苦兒流浪記作文600字篇1

今年寒假，我讀了一本感人至深的書(shū)，它就是法國(guó)作家?？硕唷ｑR洛的《苦兒流浪記》。

《苦兒流浪記》的主人公雷米是英國(guó)某世襲貴族家的長(zhǎng)子。由于他父親去世早，叔父詹姆士。米利根為了霸占侄兒的財(cái)產(chǎn)，就在他六個(gè)月時(shí)將他偷偷抱走，丟棄在巴黎街頭。他的養(yǎng)父巴伯蘭將他撿回家，養(yǎng)到八歲，又賣(mài)給江湖藝人維泰利斯。但雷米克服了重重困難，終于與米利根夫人和弟弟阿瑟。米利根團(tuán)聚。

當(dāng)我重重的合上這本書(shū)，心里也在流淚。上帝呀，八歲的雷米還是個(gè)孩子，你為什么要讓他浪跡天涯?讓他遭此噩運(yùn)，失去了童年的快樂(lè)使他小小的心靈受到傷害。雷米是不幸的也是幸運(yùn)的。因?yàn)楹萌丝偙葔娜硕?。像維泰利斯、馬西亞、“老夫子”、巴伯蘭媽媽、阿根老爹一家…… ……他們的心腸都是好的。且不說(shuō)巴伯蘭媽媽的慷慨善良、阿根老爹一家的和藹熱情，僅維泰利斯待雷米如親兒子一般就可讓人感動(dòng)，還有麗絲、加斯巴爾…… ……總之是這些人給雷米帶來(lái)了他該有的親人的感覺(jué)。

雷米在流浪時(shí)，吃不飽，穿不暖，沒(méi)床睡，讀不起書(shū)，就連吃面包的錢(qián)也要演出才有。

而我們現(xiàn)在享受著童年的快樂(lè)，有父母的疼愛(ài)，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)，夏天吃一個(gè)冰淇淋，冬天喝一杯熱果汁。這是那時(shí)雷米向往的生活。

我的感受還有很多，就讓他們化作我對(duì)雷米的同情永遠(yuǎn)存在我心中!

苦兒流浪記作文600字篇2

燈光下，拿起媽媽新買(mǎi)的書(shū)，封面上一個(gè)醒目的題目映入我的眼簾《苦兒流浪記》

這本書(shū)的內(nèi)容很令人感動(dòng)：書(shū)里的主人公名叫雷米，是一個(gè)可憐的棄兒。他年幼時(shí)被人偷走，養(yǎng)父把他賣(mài)給了藝人維達(dá)理。雷米跟隨可親可敬的主人四處流浪賣(mài)藝。主人去世后，他無(wú)依無(wú)靠，在苦難中漸漸成長(zhǎng)起來(lái)。在好心人的幫助下，最后找到了親生母親，迎來(lái)了屬于自己的幸福生活。

讀完這本書(shū)，我愣愣地看著封皮，腦海里思潮起伏。雷米在主人死后，無(wú)依無(wú)靠、獨(dú)自闖蕩，雖然經(jīng)歷漂泊之苦，但他一直是用勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀向上、只靠自己的心態(tài)去面對(duì)一切困難的?？扇缃竦暮⒆觽兡?，一遇到困難就叫家長(zhǎng)，如果讓他們自力更生，那只有軟弱、無(wú)助、哭喪。他們就像溫室里的花，經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)吹雨打;他們?cè)诟改傅某岚蛳律睿懿涣艘稽c(diǎn)傷害。在家長(zhǎng)那特殊的“愛(ài)”下，他們養(yǎng)成了飯來(lái)張口衣來(lái)伸手的壞毛病，不管他們學(xué)習(xí)多好，在父母的縱容和壞毛病的“追隨”下，如何在社會(huì)上立足?勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、勤勞、樂(lè)觀向上，這些詞已經(jīng)從他們的生活中消失了，留下的只有軟弱、無(wú)助、懶惰。那些美好的詞只配讓那些真正勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、勤勞、樂(lè)觀向上的好孩子使用!

