水滸傳600字作文
水滸傳600字作文篇1
《水滸傳》這篇文章記述了以宋江為首的一百零八位好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書,印在我的腦海里面只有:忠,義兩個字。
在這里(忠)的含義是:“即是對自己的祖國,對自己身邊的親人,朋友盡心竭力。宋江在種種威逼利誘之下,仍然對自己的祖國忠心耿耿,這就是(忠)的含義”
但是在這里(義)字包含了太多的內(nèi)容?!端疂G傳》中一百零八位好漢,為兄弟、為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個(義)字;為人民除暴安良,出生入死,也只為一個(義)字。由此可見,一個(義)字雖然只有三筆,有時卻要用一個人的生命去寫。在現(xiàn)實生活中,給人讓座幾乎誰都可以做得到,但救人于危難之中卻不是誰都可以做到的。因為它需要有相當?shù)挠職?,甚至是一命換一命的決心。這就是這篇文章(義)。
我本人在《水滸傳》里最喜歡的人物是花榮和武松,武松的英雄事跡就是他在景陽岡打虎和武都頭獅子樓鋤奸的故事,在這些方面武松還是動了腦筋地冷靜的解決了這些問題?;s是人們稱他為“小李廣”能特別顯示花榮的箭法的故事就是《小李廣梁山射飛雁》。
《水滸傳》中令我又喜歡又討厭的人就是主角宋江,因為他不是官,是吏,所以他對百姓很好,深知百姓的疾苦,百姓有難,能夠解囊相助,很有忠義感;但是他一直是梁山好漢中的主降派,并最終導(dǎo)致了起義軍和他自己的悲劇命運。
《水滸傳》塑造了眾多栩栩如生的人物形象。其中,反抗精神的李逵、性格剛烈的武松,以及聰明善戰(zhàn)的花榮,都給我留下了十分深刻的印象。正是這些藝術(shù)成就,才使《水滸傳》成為中國四大文學(xué)之一。
水滸傳600字作文篇2
寒假里,我讀了許多本書。其中我最喜歡的就是《水滸傳》了。這本書的作者是明代的施耐庵。這本書的情節(jié)跌宕起伏、引人入勝,不愧為中國四大名著之一。
這本書主要記述了北宋時期農(nóng)民大起義,其中有 108 位英雄人物形象。小說生動地描寫了人民群眾反抗壓迫的行為,充分概括了當時不同階層的人們從覺醒到反抗的斗爭道路。
《水滸傳》塑造了眾多栩栩如生的人物形象。其中有性格剛烈的武松,有具有反抗精神的李逵,還有最后走上反抗道路的林沖……
令我印象最深刻的就是第五章的花和尚倒拔垂楊柳了。故事的內(nèi)容大概是這樣的∶花和尚犯戒被罰到菜園里看地。有一群潑皮見魯智深初來乍到,仗著自己人多就想欺負他,對他進行挑釁,而他們卻不知眼前這位大漢是功夫高手。魯智深為了懲戒這群潑皮,就把兩位頭目踢進了糞坑。眾潑皮見魯智深武功高強,心里十分佩服,就買下酒菜想與他喝一杯。他們商量了一下,湊了些錢,買了 10 瓶酒,殺了一頭豬,宴請魯智深。眾人吃的正盡興,突然,魯智深聽見樹上的烏鴉窩里有一只烏鴉在叫,就覺得是不好的兆頭,眾人就忙去搬梯子,找竹竿,想把烏鴉窩給捅掉。這時魯智深說:“不必了,我用一雙手就能把樹給推倒?!睆拇艘院?,眾潑皮都非常佩服魯智深,每天都拿酒給他喝。
這就是婦孺皆知的《水滸傳》里的一個小故事。
水滸傳600字作文篇3
學(xué)習(xí)講究一個“靜”字,我們現(xiàn)在遇到困難,一定要冷靜。
