500字校園的作文怎么寫
寫作需要耐心和毅力,不要害怕失敗和出錯(cuò)。要保持積極的心態(tài),不斷嘗試、總結(jié)、提高。小編給大家分享500字校園的作文怎么寫參考,方便大家參考500字校園的作文怎么寫怎么寫。
500字校園的作文怎么寫篇1
《校園安全教育》教育警示片告訴我們只有才會(huì)找到幸福,因?yàn)樯系壑唤o予每個(gè)人一次生命,所以我們必須愛(ài)惜生命,而生命安全了才有保障。因此,我們應(yīng)該培養(yǎng)安全意識(shí),提高我們?cè)诿媾R突發(fā)安全事件時(shí)的自救能力。那么,我們就來(lái)談?wù)劇鞍踩边@個(gè)詞吧!
生活中安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它日日夜夜都在我們身邊發(fā)生。你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命因安全莫名其妙的消失了嗎?你看到那令人吃驚的場(chǎng)景了嗎?就是那紅彤彤的鮮血,親人悲傷痛心的哭叫聲,朋友失落無(wú)神的眼睛。“生命”多么純真鮮活的靈魂;“安全”多么讓人深思的話題,就是這樣兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的東西,卻關(guān)系著每個(gè)人。自己的安全不僅是個(gè)人的,而且與未來(lái)、家庭相連,一個(gè)人的安全關(guān)系到全家幸福,安全連接著親人情感的紐帶。
安全事故是死亡區(qū)域的頭號(hào)殺手,也是導(dǎo)致悲劇發(fā)生的重要原因之一。我們欠缺安全知識(shí),自我保護(hù)能力差,所以,在安全的問(wèn)題上,我們必須要有很好的防范,必須要樹(shù)立強(qiáng)烈的安全意識(shí)。講安全,學(xué)安全,這些都需要我們實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),而不是一句口號(hào),在每個(gè)人心里,要有安全的認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)到生命的可貴。
為了自己寶貴的生命,為了自己的親人、朋友,為了未來(lái)美好的世界,請(qǐng)大家把“安全記心間”吧!
500字校園的作文怎么寫篇2
大自然是花兒的家;小溪是魚(yú)兒的家;學(xué)校就是我的家;是啊!在這個(gè)家我生活了6年,是這個(gè)家把我從無(wú)知變得懂事,是這個(gè)家讓我明白了做人的道理。記得那是一個(gè)夏天,我們?cè)诔龊诎鍒?bào),只差最后幾個(gè)字了,是由我寫的。
我爬上桌子,正寫得專心致志的時(shí)候,淘氣包——王振把桌子踢了一腳,桌子就跳起了搖擺舞,我嚇得驚慌失措,被桌子抖了下來(lái),身體和地面來(lái)了個(gè)“親吻”。我頓時(shí)眼冒金星了,隨即就哭了起來(lái)。老師聞聲趕來(lái),把我扶到辦公室的座位上,關(guān)切的問(wèn):“哪里摔疼了,要不要去醫(yī)院?”我搖了搖頭。其實(shí)老師還懂的怎么醫(yī)治……后來(lái)老師把王振好好地批評(píng)了一頓。也對(duì)我說(shuō):“他也不是有意的,不要把這事記在心里哦!”王振也對(duì)我道歉了。其實(shí)我很不喜歡記仇,對(duì)他說(shuō):“淘氣包就是淘氣包,這外號(hào)很你真相配啊!”同學(xué)們都笑了,他也笑了。
這件事使大家的友誼又加深了一層。日子過(guò)得飛快,可這些事好像就發(fā)生在昨天似的。我們都要離開(kāi)這個(gè)充滿回憶。記錄著我們酸甜苦辣的家了,一陣陣不舍涌上了心頭。真希望時(shí)間能永遠(yuǎn)停留在這一刻。但天下哪有不散的宴席呢?我只能深深的說(shuō):“再見(jiàn)了,豐富多彩的母校!再見(jiàn)了,讓我留戀的同學(xué)們!再見(jiàn)了,給予我知識(shí)的老師!我的人生道路因你們而精彩,因你們有歡樂(lè)。
500字校園的作文怎么寫篇3
今天,我們五<2>班班隊(duì)課舉行了“開(kāi)卷有益”辯論會(huì)。
