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孤獨(dú)之旅作文500字

時(shí)間: 新華 500字

作文是非常有用的,不僅可以提高文學(xué)素養(yǎng),還可以更好地了解自己和世界什么才算好的孤獨(dú)之旅作文500字?接下來(lái)給大家分享一些孤獨(dú)之旅作文500字(精選8篇),供大家參考。

孤獨(dú)之旅作文500字篇1

孤獨(dú)的感受一點(diǎn)都不好!

有一次,我們班級(jí)一起出校游玩3日,來(lái)到深圳,我就與我最好的同學(xué)借了一個(gè)小玩具,他說(shuō):“下午還我,知道了沒(méi)。”我毫不猶豫的回答道:“哦。”可是,時(shí)間過(guò)得太快了,感覺(jué)還沒(méi)有過(guò)多久就到了下午。

下午,我的同學(xué)走過(guò)來(lái),問(wèn):“我的東西呢?”我說(shuō):“在我的背包里呢?!彼终f(shuō):“還我東西吧?!蔽倚南耄何乙灰€他呢?我又再三思索,算了,晚上到了酒店住的時(shí)候再還給他吧。于是,我說(shuō):“回酒店住的時(shí)候再還給你?!闭f(shuō)完,我就飛奔而去。跑啊跑,他發(fā)現(xiàn)他跑不過(guò)我就大聲說(shuō)道:“我再也不借東西給你了?!迸赃叺耐瑢W(xué)們聽(tīng)到這句話后,就白了我一眼。我找到一個(gè)同學(xué),我想和他聊聊天,也不理我,只會(huì)說(shuō):“把東西還給他?!蔽艺f(shuō):“回酒店一定還給他。”他聽(tīng)了就不理睬我了,一邊的同學(xué)也跟著不理我,叫他們一聲,他們也只會(huì)白我一眼,還罵我。我搬個(gè)東西,太重了搬不動(dòng),他們也不幫我,只幫別人。讓我很孤獨(dú)。于是,我就想辦法讓同學(xué)理我。

經(jīng)過(guò)十分鐘的想象,我原來(lái)是因?yàn)椴唤o東西同學(xué)才不理我。于是我找到了那位同學(xué)并把小玩具還給了他,同學(xué)們見(jiàn)了,果然,又理我了。我看見(jiàn)同學(xué)理我了,我又給那個(gè)同學(xué)一瓶“王老吉”作為補(bǔ)償……

這一次的游玩我吸取了許多教訓(xùn),知道了孤獨(dú)的感受可真不好受。

孤獨(dú)之旅作文500字篇2

青春是什么?是那抹月色,是歲月輪回中沉淀的花,是淺淺的吟唱,還是江南六月煙雨中的情懷?其實(shí)青春只是山峰之巔的凄涼,待我徐徐道來(lái)。

那年我剛步入青年時(shí)期,“兒子?jì)寢尳裢碛惺拢槐慊貋?lái)吃飯,你一個(gè)人在家,我晚些回來(lái)”凄涼的月光伴隨著涼涼的夜風(fēng),一吹將手中的紙條吹了起來(lái),輕輕地落在我的心頭。母親總是很忙,而我已經(jīng)習(xí)慣了,但還是被這夜風(fēng),吹紅了眼眶。

月色正濃郁,天空似乎被墨水染黑了,夜色拍打著窗框,就像拍打著我的心一樣,只有一盞燭火陪我度過(guò)這漫漫長(zhǎng)夜,“嘀嗒,嘀嗒”床頭的鬧鐘響著,似乎在說(shuō)“我有時(shí)間與秒針陪伴,你呢?你有嗎?”我的心里不由一緊,一股說(shuō)不出的滋味涌上心頭。‘呵呵’我笑了,不知是為了自己,還是別人。

青春一記荒.唐,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),這聲色太張揚(yáng),這歡愉太理想。記得小的時(shí)候,我的母親常常抱著我,現(xiàn)在這份溫情已被歲月無(wú)情的抹去,連母親都很少見(jiàn)。但昨天晚上我喝了一杯咖啡,睡不著的時(shí)候,恍惚之間看到母親的白頭發(fā)和眼角的皺紋,我的眼淚差點(diǎn)就流了下來(lái)。

青春需要孤獨(dú),因?yàn)楣陋?dú)能讓我們成長(zhǎng),讓我們明白生活的不易,讓我們好好珍惜當(dāng)下的生活去報(bào)答我們的親人吧!