在《水滸傳》中,有許多的英雄好漢,其中我最喜歡武松。全書一共用了十回來描繪這個好漢。要想全書才一百回,用了整整十分之一的篇幅,所以我認為作者是非常敬佩武松的。武松自從景陽岡打虎開始,怒殺潘金蓮、斗殺西門慶,再到義奪快活林、醉打蔣門神、大鬧飛云浦、血濺鴛鴦樓,最后逼上二龍山。他有一個缺點:太魯莽,一生殺了不少人,可以說他的人生是用別人的鮮血點染的。
武松的缺點也是水滸好漢普遍的缺點,他們一生氣就殺人,十分不理智,沒有想過冷靜。當然,那是奸臣當?shù)?、時代所趨??墒乾F(xiàn)在不同了,時代在變化,我們是二十一世紀的青少年,不可能你一生氣就殺人,所以我們要學(xué)會冷靜。
這個星期六,我和媽媽在一家餐廳吃飯。我們吃得好好的,不知怎么門口就有一陣嘈雜聲。我探過頭去仔細一看,是一個三十來歲的中年人和二十來歲的年輕人,不知怎么吵了起來。他們周圍似乎有一陣火藥味在彌漫,好像隨時都會打起來的架勢。從他們的對話聽出,原來是他向年輕人問路,年輕人不高興告訴,他就火了,霎時間胡言穢語不堪入耳。還好有個女的吧年輕人推走了,中年人乘勢用手指著年輕人,臉上青筋暴漲,咆哮這:“年輕人跳什么跳!”媽媽低聲對我說:“他們兩個之中至少一個是素質(zhì)低下或脾氣暴躁的人。上次有個新聞就是這樣,兩個人為了一點小事打了起來,其中一個人死了。所以說以后不要隨便和別人吵架?!蔽衣犃艘庾R到冷靜的重要性。
所以說:“沖動是魔鬼”?,F(xiàn)在我們遇到困難時,一定要冷靜。等到我們長大以后,才發(fā)現(xiàn)以前的困難,根本算不上什么。
水滸傳600字作文篇4
《水滸傳》主要描寫的是北宋末年,以宋江為首一百單八將在山東梁山泊聚義的故事。
《水滸傳》環(huán)環(huán)相扣地敘述了一個又一個故事,這些大大小小的故事,都有著相對的獨立性,每個故事之間又有著有機的聯(lián)系。有時,每個故事出現(xiàn)一個主要的英雄人物,寫他的性格的發(fā)展、生活道路,像魯智深、林沖、楊志、宋江、武松等,都有著這樣類似傳記性質(zhì)的段落。每一個段落又出現(xiàn)幾個精彩的場面,使人物處身尖銳的矛盾斗爭中,更好地展開他的性格。像拳打鎮(zhèn)關(guān)西、風(fēng)雪山神廟、智取生辰綱、景陽岡打虎等,這些段落無不繪聲繪色,富有藝術(shù)魅力把人物的形象印入我的腦海中。
《水滸傳》中所描繪的人物達幾百個之多。其中有不少性格鮮明的人物給我留下不可磨滅的印象。武松性情剛烈,欺硬不欺軟,果敢、當機立斷,他性格上的.這些特點,同厚道、溫情、優(yōu)柔、寡斷的林沖有顯著的差異;再如石秀,在戰(zhàn)場上的勇悍,跳樓劫法場時的超人的膽識,殺潘巧云前后的乖巧、精細和手狠心辣,性格展現(xiàn)很豐滿,層面很豐富;像軟氏三雄,在窮困的環(huán)境中培養(yǎng)出“不怕天、不怕地、不怕吃官司”的反抗性格。
《水滸傳》善于從行動中去刻畫人物。魯智深在一群潑皮面前舞弄著沉重的渾鐵禪杖,只聽一聲喝彩,林沖就出場了。作者作者接著就描寫他的打扮,他的容貌。
這些人的性格都從各個不同的方面反映出了人民群眾的英雄氣概和反抗的精神。
我喜歡看《水滸傳》!如果有時間,我一定要再看一遍!有時間,你們也看看!
