告別什么作文500字篇1

再見，我的母校;再見，我的伙伴……

當腦海中再次回響起那個鈴聲，思緒便向平靜湖面上蕩起的漣漪，我便又想起了那一天。

那天，我們像往常一樣來到學校，腳步聲還在校園里飄蕩，微風攜著一壺老酒，把樹灌醉，蟬鳴伴著微風，輕飄飄的，縈繞在我的耳旁。

一切，是如初的平靜。

走進教室，有的同學已經(jīng)在教室的窗口張望，張望著老師來;張望著畢業(yè)，張望著暑假……

同學們都到了，面貌如初，不過，多了一絲愉悅，又多了一絲留戀。

老師手中握著一把卷紙，帶著輕快的腳步聲款款而來。白的有些昏黃的紙上，紅和黑在上面隨意的舞動著。老師開始念分了，她念著，風吹著，透過窗的縫隙，吹在大家的臉上。

七月的風，帶著暑假來臨的氣息和告別的氣息。

老師念完了，大家或欣喜或憂傷，可無法改變的是，分數(shù)無論高低，它也不過是告別的預(yù)備鍵。

之后，是最后的大掃除，最后的相見，最后的告別，最后的快樂……

這個學校發(fā)生的一切，對我而言，都是最后一次了。

大門開了，我混混沌沌而又滿懷不舍地走了。

離開吧，至少還有一絲留戀;告別吧，至少，記憶的美好還已存在心底……

告別什么作文500字篇2

六月一日那天，我過了我人生中最后一個兒童節(jié)。這么多年來，我從來沒有認真地過一次兒童節(jié)，現(xiàn)在認真對待了，卻已是最后一次?！白詈笠粋€六一了，好好珍惜吧!”我對自己說。那天，我給自己買了好多東西，全是曾經(jīng)喜歡的，其中有我最愛的糖果。吃著吃著，我想起了埋在記憶深處的小時候，那個滿口黃牙，滿嘴都是糖的孩子，傻笑著，單純美好。

回憶起從前，忽然發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的自己離自己好遙遠。我開始想念那些發(fā)光的螢火蟲，似有規(guī)律排列在夜空的星星，還有那些散落在各個地方的歡聲笑語。小時候就像是風，從我身邊呼嘯而過，留下成長。

好想看看從前的自己，于是我打開歲月的舊匣子，翻開了屬于小時候的相冊。一頁一頁，記錄著我的成長?？粗r候漸漸離自己越來越遠，我用最大的力氣，用我獨有的儀式對過去做了告別。我知道，現(xiàn)在的我和小時候不一樣了，不必遺憾，不必懷念，希望和遠方都在成長的路上等著我，它們都在向我揮手。

時間久了，星星也離開了他們的歸屬地，就像迷路的流螢，不知道回家。它們似乎少了一些光芒，也許是時間老人的手，遮住了那原本就黯淡的光。但這并沒有讓星星失去它的光彩，它只是變得溫柔了些，讓自己不那么刺眼，它變得更美了。

耳邊突然回響起那句歌詞：“再見了小時候，懵懂的我;現(xiàn)在的我，夢已成熟。”

再見，小時候。

告別什么作文500字篇3

告別是悲傷，那何嘗不是一種解脫，一種享受。

——題記

或許你因他告別往事，而失去了生活的希望；或許你告別往昔，對他來說是種解脫。人的一生難得有次豁達。告別往昔，也許你會傷心流淚，可你卻得到了解脫。

昔日的情隨風而去，我們成為了陌生人。簡單告別不是很好，為何苦苦糾纏。

“媽媽，別離開我，我需要你?！?/p>

“孩子，聽話，媽媽會回來的，別哭?！边@樣的對話何其多。諾言總是不能實現(xiàn)，一次次離開，一次次許諾，到底何時才會一如往昔，小時候，幼稚是我們的代號，我們可以傻。長大后，聽話是我們的座右銘。成年以后，成功是我們的目標。可離開媽媽的我們向誰撒嬌，向誰傾述。

