兩年時(shí)光，青澀歲月有這樣三條平行線，緊緊挨著，緊緊靠著，互相依偎，互相行走，共同走過(guò)了一段青澀歲月。

——題記

手拉著手，書(shū)包連著書(shū)包。每個(gè)早晨當(dāng)太陽(yáng)高高掛在天空向大地投下陽(yáng)光的時(shí)候，總會(huì)有一幅圖畫(huà)：遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，有三個(gè)小-的背影，一起手拉手，打打鬧鬧，并肩走在馬路上。一幅多么讓人羨慕的場(chǎng)景，就那樣持續(xù)了倆年之久。那時(shí)的她們還在讀小學(xué)五年級(jí)，那時(shí)的她們滿(mǎn)腦都是幸福，那時(shí)的她們都認(rèn)為只要三個(gè)人一起上下學(xué)一起不離不棄就是全部。

她們?nèi)齻€(gè)都不怎么記得一起相識(shí)的情景了。她們都覺(jué)得一定是緣分吧，讓有點(diǎn)安靜的她和有點(diǎn)活潑的她和有點(diǎn)吵鬧的她，就那樣在不知不覺(jué)中相識(shí)了，就那樣在不知不覺(jué)中走過(guò)了一段青澀歲月。

每次在學(xué)校的時(shí)候，她們?nèi)齻€(gè)始終是不離不棄。不論是上廁所還是打掃教室，不論是跳橡皮筋還是打球，她們總是會(huì)在一起，即使做游戲的時(shí)候要分成兩方也總是會(huì)耍點(diǎn)小心機(jī)在一方。那時(shí)的她們最無(wú)憂無(wú)慮，那時(shí)的她們最最單純可愛(ài)，那時(shí)的她們?nèi)齻€(gè)人的臉上都充滿(mǎn)了笑容。

放學(xué)回家時(shí)三個(gè)人依舊是一起。如果有人要打掃教室的時(shí)候另兩個(gè)人總會(huì)等待同行或者幫忙打掃，再一起背著書(shū)包開(kāi)開(kāi)心心的走出教室，走出校園。到了各自的家時(shí)也總會(huì)到別個(gè)的家去串門(mén)。每次其中一個(gè)人有好東西的時(shí)候也總會(huì)拿出來(lái)三個(gè)人一起分享，一起不亦樂(lè)乎。那時(shí)的她們最最懂得分享，那時(shí)的她們最最懂得珍惜友情。

任何人之間總會(huì)有點(diǎn)不愉快，她們仨也不例外。一個(gè)呢，總是有點(diǎn)多想，還說(shuō)了一些什么分離退出的話;一個(gè)呢，又很懂那個(gè)有點(diǎn)多想的，總是能猜到她的心思，給她溫暖;還有一個(gè)呢，是很文靜很招人喜愛(ài)滴。雖然有點(diǎn)多想的她曾讓她們?nèi)齻€(gè)之間有丁點(diǎn)兒不愉快，但是因?yàn)榱韮蓚€(gè)的懂心與懂她，不愉快過(guò)后又是三個(gè)開(kāi)開(kāi)心心的小-。就是那樣的懂，就是那樣的伴，就是那樣的一切一切，讓她們感動(dòng)。

那時(shí)的她們真的是非常非常的慶幸遇到了對(duì)方，她們也都非常堅(jiān)定的相信，她們?nèi)齻€(gè)一定會(huì)像三條緊緊挨著的平行線，共同走過(guò)那青澀歲月，永不走遠(yuǎn)。

很多時(shí)候，我們只需要相信，相信一切，相信我們不會(huì)陌生，相信時(shí)光不會(huì)無(wú)情。

高一作文500字?jǐn)⑹缕?