水滸傳600字作文篇5
今年,我利用節(jié)假時間讀了四大名著之一的《水滸傳》,我還讀過《西游記》。《西游記》告訴我要知難而進讓我深受啟發(fā),而《水滸傳》的忠義之魂另我深深地吸引了。
水滸傳記敘了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨。宋江并不能算是一個真正的英雄。他既沒有武松打虎的英勇,也沒有赫赫的戰(zhàn)功,他的名聲只是起源于他有一個政治家所具備的謀略。宋江將他政治家的天賦發(fā)揮得淋漓盡致,使位好漢團結(jié)一致,攻下祝家莊,三打高太尉。可是,雖然他有如此之高的政治謀略,但他費盡心機只為名正言順得到朝廷的承認,而不是一輩子在梁山當強盜。于是頭昏眼熱的他選擇了招安,他完全忽略了朝廷早就把他們視為眼中釘肉中刺的感覺;完全忽略了他的兄弟好漢們的脾氣;完全忽略了梁山好漢們的心思和意愿。
于是政治方向的錯誤導(dǎo)致了梁山好漢失敗的悲劇,不知道1意孤行的他臨死前是否覺得后悔呢?魯智深他是忠與義的化身。金氏父女正是由于素不相識的魯提轄而逃出鎮(zhèn)關(guān)西的魔掌。林沖正是由于萍水相逢的花和尚才在野豬林幸免遇難。這一切,都是魯智深的忠義表現(xiàn)。忠與義在《水滸》中,是作者所竭力唱頌的,更是貫穿這1百210回章節(jié)的無形骨架。在一百零八好漢中,每一個都是一個不同的哲理人生,他們昭示我們無限思考。這是古人留給我們的精神財富。它永遠都在閃耀著精神世界的光輝。它也永遠給我?guī)砹岁P(guān)于思想與情感的啟迪和力量。
水滸傳600字作文篇6
學(xué)習(xí)講究一個“靜”字,我們現(xiàn)在遇到困難,一定要冷靜。
在《水滸傳》中,有許多的英雄好漢,其中我最喜歡武松。全書一共用了十回來描繪這個好漢。要想全書才一百回,用了整整十分之一的篇幅,所以我認為作者是非常敬佩武松的。武松自從景陽岡打虎開始,怒殺潘金蓮、斗殺西門慶,再到義奪快活林、醉打蔣門神、大鬧飛云浦、血濺鴛鴦樓,最后逼上二龍山。他有一個缺點:太魯莽,一生殺了不少人,可以說他的人生是用別人的鮮血點染的。
武松的缺點也是水滸好漢普遍的缺點,他們一生氣就殺人,十分不理智,沒有想過冷靜。當然,那是奸臣當?shù)?、時代所趨??墒乾F(xiàn)在不同了,時代在變化,我們是二十一世紀的青少年,不可能你一生氣就殺人,所以我們要學(xué)會冷靜。
這個星期六,我和媽媽在一家餐廳吃飯。我們吃得好好的,不知怎么門口就有一陣嘈雜聲。我探過頭去仔細一看,是一個三十來歲的中年人和二十來歲的年輕人,不知怎么吵了起來。他們周圍似乎有一陣火藥味在彌漫,好像隨時都會打起來的架勢。從他們的對話聽出,原來是他向年輕人問路,年輕人不高興告訴,他就火了,霎時間胡言穢語不堪入耳。還好有個女的吧年輕人推走了,中年人乘勢用手指著年輕人,臉上青筋暴漲,咆哮這:“年輕人跳什么跳!”媽媽低聲對我說:“他們兩個之中至少一個是素質(zhì)低下或脾氣暴躁的人。上次有個新聞就是這樣,兩個人為了一點小事打了起來,其中一個人死了。所以說以后不要隨便和別人吵架?!蔽衣犃艘庾R到冷靜的重要性。
所以說:“沖動是魔鬼”。現(xiàn)在我們遇到困難時,一定要冷靜。等到我們長大以后,才發(fā)現(xiàn)以前的困難,根本算不上什么。
