以看見為主題作文500字
以看見為主題作文500字篇1
停下腳步,閉上雙眼,放松心情,吸氣,呼氣,只感覺自己身處一片仙境中,一股清香直躥入心田,睜開雙眼,只感覺眼前一大片,一大片的綠,綠的令人心醉,綠的令人心碎,綠的令人神魂顛倒,綠的令人望我陶醉。
總感覺有什么東西在觸碰我的腳踝,于是,我蹲下身,低下頭來(lái),仔細(xì)搜尋著這個(gè)“罪魁禍?zhǔn)帧?,猛地發(fā)現(xiàn),原來(lái),你只是一顆小草。微風(fēng)中,你不斷的搖晃著本來(lái)就不穩(wěn)的身姿,“雙腿”緊緊的站立在泥土中,瘦弱的身軀一定經(jīng)歷了不少磨難吧!看著你,看著你,我仿佛看見狂風(fēng)暴雨中你的堅(jiān)持,你的忍耐,我仿佛看見烈日炎炎下,你的執(zhí)著堅(jiān)守,我不禁捧起你,猛然看見你的身上有一顆小小的水珠,我閉了眼,又仿佛看見了你的內(nèi)心,你我是有心理感應(yīng)的,這一定是你的淚珠吧,不,不是,你是強(qiáng)者,強(qiáng)者是會(huì)含著淚珠奔跑的,這一定是你的汗水,是嗎?
忽然,我又感覺有什么在拍打著我的肩膀,站起身來(lái),尋找著你,原來(lái)你是一片小小的落葉,你是被“母親”大樹派來(lái)問(wèn)候我的吧!我走向樹,看著樹,我看到了歲月的痕跡,歲月的滄桑將你變得堅(jiān)實(shí),穩(wěn)重,你堅(jiān)固的根,你粗壯的身,我看到了,看到了你的努力,,你的奮進(jìn)。我再次走近你,撫摸你,閉上眼睛,去看看你的內(nèi)心,我見到你內(nèi)心最絢爛的部分,你的夢(mèng)想,你的目標(biāo),你想成為一顆參天大樹,你的目標(biāo)是天,你的“座右銘”是:只有長(zhǎng)得更高,才能看得更遠(yuǎn)。我感覺我仿佛在你的內(nèi)心行走,看透了你的心??粗愕男拍?,我不禁落淚了,滾燙的淚水從我臉頰滑落,我的心不能平靜。
看草,見堅(jiān)持。
看樹,見奮斗。
看大自然,見生命的啟示。
同是生物,同在地球,同有生命,為什么不能像它們一樣,讓生命之花絢麗綻放呢?
我再次看向草,看向樹,心里默默刻下一個(gè)誓言:我會(huì)堅(jiān)持不懈,執(zhí)著奮斗,向目標(biāo)奮斗!
以看見為主題作文500字篇2
窗外,陰沉沉的,烏云密布,仿佛隨時(shí)都會(huì)下傾盆大雨。老師在講臺(tái)上講得繪聲繪色,我卻聽得昏天暗地,心里不停祈禱著不要下雨
天公不作美,豆大的雨噼里啪啦的砸下來(lái),砸得小樹驚慌無(wú)措地?fù)u蕩,砸得鳥兒四處驚飛,轉(zhuǎn)眼間,豆大的雨珠已化為傾盆大雨,從天上傾瀉而下,向窗外望去,馬路上的人已寥寥無(wú)幾,都在冒雨前行。唉,我不禁嘆了口氣,早知道聽媽媽的話就隨時(shí)帶把傘了,這下慘了
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴打斷了我的思緒,我迅速收拾好書包,拖著沉重的步伐,背著沉重的書包向校門口走去,我看著雨愣了半晌,突然,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在雨中,走近一看,果真是媽媽,不禁奇怪:咦?怎么回事?媽媽將我往懷中摟,輕聲埋怨道:“讓你帶傘,怎么又不帶,就知道你沒記性,所以下班就直接過(guò)來(lái)接你啦。我調(diào)皮地笑笑。
路上,媽媽總是有意無(wú)意地將傘偏向我這邊,不住地把我往懷中摟摟,我心里泛起一絲漣漪,眼眶不禁一熱,淚水在眼圈里打轉(zhuǎn),想起了早上的事情:我起來(lái)晚了,大聲地責(zé)備媽媽“不是讓你早點(diǎn)叫我嗎?這都幾點(diǎn)了,遲到了怎么辦?”媽媽像個(gè)做錯(cuò)事地孩子低著頭說(shuō)“對(duì)不起,媽媽看你睡得那么香,不忍心叫醒你,想讓你多睡一會(huì)?!蔽乙廊坏美聿火埲说牡馈霸偎粫?huì),到學(xué)校不被老師臭罵一頓才怪,都怪你,煩死了。”媽媽的臉漲得通紅,“是媽媽錯(cuò)了,快,把面包拿上,在路上吃。記住帶傘,今天有雨?!蔽覜]好氣地把面包扔在桌子上,重重地摔門而去想到這里,心里不禁愧疚起來(lái),媽媽的聲音把我拉回現(xiàn)實(shí):“早上老師罵沒批評(píng)你吧,對(duì)不起”我搖搖頭,強(qiáng)忍住眼中的淚水。