下午班隊(duì)課前,黑板被同學(xué)們精心打扮了一番,給教室增添了幾分辯論會(huì)的氣息。
辯論會(huì)開(kāi)始了,由吳怡琪同學(xué)擔(dān)任了辯論會(huì)主持人。辯論會(huì)正,反方辯手先由同學(xué)們自己舉手報(bào)名,再由主持人確定。由于當(dāng)時(shí)我沒(méi)有仔細(xì)聽(tīng),誤以為是選裁判就沒(méi)有舉手報(bào)名,錯(cuò)過(guò)了當(dāng)辯手的機(jī)會(huì)。確定好辯手后主持人宣布辯論開(kāi)始。首先發(fā)言的是正方1號(hào)辯手梁俊緣,他的觀點(diǎn)是:書(shū)是前人的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),多讀書(shū)可以學(xué)到前人經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的知識(shí),所以說(shuō):“開(kāi)卷有益”。接著反方1號(hào)辯手杜彥發(fā)言她的觀點(diǎn)是:好多同學(xué)迷上武俠或言情小說(shuō),導(dǎo)致學(xué)習(xí)下降。所以說(shuō):“開(kāi)卷未必有益”?!鬓q手輪流發(fā)言完后,由觀眾自由舉手參加辯論,我支持“開(kāi)卷未必有益”的反方觀點(diǎn),所以我舉手發(fā)言給大家講了一個(gè)故事。故事的主要內(nèi)容時(shí)說(shuō)古代有一個(gè)想學(xué)屠龍術(shù)的人,用了一生的時(shí)間終于學(xué)會(huì)了屠龍術(shù),可是滿世界卻找不到一條龍,學(xué)會(huì)的知識(shí)派不上用場(chǎng),所以讀書(shū)應(yīng)有所選擇。可是當(dāng)反方有人說(shuō)讀書(shū)多了腦子會(huì)炸掉,我又不贊成了。我支持正方說(shuō):“經(jīng)科學(xué)家的證實(shí),人一輩子每天讀書(shū)不止,腦子也不會(huì)不夠用,其實(shí)腦子越用越靈活,越用越聰明。最后,正反方誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)。
其實(shí),事物都有它的兩面性,我想讀書(shū)也不例外,我相信“開(kāi)卷有益”不加選擇地亂開(kāi)卷未必有益。
500字校園的作文怎么寫篇4
我們臉上洋溢著微笑,飛快地沖向文學(xué)大道,這么急,我們要去干嘛?原來(lái),是玩跳跳球呀!
校園里,到處都是踩著跳跳球的同學(xué)們,他們雙腳夾緊跳跳球,真是愛(ài)不釋手呀!
一陣春風(fēng)拂過(guò)我們臉龐,一切都變了:小草從雜草中脫穎而出,一眼望去,一片嫩綠;花兒們睡醒了,爭(zhēng)先恐后的展開(kāi)自己五彩斑斕的花瓣;風(fēng)一吹,樹(shù)葉“沙沙”的唱著。
我們看著這動(dòng)人的景色,二話不說(shuō),迫不及待地抱起跳跳球,轉(zhuǎn)眼已來(lái)到了文學(xué)大道。我像一只活潑的小袋鼠,東跳跳,西跳跳?!耙幌?、兩下、三下?!蔽腋械揭还沙晒Φ牧α看叽僦依^續(xù)跳下去,但是一陣陣疲憊使我無(wú)力繼續(xù)了。
休息了一會(huì)兒后,不知是誰(shuí)的一聲提議,我們開(kāi)始了圍校園跳跳球比賽?!邦A(yù)備,跳!”隨著口號(hào)聲,我們奮力往前跳去,好像一群青蛙,一跳就是好幾米,又像一群逃命的兔子飛快地向前奔去,我們跳過(guò)了婆留亭,小溪?dú)g樂(lè)地唱著歌,那聲音和跳跳球的“呯,呯”聲,是那么美妙!我們經(jīng)過(guò)教學(xué)樓,享受著運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。終于跳完了全程,一個(gè)個(gè)都累得筋疲力盡了,滿臉都是豆大的汗球。這時(shí),一陣清涼的風(fēng)向我們吹來(lái),幫我們吹走了疲憊,吹來(lái)了快樂(lè)和輕松,頓時(shí)感覺(jué)到神清氣爽。
我們還玩了平時(shí)也玩的踢毽子,毽子在空中劃過(guò)一道道五彩的弧線;玩了跳繩,繩子飛快地甩動(dòng)著,看得人眼花繚亂、目不暇接。大家玩得熱火朝天,不亦樂(lè)乎,滿頭大汗的我們看了看彼此,都笑開(kāi)了花。
