關(guān)于校園作文600字
作文靈感來源是多種多樣的。要保持敏感和開放的心態(tài),多關(guān)注生活中的點(diǎn)滴和思考問題,從中獲取靈感和啟發(fā)。怎樣寫關(guān)于校園作文600字?這里提供關(guān)于校園作文600字(精品12篇)分享,供大家參考。
關(guān)于校園作文600字篇1
今天,我們五<2>班班隊(duì)課舉行了“開卷有益”辯論會。
下午班隊(duì)課前,黑板被同學(xué)們精心打扮了一番,給教室增添了幾分辯論會的氣息。
辯論會開始了,由吳怡琪同學(xué)擔(dān)任了辯論會主持人。辯論會正,反方辯手先由同學(xué)們自己舉手報(bào)名,再由主持人確定。由于當(dāng)時(shí)我沒有仔細(xì)聽,誤以為是選裁判就沒有舉手報(bào)名,錯過了當(dāng)辯手的機(jī)會。確定好辯手后主持人宣布辯論開始。首先發(fā)言的是正方1號辯手梁俊緣,他的觀點(diǎn)是:書是前人的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),多讀書可以學(xué)到前人經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的知識,所以說:“開卷有益”。接著反方1號辯手杜彥發(fā)言她的觀點(diǎn)是:好多同學(xué)迷上武俠或言情小說,導(dǎo)致學(xué)習(xí)下降。所以說:“開卷未必有益”?!鬓q手輪流發(fā)言完后,由觀眾自由舉手參加辯論,我支持“開卷未必有益”的反方觀點(diǎn),所以我舉手發(fā)言給大家講了一個(gè)故事。故事的主要內(nèi)容時(shí)說古代有一個(gè)想學(xué)屠龍術(shù)的人,用了一生的時(shí)間終于學(xué)會了屠龍術(shù),可是滿世界卻找不到一條龍,學(xué)會的知識派不上用場,所以讀書應(yīng)有所選擇。可是當(dāng)反方有人說讀書多了腦子會炸掉,我又不贊成了。我支持正方說:“經(jīng)科學(xué)家的證實(shí),人一輩子每天讀書不止,腦子也不會不夠用,其實(shí)腦子越用越靈活,越用越聰明。最后,正反方誰也說服不了誰。
其實(shí),事物都有它的兩面性,我想讀書也不例外,我相信“開卷有益”不加選擇地亂開卷未必有益。
關(guān)于校園作文600字篇2
我們的校園生活,如萬花筒,展示出一個(gè)五彩繽紛的世界。
秋天。涼風(fēng)刮起來了,樹葉飄下來了,思念涌出來了。但在我們的運(yùn)動會上,我體會到了堅(jiān)持不懈的真正的詮釋,它是一首拼搏的歌。
我喜歡看跳遠(yuǎn)。他們忘情了,竭盡全力地助跑,竭盡全力地踏板,竭盡全力地飛躍,竭盡全力地向前飛揚(yáng)而去,竭盡全力落在自己渴望的最遠(yuǎn)的那一點(diǎn)。這一切的竭盡全力,都源于他們心中對夢想的渴望,堅(jiān)持不懈地努力,所以跳遠(yuǎn)不僅是一種視覺的享受,更是心靈的震撼,一種堅(jiān)持與拼搏。
在那次蕭瑟卻又火紅的運(yùn)動會中,有一位運(yùn)動員給我留下了深刻的印象。她,1米65厘米高,留著一頭烏黑的長發(fā),這次運(yùn)動會她參加100米短跑和跳遠(yuǎn)。跳遠(yuǎn)比賽開始了,緊跟著,跑步比賽也開始了,她奮力一跳,就趕緊去跑步了,只聽見“砰”得一下,運(yùn)動員們就像一支支離弦的箭沖向終點(diǎn)。她腳下好像踩著浮云,一下子就跑在了第一個(gè),快要到終點(diǎn)的時(shí)候,她奮力一沖,就得了第一名。后來,去問跳遠(yuǎn)的成績,也是第一名。就這樣,她兩個(gè)項(xiàng)目都得了第一名,也都破了紀(jì)錄,我們?yōu)樗械礁吲d!