終于到家了,媽媽將我拉回房間,用毛巾擦拭我臉上的雨水。可我的身上沒濕啊!眼睛瞥了一下,媽媽的一半衣服已經(jīng)濕透,單薄的身軀顯得那樣弱小,雙手已是通紅,觸到我的臉,我不禁打了個(gè)寒顫,這還是媽媽的手嗎?居然那樣粗糙,那樣冰冷,絲毫沒有兒時(shí)的溫暖、柔滑,媽媽的腿也似乎在瑟瑟發(fā)抖,媽媽的發(fā)絲也貼在腦門兒上,臉上不知何時(shí)爬上了皺紋,頭上的幾縷銀絲顯得那樣刺眼,如同千萬(wàn)細(xì)針扎在我的心上,淚水失控的流了出來(lái),媽媽察覺到了,緊張地問(wèn):“怎么了,哪不舒服?”我搖搖頭,抱著媽媽說(shuō):“對(duì)不起”媽媽卻推開了我說(shuō):“傻孩子,媽媽身上濕濕的?!笨粗鴭寢屔砩系挠晁?,我看見了媽媽對(duì)我的愛呀!
外面的雨不知何時(shí)聽了,天邊掛著一道彩虹。
以看見為主題作文500字篇3
我是你院角數(shù)十年獨(dú)自盛開的蠟梅,見證著你的艱辛和意志;我是你紅裝素裹的嫁衣上的一縷薄紗,看著你嘴角那縷愁;我是你快馬鐵蹄下?lián)P起的沙,看著你堅(jiān)毅的臉龐如此嚴(yán)峻。
臥薪嘗膽
我在這角落盛開了八年了,每天透過(guò)那破舊的木窗,看見你拿起梁上的那塊苦膽,用舌尖輕添。我未曾看見你痛苦的表情,只有一份剛毅,似乎透露著某種決心。你每天臥于那堆柴禾這下,夜晚的冷風(fēng)使我直打哆嗦,我卻未曾聽到你一句抱怨,你只是抱著你的劍,緊緊地。
我跟隨著你、陪伴著你好多年,卻從未見到你笑,我想看到你的笑,你笑時(shí)一定很好看,直到那天,你手持寶劍,率領(lǐng)千軍萬(wàn)馬攻入?yún)菄?guó),看到吳王面如土色,你笑了。
昭君出塞
駝隊(duì)在莽莽大漠中慢慢前行。一輪紅得發(fā)燙卻又衰弱如茼延殘喘的紅日從西邊緩緩落下,你身著紅裝,那是當(dāng)今國(guó)都上乘的綢料,車隊(duì)載著滿滿的嫁妝向前蠕動(dòng)著。你貌美如花,嫻靜得像水中的月亮,而你美麗的鳳眼中卻露出一絲不該有的哀愁,從此以后,你就要背井離鄉(xiāng),遠(yuǎn)嫁他地,出了那城門,也許就再也回不去了,漫漫古道,悠悠落日,托著你無(wú)限的愁思,直至天涯。
我多想看見你的笑,看見你美麗的眼睛充滿笑意,你想到從此以后兩國(guó)可以不再烽火連天了,百姓又可以過(guò)幾年太平日子了,想到這些,你笑了,你笑起來(lái),真好看。
大敗匈奴
戰(zhàn)爭(zhēng)又起,匈奴再次騷擾邊境,年僅十九歲的你,毅然拿起武器,跨上戰(zhàn)馬,馳騁于茫茫大漠之中,馬蹄下飛揚(yáng)的塵沙涌向你的臉你剛毅的臉,企圖使你知難而退,可你沒有,你的眼睛告訴我保衛(wèi)祖國(guó),即使戰(zhàn)死沙場(chǎng)。
十九歲的你有著你這個(gè)年紀(jì)不該有的嚴(yán)峻,我想看見你的笑,看見這個(gè)一腔熱血報(bào)效祖國(guó)的少年的笑,你戰(zhàn)無(wú)不勝,所向披靡,終于大敗匈奴,我看見你的笑,如此舒心坦蕩。
我想看見你們的笑,那一顆顆赤子之心綻放出世上最美的笑容,溫暖了整個(gè)世界。
以看見為主題作文500字篇4
《看見》是知名記者和主持人柴靜講述央視十年歷程的自傳性作品,既是柴靜個(gè)人的成長(zhǎng)告白書,某種程度上亦可視作中國(guó)社會(huì)十年變遷的備忘錄。十年前她被選擇成為國(guó)家電視臺(tái)新聞主播,卻因毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)而遭遇挫敗,非典時(shí)期成為現(xiàn)場(chǎng)記者后,現(xiàn)實(shí)生活犬牙交錯(cuò)的切膚之感,讓她一點(diǎn)一滴脫離外在與自我的束縛,對(duì)生活與人性有了更為寬廣與深厚的理解。