水滸傳600字作文篇7
俗話說:“每讀一本文學(xué)名著,就是與文學(xué)大師在心靈上的一次對話?!倍@一次又一次的對話會使一個人對一生和世界獲得更豐富而全面的認識。元末明初施耐庵的著作《水滸傳》描繪了北宋時期奸臣當?shù)溃澒贆M行,宋江等一百零八位好漢先后聚義于水泊梁山,劫富濟貧,屢敗冠軍,鬧得轟轟烈烈的事。
這一百零八位好漢,性格個個迥然不同:李逵的粗心莽撞,魯達的粗中有細……皆刻畫得惟妙惟肖,觀之可親。但是,他們的替天行道也因此遏制了奸臣貪官的權(quán)益,他們應(yīng)當知道,這無疑會給他們帶來巨大的危險與不利。那是什么促使他們這樣做呢?同保爾·柯察金一樣——正義感,使他們除暴安良,替天行道。
正是因為正義存在,當時人們的生活才會安定,國家才會興旺。當今社會中,無時無刻不存在正義。社會的安定是保證國家強盛的基礎(chǔ)。比如警察,他們可謂國家國家的保護者,警察和一百零八位英雄好漢的責(zé)任是一樣的,就是保證國家的平安。身為警察隨時會面臨各種危險,甚至付出生命的代價??伤麄兘z毫沒有膽怯,一心只想著國家的平安,他們這種舍己為人的品質(zhì)是值得大家學(xué)習(xí)的,一百零八位好漢也同時擁有這種可貴的品質(zhì)。
但是,相對于一百零八位英雄好漢而言,現(xiàn)今社會,一些人為了金錢和權(quán)利,不但不阻止不良現(xiàn)象的發(fā)生,而且助長他們的歪風(fēng)邪氣,勾結(jié)他人,進行危害社會的活動。這些人是要遭到他人唾棄的,他們與當時的貪官污吏有何區(qū)別。
人無完人,不可否認,一百零八位英雄好漢也有自己的不足之處,但是他們的精神是值得學(xué)習(xí)的。讓世界更美好,這是當下每個人共同的愿望,然而,這并不是句空話,我們只有像這些英雄好漢一樣,嚴厲遏制不良行為的發(fā)生,我們才能使我們賴以生存的家園更和諧。
水滸傳600字作文篇8
“千古忠肝義膽,萬里蠻煙癉雨,往事莫驚猜?!边@不正是對水泊梁山一百零八將的真實寫照嗎?《水滸傳》作為中國四大名著之一,作為中國第一部描寫農(nóng)民起義的章回體小說,它生動形象地描寫了梁山好漢們從起義到興盛到失敗的全過程,鮮明地表現(xiàn)了“官逼民反”的主題。
在《水滸傳》中,我最喜歡的好漢便是行者——武松了。武松這一位俠義之士,他崇尚忠義,有仇必報,有恩必報,直爽理性……武松自小習(xí)武,武藝高強,性格急俠好義。在嫂嫂潘金蓮的勾引下,武松絲毫不為所動;當潘金蓮與西門慶將武大郎毒死后,武松為報仇將二人統(tǒng)統(tǒng)殺死。刺配到孟州后,武松受到施恩的照顧,他為了報恩,醉打蔣門神,奪回了快活林酒店;但是武松因此被迫在飛云浦大開殺戒,血濺鴛鴦樓。在征討方臘的戰(zhàn)爭中,武松獨臂擒方臘。怪不得金圣嘆在評武松時,說:“武松天人者,固具有魯達之闊,林沖之毒,楊志之正,柴進之良,阮七之快,李逵之真,吳用之捷,花榮之雅,盧俊義之大,石秀之警者也?!?/p>
在看到一百零八將紛紛死去時,我不禁潸然淚下,感慨天妒英才!這許多英勇的將士都戰(zhàn)死了,臨死前仍死不瞑目!這份情誼,這份忠義,又何人能懂嗎?