靠山山會(huì)倒，靠人人會(huì)老，靠自己生活才美好!同學(xué)們，請(qǐng)牢記這句話，一定要按照這句話去做。讓我們向他——我們的榜樣雷米學(xué)習(xí)，做一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、勤勞、人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子!

苦兒流浪記作文600字篇3

這個(gè)寒假我讀了一本名字叫做《苦兒流浪記》的書(shū)，書(shū)中講了一個(gè)名字叫做雷米的孩子在剛出生時(shí)被遺棄街頭，從此開(kāi)始了棄兒的 悲慘生活，他四處流浪，飽受折磨，愛(ài)他的人相繼離散，命運(yùn)已在捉弄這個(gè)可憐的孩子，但是雷米始終不停地向前走，終于找到了他的親生母親，并過(guò)上了幸福的生活。

文中最讓我感動(dòng)的地方是雷米在一艘名叫“天鵝湖”的船上和阿瑟與阿瑟的媽媽米瑞葛太太度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光，米瑞葛太太曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)大兒子，可是在他出生后不久就被人偷走了，阿瑟的爸爸又生病，所以找大兒子的任務(wù)就交給了阿瑟的叔叔，可是叔叔并沒(méi)有很用心的去辦這件事情，因?yàn)榘⑸w弱多病，如果找不到大兒子，阿瑟又死了，阿瑟的叔叔就可以繼承兄嫂的財(cái)產(chǎn)，可是阿瑟一直被媽媽照管的很好，所以阿瑟“親愛(ài)的”叔叔就只能等待了，阿瑟的哥哥也是阿瑟親愛(ài)的叔叔偷走后將他扔到街頭。原來(lái)，雷米就是米瑞葛太太的大兒子，阿瑟的哥哥。

可是雷米、阿瑟和米瑞葛太太三個(gè)人雖然生活在同一個(gè)屋檐下，卻都渾然不知他們有血緣關(guān)系，時(shí)光流逝，雷米在“天鵝湖”這艘船上已經(jīng)生活了3年了，而當(dāng)時(shí)收養(yǎng)雷米也就是雷米的師傅也從監(jiān)獄里面出來(lái)了，雷米的師傅是一個(gè)善良溫和的人，他一出監(jiān)獄就馬上找到雷米，并且將雷米接走，雷米與阿瑟他們告了別，又開(kāi)始了和師傅流浪的生活。最后，雷米的師傅為了保護(hù)雷米不幸身亡，而雷米又在小伙伴馬迪厄的幫助下找到了自己的親生母親——，米瑞葛太太，他從此過(guò)上了幸福的生活。 這篇文章對(duì)我的感觸很大，文中的雷米遇到任何事情都很穩(wěn)重，并不會(huì)害怕，凡事都很勇敢，教會(huì)了我要獨(dú)自做事情的道理。

苦兒流浪記作文600字篇4

這兩天，我閱讀了《苦兒流浪記》這本書(shū)，書(shū)中的主人公雷米， 深深地吸引了我。

雷米是一個(gè)柔弱的孩子，他很不幸， 書(shū)一打開(kāi)就讓我愛(ài)不釋手。雷米很小就被叔叔偷偷地扔掉，被巴布蘭媽媽收養(yǎng)，巴布蘭媽媽很愛(ài)他，可是養(yǎng)父卻把他賣(mài)給了一個(gè)江湖藝人。從此，他四處流浪，靠賣(mài)藝維持生活。后來(lái)江湖藝人也去世了。 雷米就到處漂泊，開(kāi)始一個(gè)人生活。在這段流浪的生活中，他差點(diǎn)因饑寒交迫凍死在花農(nóng)門(mén)口…… 他經(jīng)歷了許多困難和挫折， 最終找到了自己的家，找到了自己的生母和幸福!