我家隔壁住一位年事已高的老奶奶，常常，總會(huì)聽(tīng)到她孤寂的坐到門(mén)口唱著“世上只有媽媽好”。

奶奶的眼里失去了年輕時(shí)般的光彩，曾經(jīng)少女眼眸的光亮黯淡給了歲月。也許總是獨(dú)自一人，所以時(shí)常感到孤單，奶奶阻擋不了身邊的人離別的腳步，也留不住歲月流失的美好。她，只能無(wú)力地坐在門(mén)口和黃昏作伴，有時(shí)，她會(huì)喃喃自語(yǔ)，她總是很認(rèn)真的講著自己的話，也不管到底有沒(méi)有人傾聽(tīng)，有時(shí)，她會(huì)不厭其煩的唱著那些早已被人們唱到爛的歌，她是如此的寂寞，每天都和時(shí)間對(duì)抗，不知道是不是人到晚年，睡覺(jué)的時(shí)間越來(lái)越短，怕自己輸給了時(shí)間，某一天的某一時(shí)刻，再也無(wú)法從流失的歲月中醒過(guò)來(lái)。奶奶通常很晚睡，我偶爾會(huì)在凌晨的睡夢(mèng)中，模模糊糊聽(tīng)到她哼著歌或是一個(gè)人講話。萬(wàn)籟寂靜時(shí)，仍會(huì)有人在述說(shuō)歲月留給她的故事，沒(méi)有甜蜜是苦澀，只有一般淡淡的憂愁。

童年的奶奶，是否也會(huì)像我兒時(shí)一般，愛(ài)跟媽媽撒嬌，愛(ài)和小朋友搶糖吃，愛(ài)幻想著屹立在高樓大廈時(shí)俯視的景色。年少時(shí)的奶奶，是否也會(huì)像所有懷著浪漫情懷的少女一樣愛(ài)把自己變得像詩(shī)般美麗，是否會(huì)笑得比陽(yáng)光還燦爛，她一笑，便黯淡了天和地。青年時(shí)的奶奶，是否會(huì)在午后曦光漫過(guò)的小巷上，憧憬著未來(lái)的日子里，她會(huì)有一個(gè)很溫馨的家庭，無(wú)論是粗茶淡飯還是山珍海味，都會(huì)有淡淡的幸福，彌繞心間。中年時(shí)的奶奶，眼角是否布滿(mǎn)了抹多厚的粉也無(wú)法遮蓋的皺紋，皮膚是否不再白皙平滑，如枯葉泛著微微的黃。什么時(shí)候，她逛街不再買(mǎi)衣服鞋子護(hù)膚品，而是柴米油鹽日常生活用品，也許，曾經(jīng)的奶奶就是那樣活下去的，直到活到生命的盡頭，她到底是戰(zhàn)勝了命運(yùn)還是輸給了歲月，我不知道，只聽(tīng)見(jiàn)某一天晚上聽(tīng)見(jiàn)她哀傷的哭著叫媽媽?zhuān)?tīng)得，我心都碎了，再也拾不起來(lái)。

歲月晃過(guò)每一個(gè)人的生命，終有一天，當(dāng)我也成了被人稱(chēng)呼為“奶奶”的我時(shí)，是否也會(huì)在黃昏的余暉中淚眼婆娑的唱著“世上只有媽媽好”。

高一作文500字?jǐn)⑹缕?

“哦耶，我們班在科普知識(shí)搶答賽中拿了二等獎(jiǎng)，太棒了……”階梯教室里響起了我班同學(xué)的歡呼聲和一陣熱烈的掌聲。

這一次的二等獎(jiǎng)可來(lái)之不易，是我們?nèi)齻€(gè)參賽的同學(xué)辛辛苦苦尋找資料并齊心協(xié)力地準(zhǔn)備，才取得的不錯(cuò)成績(jī)。雖然這次比賽已經(jīng)落下了帷幕，但我的心還是沉浸在緊張和興奮之中。

比賽之前，我反復(fù)讓老師和同學(xué)檢查我對(duì)資料上的題目掌握情況：“新房中最厲害的‘空氣殺手’是誰(shuí)?”“地球的地軸指向哪顆星?”“娃娃魚(yú)屬于我國(guó)幾級(jí)保護(hù)動(dòng)物”……我都能一字不差的背下來(lái)，答題的速度也很快。比賽前的上一節(jié)課，我們還在教室外面背資料，我把每一道題都背得滾瓜爛熟。

終于到了比賽的時(shí)候，我們踏著鈴聲走進(jìn)了比賽場(chǎng)地——階梯教室。我心里像十五個(gè)吊桶七上八下，手心里冒著冷汗，雙腳也不聽(tīng)使喚，像篩糠似的亂顫起來(lái)。我拼命讓自己靜下來(lái)，對(duì)自己說(shuō)：“不要緊張，保持冷靜，冷靜。”我又回頭看了看老師和同學(xué)們，他們正用信賴(lài)的眼光看著我們，我看到了老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)，漸漸地忘記了緊張和害怕。