孤獨(dú)之旅作文500字篇3

孤獨(dú)的人,像戴上了面具的小丑,看不到他的開(kāi)心與悲傷。

——題記

偶爾喜歡馬戲,偶爾喜歡觀察,喜歡加入別人……一個(gè)人的孤獨(dú)只有自己懂得,就像戴著面具的小丑,使我深入他的情緒。

小時(shí)候的我害怕孤獨(dú),所以我總是不想冷落自己,與他人合群。在別人眼里,我總是笑得很燦爛,即使被別人數(shù)落,我也只是一笑,其實(shí)自己的心中已經(jīng)流淚。

“小丑哭了,沒(méi)人看見(jiàn)?!币?yàn)榭偸菫榱藨?yīng)和別人,而漸漸的丟失了自己真實(shí)的情感,這不也就是另一種類(lèi)型的孤獨(dú)嗎?

小時(shí)候,我喜歡觀察小學(xué)人們散學(xué)的場(chǎng)景,談?wù)勑π?,并肩齊走,我當(dāng)時(shí)不怎么明白孤獨(dú)的含義。

漸漸的我長(zhǎng)大了,我明白了孤獨(dú)對(duì)我的傷害。于是我漸漸害怕它,開(kāi)始改變了我原來(lái)的模樣,遺失了我自己的初衷。

一個(gè)人走著,孤單的走在夏天的樹(shù)蔭下,冬天時(shí)踏著積雪走著。一個(gè)一個(gè)的在我心中成為陰影,使我變得喜歡迎合著別人的微笑,我漸漸迷失了自己的主見(jiàn)。

看著鏡子里的自己,已經(jīng)迷迷糊糊,雖然鏡子中的我戰(zhàn)勝了孤獨(dú),卻丟失了自己。

孤獨(dú),即使它曾經(jīng)對(duì)我造成傷害,可現(xiàn)在我已漸漸熟悉了,原來(lái)它并不可怕,關(guān)鍵是你如何利用。

如今的我找回了自己的初衷,有了對(duì)自己真實(shí)的喜怒悲傷,就像摘掉了面具的小丑,給別人留下了最真實(shí)屬于自己的情感。

守好屬于自己的那份專屬孤獨(dú),它會(huì)給予你精神上的慰藉。

孤獨(dú)伴我成長(zhǎng)!我因孤獨(dú)長(zhǎng)大!

孤獨(dú)之旅作文500字篇4

她,一個(gè)胖嘟嘟的小女生,像一個(gè)動(dòng)物園的小熊貓,她便是我的妹妹蒙蒙。我們的生日相差半年,卻一同上的小學(xué)。那時(shí)的她因?yàn)樘?,沒(méi)有人和她玩,她便來(lái)找我,可是我卻一直欺負(fù)她,那時(shí)我八歲她七歲半。

過(guò)了一年我便要去肇東,在我臨走時(shí)她過(guò)來(lái)抱住我,我狠狠地把她推開(kāi),便上了車(chē),因?yàn)檫@個(gè),我被媽媽罵了一頓,就這樣我把所有的錯(cuò)都怪在了她的頭上,每次回到奶奶家她來(lái)找我,我都會(huì)數(shù)落她,但是她都以笑面對(duì),那時(shí)我九歲,她八歲半。

那天,我聽(tīng)到別人議論我,我想下節(jié)課再問(wèn)她們,可是就在這時(shí),我聽(tīng)到了一道熟悉的聲音。那是蒙蒙的聲音,她大聲喊到:“你們?yōu)槭裁醋h論我姐姐?!蔽衣?tīng)見(jiàn)了就對(duì)她說(shuō)了一句:“我的事情不用你管。”之后就氣沖沖的離開(kāi)了那里,那年我十歲,她九歲半。

那年我考升級(jí)試,她給了我一根心形的棒棒糖,塞到我的手里便跑了,我拿著糖到了考場(chǎng),便開(kāi)始考試了,考試結(jié)束以后糖也吃完了,出了考場(chǎng)我就看到了蒙蒙,她對(duì)我說(shuō):“姐姐生日快樂(lè)!”我忘記了自己的生日,而蒙蒙卻記得,那時(shí)我對(duì)蒙蒙的所有的討厭全部化為泡影了。我知道她對(duì)我才是真正的親情,那年我11歲,她10歲半。

妹妹,是你,讓姐姐知道我并不是孤獨(dú)一人。妹妹,是你讓我明白有一個(gè)好妹妹是多么的美好啊!感恩我的生命里有你我永遠(yuǎn)的好妹妹!

孤獨(dú)之旅作文500字篇5

每個(gè)人都是孤獨(dú)的嗎?人類(lèi)一直不斷堅(jiān)持探索這浩瀚無(wú)邊的宇宙又是為了什么呢?是為了在宇宙中找到與自己一樣的“高級(jí)”生物來(lái)填補(bǔ)孤獨(dú)感嗎?