我敬佩梁山上的好漢,敬佩他們的智勇雙全,敬佩他們的忠肝義膽!
水滸傳600字作文篇9
寒假期間,我讀完了四大名著之一——《水滸傳》,它講的是宋末農(nóng)民起義的故事,充分體現(xiàn)了梁山好漢們的俠義之心。
這部書中,有很多人物我們都“久仰大名”。比如說:及時雨宋江、豹子頭林沖、黑旋風(fēng)李逵、花和尚魯智深、青面獸楊志、九紋龍史進、小旋風(fēng)柴進······
讀《西游記》,則要看古代人們?yōu)榱俗非笕松拍疃绾慰朔щy萬險,百折不回;讀《三國演義》,則要看各實力人物如何團結(jié),籠絡(luò)和使用人才,以及戰(zhàn)場上的隨機應(yīng)變、斗智斗勇;讀《紅樓夢》,則重點領(lǐng)會對美好純真人間感情的追尋,和對道德敗壞和偽善作風(fēng)的唾棄;看《水滸傳》,則要看梁山好漢們?nèi)绾螢槿颂拐\和嫉惡如仇,講信義,重然諾。
下面,我就對我熟悉的幾個人物進行一些介紹:
史進:曾經(jīng)是個有理想的人,他的這個理想很矛盾,既有學(xué)成文武藝報效鄉(xiāng)里,報銷國家的年輕和激情,也有作詩中“手提龍泉劍斬奸邪”的嫉惡如仇,壯志難酬的悲憤,習(xí)武而從不持強凌弱,潔身自好,嫉惡如仇,鄉(xiāng)里聞名,有一股子單純和血性。
宋江:是梁山好漢的頭領(lǐng),他疏財仗義、濟弱扶貧、孝親敬友,這是他性格的溫柔敦厚的一面;他孝忠皇帝,講義氣,這是他性格中正統(tǒng)思想的一面;他明處為大家辦事,暗處結(jié)交江湖大盜,這是他性格中虛偽狡詐的一面;他聚眾反國,題詩言志,這是他性格中反叛的一面。
水滸傳中的人物都很形象,是一部好書!
水滸傳600字作文篇10
水滸傳不愧是四大名著之一,看之前,我仍是懷疑一本反朝小說為何能進四大名著中?這個問題伴隨我直到看完《水滸傳》,方知這本書能在四大名著中,實屬正常,這本書十分好看。
與其說三國演義等,這本書雖也是歷史,卻似神話一樣,是假的,這讓我很失望。它是寫一群梁山好漢,他們雖為山上的賊,卻有著忠義的心。個個武藝高強,耐官兵如何,就是攻不下,反而那些原本攻打梁山的將軍們卻投靠梁山,深深為梁山義情所感動,最后成了家喻戶曉的百零八將。
雖說個個武藝高強,但去了梁山后,倒成了“隱士”,像武松,在沒有去梁山之前,留下多少壯舉之事:景陽岡武松打猛虎、獅子樓武都頭鋤奸、武二郎醉打蔣門神、張都監(jiān)血濺鴛鴦樓等,十分壯舉,但上了梁山后呢?一點事也沒有,讓我很傷心,其中還有很多像武松這樣的情況。
其中對武將的裝飾也很用心。像楊志:一張皮靶弓,樹根鑿子箭,手中挺著渾鐵點鋼槍,騎著火塊赤千里嘶風(fēng)馬;索超:左帶一張弓,右懸一壺箭,手里橫著一柄金蘸斧,坐下雪白車;龔?fù)簻喩泶讨⑵せy,脖項上繡著虎頭,慣會在馬上用飛槍傷人…等英雄好漢的裝飾,寫得十分入微。
八方來此相聚,異姓親如一家,患難相依,生死與共,相貌語言南北東西雖有別,心情肝膽,忠誠信義并無差。地方四五百里,英雄一百零八人,上梁山,各有一條坎坷路,說水滸,且聽世人論短長。