老師宣布比賽規(guī)則后，比賽正式開(kāi)始了。第一個(gè)環(huán)節(jié)是“必答題”，每個(gè)班都必須回答，我班抽到的題目是“魚(yú)類(lèi)的祖先叫什么?”我們回答得很順利，“文昌魚(yú)”這個(gè)答案脫口而出。第二個(gè)環(huán)節(jié)是“搶答題”，也是最關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié)。一開(kāi)始，五(1)班一馬當(dāng)先，答對(duì)了好幾題，分?jǐn)?shù)一下子遙遙了。我心里有些著急了，頓時(shí)發(fā)覺(jué)察覺(jué)是我按搶答器比別人慢了幾秒，心想：下次一定要機(jī)靈一點(diǎn)。掌握了這一要點(diǎn)，我們也搶答了好幾題，分?jǐn)?shù)很快就追了上去。比賽剛進(jìn)行到一半，從旁邊傳來(lái)一陣竊竊私語(yǔ)聲，原來(lái)，五(4)班的隊(duì)員由于用力過(guò)猛，把搶答器給按壞了。老師修好搶答器后比賽繼續(xù)進(jìn)行，我也立刻回到了比賽狀態(tài)?！澳奈豢茖W(xué)家發(fā)明了避雷針?”我聽(tīng)到熟悉的題目，馬上按下?lián)尨鹌?，把答案?zhǔn)確地說(shuō)了出來(lái)。同學(xué)們聽(tīng)到老師肯定我的答案后，發(fā)出了非常熱烈的掌聲，為我們加油打氣。最后一個(gè)環(huán)節(jié)是風(fēng)險(xiǎn)題，我們選到的題目是“太陽(yáng)系的八大行星是哪些?”這可一點(diǎn)都難不倒我們，我們順利地拿到了滿(mǎn)分。

這次科普知識(shí)搶答賽上的題目，有的是生活中的基本常識(shí)，只要我們用心去觀察，去發(fā)現(xiàn)，就能獲得;有的是小學(xué)生必備的科學(xué)常識(shí)，需要平時(shí)多閱讀多積累。這次科普知識(shí)搶答賽再次讓我感受到了科學(xué)的魅力，真希望下次我還可以參加這樣的活動(dòng)。

高一作文500字?jǐn)⑹缕?

青蔥歲月蔥蘢，陽(yáng)光洶涌。勇敢產(chǎn)生在斗爭(zhēng)中，勇氣是在每天對(duì)困難的頑強(qiáng)抵抗中養(yǎng)成的，我們的青年箴言就是勇敢、頑強(qiáng);就是排除一切障礙。

——題記

生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿(mǎn)著力量，充滿(mǎn)著期待、志愿，充滿(mǎn)求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿(mǎn)著希望、信心的青春。最近，我從我同學(xué)那知道一個(gè)故事，也許有些同學(xué)也多少有所耳聞……

四月，一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié);十八歲，本該也是個(gè)安然的歲月，可是命運(yùn)卻同回浦高一(1)班的汪忠歡同學(xué)開(kāi)了一個(gè)巨大的玩笑。危險(xiǎn)、懷疑和否定之海，圍繞著人們小小的島嶼，而信念則鞭策人，使人勇敢面對(duì)未知的前途。他患有先天性巨結(jié)腸病，在七歲那年便做了大腸切割手術(shù)。一直以來(lái)，因體諒家里的拮據(jù)，汪忠歡始終堅(jiān)信知識(shí)能改變命運(yùn)，這是支撐他同病魔搏斗的精神支柱!所以他珍惜每一次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，成績(jī)也名列前茅，無(wú)論生活有多么的清苦，他對(duì)自己的未來(lái)始終都抱著一份美好的向往，不停努力。青春最漂亮的裝飾應(yīng)該是勇氣!