古龍?jiān)f(shuō):縱然在歡呼聲中,也會(huì)感到內(nèi)心的空虛、惆悵和沮喪。確實(shí)如此,好多次我身邊明明熱鬧異常,我卻總感到寂寞與孤獨(dú),也總是不能被家人與朋友的熱情所感染。

就感覺(jué)這些“熱情”怎么也爬不上我內(nèi)心又高又冷的“山峰”,永遠(yuǎn)只能在“山底”或“半山腰”徘徊。

又到熱鬧散盡、曲終人散,我獨(dú)自一人走到漆黑的小路上的時(shí)候。孤獨(dú)像一只深潛心底的小獸,奮力掙扎,不斷地啃噬著我的內(nèi)心,一點(diǎn)一點(diǎn)地吞噬著。

此時(shí)我的孤獨(dú)感愈發(fā)地強(qiáng)烈,即使分散注意力也沒(méi)用,好像沒(méi)有什么東西能和此時(shí)的它與之抗衡。

隨時(shí)隨地都會(huì)突然降臨的孤獨(dú)感,是憂愁的伴侶,但也是精神的密友。蘭花生長(zhǎng)在大山腳下,在生機(jī)勃勃的密林中靜靜生長(zhǎng),于百花爭(zhēng)艷的山野里悄悄芬香。它已經(jīng)習(xí)慣了寂寞和孤獨(dú),習(xí)慣了風(fēng)霜雪雨、冰雕雪蝕,習(xí)慣了寵辱不驚、去留無(wú)意。

在經(jīng)歷了多次孤獨(dú)之后,我發(fā)現(xiàn)當(dāng)孤獨(dú)感來(lái)臨時(shí),我反而更能進(jìn)行真正的思索,此時(shí)的我更能堅(jiān)守腳下的土地,凈吐芬芳,我的思想可以自由放飛,不受束縛。

“空谷有佳人,倏然抱幽獨(dú)。東風(fēng)時(shí)拂之,香芬遠(yuǎn)彌馥?!惫陋?dú)是苦澀的,但更多的是甘甜的味道。

它是我們不可缺少的精神狀態(tài),能讓人飽嘗“獨(dú)上高樓,望盡天涯路”的凄然,讓人舔舐“獨(dú)坐幽篁里,彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯”的悠然,讓人品味“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)”的傲然。

孤獨(dú)之旅作文500字篇6

以往的春節(jié),總是熱鬧非凡的,大人們會(huì)聚在一起高談闊論,或暢談往年的趣事,或聊聊新年的計(jì)劃。孩子們就更開(kāi)心了,拿紅包打鞭炮,嘻嘻哈哈過(guò)大年??墒墙衲晡覅s過(guò)了一個(gè)無(wú)比孤獨(dú)的年。

這天,我和爸爸媽媽如往年一樣來(lái)到奶奶家拜年。本該熱鬧非凡的奶奶家,今年卻顯得格外冷清。房子里沒(méi)有一絲熱鬧的氛圍,我一個(gè)人站在門(mén)口就被這突如其來(lái)的孤獨(dú)嚇得不知所措了。

我不禁回憶起了以往熱鬧非凡的情景。記得從前,每年的正月初三,我都會(huì)來(lái)到奶奶家拜年,每到這時(shí)哥哥姐姐們也都會(huì)來(lái)到奶奶家拜年。

他們會(huì)和我一起嬉笑打鬧,一起燃放煙花,玩得不亦樂(lè)乎??山衲辏绺缃憬銈兌嫉絼e處去拜年了,只剩下我一個(gè)人呆在奶奶家里。

見(jiàn)我孤苦伶仃的樣子,媽媽提來(lái)一袋鞭炮,說(shuō):“今年就你一個(gè)人在這兒,你就一個(gè)人放鞭炮吧?!蔽乙查e著沒(méi)事干,就接過(guò)鞭炮放了起來(lái)。我用打火機(jī)將鞭炮一個(gè)接一個(gè)的點(diǎn)燃,一陣陣“噼里啪啦”的鞭炮聲響徹開(kāi)來(lái)……

不知不覺(jué)中,鞭炮就放完了,可我心中的孤獨(dú)并沒(méi)有像鞭炮一樣煙消云散,反而越發(fā)的強(qiáng)烈了。唉,怎么越長(zhǎng)大越無(wú)趣,越無(wú)趣越長(zhǎng)大呢!真希望明年我能過(guò)一個(gè)熱鬧歡騰,溫馨而又富有濃濃年味的春節(jié)!