水滸傳600字作文篇11
暑假里所有作業(yè)完成以后,我迫不及待捧起老媽送給我的《水滸傳》,津津有味的讀了起來。這是一本描寫北宋農(nóng)民起義的長篇小說,里面一個個引人入勝的故事,牢牢地吸引住了我的眼球,使我感嘆不已。
小說描寫的是北宋末年,宋江和他的兄弟們奮起反抗黑暗的封建統(tǒng)治,并取得一系列勝利的故事。小說塑造了宋江、吳用、林沖、魯智深、武松等一大批性格鮮明的梁山英雄。這本書很多故事情節(jié)我們都耳熟能詳,如:拳打鎮(zhèn)吳西、倒拔垂楊柳、智取生成綱、武松打虎、大鬧清風(fēng)寨等。
看了《水滸傳》這本書之后,在它的字里行間,我們總能找到一個“義”字。梁山伯的英雄好漢們,個個深情重義。生活中,當朋友有難時,他們一定會伸出援助之手,為朋友赴湯蹈火,兩面插刀。這是一梁山好漢們的“兄弟之義”。黑暗的封建統(tǒng)治下,民不聊生,梁山伯的英雄好漢們就扯起造反的大旗,為民眾打抱不平、出生入死、向天請命、替天行道,這是梁山好漢的為民的“國家大義”。正是因為秉持著這一腔大義熱血,梁山的英雄好漢們才鏟除地痞惡霸,貪官污史,反抗封建的黑暗統(tǒng)治,誓將“打抱不平、出生入死、向天請命、替天行道”進行到底。當然,后來梁山的招安也多多少少受了這種“大義”的影響。
梁山英雄好漢們的“義”教會我在生活中不僅要對自己的朋友講義氣,朋友有困難的時候一定要主動相助,而且對于社會上的那些不良惡習(xí)和和風(fēng)氣,要勇敢的提出自己的意見,這才是真正的“義”。
所以,我非常喜歡讀《水滸傳》,那些緊張曲折而又富有生活氣息的故事,那些帶有傳奇色彩而又栩栩如生的人物,會永遠停駐在我的心中,永不磨滅!
水滸傳600字作文篇12
在這個多姿多彩的寒假里,書是人們必不可少的東西。我們在寒假里,總要讀幾本書來陶冶情操。這不,我今天就初讀了中國四大名著之一的《水滸傳》。
這本書圍繞著“官逼民反”這一線索,表現(xiàn)了一群不堪欺壓的好漢們聚義梁山,直至招安失敗的全過程。從這部經(jīng)典的農(nóng)民起義小說中,我被梁山好漢的正義凜然和他們情同手足的義氣所深深感動。
《水滸傳》中塑造了多位形象鮮明的好漢。比如一身正氣、視死如歸的魯智深、李逵;待人誠懇、正氣凜然的宋江、盧俊義;勇猛異常、武功高強的關(guān)勝、董平等。他們豪爽無比、氣度非凡,幾乎無人能與之匹敵。而我最喜歡的人物是花和尚魯智深,他急中生智,粗中有細。三拳打死了鎮(zhèn)關(guān)西,就在這大禍臨頭之際,他一面說:“你詐死,灑家慢慢和你理會。”一面大踏步地走了。假如是我,我一定會傻站在原地,啞口無言地等待。我還喜歡智多星吳用,他聰明過人,足智多謀;不僅智取過生辰綱,還巧使過連環(huán)計。梁山一百零八將每一位都很了不起,他們的故事一個比一個精彩。
讀了《水滸傳》,我才知道古典名著的魅力。一部《水滸傳》顯出英雄信念——替天行道;一部《水滸傳》展示英雄氣慨——俠肝義膽;一部《水滸傳》現(xiàn)出英雄本色——同甘共苦。一部《水滸傳》寫出英雄精神——勇往直前!