原來(lái),那一陣陣歡笑聲早已把渾身的疲憊一掃而空。
500字校園的作文怎么寫篇5
今天,天空中煙雨蒙蒙的,似乎有點(diǎn)冷??墒俏覀兊男膮s特別的興奮和激動(dòng)。因?yàn)楸本┐髮W(xué)的教授,著名兒童文學(xué)作家————曹文軒伯伯要來(lái)我們學(xué)校講課。
冒著蒙蒙細(xì)雨,我們向東湖體育館前進(jìn)。
一進(jìn)大門,“教孩子讀書(shū),給孩子未來(lái)?!边@十個(gè)打字便隨之布入眼簾。接著我們坐在自己班級(jí)的位置上等待報(bào)告會(huì)的開(kāi)始。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。當(dāng)大家坐滿整個(gè)會(huì)場(chǎng)時(shí),報(bào)告會(huì)開(kāi)始了。
當(dāng)曹文軒伯伯走上臺(tái)時(shí),同學(xué)們都顯得特別激動(dòng),都興奮地說(shuō):“他就是著名的大作家曹文軒伯伯呀…”有的人都恨不得馬上拿出照相機(jī)和曹文軒伯伯合個(gè)影呢!
當(dāng)曹文軒伯伯聊到自己寫的書(shū)《草房子》時(shí),同學(xué)們的耳朵都是豎起來(lái)的。當(dāng)伯伯說(shuō)。《草房子》中的男孩桑桑講的就是自己的時(shí)候,我呆住了。因?yàn)樵谖业挠∠罄?,大作家的小時(shí)候,應(yīng)該是在不停地看書(shū),為什么還有那么多的時(shí)間玩耍呢?剎那間,許多問(wèn)題在我腦海里飄過(guò)。我想:真相只能去問(wèn)曹文軒伯伯了吧。
在這次報(bào)告會(huì)中,我喜歡的有四句話。其中,我最喜歡這句話:一天24小時(shí),只要地球在轉(zhuǎn)動(dòng),就會(huì)有故事發(fā)生?!笆前?!一天里發(fā)生的事或許是一件小事,或許也可能是大事。有可能是讓你快樂(lè)的事,也有可能是讓你悲傷的事,而這些事也都是事。
隨著時(shí)間的流動(dòng),報(bào)告會(huì)結(jié)束了。這次的報(bào)告課,我受益匪淺。
500字校園的作文怎么寫篇6
全校的同學(xué)們:
你們好!學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的地方,學(xué)校的環(huán)境與我們每個(gè)人息息相關(guān)??墒?,最近我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校門口總有一些廢紙、食品袋、飲料瓶;中心大路兩邊的草坪里,總有同學(xué)踐踏的腳印;花壇里的花兒被采摘,樓道里時(shí)常能看到被丟棄的花朵。還有,樓梯上經(jīng)常有痰的痕跡,班級(jí)內(nèi)散發(fā)著“垃圾食品”的氣味……因此,為了保護(hù)學(xué)校的環(huán)境,為了全校同學(xué)的身心健康,我向大家提出以下建議:
1.不隨便亂扔廢紙、飲料瓶。在班里分別設(shè)置裝廢紙和飲料瓶的箱子,把廢紙、飲料瓶等可回收的廢品積攢起來(lái)集中賣掉。這樣,既能保護(hù)環(huán)境,又能用所得的錢為同學(xué)們做些有益的事情。
2.不隨便購(gòu)買校門口小攤點(diǎn)上的零食。因?yàn)檫@些食品大多對(duì)我們的身體有害,還會(huì)影響我們的智力。至于一些包裝袋,大家更不要隨意丟棄。
3.吐痰既污染環(huán)境又傳播病菌,是非常不文明的表現(xiàn),所以我們不要隨地吐痰。如果見(jiàn)到有同學(xué)隨地吐痰,我們要加以阻止和勸告。
4.愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木,不亂摘花朵,不亂踩草坪,讓花草樹(shù)木自由自在地生長(zhǎng)。在保護(hù)的同時(shí),大家還要積極種一些花草樹(shù)木,這樣可以美化環(huán)境,還能凈化空氣。
同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),共同創(chuàng)建一個(gè)潔凈、美麗的校園吧!