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,不粘不滯,這就是新聞人的利落,柴靜的文風(fēng),細(xì)膩柔婉,可是筆下的容量卻大了許多,是一滴水最終匯入大海的開闊;用字儉省,幾乎沒有修飾語(yǔ)與形容詞,卻剝開生活表面的裝飾,直抵內(nèi)核的粗糲,擊中要害。
20__年的時(shí)候,我還是個(gè)桀驁不馴的文藝青年,混跡在__、天涯,整日“左手倒影,右手年華,以四十五度角仰望天空”無(wú)病呻吟的范著文藝青年的通病,直到我遇見《看見》,說(shuō)這是一本打通我“五經(jīng)六脈”,把我從臆想的生活拽入真實(shí)而尖銳生活的“手”一點(diǎn)都不為過(guò)。20__年我在日本留學(xué),每一天都過(guò)著白天上課,夜晚打工的生活。忙碌生活讓我沒有時(shí)間和朋友過(guò)多的聊天,與當(dāng)?shù)厝藴贤ǖ某粤ψ屛也坏貌换ǜ嗟臅r(shí)間去研究日語(yǔ),身邊的同學(xué)都很拼,朝六晚二的作息時(shí)間是家常便飯。我通常會(huì)在睡前打開這本書,聽她講述20__年非典前線白衣戰(zhàn)士是怎樣用生命抗戰(zhàn)病毒,看他描述盧安克怎樣把青春奉獻(xiàn)給留守兒童的教育......它伴我度過(guò)那段最辛苦卻最充實(shí)堅(jiān)定的日子。20__年我再次翻開這本書,柴靜此時(shí)因霧霾調(diào)查,已經(jīng)被更多的中國(guó)人所熟知,而那本看不夠的《看見》依然帶給我心靈深處最猛烈的震撼,它伴我成長(zhǎng),把我從井底帶到地面,給我力量前行,讓我明白,什么才是活著。
柴靜在《看見》里寫道“就像葉子從痛苦的蜷縮中要用力舒展一樣,人也要從不假思索的蒙昧里掙脫,這才是活著?!本实纳顝膩?lái)沒有舒服二字,沒有力度的活著,如一灘爛泥,任由地心引力癱軟成不成形的模樣,在不假思索的蒙昧里依然睡眼惺忪,無(wú)動(dòng)于衷,對(duì)人生沒有目標(biāo),對(duì)生活沒有規(guī)劃,對(duì)未來(lái)沒有期許。我想這便是很多人在這個(gè)年紀(jì)里所處的狀態(tài)。
__年這樣的一句話在網(wǎng)絡(luò)瘋傳“不要在奮斗的年齡選擇了安逸”。很多人在跨入社會(huì)以后,把自我精神貨架上的夢(mèng)想撤掉,在工作之余只用飲酒作樂(lè)對(duì)人生偷稅漏稅,走了二十幾年的路,在工作穩(wěn)定以后沒有再向前邁過(guò),停止了讀書,停止了學(xué)習(xí),停止了思考,停止了對(duì)自我精神疆土的開拓。人活著是必須要有欲望的。沒有了欲望的人就像蒼白無(wú)力的一張紙,水一泡便柔軟易破,風(fēng)一吹便隨風(fēng)而逝。二十出頭就對(duì)本該揚(yáng)帆的人生收起風(fēng)帆,自滿自足大概是這個(gè)階段最大的敵人?!犊匆姟防锏牟耢o不斷推翻自我,質(zhì)疑自我,再重建自我,本身就是一個(gè)不滿足自身現(xiàn)狀的過(guò)程。
小時(shí)候我們有夢(mèng)想有目標(biāo),哪怕夢(mèng)想是成為科學(xué)家,哪怕目標(biāo)是考一百分,至少我們?cè)谟昧Φ纳睿谧分鹦闹械臒峄?。長(zhǎng)大后我們又怎能忍心做一條沒有夢(mèng)想的咸魚,用力活著哪怕肝腦涂地,不求任何人滿意只要對(duì)得起自我,生命的廣闊是需要我們歷經(jīng)磨難才能探尋到的,生命的閃耀是需要我們堅(jiān)定自律才能采擷到的,愿我們能像魯迅先生在《熱風(fēng)》中期望的那樣:“能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱,發(fā)一分光,就令螢火一般,也能夠在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光,不必等候炬火?!痹改阄叶寄軗碛心穷w追夢(mèng)赤子心!永不停歇!