在這本書(shū)中，我感到我們太幸福了。一生下來(lái)就有衣穿有食物吃， 有爸爸媽媽的關(guān)懷，有老師的呵護(hù)。 可是書(shū)中的雷米卻沒(méi)有這些， 他要賣(mài)藝生活，到處流浪。尤其是當(dāng)我看到雷米與維他里斯沒(méi)有東西遮風(fēng)擋雨，沒(méi)有地方取暖睡覺(jué)，更沒(méi)有東西來(lái)填飽肚子時(shí)， 我就想哭， 真可憐啊! 想想我們， 要什么有什么， 還想要最好的。 就這樣我們還嫌不夠， 吃飯時(shí)我們會(huì)挑食，這好吃我就該吃多些，不好吃就不吃; 衣服不好看時(shí)或是舊時(shí)我們就不想穿，非得重買(mǎi)新的; 要零花錢(qián)媽媽不給時(shí)， 我們會(huì)和爸爸媽媽嚷嚷， 鬧脾氣……真是不應(yīng)該啊!

讀完這本書(shū)后， 我就想我以后要做到不挑食， 不要零花錢(qián)， 除了好好學(xué)習(xí)外， 要自己的事情自己做， 還要盡力幫助媽媽做一些家務(wù)事。要好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

苦兒流浪記作文600字篇5

這本書(shū)我一讀了 2 、3 遍了，原因有兩個(gè)(1 )是小說(shuō)，我喜歡看小說(shuō)、記敘文類(lèi)的文學(xué)作品;(2 )故事情節(jié)確實(shí)生動(dòng)有趣。讓你我攜手共同踏上尋書(shū)之路吧!

本書(shū)記敘了一個(gè)男孩，由于家庭的貧困被迫去賣(mài)藝，并沖破一切困難，最終得到幸福家庭的事 。在旅途中男孩所克服的挫折令我震驚，也為他表示命運(yùn)的不公，更感嘆他頑強(qiáng)的毅力，為成功的人生埋下伏筆。每個(gè)成功都來(lái)之不易，可能是汗水和信念的澆灌;也可能是目標(biāo)和奮斗的覺(jué)醒;更可能是信心和韌勁的反彈。成功的人生，決定于自己后期堅(jiān)持不懈的努力。對(duì)于失敗不要放棄，更加努力，用自己的韌勁和不甘心敲開(kāi)成功殿堂的大門(mén)。通往成功的道路上多會(huì)有些起伏，荊棘叢會(huì)擋住你前進(jìn)的步伐，人生不會(huì)沒(méi)有波瀾，不會(huì)一帆風(fēng)順，你不要感受刺激的人生嗎?就用你的激情表現(xiàn)向我們證明吧!

人世間會(huì)有許多邪惡的力量，它會(huì)拖住你的腳步，它會(huì)一點(diǎn)一滴的吞噬你，一點(diǎn)點(diǎn)的消耗你旺盛的精力，迫使你投入它的膝下，成為它的傀儡。但我相信你不會(huì)自甘墮落，任邪惡勢(shì)力擺布，把自己想象成一束光，沖破黑暗，期待光明的世界。做好自己，做真正的自己，這才是你人生的主旋律。

你問(wèn)我，到底更渴望成功還是失敗，我的回答只有一個(gè)：都很期待。它們都有對(duì)我們有益的一面，只是你的看法罷了。成功了，會(huì)圓了一個(gè)夢(mèng)，會(huì)讓自己欣喜若狂，會(huì)使自己的人生綻放絢麗的光彩; 失敗了，不要?dú)怵H，不要找借口，找原因，需更加努力奮斗，化壓力為動(dòng)力，將夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，而不是用不可實(shí)現(xiàn)的幻想。

失敗還是成功只能由你來(lái)定奪!到達(dá)人生的高峰不是你的目標(biāo)，你的目標(biāo)則是不斷的超越自我，化夢(mèng)想為現(xiàn)實(shí)。讓人生綻放獨(dú)特的光彩，相信自己。

“一切皆有可能!”