500字校園的作文怎么寫篇7
20__年的9月1日,小明早早地吃了飯,收拾好書(shū)包,開(kāi)開(kāi)心心地去學(xué)校,因?yàn)槟翘煨∶饕匠蔀樗哪昙?jí)的小學(xué)生了。
首先,他來(lái)到那個(gè)闊別兩個(gè)月的學(xué)校門口,發(fā)現(xiàn)有6個(gè)機(jī)器人,分別標(biāo)有一、二、三六年級(jí)。小明驚奇地張大了嘴,他好奇地走到胸前有四年級(jí)的機(jī)器人身旁,遞上自己的學(xué)生卡。機(jī)器人在上面貼了一顆小紅星,說(shuō):“恭喜你小明同學(xué),從今天開(kāi)始你就是四年級(jí)的小學(xué)生了?!毙∶髀?tīng)了開(kāi)心極了。
接著,小明來(lái)到新教室,發(fā)現(xiàn)桌子上有許許多多的按鈕,并且每個(gè)同學(xué)的桌子上都放著一臺(tái)電腦。上課時(shí),老師就在電腦上給同學(xué)們上課,同學(xué)們的一舉一動(dòng)全部都看在眼里,同學(xué)們沒(méi)人敢做小動(dòng)作;老師批改作業(yè)幾秒鐘就批改完畢,可真是令人驚嘆呀!不論是同學(xué)們搶著回答問(wèn)題,還是對(duì)老師的講解提出疑問(wèn),只需要按一下桌子上的某個(gè)按鈕,立馬就可以得到實(shí)現(xiàn),比起以往的教學(xué)、學(xué)習(xí)方式,這更令同學(xué)們學(xué)習(xí)勁頭十足,你追我趕的,成績(jī)?nèi)际莾?yōu);這一切都要?dú)w功于科技的迅速發(fā)展。
下午,小明來(lái)到體育館,上了一節(jié)完美的體育課。他們進(jìn)行了打籃球、踢足球、跑步、跳高、跳遠(yuǎn)等多種體育活動(dòng)。另外還看了二樓的計(jì)算機(jī)房,三樓餐廳,四樓科技館、五樓空中花園多得數(shù)不勝數(shù)??萍嫉陌l(fā)展使我們的學(xué)校有了翻天覆地的變化。比如計(jì)算機(jī)課程的創(chuàng)新運(yùn)用,科技館的展示,空中花園的亮相等,給人一種煥然一新的感覺(jué),令人心曠神怡!
同學(xué)們,你們覺(jué)得我描繪的未來(lái)的學(xué)校生活怎么樣?希望是這樣的嗎?
500字校園的作文怎么寫篇8
我們的校園非常美麗,有潔白的教學(xué)大樓、整齊的塑膠跑道、美麗的十字花壇……校園里好玩的故事更是數(shù)不勝數(shù)!
就拿我們班來(lái)講吧!在我二年級(jí)的時(shí)候,只要下課鈴一打,全班男生就像炸開(kāi)了鍋似的,個(gè)個(gè)吆喝著飛奔出教室:“抓人!抓人!”大家先分黑白板,少數(shù)為勝先走,最后剩下三個(gè)人就猜拳決勝負(fù),輸了的人就要去抓其他人來(lái)替自己。
有一次只剩下夏一默、閆浩明和我了,我跑的很慢,但我很會(huì)猜拳,果然我勝出,歸夏一默抓。我立即轉(zhuǎn)身,飛跑出去,并通知其他人快跑,我們一起向操場(chǎng)跑去,夏一默在后面窮追不舍,只差兩米就抓到我了,我立刻沖向人群,來(lái)分散他的注意力,果然他轉(zhuǎn)身追別人去了,他追到韓肖便牢牢拽住不松手了。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,我們沒(méi)命似的往教室沖刺,在途中,同樣是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的競(jìng)爭(zhēng)。最后一個(gè)到教室的會(huì)被罰抄課文,對(duì)那時(shí)的我們來(lái)說(shuō),這簡(jiǎn)直是一項(xiàng)很難完成的任務(wù),所以必須跑得快才行。這回該閆浩明倒霉,他在樓梯上摔了一跤,本來(lái)是我抄課文的,現(xiàn)在卻變成他了,哈哈!
校園生活里好玩的故事還有很多,這些難忘的校園生活會(huì)一直伴隨著我們快樂(lè)地成長(zhǎng)!