以看見為主題作文500字篇5
深藍(lán)色的封裝,村里的老人和孩子圍坐在一位極具親和力的女子身旁,每個(gè)人臉上都掛著愜意祥和的笑容,中間大大的“看見”兩個(gè)字,署名柴靜。這本講述她本人央視十年歷程的自傳性作品,從2001年進(jìn)入央視到陳虻之死,十年看見,記錄了她所經(jīng)歷的真實(shí)的十年中不斷犯錯(cuò)、不斷推翻、不斷疑問(wèn)、不斷重建的成長(zhǎng)經(jīng)歷,也記錄了一位尖銳、激進(jìn)的少女逐漸磨平棱角,溫和圓潤(rùn),破繭成蝶的過(guò)程。
在讀《看見》這本書之前,我對(duì)有關(guān)她的新聞接觸甚少,只明白是一位央視的記者、主持人。2013年這本書出版后,著實(shí)火了一陣,適逢我大學(xué)畢業(yè)只身前往陌生的城市工作,正鬧著書荒,打算再添置一些新書,愛看書的好友們熱情薦書,五個(gè)人里有四個(gè)人推薦了,很自然的,一周后這本書就躺在了我的手心。當(dāng)時(shí)看完這本書,給予我很大的震撼和觸動(dòng),忍不住去搜索她主持的紀(jì)實(shí)類節(jié)目《新聞?wù){(diào)查》和訪談?lì)惞?jié)目《看見》。她采訪的多是邊緣性、尖銳的、爭(zhēng)議很大的人物和事件,她的語(yǔ)言平靜理性但不失銳氣,往往能一語(yǔ)中的,直入人心。
于我而言,《看見》讓我能有一個(gè)機(jī)會(huì)重新審視那些以前震撼我們的事,有一些事當(dāng)時(shí)我經(jīng)過(guò)電視、網(wǎng)絡(luò)等方式明白事件大致的輪廓,有個(gè)模糊的了解,更多的也只是跟隨著當(dāng)時(shí)主流媒體的看法。時(shí)隔多日后能再次看到事件的真相和始末,讓我有了新的認(rèn)知,修正了一些對(duì)當(dāng)事人的偏見,對(duì)事件的本質(zhì)也有了更深刻更準(zhǔn)確的看法。《看見》一共405頁(yè),厚厚的一疊紙張中敘述了十多件柴靜親身經(jīng)歷過(guò)的事件,整本書資料人物鮮活,故事真實(shí),一字一句沒有夸大和說(shuō)教,只是很平靜的不帶偏見的表述著新聞事件,就像一把尖銳的刀子直刺整件事的心臟,帶我們見到最深入最本質(zhì)的一面,那些掩埋的真相總能在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間讓心高高拋起,揪成一團(tuán)紙,擰巴巴的撫不平整,又在下一刻重重的跌回胸膛,讓人不禁陷入深思。
隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展,網(wǎng)上信息獲取更加便捷,許多新聞事件經(jīng)過(guò)各大主流媒體、微博、微信公眾號(hào)等大肆傳播和發(fā)酵,變的眾人皆知,成為熱搜榜首??墒窃S多的公眾號(hào)作者寫文章時(shí)總是帶著濃重的個(gè)人主義色彩,以夢(mèng)想橫掃一切,以道德審視一切,不追求事件的本質(zhì)和始末,傳遞出的觀念、思想都是片面的,不經(jīng)推敲的,這樣很容易給不明真相的群眾造成錯(cuò)誤的輿論導(dǎo)向。正如柴靜所說(shuō),“人有時(shí)被忽略,被概念,被格式化,這些思維是在無(wú)意識(shí)之下?!泵恳粋€(gè)人都有自我的人生,我們并不完全了解,不該隨意站在道德的制高點(diǎn)上妄加評(píng)判。就算是最權(quán)威的媒體也會(huì)有偏頗失實(shí)之處,盲目跟風(fēng)并隨意評(píng)論是對(duì)當(dāng)事人最大的不負(fù)責(zé)和傷害?!犊匆姟纷屛覍W(xué)會(huì)理解并用客觀公正的眼光看待發(fā)生的每一件事,不以自我的喜好為標(biāo)準(zhǔn),對(duì)他人的處事態(tài)度隨意做出評(píng)判。