時(shí)間飛快地流逝,我們的校園生活也不斷變換著色彩,歡樂、苦惱也隨之而來。但,我們愛校園生活,因?yàn)樗腔鹋c詩一般的生活,這是真正的生活!噢,我們的校園生活,像月亮,有陰晴圓缺,有歡樂與苦惱;又如萬花筒,展現(xiàn)出一個(gè)五彩繽紛的世界……
關(guān)于校園作文600字篇3
校園是傳授我們知識的海洋,我們像在這兒暢游的小魚,這里是我們的第二個(gè)家……
首先,想要在這個(gè)知識的海洋里暢游,我們的一舉一動和一言一行都要做好,好到不隨便打架罵人說臟話等。
學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,是一方純凈的沃土,然而,在我們的校園還存在著不少這樣的現(xiàn)象:語言不文明,有些同學(xué)出口成“臟”,打架,罵人的事還時(shí)有發(fā)生。環(huán)境不整潔,有一些同學(xué)不尊重值日生的勞動成果:飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙屑、果皮隨處亂丟,甚至不辭勞苦的將這些東西四處亂藏,到處塞;有的偷偷的把垃圾踢到別人的桌下;還有的同學(xué)惡作劇把喝剩下的水從樓上做“高空澆花”……等等這些不文明的行為都體現(xiàn)出我們衛(wèi)生習(xí)慣差,素質(zhì)低下。
做一個(gè)文明的學(xué)生還一定要尊敬師長,友愛同學(xué),同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)一心,同學(xué)有困難時(shí)我們應(yīng)伸出溫暖的雙手去幫助!同學(xué)就像我們的兄弟姐妹,這個(gè)文明的大家庭需要我們共同經(jīng)營!尊重他人的個(gè)人隱私,沒有經(jīng)過別人的允許不能動別人的東西。另外還要遵紀(jì)守法,熱愛勞動!
我覺得文明是同學(xué)有困難時(shí)熱情的幫助,是路上相遇時(shí)的一個(gè)熱情的微笑,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切近人,是見到老師的問好,是不小心碰到別人的一句對不起。
文明是一種修養(yǎng),文明是一種品質(zhì),文明是一種美!文明校園的創(chuàng)建需要我們大家的共同努力。
關(guān)于校園作文600字篇4
今天,天空中煙雨蒙蒙的,似乎有點(diǎn)冷??墒俏覀兊男膮s特別的興奮和激動。因?yàn)楸本┐髮W(xué)的教授,著名兒童文學(xué)作家————曹文軒伯伯要來我們學(xué)校講課。
冒著蒙蒙細(xì)雨,我們向東湖體育館前進(jìn)。
一進(jìn)大門,“教孩子讀書,給孩子未來?!边@十個(gè)打字便隨之布入眼簾。接著我們坐在自己班級的位置上等待報(bào)告會的開始。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)入會場。當(dāng)大家坐滿整個(gè)會場時(shí),報(bào)告會開始了。
當(dāng)曹文軒伯伯走上臺時(shí),同學(xué)們都顯得特別激動,都興奮地說:“他就是著名的大作家曹文軒伯伯呀…”有的人都恨不得馬上拿出照相機(jī)和曹文軒伯伯合個(gè)影呢!
當(dāng)曹文軒伯伯聊到自己寫的書《草房子》時(shí),同學(xué)們的耳朵都是豎起來的。當(dāng)伯伯說?!恫莘孔印分械哪泻⑸IVv的就是自己的時(shí)候,我呆住了。因?yàn)樵谖业挠∠罄铮笞骷业男r(shí)候,應(yīng)該是在不停地看書,為什么還有那么多的時(shí)間玩耍呢?剎那間,許多問題在我腦海里飄過。我想:真相只能去問曹文軒伯伯了吧。
在這次報(bào)告會中,我喜歡的有四句話。其中,我最喜歡這句話:一天24小時(shí),只要地球在轉(zhuǎn)動,就會有故事發(fā)生。“是?。∫惶炖锇l(fā)生的事或許是一件小事,或許也可能是大事。有可能是讓你快樂的事,也有可能是讓你悲傷的事,而這些事也都是事。