而就在今年的正月初七，汪忠歡因小腸急性發(fā)病而生命垂危，經(jīng)過(guò)醫(yī)生的連日搶救，汪忠歡暫時(shí)脫離了危險(xiǎn)，卻花盡了家中原本就不多的積蓄?！拔蚁Ｍ軌蛟琰c(diǎn)回到學(xué)校上課”這是病中的他說(shuō)的最多的一句話，我們同為學(xué)子，可是現(xiàn)在，他卻只能住在監(jiān)護(hù)室里等待觀察，依靠注射大量營(yíng)養(yǎng)液、血漿、抗生素來(lái)維持生命，每天的花費(fèi)就將近5000元，對(duì)于這樣一個(gè)僅靠父親一人收入維持的家庭來(lái)說(shuō)無(wú)疑是到了莫大的極限。他說(shuō)的那句話失落卻不絕望，沮喪卻不頹廢，盡管受著病痛的折磨，汪忠歡依然期望能夠重返校園，通過(guò)自己的努力改變自己的未來(lái)!青春是一個(gè)普通的名稱(chēng)，它是幸福美好的，但它也充滿(mǎn)著艱苦的磨煉。

誰(shuí)勇敢地經(jīng)受過(guò)青春之火的洗禮，誰(shuí)就毫不懼怕晚年的嚴(yán)寒冰霜。

青年之字典，無(wú)困難之字，青年之口頭，無(wú)障礙之語(yǔ);惟知躍進(jìn)，惟知雄飛，惟知其本身自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺(jué)，活潑之生命，以創(chuàng)造環(huán)境，征服歷史。

高一作文500字?jǐn)⑹缕?

“這個(gè)家，我再也不回了?！彼テ饡?shū)包，頭也不回地沖出家門(mén)。這天，臉上青腫的他，頭發(fā)凌亂、眼睛布滿(mǎn)血絲地推開(kāi)了暴怒的父親，使父親跌倒在地。此時(shí)的父親顯得如此蒼老無(wú)力，他卻并沒(méi)有理會(huì)只是靜靜放下了這句狠話。

他眼里滿(mǎn)是怒火，在他的心中充斥著對(duì)家庭的埋怨和厭惡。他快速地往前走，不想讓父母找到他。太陽(yáng)落下來(lái)，太陽(yáng)并不溫和，它充滿(mǎn)了夏日烈陽(yáng)的毒辣。找到了一個(gè)并沒(méi)有多少行人的小巷中，坐在一個(gè)角落的亭子中靜靜坐著。我不知如何是好，因?yàn)樽鲞@一切的“他”是我自己。

夜幕逐漸降臨，繁星高掛在天空之中，一輪金黃圓月嵌在空中，周?chē)⒅鴰卓每輼?shù)，路上的枯葉被風(fēng)吹散，吹進(jìn)了我的心坎中。路上行人，來(lái)來(lái)往往，是父母牽涉自己的小孩去購(gòu)物，也許是去看燈會(huì)。此時(shí)坐在角落的我顯得多么孤苦無(wú)助。父母的打罵聲一直回響在耳邊，身上的淤青和手上的疤痕不斷刺痛心扉，將我層層剝落。

不久，在路的另一邊，傳來(lái)了一聲回聲，我聽(tīng)到了父親的聲音，聲音沉重而沙啞，還帶著金屬碰撞的聲音?？粗辜钡谋秤?，我悄悄地躲了起來(lái)。父親臉上的皺紋似乎變得更多了，他為了找我，竟沒(méi)有注意腳下的路，摔倒在地上。一個(gè)剛強(qiáng)得能夠頂天立地的男人跌倒在地上。他艱難地從地上爬起，輕輕呼了口氣，用手拍了拍褲子上的塵土，繼續(xù)拖著疼痛的腿腳向前一步一步邁進(jìn)。角落中的我看到因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間找不到孩子的他在發(fā)瘋似的撓著頭，眼里布滿(mǎn)了死灰，空洞無(wú)神。

躲在背后的我猛然發(fā)現(xiàn)父親已經(jīng)不再年輕，像是飽受歲月侵蝕的朽木般蒼老。他臉上早已失去了曾經(jīng)的執(zhí)著剛毅。我從來(lái)沒(méi)想到那個(gè)如此高大如巨人一般的人也會(huì)有如此軟弱的一面，眼淚如泉水噴涌而出，打濕了我的衣領(lǐng)。想起昔日那溫暖的肩膀，那一個(gè)為自己默默奉獻(xiàn)的人，悔恨的淚水早已流干。我不能因?yàn)樽约菏歉赣H更加蒼老，擦去眼角的淚痕，我跑去對(duì)父親說(shuō)了聲抱歉。

回到家中的我，看到餐桌上為我精心準(zhǔn)備的飯菜、早已被整理好的書(shū)包和床鋪，心里很不是滋味。再抬頭看著天空中那輪月亮?xí)r，更多了份自責(zé)。以前父親脾氣并不好，但卻因?yàn)檫@一次，父親改變了很多，想到他如此地溫和，我的枕頭再一次被淚水打濕。這個(gè)晚上，我睡得十分溫暖舒適。

我很想給父親一個(gè)大大的擁抱，感謝他帶給我的溫暖和幸福，如冬日驕陽(yáng)般，融化我心中的積雪，給眼前一片昏暗的我?guī)?lái)光明。

感謝一路上有你陪伴我成長(zhǎng)。

高一作文500字?jǐn)⑹缕?

