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我能行議論文作文600字

時(shí)間: 新華 600字

在寫作文之前,要認(rèn)真審題,明確文章的中心思想和主題,同時(shí)也要考慮讀者的需求和閱讀體驗(yàn),使文章更加有思想性和深度。什么才算好的我能行議論文作文600字?接下來給大家分享一些我能行議論文作文600字,供大家參考。

我能行議論文作文600字篇1

有愛,天鑒變通途。

——題記

“加油,你可以跳過去的。”聽著老師鼓勵(lì)的話語,讓我回想起去年暑假的夏令營。

那是一個(gè)旭日當(dāng)空的早上,我們站在樹蔭下也躲避不了太陽的暴曬,樹葉被陽光照得耷拉了下倆,連知了也停止了叫囂。我們等待八米斷橋這個(gè)游戲,終于該我們了,看著同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)地安全通過,我的心由原來的緊張不安變成了從容不迫。終于,到我了開始的時(shí)候心情很激動(dòng)也很興奮,可是,到后面隨著爬的越來越高,天氣變得越來越熱,我的心越來越害怕,跳的很快,手中的汗也越來越多。到頂端了,當(dāng)我的雙腳站在木板上,木板開始劇烈晃動(dòng),我不由自主的蹲了下來,天氣越來越熱,雙腿也不主的打顫,在陽光的照射下,我的汗順著臉頰一滴一滴向下流,木板由原來的淺黃變成深黃。

從高空向下看,人們站在樹蔭下,躲避陽光的照耀,可是有幾個(gè)卻站在太陽下,那是我的同學(xué)和老師。

“加油,站起來,不要退縮,你一定能走過來。”“你一定行,我都過來了,你還能過不來嗎。”“你定能行,戰(zhàn)勝懦弱的自己,逆襲成為勇敢的你,老師相信,你一定能行?!?/p>

聽著那一聲又一聲地鼓勵(lì),我不能讓老師和同學(xué)們失望,更不能辜負(fù)他們的愛和關(guān)懷,我緩緩地站起來,雙手緊緊地抓住繩子,一步一步慢慢地移動(dòng),雖然我走得很慢,但是卻沒有一個(gè)人去說我,我的心瞬間變得十分溫暖,到了斷裂處,我的心又緊張起來,但想到同學(xué)們的鼓勵(lì),我雖然害怕,但是我邁了過去,吊繩降下。

同學(xué)們圍住了我,我被他們緊緊地抱住,我的心更加溫暖了,我的眼淚悄悄地從眼間滑落下來……

感謝老師和同學(xué)們的關(guān)懷與鼓勵(lì),有愛,天涯不遠(yuǎn),有愛,寒冬尚暖,謝謝你們,讓我知道我能行!

我能行議論文作文600字篇2

為自己辯護(hù),成為自己的代言者,不可以嗎?為什么一定要聽你們指指點(diǎn)點(diǎn)。只有當(dāng)我們自責(zé)了,你們才舒服嗎?有考慮過我們的感受嗎……

記憶猶新,那一天,校園的樹葉在風(fēng)中搖曳,輕輕的,緩緩的,仿佛在飄動(dòng)著綠意的面紗;風(fēng)一急,樹葉被撕開了樹枝,黯然,在風(fēng)中幽幽地飄,直至落在地上……

快樂!早上匆匆上完四節(jié)課拎起書包回家。在家中寫作業(yè),媽媽回來,說是自己要跟阿姨他們?nèi)ズ贾?。要洗個(gè)澡。坐在房間里聽著廁所里嘩嘩的流水聲,竟無意憂愁起來,潺潺的,這樣來,不帶走一絲云彩,卻帶走了一番情感……

繼續(xù)動(dòng)著鋼筆,思想囚禁在作業(yè)中,若隱若現(xiàn),聽到父母忙的聲音,然而,不知在干什么;聽他們的說話,沒得仔細(xì)聽內(nèi)容,好像對(duì)我說話,只是囫圇吞棗的回答了“哦”。一陣忙碌,沒了聲音不知去了哪兒。直至天色暗下來,才發(fā)覺,原來父母出去了,到院子里,姑姑家的房門已打開,她回來了。不是說好給我做晚飯的嗎?之前還問我想吃什么,怎么不見人影了?這是搞不懂他。晚風(fēng),是悲涼的,吹亂了我的思緒,綠里泛黃的樹葉在風(fēng)中疾馳著,抓住他,又落空。

姑姑走出門,見我在,說:“啊,你在家呀?你爸爸呢?”我也不知,便回答:“不知道,應(yīng)該是和朋友吃飯了吧?”“你等會(huì),我給你去把菜熱一下,馬上就吃晚飯?!闭f完,隨著拖鞋踏踏聲趕向廚房。發(fā)絲,在風(fēng)中搖擺,做自己的事去了。隨著姑姑的叫喚,餓的不行的我奔下樓,趕忙抓起飯碗,大口大口的嚼著飯菜。雖然是中午的剩菜,但配置米飯的軟香依然入味。享受著此時(shí)的美好,也不知將會(huì)發(fā)生什么事。

