草房子500字作文怎么寫
好的作文應該有真情實感,能夠打動讀者的心弦,引起讀者的共鳴。寫好草房子500字作文怎么寫是有技巧的,接下來給大家分享草房子500字作文怎么寫,方便大家學習。
草房子500字作文怎么寫篇1
也許童年對于桑桑來說,就是那片永遠的油麻地……這是我讀完這本書后心中深深的印記。
桑桑的家是油麻地小學中間最高的一幢,他坐在屋脊上,一下子,油麻地小學全部撲進了他的眼底,從這兒開始,他的生活拉開了序幕。
記得那次,桑桑的鴿子沒有好住處,這讓他十分懊惱,當那天父母都不在家,他便把碗柜中的東西拿出來,折騰了一下午,嘿嘿,終于把鴿子窩安頓好了,心中滿滿的得意,結(jié)果呢,鴿子們樂了,自己卻遭到了挨打,誰知,調(diào)皮的桑桑一波未平,另一波又起,竟然把家中的蚊帳改制成了一張網(wǎng),然后把竹竿做成網(wǎng)架,撐了一只小船便出去打魚了,晚上嘛,不用說了,蚊子把一家人叮得左右眼腫得發(fā)亮。
不過調(diào)皮的桑桑也有行俠仗義的一面,曾經(jīng)幫助過紙月打跑了三個壞小子。
后來我知道了,這一些故事雖然奇特,但都在曹文軒的身上發(fā)生過,作者把自己小時候的親身經(jīng)歷融入到了桑桑這一角色身上,難怪把故事寫得這樣生動有趣?!恫莘孔印返膶懽鞣绞?,使我受益無窮。讓我懂得了寫作要真情實感的道理。
合上了《草房子》這本書,我回想著油麻地,回味著桑桑在油麻地一系列搞笑搗蛋與一派天真,還時不時想笑出聲來。
草房子500字作文怎么寫篇2
暑假讀了《草房子》這本書,我的感受很深。
書中的主人公桑桑在油麻地小學上學,他的周邊有許多人和事。其中讓我感受最深的人是杜小康,他這么小就和父親去外地,吃盡了苦,但他還是堅持了下來,使他比同齡的孩子更早地成熟,這種機會是城里人感受不到的。讓我感動的人是油麻地小學的全體師生,是他們的鼓勵,讓生病的桑桑勇敢地面對現(xiàn)實,想著明天,不向死亡低頭。是他們給了桑桑力量和溫暖,讓桑桑仍然和別的孩子一樣上學。我覺得油麻地小學的全體師生都是善良的。
我從文中不但讀出了這些,還發(fā)現(xiàn)曹文軒叔叔用的詞語都是一般人難懂的,很特別!比如“刮刮叫”這個詞語,我原以為是印錯了,到網(wǎng)上查了一下才知道,“刮刮叫”原來是“很厲害”的意思。
讀了曹文軒的《草房子》這本書,我收獲了太多,比如桑桑的勇敢、杜小康的堅強,還有同學和老師們的善良……這本書讓我們感受到了這么多,而這些都出自曹文軒叔叔的筆下,我覺得曹叔叔也可以算得上“刮刮叫”了!