“那你說(shuō)這篇作文你打算什么時(shí)候交?”

此刻的我早已淚流滿(mǎn)面，低垂著頭根本不知道班主任的表情，努力的使自己的聲音平靜下來(lái)：“不知道”。

我想班主任是被我氣瘋了，他撥通了爸爸的號(hào)碼。我知道自己將會(huì)面臨什么，只是此刻的我早已沒(méi)有了畏懼感，內(nèi)心出奇的平靜。

“為什么不交作業(yè)呢?”這一次，爸爸的語(yǔ)氣這次出奇的平靜，我依舊只是哭著，我說(shuō)我寫(xiě)不出來(lái)。

“那你可以對(duì)老師說(shuō)遲點(diǎn)交啊?！?/p>

“我已經(jīng)說(shuō)了寫(xiě)不出來(lái)，再遲也交不出，我不想說(shuō)謊不行嗎!”我實(shí)在忍不住，我也不知道自己為什么會(huì)發(fā)火，沖著爸爸大叫，他似乎是被我嚇住了。

他或許很迷惑，為什么以前作文一直很好的我，這次卻會(huì)因?yàn)閷?xiě)不出作文而與班主任吵了一節(jié)課。

我決定回家了，高三，還有112天高考的時(shí)候我選擇回家了。中午，教室里的同學(xué)大都已經(jīng)休息準(zhǔn)備下午的課了，我默默的收拾了課本，走出了教室。身后傳來(lái)了急促的腳步聲，兩個(gè)人追了上來(lái)。是一直叫我小豬熊讓我吃了包子打包子拳的我一直叫他師傅的王堅(jiān)，還有一個(gè)是天天叫我喊他大哥的我認(rèn)為很不成熟的胡康。他們叫我留下，說(shuō)了很多我感動(dòng)的想哭的話。而我一直笑著，我說(shuō)你們兩個(gè)活寶就放我走吧，第一次見(jiàn)兩個(gè)大男生那么啰嗦。星星追上來(lái)了，我想這下慘了，她又該說(shuō)一大堆話了。

“《一步與一生》，你犯得著為這一篇作文回家嗎?記得我之前想回家的時(shí)候你對(duì)我說(shuō)過(guò)什么，以前在畫(huà)室那么大的壓力下都堅(jiān)持過(guò)來(lái)了還有什么抗不了的呢?”我堅(jiān)持不住了，抱著她哭了，我說(shuō)我累了，腦子里有很多東西弄不明白，連自己都接受不了自己那篇只寫(xiě)了幾行的作文，我不知道到自己該寫(xiě)些什么，我還有什么可以寫(xiě)，所有的回憶都是那么讓人恐慌。

最后我還是甩開(kāi)了他們跑出了大門(mén)，我知道自己是在逃避現(xiàn)實(shí)，一心想逃到不會(huì)打擾到任何人的地方，我已經(jīng)讓班主任生氣了，我想一個(gè)人靜下心好好的撫慰一下沒(méi)有人可以愈合的傷口。

流星，劃過(guò)天際，跌落下紅塵萬(wàn)丈——步步皆殤。

最終的我還是決定回去了，我對(duì)著作文題淡淡的笑了：面對(duì)他們給我的溫暖的回憶，我還不想做“一失足成千古恨，再回首已百年身”的主角。

高一作文500字?jǐn)⑹缕?

