(wàn)縷。

車上很是悶熱的，空氣也不是很通暢，但這些在我們回家的興奮中已變的無(wú)所謂。人很快都到齊了，車也很快就發(fā)動(dòng)了，帶著我們我們的期望發(fā)動(dòng)了。懷里的書(shū)包里的書(shū)也跟著愉快的躍動(dòng)。望著漸漸遠(yuǎn)離的學(xué)校，我將這一年的回憶都統(tǒng)統(tǒng)都鎖在那里。

回到家，看到了父母的笑，心里也不再感覺(jué)的那么累了，一切都已經(jīng)放松下來(lái)了。但這放松是維持不了多久的，過(guò)兩天又要投人緊張的學(xué)習(xí)中，雖然這是暑假，畢竟已是中學(xué)了啊。

回來(lái)后，老爸就要我去剪頭發(fā)，他說(shuō)：“一個(gè)大小伙子，留那么長(zhǎng)的頭發(fā)，像流氓似的。手里還戴著個(gè)什么手鏈，沒(méi)個(gè)男孩子的陽(yáng)剛之氣，像什么樣子!”我把手鏈?zhǔn)掌饋?lái)，雖然很舍不得，這是我的同學(xué)送給我的，以后都不知道能不能再看到他們。

又忽然想起了原來(lái)的同學(xué)，想約出來(lái)相聚，但他們都忙于學(xué)習(xí)，想想自己，開(kāi)始害怕了，不知道自己學(xué)習(xí)退步了多少。所以我也開(kāi)始重整戰(zhàn)裝，迎接這個(gè)并不輕松的暑假。

初中暑假作文650字篇6

今年已經(jīng)五年級(jí)了，放了暑假，就是六年級(jí)了，時(shí)間過(guò)得好快，這么快就要離開(kāi)我愛(ài)的小學(xué)了。就在這個(gè)暑假，讓我們好好快樂(lè)一番吧！

像以前一樣，我很快寫(xiě)好了老師布置的作業(yè)，爸爸媽媽把我送到了農(nóng)村的姑媽家，說(shuō)是要讓我見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)農(nóng)村的美景。我覺(jué)得新奇，當(dāng)然就一下子就答應(yīng)了。

農(nóng)村的環(huán)境可好了，放眼望去，便是綠色的海洋。清新的空氣、茂密的樹(shù)林、藍(lán)藍(lán)的天、白白的云，還有時(shí)不時(shí)飄來(lái)的陣陣花香，若有若無(wú)。我見(jiàn)到這里的第一眼，我就明白，我已經(jīng)愛(ài)上了這里。我相信，我在這里一定會(huì)有有趣的事情發(fā)生的。

第二天，我一吃完早餐就急不可待的往屋前的山上趕，林中開(kāi)著又紅又艷的野花，蜜蜂、蝴蝶，還有透翅的飛蛾。小小的土炕中住著無(wú)數(shù)的螞蟻。湊上去一看，嗬！好忙活！小小的螞蟻社會(huì)，慢悠悠的，但每只分工明確；從山中流下的泉水，嘩嘩的響，清澈的水從竹林中流過(guò)，滋潤(rùn)了每一棵青翠的竹子以及小巧玲瓏的竹筍，捧一捧溪水潑在臉上，又紅又熱的臉頰清爽極了。

從山上下來(lái)，路過(guò)田地，男男女女在麥海中辛勤忙碌著，除草、噴農(nóng)藥……還有一部分蔬菜大棚是給蔬菜瓜果搭建的新家，在大棚里有黃瓜、絲瓜、豆角、茄子、還有草莓，讓人們?cè)诓煌募竟?jié)里吃到時(shí)令菜肴。相信去過(guò)農(nóng)村的人，看到農(nóng)民們的.辛勤勞動(dòng)，一定會(huì)知道如何珍惜身邊的一點(diǎn)一滴。農(nóng)民伯伯的臉上個(gè)個(gè)充滿了燦爛的笑容，臉上豆大般的汗珠慢慢地流下來(lái)，多么辛苦啊。我一定會(huì)好好珍惜糧食的。

一天天我都在農(nóng)村過(guò)得快樂(lè)與興奮，鄉(xiāng)村，是我們祖祖輩輩生長(zhǎng)的地方；鄉(xiāng)村，也是糧食的故鄉(xiāng)；鄉(xiāng)村，更是農(nóng)民伯伯豐收時(shí)，綻開(kāi)笑容的地方。

初中暑假作文650字篇7

暑假馬上就要到來(lái)了，我的心情異常興奮，終于熬到了放暑假的時(shí)候了，我終于要解放了，我親愛(ài)的暑假，我來(lái)了!

考完期末大考，我走出考場(chǎng)，考試結(jié)束，回到家，不去回想考試的情況，只是對(duì)媽媽嚷著：“我要玩電腦!”全然不顧學(xué)習(xí)和讀書(shū)，只是顧著玩就行了，學(xué)習(xí)了那么久，終于有讓我們玩的時(shí)候了，我那么的努力學(xué)習(xí)，就是暑假給我一份精神上的支持人，我就是因?yàn)槭罴俨拍敲磁W(xué)習(xí)的。暑假就是讓我玩的嘛!