隨著時(shí)間的流動,報(bào)告會結(jié)束了。這次的報(bào)告課,我受益匪淺。
關(guān)于校園作文600字篇5
校園啊、校園,你真是讓我們難忘的地方,你讓我覺得你是一個(gè)調(diào)色盤,有著五顏六色的色彩;你又像一個(gè)調(diào)味盤,有著酸甜苦辣的味道。
鏡頭一:懶癌晚期的同學(xué)們
我們班的同學(xué),有懶癌晚期的真是數(shù)到數(shù)不清。他們個(gè)個(gè)都在上課時(shí),時(shí)不時(shí)的打盹,然而在午休時(shí)卻像一只只活潑亂跳的小兔子,毫無睡意,只顧著在那兒玩自己的東西,做自己的事情。
鏡頭二:學(xué)霸團(tuán)們偶爾地低頭嘆氣
我們班的學(xué)霸真的是一點(diǎn)兒都不比別班的少。有一次月考,真的是讓全班的學(xué)霸拍著大腿,低頭嘆氣。因?yàn)檫@次的試卷非常簡單,但是有一道附加題,卻難倒了班級里的學(xué)霸們,他們苦思冥想也沒有找到解決的方法,誰知這時(shí)班級里比較差一點(diǎn)的同學(xué)無意中說的一句話卻解開了這道題,正是引證了一句古詩:“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)工夫”。
場景三:吃貨們的日常
吃貨們的日常說出來都可以嚇?biāo)滥銈冄?吃貨們每天都要帶著幾大包零食,在教室里吃吃吃,有時(shí)連上課的時(shí)候趁老師不注意就往嘴里塞啊,老師沒有發(fā)現(xiàn)他們就會開心的擠眉弄眼,看到時(shí)大家可想而知吧……哎!他們可真是一枚枚典型的“吃貨大師”呀!
這就是我們班的最讓我難忘的一些事了,我愛我們這個(gè)大家庭,愛我們學(xué)習(xí)時(shí)積極的氛圍,愛我們搞笑時(shí)的玩笑……我愛這校園的一切!
關(guān)于校園作文600字篇6
我們正像那含苞待放的花朵,羞澀中,帶著些許稚嫩,稚嫩下,裹著幾分嬌弱。而正是因?yàn)檫@嬌弱,所以,我們更容易受傷,也就更能彰顯出安全的重要性,而校園安全是最不容我們忽視的。
當(dāng)那一幕幕觸目驚心的畫面浮現(xiàn)在眼前時(shí),我們不覺為祖國花朵的夭折而感到無限惋惜,那些個(gè)被踩在別人腳底的;葬身在熊熊火海的;從教學(xué)樓一躍而下的;被毆打到遍體鱗傷的……即將綻放出迷人光彩的生命之花過早地凋謝,本應(yīng)如夏花之燦爛的生命無聲的泯滅。生命,竟成奢侈??蛇@悲劇的發(fā)生,又能埋怨誰呢?
若不是上下樓梯沒有秩序,若不是寢室內(nèi)亂用用電器,若不是抗壓能力過弱,若不是意氣用事惹禍??伤麄冋l又曾想到,本應(yīng)繁花似錦的人生就這樣蒙上了幾片枯葉,甚至,凋謝。
校園安全事故是頻發(fā)不止的,可歸根結(jié)底還是同學(xué)們的安全意識太過淡薄。作為學(xué)生,絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個(gè)人口密集,面積狹小的地方時(shí)時(shí)都可能發(fā)生危險(xiǎn)。因此,為了自己的安全,為了不讓老師和家長擔(dān)心,我們一定要注意安全。課間時(shí),不要在走廊或樓梯上瘋打亂鬧,做到輕聲漫步右側(cè)行;當(dāng)幾個(gè)人一起上下樓時(shí),主動站成一豎列;當(dāng)做操時(shí),全校同學(xué)都會下樓,那樓梯上的人就會非常多,這時(shí)我們更應(yīng)該注意不要擁擠,以免跌倒了;在寢室里,不要私拉電線;在意志上,不斷地磨礪自己,成長為能夠歷經(jīng)風(fēng)吹雨打的參天大樹……提高安全意識,我們不能僅僅依靠一節(jié)主題班會,一期黑板報(bào),一次座談會,而是要求我們應(yīng)從心里去重視它,讓其在心靈的土壤中根深蒂固。
親愛的同學(xué)們,上帝是吝嗇的,也是公平的,他僅僅賜予每個(gè)人一次花樣的生命,我們更應(yīng)該好好珍惜,讓生命之花綻放光彩,讓校園安全伴我們一路前行!