海鷗選擇大海，實(shí)現(xiàn)自由;白楊選擇沙漠，實(shí)現(xiàn)堅(jiān)韌;蠟燭選擇燃燒;實(shí)現(xiàn)價(jià)值。

人的一生也是如此，盡管跌宕起伏，但選擇是人生不變的主題，我選擇誠(chéng)實(shí)，實(shí)現(xiàn)成長(zhǎng)。

小時(shí)候，父親對(duì)我很?chē)?yán)厲，母親也是個(gè)急性子、暴脾氣。我經(jīng)常生活在提心吊膽的日子里。走個(gè)路似乎也要小心翼翼，大氣也不敢出似的。

今天，風(fēng)似乎有些大了，諾大的天空就像一塊磨開(kāi)了的石墨，籠罩在城市上空，壓得人喘不過(guò)氣來(lái)，陽(yáng)臺(tái)上的衣服被吹得七零八亂，就連陽(yáng)臺(tái)上的梔子花也無(wú)一幸免，搖搖欲墜，幾欲零落。

“女兒，爸爸媽媽出去一下，千萬(wàn)別亂碰家里的電器啊!”媽媽鄭重其事的告訴我?！芭丁蔽衣唤?jīng)心的應(yīng)了一聲。“哈哈”，我仰天長(zhǎng)笑，大喊一聲“自由啦”。便急匆匆的往電腦房跑去，像閃電似的。“沖啊，沖啊!”我激動(dòng)得大喊著，似乎這樣就能勝利似的。可總是事與愿違，我又?jǐn)∠玛噥?lái)，怎么老是輸呢!嘴角癟下來(lái)。

火氣像小火苗一樣蹭蹭的躥上來(lái)，臉色也越來(lái)越鐵青，可我又不甘心，最后決定再玩一次，如果還是輸，就去看電視了?？勺詈笫聦?shí)證明，我是不行。我又像個(gè)斗敗的公雞一樣敗下陣來(lái)?；饸饩拖窕鹕娇诘膸r漿不可遏制。

“砰砰”發(fā)現(xiàn)那個(gè)父母不常用，但我卻經(jīng)常用的耳機(jī)壞掉了。始作俑者就是我，徹底呆住了。過(guò)了兩三秒，心底開(kāi)始害怕了，天哪!我怎么這么暴力啊!這下該怎么跟嚴(yán)父嚴(yán)母交代啊!他們一定會(huì)用眼神凌遲處死我的，亂刀射死我的。冷汗如雨滴般的從額頭上滲出來(lái)，密密麻麻的。

頭頂上空突然冒出兩股濃煙，化作兩小男孩，一黑一白就像煉獄里的黑白使者。白使者輕挑前額的碎發(fā)，對(duì)我說(shuō)：“主人，不要著急啦!向你的父母說(shuō)明白事情的緣由就好啦!誰(shuí)會(huì)舍得怪罪主人你呢”!黑使者立馬指著他的鼻子，怒罵道：“你真是笨，主人的父母對(duì)待小孩一向是軍事化管理，說(shuō)出去肯定會(huì)被生吞活剝，要不撒個(gè)謊，就說(shuō)是耳機(jī)自己不知道在什么時(shí)候壞掉的，被發(fā)現(xiàn)了硬說(shuō)不是自己弄壞的，要不就說(shuō)是某只欠揍的小老鼠偷吃奶酪時(shí)，看走眼了，啃起了耳機(jī)!要不就說(shuō)……”白使者立馬打斷他，兩手叉腰，怒吼道：“到底是誰(shuí)笨啊!你用你自己的腦子想想，耳機(jī)好好的會(huì)壞掉嗎!小老鼠會(huì)那么沒(méi)眼光去啃那么沒(méi)營(yíng)養(yǎng)的東西嗎!還不如照我說(shuō)的做，直接坦白，有句古話不是說(shuō)“坦白從寬，抗拒從嚴(yán)”嗎!”就這樣你來(lái)我往，火藥味迅速在空中彌漫開(kāi)來(lái)。我本來(lái)就夠煩了，想著怎么辦，是瞞天過(guò)海，還是坦白。心一急，對(duì)他們吼道：“你們吵什么，還不趕緊從哪來(lái)打哪回去，在這瞎吵什么，嫌我不夠煩是吧!”兩個(gè)使者又迅速化作一團(tuán)濃煙，摸摸鼻子，灰溜溜的跑出我的視線?？帐幨幍姆课葜鼗匕矊?，我的內(nèi)心卻躁動(dòng)不安。心里止不住的打著算盤(pán)，到底是聽(tīng)白使者的呢還是黑使者的呢!權(quán)衡一下利弊，似乎黑使者的更安全一些，可以讓我避免戰(zhàn)火?？墒峭馄艔男【透嬖V我撒謊的孩子是要被警察抓走的。