我能行議論文作文600字篇3

那年春天的一個(gè)下午,陽光明媚,柳樹的枝條拂過大地,就好像在撫摸它的孩子,我和爸爸一起去“歡樂大世界”攀巖。

我和爸爸到了攀巖現(xiàn)場,一座巨大陡峭的“山壁”出現(xiàn)在我們面前,上面布滿了五顏六色的小“石塊”,看上去太刺激了!我心里既緊張又興奮。我們買過票,爸爸又拿來了一些攀巖裝備,我穿上裝備就開始攀巖了。我左手和右手各抓到兩塊突起的石頭上,很麻利地爬了起來。一開始,我攀巖的速度很快,后來慢慢有了難度,我的速度也越來越慢。當(dāng)我爬到“山壁”半腰的時(shí)候,正好碰到一個(gè)小男孩,那個(gè)小男孩兩腿一直在打哆嗦,腳一滑,不小心掉了下去??匆娺@個(gè)場景我更害怕了,手心也開始冒汗,兩條腿又酸又軟,就像控制不住一樣也開始發(fā)抖。我望望上面,還有很高,沒有一點(diǎn)信心,我想下去。我望著下邊,看到爸爸用期待的目光看著我,我對(duì)爸爸喊:“爸爸我想下去?!卑职謸u搖頭對(duì)我喊:“不可以,你是最棒的,不能退縮?!卑职趾巴晡罩^,對(duì)我揮了揮。

我聽了爸爸的話,稍微站了一會(huì)兒,盡量讓自己的腿不再發(fā)抖,我對(duì)自己說:“我是最棒的?!蔽矣檬志o緊地抓住上面的一個(gè)石頭,腳也開始往上攀,最終我爬了上去。站在最高處,一陣風(fēng)吹過,吹去了以前的恐懼與不安,吹來了現(xiàn)在的激動(dòng)與興奮,我對(duì)著爸爸揮著手,我勝利了!

我們一定要相信自己,一定能行,做任何事情都不要半途而廢,一定要堅(jiān)持到底。

我能行議論文作文600字篇4

人生猶如一顆百變糖,一會(huì)兒酸,一會(huì)兒甜,一會(huì)兒苦,一會(huì)兒辣,只有經(jīng)歷過這些事情,成長才充滿著樂趣。

暑假里的一天,我到公園去玩,看到一些哥哥、姐姐在自由自在地騎自行車,我就非常羨慕他們,心想:要是我騎上那輛自行車,該多好呀。于是,我想讓爸爸給我買一輛,經(jīng)過我再三的懇求,爸爸同意了。

剛拿到自行車,我以為很好騎,就飛快地跨了上去,可是,還沒騎呢,就連人帶車摔了下來,腿也摔青了,心想:騎自行車還真不容易啊。可是,我并沒有放棄,忍著疼痛再次跨上自行車。我兩手緊緊握住車把,腳使勁一蹬,歪歪倒倒地騎了一段路。我驕傲地回頭向爸爸揮了揮手,只聽爸爸喊著:“前面有棵樹!”我猛地一回頭,還沒來得及剎車,就一頭撞到了樹上??磥恚T自行車不能三心二意呀。這一次,我讓爸爸扶著我騎,并輕輕捏一下閘,生怕再次撞樹,爸爸彎下腰在后面用力地扶著我,我在前面控制方向,心想:我一定能行。慢慢的,我掌握了平衡,爸爸也把手松開,我感到一種輕飄飄的感覺,猛然間清醒,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)騎得很熟練了。夕陽西下,我們也該回家了。

回家的路上,我高興極了。今天的夕陽是那么美麗,兩旁的小樹在向我揮手,仿佛在祝賀我學(xué)會(huì)騎自行車了。通過今天的練習(xí),也讓我懂得了“功夫不負(fù)有心人”的道理。

我能行議論文作文600字篇5

在這如水逝去的時(shí)光中,有不少挫折與磨難在等著我們?nèi)ヌ魬?zhàn),不過,我一直都未被打敗,因?yàn)槲乙恢倍贾?,我能?

隨著年級(jí)的升高,各科知識(shí)的難度也在一直提升。每次看著考試成績的發(fā)布,連續(xù)幾次成績的下滑,我的心也揪在了一起。耳邊響起了一句話:“初中這么難,我還是放棄吧!放棄吧!”可是,這一切卻沒有讓我放棄,反而讓我更加堅(jiān)強(qiáng),更加有了自信,從每次成績中去發(fā)現(xiàn)問題,并去反復(fù)加強(qiáng),就這樣,我在這次期末考試中,考出了我理想的成績。是什么力量使我突然變強(qiáng)?是自信?沒錯(cuò),是自信!是它讓我變得如此堅(jiān)強(qiáng),并將它們變成了一句話,一句時(shí)刻掛在嘴邊的話:“我知道,我能行!”

可別小看這幾個(gè)簡單的字,看似渺小,可卻有著巨大的力量!

當(dāng)你在跑步比賽中,不幸摔倒時(shí),是不是發(fā)現(xiàn)對(duì)手已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了你,這一秒,你是不是想放棄?不行!因?yàn)槟愕亩呌猪懫鹆肆硪粋€(gè)聲音,“我知道,我能行!”頓時(shí),你是不是感覺到全身充滿了斗志與自信?我一定能超過你,等著瞧!

當(dāng)你第一次站在講臺(tái)演講時(shí),那種膽怯不安的心理從四面八方傳來,讓你抬不起頭,讓你的聲音在你干枯的喉嚨里顫抖著,同時(shí),耳邊另一個(gè)聲音,再次響起,“我知道,我能行!”身體頓時(shí)有一股電流穿過,頭抬高了,聲音也響亮有力!

當(dāng)你第一次學(xué)炒菜時(shí),帶上所有的裝備:頭盔,手套,防彈衣,但還是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,四肢慌亂的站在鍋前,不敢開始。這時(shí),耳邊另一個(gè)聲音發(fā)出聲了:“我相信,我能行!”是的!我不怕,我要淡定!何況媽媽也在旁邊鼓勵(lì)著我,我鼓起勇氣,迎難而上,為了親手打造的第一頓美食,我絕不服輸!

這就是自我鼓勵(lì)的巨大力量!如果在有一天,你真的遇到了挫折與磨難,請大聲告訴自己:“我知道,我能行!”

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