關(guān)于校園作文600字篇7
教學(xué)樓從這里拔地而起,嶄新的塑膠操場在太陽下閃閃發(fā)光,一棵棵樹環(huán)繞著四周,構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景線——這就是我們的集輸小學(xué),我在這里讀四年級。我們學(xué)校有12個(gè)班級,同學(xué)們非常團(tuán)結(jié)友愛,積極向上。
我在這里交了很多好朋友,有遲之見、王佳藝、張奧成。有一次我們在一起玩游戲,蔣雪瑞不小心把遲之見的鼻子弄破了,大家非常著急,有些人想止血的方法,有些人不知所措,我趕緊跑到樓上去拿衛(wèi)生紙給遲之見擦擦,然后扶著他到水房洗洗把血止住,大家狠狠地批評了蔣雪瑞,然后又在一起玩游戲。由于操場剛剛鋪上了塑膠,我們學(xué)校決定舉行一場男子足球賽四年級的第一場比賽是跟三班踢,我們班的足球隊(duì)員由于沒有進(jìn)入狀態(tài),所以以0:3負(fù)給了三班。
不過,正是因?yàn)橛辛诉@次教訓(xùn),第二、三場比賽,我們分別以1:0和2:0的成績打敗二班,最精彩的還要屬決賽,我們班的啦啦隊(duì)鼓足了勁,給隊(duì)員們加油吶喊,而足球隊(duì)員一個(gè)個(gè)都活蹦亂跳,生龍活虎,巴不得馬上打敗對手,一聲哨響,場上隊(duì)員跑動了起來,三班先帶球,想踢進(jìn)球門,我們隊(duì)不甘示弱,馬上過去搶球,雙方展開激烈的`“斗爭”,最后是我們的“神腳”李澤康克服重重困難踢進(jìn)了一球,臺上的啦啦隊(duì)歡呼起來,這下三班可急了,于朝成帶球射門,幸虧我們班的守門員王杰睿反應(yīng)快,一下子撲出了球。啦啦隊(duì)們把嗓子都喊啞了,我們班的隊(duì)員似乎也更有勁了,一直笑到了最后。又一聲哨響,比賽結(jié)束了,我們班以1:0的成績戰(zhàn)勝三班,大家都激動地跳起來,一邊鼓掌,一邊歡呼,連一向嚴(yán)肅的孫老師也笑了起來。這就是我的學(xué)校,這里的生活豐富多彩,我希望在學(xué)校的生活更加快樂。
關(guān)于校園作文600字篇8
我有一個(gè)美麗的校園,今天我當(dāng)一回小導(dǎo)游給大家介紹介紹我美麗的校園吧。
一走進(jìn)校門,右邊就是我們的保護(hù)神門衛(wèi),這里有一個(gè)慈祥的老師傅每天按時(shí)開門、關(guān)門,他對我們和藹可親我們都非常尊敬他。請大家再往前看,一幅幅美麗的壁畫呈現(xiàn)在您的眼前,壁畫上的小朋友有的在放飛箏,有的在助人為樂,還有的正在綠油油的草地上認(rèn)真學(xué)習(xí)。壁畫的右側(cè)就是我們雄偉的教學(xué)大樓了,教學(xué)大樓一共有六層,二十三個(gè)教室,原來我們的教學(xué)大樓經(jīng)過多年的風(fēng)雨洗禮,顯得蒼老,現(xiàn)在學(xué)校給它換上了美麗的新衣,同學(xué)們的美術(shù)、書法、攝影作品給它煥發(fā)了青春,使它更加生機(jī)勃勃。
教學(xué)樓前有一棵大槐樹,雖然飽經(jīng)風(fēng)霜,但它仍然屹立在校園內(nèi),夏天為我們遮擋住似火的驕陽,給我們帶來一片清涼,冬天為我們擋住“呼呼”的北風(fēng),讓我們少受風(fēng)雨的襲擊。樹下是一個(gè)大花圃,花圃里四季都開著五顏六色的花兒,就像我們燦爛的笑臉。
正對著教學(xué)樓的是同學(xué)們的宿舍樓,中午,同學(xué)們可以在這里休息,養(yǎng)足了精神迎接下午的學(xué)習(xí)課程,宿舍樓也穿上了新衣,仿佛要與對面的教學(xué)樓比美。