新聞里到底是應(yīng)當(dāng)關(guān)注人還是關(guān)注事件本身,這并不是一個(gè)悖論題,兩者本就融合為一體,我們要了解事件的真相,也更要去了解人?!澳莻€(gè)溫?zé)岬奶鴦?dòng)就是活著”里非典期間隨時(shí)面臨著生命風(fēng)險(xiǎn)的第一線從醫(yī)人員;“雙城的創(chuàng)傷”里連續(xù)服毒自殺的孩子們;“沉默在尖叫”里長(zhǎng)期遭受家暴后殺夫入獄的女人們;“無(wú)能的力量”里默默無(wú)聞地為農(nóng)村教育事業(yè)奉獻(xiàn)的外國(guó)人盧安克...勇于質(zhì)疑、盡力挖掘真相,帶著理解與尊重的將之呈此刻我們面前,正是柴靜在她的采訪中所散發(fā)的獨(dú)特魅力。在這個(gè)信息爆炸又繁雜的時(shí)代,她的新聞既堅(jiān)持著新聞人應(yīng)有的職業(yè)操守和使命感,也不會(huì)帶有任何八卦心理,純粹是出于一個(gè)“人”內(nèi)心的呼喚,不帶任何偏見的報(bào)道,沒添加任何的個(gè)人主義色彩進(jìn)去,卻又偏偏充滿了人味。
最終,借用柴靜在文中的一段話與大家共勉:“我就生活在那里,沒有完美新世界,沒有需要等待的未來(lái),沒有要向外界索求的理解,也不需要經(jīng)過(guò)和誰(shuí)的比較才能確定自我。要做的就是此時(shí),就在此地,就是此身?!?/p>
以看見為主題作文500字篇6
在我的印象里,玲媽媽是一個(gè)美麗大方的女子,會(huì)彈一手好琵琶,就像江南水鄉(xiāng)的美女,可是她不愛笑,脾氣也古怪,總愛和我說(shuō)些奇怪的話,也許是生活讓她心靈漸漸蒼老。
“杠上開花!”“慢著,我和了!”我總是在茶館中看見她的身影,在那個(gè)嘈雜之地總會(huì)聽見她說(shuō):“輸輸輸,再輸老娘混個(gè)屁呀,只有賣丫頭了!”她的女兒燕子姐姐就會(huì)在家偷偷地哭。煙霧繚繞中我看見玲媽媽緊鎖的眉頭上有一條深溝,真想拿個(gè)熨斗給熨平了,那樣肯定很美。
有時(shí)她會(huì)坐在院子里的玉蘭樹下,彈一曲琵琶,目光總落在那將落未落的太陽(yáng)上,那太陽(yáng)像是一枚咸鴨蛋蛋黃,映得整個(gè)院子通紅,襯得玲媽媽的淚水那么亮。“愛情讓多少人栽了跟頭呀。固執(zhí)的人一但陷入愛情的網(wǎng),就會(huì)淪為自己的囚徒。”她總是莫名其妙地對(duì)我說(shuō)些深?yuàn)W的話,卻又立刻收起琵琶,摸著我的頭說(shuō):“小娃娃,這些你不懂?!奔榷酒鹕?,望著空曠的地平線,長(zhǎng)嘆一聲。
閑來(lái)無(wú)事,我總愛跑進(jìn)玲媽媽的家,用筷子戳她的琵琶,她不加制止,只在一旁看著我,自己一個(gè)人喃喃:“我像一個(gè)拓荒者,撿拾著過(guò)去緊緊攥在手里,可那些像一把細(xì)沙都漏走了,沒有了?!蔽乙膊焕頃?huì),自己玩自己的,她又接著說(shuō):“小娃娃,你要好好讀書知道么,沒文化人家嫌棄,聽你玲媽媽的?!彼髁朔鳒I:“小娃娃,你真好,什么都愿意聽我說(shuō),真好,你還什么都不懂?!?/p>
那天清晨,燕子姐姐的哭叫打破了所有的寧?kù)o,那長(zhǎng)長(zhǎng)的血跡從她家延伸到院子里,像一條紅帶子。她心里該有多壓抑,讓她要選擇自殺,我心里好多疑惑。我看過(guò)玲媽媽以前的照片,那笑容像星星一樣璀璨,她是那么那么美。她終是救了回來(lái),但她身后從此總是跟著燕子姐姐,那是她唯一的依靠。
后來(lái)我們要搬離那個(gè)小院,我滿懷著心事看著玲媽媽,她始終不笑。媽媽說(shuō)她男朋友家里嫌她沒文化,又生了個(gè)女孩,不讓他們結(jié)婚,那男人就走了,再也不回來(lái)了。玲媽媽天天等,天天想,得了抑郁癥。那么美麗的女子,就這樣,為愛情?我仍是不懂,我還太小,只是滿腹的心事就只有一句話,一句想對(duì)玲媽媽說(shuō)的話:“我想看見你笑!”
