開(kāi)學(xué)了的作文600字篇1

光陰似箭，日月如梭。

愉快的假期生活似乎才剛剛開(kāi)始，就又要進(jìn)入緊張的小六生活當(dāng)中了。別說(shuō)，我心里還真有點(diǎn)不適應(yīng)。但是，為了我的未來(lái)我一定要奮發(fā)讀書(shū)、好好學(xué)習(xí)，為我的小六生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

今天，我又回到了那窗明幾凈的教室；回到了熟悉而又親切的教學(xué)樓；回到了綠草如茵的母校；回到了我那親愛(ài)的同學(xué)們身邊。

“鈴鈴鈴”上課了，一陣鈴聲將我從夢(mèng)中喚醒。一位黑黝黝的年輕男教師邁著大步走進(jìn)教室。經(jīng)他介紹，我們得知：他，就是我們的`新老班。我不知道，他帶我們班主任能不能為我六年的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。其實(shí)，我個(gè)人認(rèn)為，對(duì)得起自己就行了。

老班沉默了一會(huì)，然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地為我們講了一個(gè)真實(shí)故事：“有個(gè)小女孩，因?yàn)樗母改付加兄啬休p女的思想，所以從小就被他的父母丟棄了在了一個(gè)大樹(shù)下。結(jié)果被一個(gè)60多歲的砍柴老奶奶看見(jiàn)了。于是，老奶奶收留了她，供她讀書(shū)。女孩一天天長(zhǎng)大，而老奶奶卻一天天變老，等女孩上高中時(shí)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)忙，所以遲遲沒(méi)有回家。那年，他考上了，同時(shí)老奶奶也永遠(yuǎn)離開(kāi)了人間?！比缓?，他告訴我們：在學(xué)校不能只學(xué)會(huì)做題，還要學(xué)會(huì)做人，?；丶铱纯?。這時(shí)，我對(duì)我們的新老班產(chǎn)生了一絲敬意。

總之，我要把握現(xiàn)在，憧憬未來(lái)，做好我的每一天！

開(kāi)學(xué)了的作文600字篇2

9月1日，是我們開(kāi)學(xué)的日子，過(guò)了暑假的我們?cè)僖淮纬霈F(xiàn)在自己的熟悉的母?！笸W(xué)里。一路上，回憶著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的使人懷念的校園生活：與同學(xué)們打打鬧鬧、蹦蹦跳跳地奔進(jìn)學(xué)校的大操場(chǎng)，鍛煉身體、玩耍嬉戲;上課鈴響了，又把剛剛遠(yuǎn)去高飛的.心收回來(lái)，飛奔回教室，努力地思考，辛勤地寫(xiě)作……

到了學(xué)校，我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)了教室，看到了一張張熟悉的臉，連我一個(gè)，不多不少，仍然是快樂(lè)的二十七人團(tuán)體!同學(xué)們的天真笑臉、文靜執(zhí)著、可愛(ài)奔放、嚴(yán)肅利索，我仿佛看到天上出現(xiàn)了一條七色彩虹!坐到座位，有一種莫名的幸福愉悅感，這種感覺(jué)，是對(duì)人來(lái)說(shuō)，陌生的地方從未有過(guò)的溫馨的感覺(jué)。上課鈴響了，看著英語(yǔ)老師黃老師走進(jìn)教室，那種和藹又不失嚴(yán)格的眼神，真使人有一絲溫暖的感覺(jué)，是呀，老師們的眼神，雖然已經(jīng)看過(guò)了許多遍了，但每次看都會(huì)有一種奇妙的感覺(jué)——自豪，我有這么好的老師呢!肯定是我前世修來(lái)的福氣!跟老師學(xué)習(xí)，每一次舉手發(fā)言，都像把一個(gè)煩惱丟掉一樣。

現(xiàn)在看看就連看到教室里的擺設(shè)我都有種莫名的沖動(dòng)，真想上去吻幾下!我們的二十七套桌椅上、老師的講臺(tái)上、二塊黑板上、兩個(gè)門(mén)，甚至看到窗簾。這上面仿佛刻滿了幸福的回憶，而這些回憶卻只能讓回憶的擁有者看見(jiàn)。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)用柔和的聲音對(duì)我說(shuō)：“幸福學(xué)校生活，就在大同小學(xué)!”不過(guò)，也有一種傷心的感覺(jué)，這一學(xué)期學(xué)完，我就得去大同中學(xué)了，也許很難再見(jiàn)到老師們熟悉的面孔了。不過(guò)，我會(huì)繼續(xù)努力的!我的新學(xué)期愿望是：我能在學(xué)習(xí)上更上一層樓，爭(zhēng)取能和同學(xué)們奮斗到清華大學(xué)!開(kāi)學(xué)啦!好運(yùn)多多!快樂(lè)處處有!