苦兒流浪記作文600字篇6

在讀書(shū)節(jié)中，我讀了《苦兒流浪記》這本書(shū)，書(shū)中內(nèi)容生動(dòng)有趣，字字珠璣，于是，我寫(xiě)下了這篇讀后感。

文中的主人公是一個(gè)來(lái)歷不明的棄兒，一個(gè)黎明的早晨被一個(gè)男人抱回了家，把他當(dāng)成自己的孩子養(yǎng)活并給他取了個(gè)名字：雷米。

雷米讓我印象最深的是他師父被凍死在花農(nóng)屋前時(shí)的表現(xiàn)。那天晚上，雷米和師父只剩5個(gè)蘇了，吃飽喝足后，在一個(gè)角落睡著了。半夜時(shí)，他師父起身出去轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。第二天雷米醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)師父不見(jiàn)了，就去找?guī)煾福伊撕芫煤芫?，最后在一家人的屋前找到了師父，連忙喊大人出來(lái)，多了一會(huì)兒，一個(gè)老花農(nóng)走了出來(lái)，一摸師父的手已經(jīng)冰涼了，于是他慈愛(ài)的說(shuō)：可憐的孩子，你師父被凍死了，你想和我們一起住嗎?雷米答應(yīng)了，從此以后，一家人過(guò)著幸?？鞓?lè)的生活。

回過(guò)頭來(lái)想想我自己，一點(diǎn)兒也不像雷米，一樣勇敢，上舞蹈課時(shí)下腰下不去了，就亂吵亂叫，碰一下磕一下就開(kāi)始哇哇哭，也不像雷米一樣獨(dú)立：天天上學(xué)都有人送，有人接，有時(shí)參加一個(gè)夏令營(yíng)，還每天晚上給爸爸媽媽打電話，自從看完這本書(shū)后，就有些慚愧，因?yàn)槲铱偸悄懶?，總是要依靠別人的幫助，總是不能象雷米一樣，以后我一定要改正，做一個(gè)勇敢獨(dú)立的孩子!

讀完這本書(shū)，我感受到了：只有勇敢向前沖，只要不半途而廢，就一定能過(guò)上幸福快樂(lè)安寧的生活。

苦兒流浪記作文600字篇7

“把他送到孤兒院去!”我始終忘不了《苦兒流浪記》中杰羅姆那句話。

《苦兒流浪記》講了雷米(主人公)的叔叔為了得到財(cái)產(chǎn)，把雷米扔掉。雷米經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的流浪最終和家人團(tuán)圓的故事，從而強(qiáng)調(diào)了真善美和假惡丑的對(duì)比。

《苦兒流浪記》生動(dòng)的描寫(xiě)了十九世紀(jì)中期法國(guó)農(nóng)民的生活情況，表達(dá)了作者對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)黑暗的厭惡。我覺(jué)得“苦兒”流浪就是一個(gè)很大的問(wèn)題，如果沒(méi)有像雷米叔叔這樣為了錢(qián)什么都能做出來(lái)的人，那像“苦兒”那樣的孩子不就會(huì)少很多嗎?而雷米不放棄的精神讓我身份敬佩，他在那樣的環(huán)境下還是堅(jiān)持著，是他這種毅力讓他和家人團(tuán)聚的。

這樣又讓我想到兩個(gè)人，其中一個(gè)是另一個(gè)書(shū)中的主人公，他叫魯濱遜，在他被別人丟到無(wú)人島上，可他還是努力的尋找活下來(lái)的方法。而另一個(gè)就是《苦兒流浪記》的作者——?？硕?。馬洛。因?yàn)樗母赣H是一位公證人，所以在他小時(shí)候，就想把它培育成法律工作者。但是?？硕嗟呐d趣全在文學(xué)上，他絲毫不管父母的反對(duì)?？菰锓ξ兜姆▽W(xué)書(shū)讓他苦惱，而在他家的一個(gè)米倉(cāng)中發(fā)現(xiàn)了十幾本名著讓他興奮不已，于是他開(kāi)始寫(xiě)短文，慢慢走上了文學(xué)之路，正是他對(duì)夢(mèng)想的信心，才最終成就了夢(mèng)想。

其實(shí)，不管是魯濱遜、雷米還是埃克多。馬洛，他們的堅(jiān)持精神，不正是我們所需要的嗎?