玩過(guò)幾天后，我就要收斂一下自己，我沒(méi)有沉醉在電腦游戲中，而是適當(dāng)?shù)耐瓿梢恍〔糠值淖鳂I(yè)，這樣就不會(huì)為在暑假結(jié)束的時(shí)候還沒(méi)有完成暑假作業(yè)而苦惱了。暑假是要玩，可是如果不完成作業(yè)，暑假又怎么能玩的開(kāi)心呢?

暑假有整整兩個(gè)月的時(shí)間，我可不會(huì)整天待在家中只是吃喝拉撒睡，如果一個(gè)人整個(gè)暑假都待在家中看電視，吃冰棍，那么這只能是一個(gè)安逸的暑假，卻不是一個(gè)愉快而又充實(shí)的暑假，暑假里我肯定會(huì)和爸爸媽媽去旅游，看看這大千世界，去看世博會(huì)，領(lǐng)略世界科技的先進(jìn)和感受各個(gè)國(guó)家的歷史文化。

放暑假了，由于有兩個(gè)月時(shí)間，再加上天氣的炎熱，我開(kāi)始變得非常懶散，什么事也不想干，只想看電視，睡午覺(jué)，字也不會(huì)寫(xiě)了，手像僵掉了一樣，寫(xiě)出來(lái)的字歪歪扭扭的，總是寫(xiě)不好，做作業(yè)能堅(jiān)持的時(shí)間也越來(lái)越少，總是剛坐到寫(xiě)字臺(tái)前，就想著去看電視了但是為了以后的快活，我堅(jiān)持把作業(yè)做好了。

放暑假的日子里會(huì)非常的炎熱，有的時(shí)候我熱的什么事都不想干，真想窩在床上躺一天，可眼咕嚕一轉(zhuǎn)，想到：那我不吃飯?jiān)趺葱心?于是我一天除了吃飯，看空調(diào)電扇，就在也沒(méi)動(dòng)過(guò)，幸好我把作業(yè)做完了，不然等暑假結(jié)束了，完不成作業(yè)，就又要受罰了。

我的暑假我做主，我相信我的這個(gè)暑假會(huì)過(guò)的充實(shí)而愉快。

初中暑假作文650字篇8

“啊，我放假了，放假了，可以看好電視了，可兇神惡煞擋我前，偏偏不給好假期?！弊炖锊煌｀止局蓮V告詞改變的嘆息歌，一邊又向?qū)W習(xí)班騎去。

說(shuō)起上學(xué)習(xí)班，歷史可悠久了，那可是從上上個(gè)學(xué)期初就在我和媽媽之間傳播的，是上學(xué)習(xí)班還是請(qǐng)家教。說(shuō)來(lái)也是的，媽媽總也不放過(guò)我，好壞這幾次考的成績(jī)還說(shuō)得過(guò)去啊，期末考的名次也出乎我的意料，可媽媽還是不放心，一直盯著我的學(xué)習(xí)。也罷，我應(yīng)該開(kāi)心才對(duì)，有一個(gè)這么關(guān)心我的媽媽。

好了，不想了，學(xué)習(xí)班到了。哎!真是的，出題老師總會(huì)“搬弄是非”(判斷題)“一步一答”(解答題)“撲風(fēng)捉影”(選擇題)。真是難為他們了。算了，還是先想想如何應(yīng)付這些題目吧!哎，可憐我半天才耗出一個(gè)“解”字!!!!

上午三小時(shí)，分秒必爭(zhēng)。老師的話，字字入心。習(xí)題無(wú)數(shù)，難度不一。老師言易，學(xué)生苦惱。

就這樣，不知對(duì)得起父母的辛苦錢(qián)否?啊，真好!

“看，鳥(niǎo)兒歡快的歌唱，魚(yú)兒自由的游蕩，花兒張開(kāi)了笑臉，一切都是那么美好!”雖然這已經(jīng)是老掉牙的`形容詞了，但真的是那么美好。為何高興，不為什么，就為擁有自己天空而開(kāi)心。

來(lái)到綠瑩瑩的草地上，躺一小會(huì)兒，打兩個(gè)小滾兒，靜靜地看著天上飛過(guò)的鳥(niǎo)兒聽(tīng)著溪流潺潺的流水聲，聞著花兒淡淡的芳香，一真陣陣風(fēng)吹來(lái)，是多么的愜意!!

回到家，等待你的是家庭的溫暖和家人的關(guān)切。一切都是那么讓人懷念，讓人享受，我就是說(shuō)家是愛(ài)的源頭。還有更精彩的電視。

啊，明天，我相信即使每天都會(huì)用來(lái)學(xué)習(xí)，每天都要做同樣的事情，但我相信每天都是美好的。