開(kāi)學(xué)了的作文600字篇3

開(kāi)學(xué)了，我就像吃了一顆怪味豆，說(shuō)不出來(lái)是什么味道一樣說(shuō)不出自己的心情。

開(kāi)學(xué)令我非常高興。開(kāi)學(xué)的前一天晚上，我都高興地睡不覺(jué)，在床上翻來(lái)覆去。第二天早上，我早早地就從床上蹦了起來(lái)，吃了幾個(gè)水餃就興奮地往學(xué)校奔去。走進(jìn)學(xué)校，我感到天空格外湛藍(lán)，格外明朗，空氣也像剛擠出的牛奶那樣新鮮。到了班上，就和好朋友王燦來(lái)了個(gè)熱烈的擁抱。放下書(shū)包，就開(kāi)始和同學(xué)聊天。聽(tīng)到學(xué)校8點(diǎn)鐘的上課鈴聲，就像見(jiàn)到好久未見(jiàn)的老朋友，格外開(kāi)心。見(jiàn)到老師，看到嶄新的書(shū)本，激動(dòng)的心情久久不能平靜。說(shuō)實(shí)話，我還真的'有些不適應(yīng)呢！

開(kāi)學(xué)雖然興奮，但也有一絲憂愁。因?yàn)檫@是小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期了，下半年的開(kāi)學(xué)，迎接我的不再是熟悉的校園，不再是以前教育我的老師，不再是小時(shí)在一起玩的同學(xué)，而是一個(gè)全新的陌生的環(huán)境。我很舍不得現(xiàn)在還擁有的一切，因?yàn)槭切@給予了我學(xué)習(xí)環(huán)境，老師教我知識(shí)。我初入校園時(shí)，是同學(xué)和我一起做鬼臉，讓我不再內(nèi)向；我還懵懂無(wú)知時(shí)，是同學(xué)和我做小惡作劇，還記得那時(shí)我們還在一起露潔白的牙齒，開(kāi)懷大笑；我還童真無(wú)邪時(shí)是同學(xué)和我在一起開(kāi)心地玩老鷹捉小雞；我剛懂事理時(shí)，是同學(xué)和我一起看動(dòng)漫；我懂事時(shí)，是同學(xué)和我一起講笑話，讓煩惱不翼而飛；我逐漸成熟時(shí)，是同學(xué)和我一起共同努力學(xué)習(xí)……

我的開(kāi)學(xué)心情很糾結(jié)，既開(kāi)心又有一絲憂愁。

開(kāi)學(xué)了的作文600字篇4

等到開(kāi)學(xué)了后，我一定會(huì)改變自己之前在課堂上的壞毛病。我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，不會(huì)隨意開(kāi)小差，會(huì)按時(shí)完成老師布置的課堂作業(yè)，不拖沓，不隨意。寒假即將結(jié)束，我期待開(kāi)學(xué)。

寒假的這段日子，我一直在表弟家。每天的大部分時(shí)間，我都是與表弟在學(xué)習(xí)中度過(guò)的。但是正因?yàn)槭桥c表弟在一起學(xué)習(xí)，一起做寒假作業(yè)，這才讓我看清了自己與表弟之間的差距。表弟不過(guò)比我小了幾個(gè)月，雖然我們就讀的學(xué)校不一樣，但是我們所讀的年級(jí)是一樣的。在學(xué)習(xí)上，老師所教的知識(shí)也一樣。

當(dāng)我與表弟一起做寒假作業(yè)的時(shí)候，表弟不僅做題的速度比我快，而且準(zhǔn)確率還比我高。有時(shí)候，我遇到自己不會(huì)做的題目向表弟請(qǐng)教的時(shí)，不需要多久，表弟就能將我不會(huì)的題給解答出來(lái)。可以說(shuō)，寒假這段與表弟相處的時(shí)間，讓我充分認(rèn)識(shí)到了自己在學(xué)習(xí)上的劣勢(shì)。同樣的，這也激起了我努力學(xué)習(xí)的上進(jìn)心。

這個(gè)寒假的后階段，我一直在努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我將表弟設(shè)為我的榜樣，因?yàn)楸淼艿纳砩洗_實(shí)有著太多的地方值得我去學(xué)習(xí)。

隨著寒假一天天的過(guò)去，我心里越來(lái)越期待開(kāi)學(xué)。因?yàn)殚_(kāi)學(xué)后，在學(xué)習(xí)上有了老師更加系統(tǒng)，并且更加詳細(xì)的教學(xué)，我相信自己的進(jìn)步會(huì)更加的大。

并且我還為自己制定了一個(gè)校園學(xué)習(xí)計(jì)劃，我希望通過(guò)這個(gè)計(jì)劃讓自己的進(jìn)步更明顯，也希望自己能夠在新的一學(xué)期里學(xué)到更多的新知識(shí)。我私心里也希望在下一個(gè)假期里，當(dāng)我與表弟在一起時(shí)，在學(xué)習(xí)上我能與他縮小差距。