教學(xué)樓和宿舍樓的中間就是我們充滿歡樂的操場,操場里有籃球場、羽毛球場和排球場,還有富有彈性的塑膠跑道。每當(dāng)下課鈴一響,同學(xué)們就從教室里飛奔出來,操場上頓時(shí)沸騰起來,有的在玩單、雙杠,有的在打乒乓球,有的在沙坑上進(jìn)行跳遠(yuǎn)比賽,還有的在跳皮筋。
這就是我們美麗、可愛的校園。
關(guān)于校園作文600字篇9
校園生活是快樂的,也是美好的。校園中妙趣橫生的事情總令我捧腹大笑,她還給了我無窮無盡的知識。校園,就是我童年的游樂場,我就在這樣的校園中多姿多彩地生活著。
每天早晨,當(dāng)我背起書包的那一刻,我的心情就格外舒暢。一踏進(jìn)校園,一股幸福的暖流就涌向我全身,令我很愜意。
今天第三節(jié)課是科學(xué)課,老師讓我們帶土豆泥與番茄醬做火山噴發(fā)實(shí)驗(yàn)。我們先把番茄擠在一個(gè)小碗中,再用適量的土豆泥把番茄醬蓋住,然后把小碗放在三腳架上,最后用酒精燈在底下加熱。一會兒,就看見碗中蓋在上面的土豆泥在蠢蠢欲動,忽然“撲哧”一聲噴發(fā)了出來。哦,原來火山噴發(fā)是這么回事,我們都恍然大悟。更有趣的是中午吃飯的時(shí)候,我們好多同學(xué)都將自己制作的“火山巖漿”帶到餐廳當(dāng)做自己的午餐,我們津津有味得吃著,臉上洋溢著幸福的微笑。
下午的一節(jié)體育課,老師要進(jìn)行跳遠(yuǎn)比賽,女生先跳??茨切┡?,真讓人看不下去,一個(gè)個(gè)扭扭捏捏,慢吞吞地跑到沙坑前,突然止住腳步,躊躇不前。“快跳啊!”“趕緊跳!”老師與男同學(xué)都在大聲催促她們。女生們被逼無奈,只得向前一大步邁進(jìn)沙坑里,這也算跳遠(yuǎn)?看我們男生的,先看我的,我第一個(gè)跳,我如閃電一般跑出去,接近沙坑的時(shí)候,我踏上起跳線,腿一蹬,身子向上一竄,隨著慣性,一下子飛到沙坑里,穩(wěn)穩(wěn)落地,跳出兩米八的好成績,這是我的最高成績,女同學(xué)們都驚呼起來,男同學(xué)都大聲為我喝彩,我心花怒放地走在同學(xué)們的贊美聲中
這就是我的校園生活,我就在這樣的校園中度過我的每一天,她讓我快樂,讓我充實(shí),童年的腳印踩遍了整個(gè)校園。
關(guān)于校園作文600字篇10
今天下午天氣很好,太陽公公露出了久違的笑臉,陳老師帶著我們?nèi)W(xué)校旁邊的小公園游玩,這對我們好久沒出去玩耍的小朋友來說,別提有多開心了。
我們一來到小公園門口,就看到了兩棵高大的香樟樹,樹干非常粗大,要兩個(gè)小朋友手拉手才能抱住它,微風(fēng)吹過,樹枝搖擺起來,好像在歡迎我們的到來。
走進(jìn)小公園,一個(gè)大大的罐木叢擋住了我的去路,它們密密麻麻地緊挨在一起,不留一點(diǎn)兒縫隙,組成了一個(gè)橢圓形的屏障,它的葉子也圓圓的,好像一個(gè)個(gè)球,非??蓯?。在“球”的旁邊還有一棵木松,像巨大的三角形似的立在那里,仔細(xì)看它的葉子,真的好古怪,竟然像一根根針,這讓我不敢去碰它,生怕一不小心刺破手指。我小心的繞過木松,被腳下一片草地給吸引了,雖然現(xiàn)在已經(jīng)是春天了,但是草地卻還是黃黃的一片,可再仔細(xì)一看,黃黃的枯草中可以看到一些小綠芽兒,這些頑強(qiáng)的小生命迫不急待地要出來見我們了吧!遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我又看到一棵非常奇怪的樹,老師告訴我們那叫古滕,一眼望去好像是一個(gè)木噴泉,又感覺好像是女孩子的長頭發(fā),走進(jìn)去一看,才看到它蜿蜒盤旋著的樹滕,一條條地你繞著我,我纏著你,真是讓人驚嘆啊!