草房子500字作文怎么寫篇3
《草房子》是一本讓人感到快樂、悲痛和驚喜的小說,但我覺得我在看的不是一本小說,而是一個感人肺腑的真實的生活故事,當我想起桑桑、杜小康、紙月、陸鶴還有白雀和蔣老師那段驚天地泣鬼神的愛情,我的眼中就泛起一層薄薄的淚花。
桑桑雖然是頑皮的孩子,但他真性情,在危險關(guān)頭會保護自己喜歡的人,在我印象里,桑桑為了杜小康偷爸爸的本子替杜小康抄課本而被爸爸打的那一幕,我就像鐵一樣烙在我的心中。
而杜小康雖然在油麻地是個富二代,可他體貼同學,從來不耍大少爺氣性,他有好東西跟大家分享,當他們家遇到困難時,他心里最想的就是上學,這種渴望學習卻不能學習的心情是多么的痛苦。
紙月,一個心地善良又不失可愛的女孩,當別人把她當成桑校長女兒時,她是不會給別人添加煩惱的女孩,她懂事,知道如果再去桑校長家,只會更加增添遙言。而桑桑一心喜歡的紙月卻沒能留在他身邊,留在油麻地的身邊。
陸鶴,他是一個自尊心強的男子漢。如果朋友有困難,他會第一個沖上去保護他,當別人都在說他是禿頂時,他用行動保衛(wèi)了自己的尊嚴。
我永遠忘不了那金色的草房子,美麗的大風車和一望無際的蘆葦蕩,還有那一群活潑善良,可愛的孩子。
草房子500字作文怎么寫篇4
《草房子》寫了主人公桑??坦倾懶模K身難忘的六年小學生活。六年中,他經(jīng)歷了許多看似尋常但又催人淚下、感動人心的故事。比如少男少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅,殘疾男孩對尊嚴的執(zhí)著堅守,垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩,在體驗死亡中對生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛?這一切,讓桑桑終生難忘。
《草房子》里不僅有許多感人肺腑的句子還有許多幽默搞笑的故事,但在我記憶最深的就是桑桑拿蚊帳去捕魚。因為沒有魚網(wǎng)所以拿了蚊帳來代替。我覺得他很聰明,但也有一點淘氣。
最讓我感動的人便是杜小康。杜小康的家在油麻地的一間“紅門”里,他們家?guī)状荚谟吐榈亟?jīng)商,是油麻地的首富??删驮谒职帜昧俗约宜绣X又去購買一批貨準備繼續(xù)經(jīng)商時,船翻了,他們家破產(chǎn)了,杜小康停了學。懂事的他盡自己的能力幫助父母維持著生計,在校門口賣東西時,他沒有一絲卑微的神色,掙錢減輕家里的負擔。不怕苦和累,每一天都樂觀地度過。在他身上,我學到了很多:在富有時不浪費,在貧窮時不卑微,盡自己所能,克服種種困難,取得成功。
《草房子》是一個感人的',搞笑的故事。讓我也懂得了許多道理。
草房子500字作文怎么寫篇5
今天我看了《曹文軒全集》這本書,其中的《草房子》這一章節(jié)最令我感動。
這篇文章主人公桑桑是一個調(diào)皮,善良,聰明的小男孩。他用蚊帳捉魚蝦,用家里的茶幾給心愛的鴿子做窩……在他6年的小學生活中,桑桑經(jīng)歷、目睹了種種看似平凡卻動人的故事,讓他漸漸懂得了許多道理。其中,有一件事最讓我記憶猶新。
油麻地小學的建設要占用秦大奶奶的田地,這片地曾帶給她無限的歡樂與回憶,她眷戀這片地,這是她與她逝去的丈夫幾十年的心血。秦大奶奶不愿意讓出她的土地,但誰會為了一個老太婆就放棄大片好地呢?于是,政府給她在油麻地小學里安排了間屋子,讓他住秦大奶奶不住,她就要自己的地,當看見自己昔日的住處面目全非時,她沒辦法,只好重新開拓了一片艾地。在眾人眼里,秦大奶奶是個倔犟的“老太婆”,只有桑桑并不覺得秦大奶奶有什么過錯,經(jīng)常光顧她的艾地,與其相處得很好。校長認為秦大奶奶占了他學校的土地,就把她的艾地也毀了。秦大奶奶很不服氣,讓自己的家禽在學校隨地大小便,破壞花草,擾亂校園的寧靜。原因只有一個:這是本就是她的地。這使校園師生對她更不滿了。直到有一天,秦大奶奶為搭救一位落水的學生喬喬險些淹死,從此得到了人們的尊重。秦大奶奶也因此改變,她開始愛護油麻地小學的一草一木,好景不常,一次,她為救校園的一只南瓜溺水,從此再也沒醒來。
在生活中我們也要向桑桑那樣用不同的眼光去看待他人,有事,這甚至能讓一個人改邪歸正。