期待開(kāi)學(xué)，期待看到一個(gè)不一樣的自己，更加期待視線我的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

開(kāi)學(xué)了的作文600字篇5

開(kāi)學(xué)了，我升入了五年級(jí)?；蛟S是因?yàn)槲疑蠈W(xué)期進(jìn)步比較大的`原因吧，一開(kāi)學(xué)老師就安排我坐在了第一排。這是最前面的一個(gè)位置，更是一個(gè)很多人都向往的好位置，我想老師的意思大概就是為了讓我追趕超越其他的同學(xué)吧。我知道這個(gè)座位的重要性，心里既高興又有點(diǎn)忐忑。

這學(xué)期我的同桌是小美，一個(gè)每次考試都是全班的一二名成績(jī)的女生。她上課聽(tīng)講總是那么認(rèn)真，當(dāng)老師提出問(wèn)題時(shí)，總能看到她高高舉起的手，并聽(tīng)到她幾乎完美的回答。每次當(dāng)我遇到不會(huì)的問(wèn)題時(shí)，我都會(huì)請(qǐng)教她，她總是不厭其煩地給我講解。一遍，兩遍……直到我完全理解了這個(gè)題目。

偷偷的看看她的作業(yè)本，里面滿滿的都是紅對(duì)號(hào)，它們一個(gè)個(gè)排著整齊的隊(duì)伍，好像在沖著她微笑。她是我們班的班長(zhǎng)，老師稱贊她是自己的左膀右臂，她也儼然一副老師的姿態(tài)，負(fù)責(zé)的履行著一個(gè)班長(zhǎng)的職責(zé)。每次她只要站在講臺(tái)上管理班級(jí)，教室里一定是鴉雀無(wú)聲。

我們所有的人都對(duì)她佩服的五體投地。除此之外，她的歌聲也非常優(yōu)美，學(xué)校里的文藝匯演上總有她活躍的身影，總能聽(tīng)到她悅耳的歌聲。能和她坐同桌，我很高興，也有些不安。

開(kāi)學(xué)的日子就在我這樣一天天的興奮與忐忑中度過(guò)，看到身邊坐的如此優(yōu)秀的她，想想老師給我安排這個(gè)座位的初衷，我在心里暗暗下定決心，在這新的學(xué)期里，我一定要更加努力去學(xué)習(xí)，努力改掉自己的不好的習(xí)慣，讓老師放心，讓我的同桌也會(huì)因?yàn)樯磉呑粋€(gè)努力拼搏的我而高興。

開(kāi)學(xué)了的作文600字篇6

時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是預(yù)初年級(jí)的中學(xué)生。開(kāi)學(xué)那天，我背起早已準(zhǔn)備好的新書(shū)包，心情真是無(wú)比激動(dòng)??！

帶著些緊張與好奇，我踏入中學(xué)，一個(gè)陌生的環(huán)境。

這個(gè)中學(xué)的上空是寬闊的，陽(yáng)光明媚、天空湛藍(lán)、在各個(gè)帶著優(yōu)美名字的教學(xué)樓旁，都充滿著歡聲笑語(yǔ)。

“中學(xué)的確與小學(xué)大有不同。”這是我升入預(yù)初幾天來(lái)的感受。書(shū)包比小學(xué)時(shí)的重不少，作業(yè)也多許多。走進(jìn)教室，再也見(jiàn)不到以往同學(xué)見(jiàn)到我時(shí)的微笑，四周都是一張張陌生的面孔。

對(duì)中學(xué)的不適應(yīng)，讓我不由得想起小學(xué)時(shí)的快樂(lè)生活。那時(shí)侯真是無(wú)比地開(kāi)心和輕松。在課間和午休時(shí)，我可以和好朋友一起玩游戲和聊天。有難題時(shí)，我們可以互相幫助。但在中學(xué)，一個(gè)人也不認(rèn)識(shí)，我很少跟他們說(shuō)話，休息時(shí)，我總在教室里看書(shū)或者看著其他人快樂(lè)地玩耍。班里的.有些同學(xué)好像互相都認(rèn)識(shí)，開(kāi)學(xué)的第一天，他們就像800年沒(méi)見(jiàn)面似的，一見(jiàn)面就有說(shuō)不完的話，你一言，我一語(yǔ)的…

小學(xué)的生活是美好的，也值得我存留在心中。不過(guò)我相信，現(xiàn)在雖然我們大家都不認(rèn)識(shí)，既然我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)，將來(lái)我就能在這個(gè)班級(jí)里找到真摯的友誼。

開(kāi)學(xué)，窗外的小鳥(niǎo)的啼叫聲依舊清脆，風(fēng)兒的腳步依舊柔和，今后，我們會(huì)在這充滿歡聲笑語(yǔ)美麗的校園里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。