以看見為主題作文500字篇7
看,是一種本能;看見,是一種學(xué)問(wèn)。
人的眼睛,每時(shí)每刻都在工作著,從萬(wàn)千事物中挑選著自己感興趣的事。而人之覽物之得,卻大相徑庭。俗話說(shuō),會(huì)看的看門道,不會(huì)看的看熱鬧。有的人,喜歡走馬觀花,得到的浮光掠影;有的人,喜歡尋根究底,結(jié)果是見仁見智。眼之所見,迥然不同。所以,貌似簡(jiǎn)單的看功,也會(huì)有看花容易繡花難的喟嘆。
見別人之未見,是一種智慧。它需要敏銳的觀察和深入的思考,需要?jiǎng)內(nèi)ナ挛锕怩r華麗的外衣,深透地看到事物的本質(zhì)。
正如戰(zhàn)場(chǎng)上帶兵的將帥,對(duì)于作戰(zhàn)計(jì)劃的斷定,需要摒除敵人的種.種戰(zhàn)術(shù)迷惑,方能作出正確的判斷?!叭收邩?lè)山,智者樂(lè)水”,他們對(duì)山水的解讀,從最初的“看山是山,看水是水”到中期的“看山不是山,看水不是水”,再到后來(lái)的“看山還是山,看水還是水”,這一過(guò)程,需要的是多么洞明的目光呀!所謂的“格物致知”,便是這一過(guò)程最好詮釋。
見人之未見,與一個(gè)人的人格悉悉相關(guān)。
思想的高度決定生命的高度,佛家也說(shuō),“物即我,我即物”。如果一個(gè)人的心胸狹窄,怎能看到別人的曠達(dá)磊落?如果一個(gè)人錙銖必較,又怎能看見別人的大氣磅礴?高尚的人格,才能看見己身之任,才能看見人之所需。詩(shī)人顧城有一首著名的短詩(shī):“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來(lái)尋找光明?!?/p>
詩(shī)人的周圍是黑暗,他的內(nèi)心深處看到的卻是光明,理想讓他看到了別人看不到的東西。唐代詩(shī)人杜甫在自己的房屋被風(fēng)刮破之后,看到的不僅是自己寒夜難棲,更有天下寒士俱無(wú)所依。“窮年憂黎元,嘆息腸內(nèi)熱?!睉n國(guó)憂民的思想,讓他的目光高而遠(yuǎn)。宋代文學(xué)家范仲淹,在自己遭到貶謫后,仍能放眼天下,“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)則樂(lè)”。仁人之心,可視天下。
如今,國(guó)際風(fēng)去變幻無(wú)窮,需要我們擦亮雙眼,拭去浮云,因此更需要智者的深邃、仁者的寬廣。看見之責(zé),任重而道遠(yuǎn)??匆?,是一門大學(xué)問(wèn)。
以看見為主題作文500字篇8
空氣中的溫暖不會(huì)很遙遠(yuǎn),冬天也仿佛不再留戀,那個(gè)被風(fēng)吹過(guò)的夏天。
——題記
一個(gè)蟬鳴稀薄的夏日,窗外陽(yáng)光正好,從指縫間看去依舊燦爛如昔。遠(yuǎn)處街道上空飄來(lái)的細(xì)塵氣息,記錄著這個(gè)小鎮(zhèn)特有的味道。
我隨手關(guān)掉音響,剛才還飄蕩在房?jī)?nèi)的歌聲頓時(shí)消散。正準(zhǔn)備出門,卻遇上行色匆匆的父親。讓我詫異的是,他并沒有系鞋帶,顯然是忘了。
母親迎面走來(lái),攔住了他。
俯身、彎腰,母親開始為父親系鞋帶,纖細(xì)卻不白皙的手在鞋帶間飛快地穿梭。母親唇角微抿,一縷長(zhǎng)發(fā)調(diào)皮地從耳際落下。她眼神專注,仿佛在編制心愛的絲織品。驀地,一陣微風(fēng)吹來(lái),空氣中回旋著淡淡的香樟樹的味道。我的心底也驀然一動(dòng),仿佛有什么要破土而出。