游玩的時(shí)間總是過得很快,我們跟著老師戀戀不舍地回到了教室,但是我心里還是盼望著老師能再帶我們出去親近大自然。
關(guān)于校園作文600字篇11
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
藍(lán)白云伴,風(fēng)輕陽光暖。白的葉,綠的草,專屬于完美的綠色學(xué)校。當(dāng)我們正做著自我的事的時(shí)候,是否曾設(shè)想有一天我們將失去這個(gè)美麗的學(xué)校?
“課間,當(dāng)你與同學(xué)們在走廊上,操場上聊天,嬉戲時(shí),看到紙屑,不要怕丑,彎腰拾起,沒有人會笑你多管閑事。我環(huán)保,我美麗!當(dāng)你看到有人在墻上信筆提書,大練畫技時(shí),應(yīng)當(dāng)制止。因?yàn)槟阋h(huán)保。
學(xué)校,是如此令人神往,因?yàn)樗钋楣噍斨行耘c理性交織的思想,讓年輕的心從幼稚走向成熟。學(xué)校,是如此令人留戀,因?yàn)樗o予每位學(xué)子回憶憧憬的廣闊空間,令多少顆失落的心在風(fēng)雨晨昏中找回自我。青青學(xué)校,學(xué)子圣地,碧樹芳草,一花一木,靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù),才會春意常在。所以,我們要保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)立完美學(xué)校。
綠色學(xué)校是美麗的。但她給我們的,更多的是心靈的啟迪,思想的陶冶,內(nèi)在氣質(zhì)的培養(yǎng)。當(dāng)春天悄然而至,萬物復(fù)蘇,盎然的生機(jī)彌漫在樹梢。一天的課程結(jié)束之后,學(xué)校變成我們歡樂的游樂園。羽毛球,籃球,乒乓球…。。各個(gè)角落空地上都有同學(xué)們的嬉笑聲……
“學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,建設(shè)靠的是我們。讓我們從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)學(xué)校環(huán)境,自我約束,相互檢查,明確自身在學(xué)校環(huán)保工作中的地位。學(xué)校綠色需要你,需要我,需要我們大家共同努力。”
關(guān)于校園作文600字篇12
我的校園是一所歷史悠久的百年名?!栃W(xué),她的美麗在悠悠一百五十載歲月中歷久彌新。
朝陽最具代表性的是操場中央的那棵黃桷樹。黃桷樹的四季演繹著四個(gè)不同的人。生機(jī)盎然的春天,黃桷樹像一位美麗動人的姑娘,粉中帶白的花瓣緩緩飄落,如同一位仙女灑下萬顆珍珠,更顯翡翠般的葉子翠色欲滴。烈日似火的夏日,葉子的顏色從嫩綠轉(zhuǎn)為深綠,就像一位生龍活虎的少年。蔥蔥蘢蘢、密密層層的葉子擋住了火辣辣的陽光,給樹蔭下乘涼的人們帶來絲絲涼意。碩果累累的秋天,從第一片樹葉落地開始,黃桷樹便成了一位老人。落葉紛飛,好似一只只金色的蝴蝶在飛舞。雪花飄飄的冬天,黃桷樹的葉子掉光了,樹枝光禿禿的,就像一個(gè)胎中嬰孩,在等待著新一年的復(fù)蘇!
校園中有一處秘密花園,是我們下課后的天堂。春姐姐跳著歡快的“杜鵑圓舞曲”輕輕地來了,野花在草叢中四處散落,像眼睛也像星星,在風(fēng)中一眨一眨的。紅色、黃色、紫色,與葉的綠互相映襯,著實(shí)好看。在秘密花園捉蝸牛是我和小伙伴們最喜歡的游戲,秘密花園中承載著我們童年的笑聲與美好時(shí)光。
校園中的壁掛小農(nóng)場,是植物們的樂園。春天一來,迎春花、仙客來、杜鵑花、蟹爪蘭、吊蘭、牡丹等紛紛開放,吐露著令人陶醉的芬芳,綻放著直達(dá)人心的笑臉。植物們種在“花盆”里,“花盆'放在墻壁上,這種獨(dú)特的種植方式吸引了許多同學(xué)前來種植、參觀,給平時(shí)冷清的小農(nóng)場增添了幾分熱鬧。
朝陽,你是美麗的;朝陽,你是可愛的;朝陽,你是富有生機(jī)的!