草房子500字作文怎么寫篇6
今年寒假,我把曹文軒寫的《草房子》讀了兩遍了,寫了男孩桑??坦倾懶?,終身難忘的小學生活。這篇小說主要介紹了桑桑、陸鶴、紙月、細馬和杜小康這五個優(yōu)秀少年的小學生活。
這本書中我最喜歡桑桑,他是一個調(diào)皮可愛又聰明的小男孩,他善于動腦,把家里的蚊帳改成魚網(wǎng),把碗柜為鴿子做了一個舒適溫暖的窩,卻遭到父母的責備,他很有正義感,當板倉小學的壞孩子欺負紙月時,他毫不憂豫的沖過去幫助紙月。他也特別勇敢,當他得了一種怪病時,脖子上腫了一個很大的包,要用一根燒的通紅的針,從包上扎進去,他卻不喊也不叫。
陸鶴是桑桑的同班同學,因為長著一個禿頂,同學們都笑話他,叫他禿鶴。在嘲笑聲中,他的性格變得很內(nèi)向。雖然同學們瞧不起陸鶴,但他并不記仇,在一次表演中為學校爭得了榮譽。在平常,我們不能以貌取人,俗話說:人不可貌相,海水不可斗量。別人身上有缺陷,他也是“迫不得已”。
我喜歡《草房子》,因為它贈給我許多人生的道理、給我的啟發(fā)太大了!希望大家都來讀一讀。
草房子500字作文怎么寫篇7
《草房子》是我國著名作家曹文軒的代表作之一?!恫莘孔印分饕獙懙氖切∧泻⑸Iψ约嚎坦倾懶牡耐昊貞洠渲魅斯猩I?、禿鶴、紙月、細馬和杜小康這五位少年。
在這五位少年中,桑桑和細馬是最令我難忘的。
桑桑,一位頑皮可愛,有正義感的孩子。記得有一次,桑桑得了一種大脖子病,桑桑的爸爸桑喬為了給桑??床?,每天東奔西跑的看醫(yī)生。面對醫(yī)生的治療,桑桑總是一聲不吭,即使有時候會疼,桑桑也從來不說一句疼,只是默默地忍受。從這里,我可以看出桑桑是一個堅強的孩子。
堅強、樂于助人、有正義感等這些品行,是我們要向桑桑學習的。
雖然桑桑的堅強引得無數(shù)人的關(guān)注,但是,要說是男子漢的,還要數(shù)細馬。
細馬是邱二爺領(lǐng)養(yǎng)的孩子,邱二爺把細馬領(lǐng)回家就是要他繼承家產(chǎn)。細馬是個厭惡學習的孩子,由于他的語言與當?shù)夭煌?,不禁鬧出了不少笑話。邱二爺和邱二媽拿細馬不上學沒辦法,于是讓他去放羊。他在歡樂的田野生活著。細馬從原來開心的牧羊生活到后來公然上校門口去挑釁,從而,我發(fā)現(xiàn)了一個厭惡學習生活卻想融入集體的心。最后,邱二爺?shù)募冶凰疄臎_毀,而邱二爺又得了絕癥而去世。這時全家的希望都寄托在細馬身上。細馬以為“媽媽”造紅磚房為目標,最后實現(xiàn)愿望,成了家中的頂梁柱。
《草房子》中雖然沒有太多的好詞好句,但貨真價實的事件卻打動了我,我要向桑桑和細馬學習。
草房子500字作文怎么寫篇8
《草房子》這本書已經(jīng)伴隨著我將近一個月了,其中散發(fā)著的純真的氣息深深打動了我。桑桑與紙月之間純潔的友誼,杜小康面對家庭變故的從容與優(yōu)雅、細馬對邱二媽的關(guān)切之情,無不讓我印象深刻。《草房子》以桑桑的童年故事為主線,講述了一個個打動人心的故事。書中的字里行間都散發(fā)著一種讓人為之觸動的美感。
掩卷而思,桑桑在自己生病時,還不放棄生活的希望,活下去的勇氣,背上紙月送給他的書包堅持上學。這種精神,便是在困難面前毫不懼怕,不放棄希望,有著堅持走下去的勇氣。
有許多人,會在遇到困難的時候就原地停留或是先后退。他們感到害怕,腳步慢慢向后移動,然后就放棄走下去的希望,失去了勇氣。但是,想想霍金,你的這點痛,算什么!
斯蒂芬.威廉.霍金,一位偉大的科學家,卻在21歲時患上了被譽為“世界五大絕癥”之一的盧伽雷氏癥(漸凍人癥)。他無法說話,只能靠語音合成器來與他人對話。他全身只有三根手指可以活動,他無法寫字、看書,只能靠一種叫“翻書器”來完成這個在我們看來極為簡單的翻書的動作。但是,他在這種境遇中依然能微笑著面對生活,依然能懷著“不放棄”的勇氣繼續(xù)完成他的學術(shù)夢想!
當我在學習上遇到困難時,我便會想想桑桑和霍金。既然他們在如此艱難的境遇中都能堅持,我為什么不能呢?
堅持,永不放棄,像“藥寮”中的桑桑一樣。
世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。