平日里一向威嚴(yán)的父親在此時(shí)微低著頭,像一個(gè)犯錯(cuò)的'孩子;午后的陽(yáng)光掃過(guò)他的臉龐,在臉側(cè)投映出一個(gè)光影明滅的圓圈。他的目光深邃,穿過(guò)空氣中氤氳著的陽(yáng)光和浮塵,溫柔地凝望著母親。四目相對(duì)的一刻,沒有任何的文字和語(yǔ)言,只有燦若夏花的笑容。
我倚在門邊,噙著淚水,笑望著眼前的一幕,一首熟悉的歌從心底唱起:愛不一定要轟轟烈烈,平平淡淡才是真。
父親抬手,將母親耳旁的一縷發(fā)絲歸到耳后,那么隨意自然,卻又不乏溫情浪漫。霎時(shí),一縷紅暈泛上母親的臉龐,宛如初戀中的少女。
此時(shí),夕陽(yáng)如酡紅微醉的芳顏,點(diǎn)點(diǎn)暈染,隨之散開,兩人并肩離去,逐漸消失在夕陽(yáng)深處。
我仍佇立在原處,一支歌從心底泛起,越唱越響。在我心目中,一直以為父親是個(gè)內(nèi)斂的男人,不善表達(dá)??蓜偛潘囊慌e一動(dòng)都顯出對(duì)母親熾熱的愛意。是啊,愛不一定要說(shuō)出來(lái),不一定要轟轟烈烈,心底的愛最感人,平淡的生活更能給人安全感,來(lái)自心底的情感才最美。
那一刻,這支歌從心底泛起,向遠(yuǎn)處飄去。
如果沒有這次看見,我對(duì)父親與母親,也少了一份了解。
以看見為主題作文500字篇9
晚上6點(diǎn),悠長(zhǎng)優(yōu)美的音樂(lè)旋律在教學(xué)樓響起,放學(xué)了,帶著疲倦的身軀收拾起書包,背上似乎沉重?zé)o比的書包,走在學(xué)校的操場(chǎng)上。冬天的夜晚是孤獨(dú)的……操場(chǎng)上有許多學(xué)弟學(xué)妹歡聲笑語(yǔ),并肩行走著,樓上的白燈照在操場(chǎng)上十分敞亮。但眼前卻沒有使我的盡情受到感染,卻還是寂寞著,孤寂著。每天是平凡而又像拆開水一樣無(wú)味的,我所看見的每天無(wú)非是同學(xué)、學(xué)校,走著看著一樣的風(fēng)景,我知道我們都在成長(zhǎng),初三,是要付出努力和艱辛,壓力驅(qū)使總會(huì)有些難以的心情好,“唉聲嘆氣”會(huì)有的,看見的事物也總感到壓抑,低調(diào)無(wú)味——樹是無(wú)生機(jī)的,葉是黃的,夜是黑壓的……
難得的是,這個(gè)周末天氣還好,雨過(guò)后的天晴,但我還仍在被窩里睡的正香,“起床!今天天氣很好,出去鍛煉吧,活動(dòng)活動(dòng)……”媽媽喊道,我被她的嘮叨語(yǔ)文所折服,草率的一番收拾,被拉到了街上。
早上的風(fēng)卻有些調(diào)皮,吹來(lái)一陣,卻讓我不禁打了個(gè),“唉……”我嘆息道。終于,隨著太陽(yáng)的暖度,和空氣新鮮的味道使我精神了點(diǎn)。我揉了揉睡意的眼睛,仰起頭來(lái),使勁大口吸著空氣,隨之眼睛正慢慢地睜開。
眼前的一莫,看見的卻是另番景象。仰頭看天,喏,天空是暖的,在太陽(yáng)熱度顏色照耀下,那淡藍(lán)色與金黃色的顏色相融,相結(jié)合,旁邊的樹葉在它的襯托下卻格外美,白云雖不多,但也足夠暖,冬天的陽(yáng)光是暖的……好的……陽(yáng)光透過(guò)樹葉,照在正在樹下的我,我伸了伸手,想似要觸碰那陽(yáng)光,那藍(lán)天,更想要找回那顆塵封已久,坦然樂(lè)觀的心靈……
自那次偶然的看見,我想我收獲的不禁是風(fēng)景,也是它所帶來(lái)的寧?kù)o,和釋然……
用眼睛真實(shí)看到的風(fēng)景、景色或好看或不是那么喜歡,但我想,當(dāng)擁有一顆坦然釋然的心靈,再去看,看見什么,都會(huì)有一個(gè)好的心態(tài)和感受。我們看見的也許它不能改變,但有心的看見卻是可以變的……