孤獨(dú)之旅作文500字篇7

孤獨(dú)將我身邊的空氣抽離,我在略帶一絲惆悵的秋風(fēng)中孤獨(dú)的成長(zhǎng)。孤獨(dú)將我從坎坷中帶出,又將我拋入深淵。

孤獨(dú)漸漸地成了與父母間的無(wú)言。

凌晨,在一片氤氳之中我?guī)е簧砥v回家,家中依舊燈火通明,我?guī)е唤z愧意從那片燈紅酒綠的鬧市中走出來(lái)。臉上掛著蒼白和無(wú)力。面對(duì)父母的責(zé)問(wèn)我似早已麻木,家中漸漸有了漏風(fēng)的感覺(jué),為什么如此的陌生,我感到了前所未有的迷茫和惶恐。我又再次的走進(jìn)了那個(gè)鬧市的懷抱,恍惚之間怎么在這里找到了熟悉的感覺(jué)?

天邊泛出微微的白光,但我有覺(jué)得一片孤獨(dú)的漆黑。

后來(lái),孤獨(dú)成了與老師間的無(wú)奈。

晌午,我手中緊緊地攥著一張卷子兩眼盈盈,淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。辦公室是老師刺耳的責(zé)罵,我再也忍不住了,委屈再也按捺不住,我摔門(mén)而出,留下的是老師的陣陣嘆息,上課時(shí)我也假裝托腮思考,袖子里藏著繞了一圈又一圈的耳機(jī)線,老師的喝斥,我當(dāng)作聽(tīng)不見(jiàn),她忍無(wú)可忍將我趕出門(mén)外,我大聲反抗聲淚俱下,引來(lái)的只是她無(wú)奈的嘆息和搖頭。

我覺(jué)得是這么的孤獨(dú)和迷惘,我覺(jué)她根本不懂我。

現(xiàn)在,孤獨(dú)成了一個(gè)人的夜晚。

冷空氣包圍了殘破不堪的小樓,小樓好似搖搖欲墜,我被寒夜用繭縛住,孤獨(dú)的人不會(huì)懼怕寒冷的夜晚,這樣的夜是給可憐人所準(zhǔn)備的,而我心中早已被填滿。

小樓里那點(diǎn)微弱的光,仿佛照亮了我與前方的荊棘之路。

夜上高樓,望盡天涯路……

孤獨(dú)是我的伴侶,我走上了一條比記憶還要長(zhǎng)的路,陪伴我的是朝圣者般的孤獨(dú)。

孤獨(dú)之旅作文500字篇8

“孤獨(dú)”這一詞離我已經(jīng)越來(lái)越遠(yuǎn)了,因?yàn)楝F(xiàn)在的我和以前的我已經(jīng)截然不同了。因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了她……

自從我上學(xué)起就沒(méi)有什么朋友,因?yàn)槟懬优律埠芎π?。幼兒園還可以和小朋友一起玩玩,但小學(xué)幾乎沒(méi)有什么玩伴。下課對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是和上課沒(méi)什么兩樣,因?yàn)槲铱偸亲约阂粋€(gè)人悶在教室,從不出去玩過(guò),無(wú)聊就自己看看書(shū),就連自己的同桌一天也說(shuō)不過(guò)五句話,但那天我在做操時(shí)認(rèn)識(shí)了她。

我正在做操,忽然感覺(jué)肚子隱隱作痛。剛開(kāi)始我覺(jué)得沒(méi)什么事,后來(lái)越來(lái)越疼,我又不好意思說(shuō),只好一個(gè)人捂著肚子忍著疼痛做操。在旁邊的一個(gè)人見(jiàn)我臉色不對(duì),就向老師報(bào)告,于是她把我攙扶著去醫(yī)務(wù)室,在醫(yī)生給我檢查時(shí),她仍在等待著。我檢查完了,她還著急地問(wèn)我:“你怎么樣了?好點(diǎn)了嗎?”“沒(méi)什么事,謝謝你呀!”我小聲地說(shuō)著,。盡管我說(shuō)得很小聲,她還是聽(tīng)見(jiàn)了,微笑著看著我,說(shuō)了一句:“不客氣?!?/p>

上課了,他扶著我回教室,在路上問(wèn)她:“你為什么對(duì)我這么好呢,把我扶來(lái)扶去的,你不覺(jué)得辛苦嗎?”她的眼珠子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)說(shuō):“嗯,我覺(jué)得我們是同一所學(xué)校的,也稱得上是同學(xué),同學(xué)就應(yīng)該互相幫助,不是嗎?”我被她的話深深地感動(dòng)了。在接下來(lái)的路段,我們聊了許多話題,我也得知了她的名字——鄭妍萱,二班的。從此,我們成為了形影不離的好朋友。

從那以后,我不再孤獨(dú)。不再自己悶在教室,不再獨(dú)自去上廁所了……因?yàn)槲业纳锍霈F(xiàn)了她,因?yàn)橛兴惆?,我不再孤?dú)。

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