就在這時(shí)，輕輕地鑰匙轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音，怎么辦，爸媽回來(lái)了。爸媽一進(jìn)門(mén)就用疑惑的眼神看著我，我連忙慌慌搖頭。我就這樣慢慢的在父母打量的眼神下挪進(jìn)房間。到了晚飯時(shí)，我實(shí)在是煎熬不下去了，決定聽(tīng)取白使者的意見(jiàn)，坦白從寬，大步走出房門(mén)，選擇對(duì)爸媽說(shuō)實(shí)話。爸媽正坐在客廳里看新聞聯(lián)播。

我唯唯諾諾的說(shuō)明了事情的緣由，爸媽只是沉重的點(diǎn)點(diǎn)頭，我小心地打量了一下。突然，只聽(tīng)見(jiàn)“哈哈”的笑聲。爸爸媽媽他們告訴我：你又成長(zhǎng)了一點(diǎn)，因?yàn)槟愣倪x擇誠(chéng)實(shí)，實(shí)現(xiàn)成長(zhǎng)。

趴在落地窗前，仰望星空，天空不再僅僅是詼諧的色調(diào)，閃耀的群星爬滿(mǎn)了星空，熙熙攘攘，一閃一閃的眨著眼睛，似乎在對(duì)我微笑呢!像是在慶祝我懂得了正確的選擇會(huì)給我?guī)?lái)意想不到的收獲!

高一作文500字?jǐn)⑹缕?

每個(gè)秋日的黃昏里，總有一個(gè)年輕人踩著滿(mǎn)地發(fā)黃的落葉，茫然渡步，也不知道自己要去何方。他無(wú)助而絕望的走著。他這樣一走就是幾年。

一些好心的人總會(huì)上前問(wèn)道：你到底要找誰(shuí)?為什么一直這樣走著?但他總是不作回答。直到一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我與他相遇。他好像把我當(dāng)成那個(gè)人，我問(wèn)他;“你要找誰(shuí)，為何總是一直找下去?”這時(shí)候，他才說(shuō)出心里一直所找的那個(gè)人，那個(gè)故事。

他是一個(gè)普通的農(nóng)民工。他一直所尋找的那個(gè)人是一個(gè)女孩，找她只為報(bào)達(dá)她。

原來(lái)幾年前，有一個(gè)平凡的女孩。她先從城里坐火車(chē)，再換汽車(chē)，然后轉(zhuǎn)換拖拉機(jī)，再換摩托車(chē)，再騎兩天的馬，最后步行翻過(guò)一座山，費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦才終于到達(dá)一個(gè)與現(xiàn)代文明完全不同的原始深山草原藏區(qū)。

她來(lái)到這，只為一個(gè)很簡(jiǎn)單的原因：搜救因泥石流等自然災(zāi)害留下來(lái)的孤兒，并在其市院的支持下開(kāi)辦了學(xué)校，用來(lái)教育那些孤兒。

她在這工作一干就是五年。五年來(lái)她救助了很多個(gè)個(gè)孤兒。每天晚上她都會(huì)在孤獨(dú)的酥油燈下為孩子們批改作業(yè);并寫(xiě)下日記。五年來(lái)她共寫(xiě)下了60萬(wàn)字的日記，送走了一個(gè)又一個(gè)的孩子，出去工作…………。

后來(lái)因?yàn)樯眢w的原因，她不得不離開(kāi)那里，回家治病。至此期間，她把那60萬(wàn)的日記改寫(xiě)成一本小說(shuō)，感動(dòng)著周?chē)暮芏嗳恕?/p>

而一直在尋找她的那個(gè)人，正是她所送出去的孩子的其中一個(gè)，他找她只為報(bào)答那恩情。

或許在以后的日子里，還會(huì)有更多的人去尋找她，但他們也許會(huì)和那個(gè)農(nóng)民工一樣找不到他，又或許可以找到?；蛟S他們可能還在酥油燈下寫(xiě)作業(yè)，而她也有可能還會(huì)將酥油燈的愛(ài)傳授給她的兒女，來(lái)釋放愛(ài)的力量。

在現(xiàn)今社會(huì)中，當(dāng)越來(lái)越多的人被物質(zhì)生活吞噬的時(shí)候，她卻用酥油燈譜寫(xiě)了一份平凡的愛(ài)，詮釋了生命的意義，愛(ài)的真諦。

雖然我們不懂酥油燈的愛(ài)，但我們可以去演義去模仿去實(shí)踐那份愛(ài)。