以看見為主題作文500字篇10
人,常常被有意無(wú)意忽略,被無(wú)知和偏見遮蔽,被概念化,被模式化,這些思維,就埋在無(wú)意識(shí)之下。無(wú)意識(shí)是如此之深,以至于常??床灰娝?,對(duì)自我也熟視無(wú)睹——柴靜《看見》。
花了一個(gè)周末的時(shí)間,讀完了柴靜的《看見》,心里的滋味很復(fù)雜。我曾以為這可是是一部讓我看看一個(gè)優(yōu)秀的記者如何成長(zhǎng)的書,而令我始料未及的是,在閱讀這本書時(shí),每一次停頓,我都在思考著自身。
最初明白這本書,是在手機(jī)應(yīng)用one上看到其中的一篇文章《山西山西》。純美的的開頭,讓我以為這只是一篇追憶童年的散文。卻原先那只可是是引子,引出的是一件讓人憤慨痛心的大事——環(huán)境污染。而柴靜在觸目驚心的數(shù)據(jù)和現(xiàn)狀描述中穿插的童年往事,為這篇文章加入了情感,從而拉近了讀者與環(huán)境污染這件事的距離。環(huán)境污染,并不只是書面上的文字,口頭上的口號(hào),而是生生吞噬了我們的童年和美夢(mèng)的近在咫尺的野獸。之后看到柴靜的博客《新書的交待》,其中的一段視頻深深吸引了我。我想,這段視頻吸引我的地方,和《山西山西》吸引我的地方一樣,就是一個(gè)記者,在用一種冷靜客觀的態(tài)度追尋著一個(gè)新聞一個(gè)事件的時(shí)候,不曾抹去心中的那一點(diǎn)情感。
看完書,再回過(guò)頭來(lái)看那段視頻,我才真正懂得視頻中的一些話語(yǔ)。柴靜在書中引用了很多她這十年來(lái)在央視工作、采訪的新聞和事件片段,可是她在寫這些片段的時(shí)候,并不是簡(jiǎn)單地重復(fù),更不是在展示過(guò)去的榮耀和輝煌,恰相反,她一向在訴說(shuō)著過(guò)去的錯(cuò)誤和迷失。換言之,她在寫的,是自我這十年中走過(guò)的路,她自身的成長(zhǎng)。這不是柴靜對(duì)自我生活工作的記錄,而更像是一本凝聚著感悟和思考的“心得”。
在閱讀中的我,在《看見》這本書中一向在尋找著自我的影子。并不是我的經(jīng)歷與柴靜有何相似之處,可是我想,每一個(gè)個(gè)體,在成長(zhǎng)的道路中,不管經(jīng)歷過(guò)什么或者沒有經(jīng)歷過(guò)什么,總有相似的心路可循。初入職場(chǎng)的青澀和倨傲,迷失了自我的慌亂和惶惑甚至想要放棄自我的“出溜”,壓力下的或軟弱或尖銳,這些感受我們都曾有過(guò)。所不一樣的是,有些人,在走過(guò)了這么多路以后,把自我包裹地越來(lái)越深,最終只留下了一個(gè)勉強(qiáng)適應(yīng)社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)的模糊的影子,糊涂地過(guò)著千篇一律的生活。而柴靜,一次次地放下包袱,越來(lái)越走進(jìn)自我的內(nèi)心,從而也能夠走進(jìn)更多人的內(nèi)心。
看完這本書,我的心里一向在重復(fù)著兩個(gè)字——獨(dú)立。獨(dú)立地思考,意味著不從眾不偏頗。擺脫任何別人的影響,聽從自我內(nèi)心的聲音。而更難的,是擺脫“自我”的影響。像“金剛經(jīng)”里所說(shuō)的,“念起即覺,覺即不隨”。察覺自我的每一個(gè)念頭,看住他而不是跟隨他。在“自我”的影響下,依然堅(jiān)持獨(dú)立的思考,這才是真正的自由。
我不能被概念化,被模式化,不能讓自我毀滅在自我的意識(shí),多謝柴靜的《看見》,讓我自我看見。