四季的校園作文600字篇1

　　春天，校園里一片生機勃勃的景象：楊樹的新葉圓圓的，前端突出小尖，遠遠望去，真像一個個綠色的桃子;柳樹用它那又柔又長的辮子甩動起來，似乎把清香帶到了另一座城市，所有聞到清香的人，都變得很健康;還有那毛茸茸的狗尾草，被風(fēng)一吹，就好像無數(shù)條小狗的尾巴在左右擺動;所有的樹都穿上了新裝，披著融融的春光，迎著悠悠的春雨，再配上那朗朗的讀書聲，那是一道多么亮麗的風(fēng)景線啊!

　　夏天，懸鈴木伸出寬大的葉子，在校園上空撐開了一把巨傘，遮住了刺眼的陽光。抬頭一望，綠色一片。頓時，空氣仿佛凝固了，時間好像停止了，同學(xué)們似乎都不動了，原來，世間萬物都被這美麗的景色所驚呆了!

　　再來說說秋天吧!所有的樹葉仿佛都被施了魔法一樣，一轉(zhuǎn)眼，顏色全變了?？蔹S的樹葉從空中慢悠悠的隨風(fēng)飄落，猶如上萬只枯葉蝶從空中飛落下來。不過，有些葉子還是呈綠色的。黃黃綠綠的樹葉錯雜在一起，看上去，也算是一幅美麗的圖畫哦!還有些許的樹葉落在了池塘里，它們就像是一艘艘小船，承載著人們的美好祝愿，駛向遠方!

　　不光是秋天，冬天也給人們帶來夢幻般的感覺。雪不停地下著，落在了老師們的車子上，簡直就是個奶油大面包。雪還落在了大地上，為大地穿上了一件厚厚的棉襖。看，樹上也積滿了潔白無瑕的雪花，像柳絮一樣的雪，像鹽沫一樣的雪，帶給了我夢幻，更是帶給了我快樂!

　　呵!好一個美麗的校園!

　　四季的校園作文600字篇2

　　四季的校園，各有各的魅力之處。同時，每一個季節(jié)的到來，看花就能知道。下面我就為大家描述一下我們校園的四季。

　　春天，萬物復(fù)蘇，大地醒來，小草小花們也伸了伸懶腰起床了!校園里的迎春花開了，開得那么燦爛，那么美麗，有黃的，有紅的等等各式各樣的顏色，也有些不知名的小花也開了?？墒桥c剛開的迎春花相比，只能是紅花陪襯得綠葉而已。同學(xué)們也脫下了冬日沉重的大棉襖，換上了多姿多彩的，五顏六色的春秋衫在操場上玩耍著，嬉戲著，玩累了坐在小石凳上仰望藍天，直到上課鈴響了才戀戀不舍的回到了教室。熱鬧的校園一下子安靜下來了。

　　夏天，是許多熱愛冰的同學(xué)最喜歡的季節(jié)。在這個季節(jié)里，他們可以盡情的暢飲冰水和吃到香甜的冰淇淋，而也有的同學(xué)注意到湖面上的荷花開了，這兒一叢，那兒一簇，“好漂亮”的喊聲此起彼伏，這時，同學(xué)們把棉毛衫脫下，換上輕便的T-shirt和短褲。喜愛游泳的同學(xué)還可以沖下游泳池沖個痛快。

　　秋天，是豐收的季節(jié)，在這個季節(jié)里，花兒開的是最多的，同學(xué)們同時也脫去了夏天的裝束，從而換上了闊別已久的春秋衫，在校園里，我們可以看到原來許多人在籃下打球，但現(xiàn)在卻只有三三兩兩了。

　　冬日，白雪皚皚，大雪紛飛，整個大地白茫茫一片，同學(xué)們又穿上了大棉襖和羽絨服來抵擋嚴寒，下課了，同學(xué)們以光速瞬間沖向了操場打雪仗，堆雪人等等課外活動。

　　四季的校園真美呀!讓我們以最美麗的笑容和新面貌來迎接每一個季節(jié)的校園吧!

　　四季的校園作文600字篇3

　　我們美麗的沙市區(qū)實驗小學(xué)坐落在航空路和紅門路的交匯處。這里春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。

　　春天，是萬物生長的季節(jié)。瞧，廣玉蘭樹已經(jīng)結(jié)出了花苞，花壇里的香氣四處彌漫，醉人心脾。被花兒簇擁著的大花鐘上的指針筆直的指向八點，上面有惜時如金四個字，這是形容我們就像八點鐘的太陽一樣蓬勃。大花鐘讓我們時刻記著：惜時如金。

　　夏天，是烈日當空的季節(jié)。看，同學(xué)們在教室里吃著冰棒，金魚池里的魚兒自由自在，生龍活虎。它們時而躍出水面，好像在躍龍門;時而圍成一圈，好像在竊竊私語;時而望著天空，好像在沉思什么;時而游來游去，像在炫耀自己的花紋，可愛極了!金魚們繞著一塊矗立在水中的巨石轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，它告訴我們：讀活書，做真人和海納百川，表達了校長對我們的殷切希望。

　　秋天，是收獲果實的季節(jié)。哇，橘子樹、柚子樹碩果累累，操場上同學(xué)們在開心地四處奔跑、追逐玩耍。紅色的塑膠跑道圍繞著綠色的模擬草坪，綠色的模擬草坪映襯著紅色的塑膠跑道，再加上周圍鮮果飄香，地上金黃落葉，天空朵朵白云，使人仿佛走進了一幅畫卷。

　　冬天，是白雪紛飛的季節(jié)。嘿，同學(xué)們正在打雪仗、堆雪人，教室里的同學(xué)們正在流暢、富有感情地讀書。這聲音朗朗上口，那么整齊，那么洪亮，又是那么地清脆，讓在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的人們?nèi)砩舷掠殖錆M了熱量，增加了一份童趣。

　　啊，校園的四季多么迷人，春夏秋冬，有哪一個花園能比得園這四季的美景呢?

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