弄不明白，我為什么要去相信他們的話，明知道這是她們的“欺騙”。可我還次次相信，不去懷疑，那時的我是不是很傻。

漸漸明白一些事情，我體會到生活的艱辛。我明白世界并沒有我想象的那樣美好。世界充滿詭異，讓你探索，讓你發(fā)現(xiàn)。

奇怪的是，送媽媽上車，望著她離開的背影，我的淚并無流淌之意，甚至連在眼眶打轉(zhuǎn)也沒有，我并沒明白，我明明不想她離開可是我卻沒有留她，難道我不夠愛媽媽？或許傷心不一定要表現(xiàn)在臉上，不必讓別人承受你的悲傷，只有掩埋于心，才能解脫。

告別昔日的別離，昔日的幼稚，去迎接一個嶄新的未來。

昔日的幸福早已逝去，擁有回豁達，去告別吧！

告別什么作文500字篇4

有一種游戲只有六關(guān)，在這六關(guān)內(nèi)可以失敗，但絕不可以重頭再來。這是什么游戲?這就是我們?nèi)松凶铋L的小學六年。

我已經(jīng)馬上就要通關(guān)了，心里又傷心又高興。

再見吧!我兒時的校園玩伴，是你們在我痛苦時給了我溫暖和陽光;是你們在我受挫時給了我鼓勵和安慰;是你們在我困難時給了我?guī)椭?。在這六年里謝謝你們的陪伴，再見了，我最親愛的的朋友們啊!

再見吧!大榕樹，我馬上就要通關(guān)了，在這與你在一起的日子很開心，我在你的身上留下了許多的傷疤，可你還仍舊挺立，好像在說：“沒事的?！贝箝艠湓僖娏?，我希望你還能仍舊挺立，像一個士兵一樣，繼續(xù)守護我們的校園。

再見吧!我親愛的老師，這六年來謝謝您對我的幫助。雖然您這六年并沒有一直教我，但您一直幫助我解決學習上的困難。并在我生病時幫我補習我落下的課。您還經(jīng)常說：“遇到困難，你就來找老師，不要害怕?！蹦€記得?您去學習了一年，回來時。我走進您的辦公室，您還一臉迷茫地說你找誰。我連忙回答到：“老師，我找您啊!不記得我了?”您高興地一個勁說：“鐘嘉輝啊，一年不見，都長成個年輕的小伙子了。轉(zhuǎn)眼就是六年級了，快畢業(yè)了吧!要記得回來看看老師啊……”再見吧!老師，我會回來看您的。

再見吧!母校，我曾經(jīng)最恨的是你，可如今一點也恨不起來。甚至還有許多的懷念，再見吧!學校。

我真希望這場游戲能暫停，讓我們永遠在一起，永不分離。

告別什么作文500字篇5

的星河，校園里的事猶如繁星般點綴著校園。月亮下的校園依舊是那么美麗，那么富含韻味。

回想一年級剛跨進校園的時候，這里多美呀!金黃的銀杏葉紛紛飄落，在寬大的道路上鋪了一層金黃的地毯，紅色的楓葉給一片金黃的地毯增加了新的色彩，枯黃的樹葉在空中飛舞著，像一只只飛舞的蝴蝶緩緩飛落。

而如今炎炎夏日，又碰上疫情，往日悅耳讀書聲消失了，整個校園毫無生氣;往日在操場上你追我趕的同學消失了，堆滿了掉落的葉子;往日躺在樹蔭下打盹的同學們消失了，長滿了碧綠的小草;在籃球場馳騁的同學消失了，只留下一個卡住的籃球高高的掛在上面。

正宇，再見了。最后這段時候，我們再去看一場恐怖電影，再去吃一次麻辣燙，再一起寫作業(yè)，再一起被罰站……否則可能“兒童相見不相識，笑問客從何處來”了。再見了，正宇。可能在未來的時間里，可能遇到比你更“欠揍”的朋友，可能會看到更漂亮的風景，可能會找到更好玩的伙伴，可是都無法向你傾訴了。

等我長大了，一定要找到你，我們做一輩子的朋友。

再見了校園，再見了歲月如歌，我們即將驪歌輕唱，踏上新的征途，雖然可能我不再回來，可是老師們教我的“會思，善思，多思”我會永遠銘記在心，每當遇到難題就會思考，而遇到棘手的問題的時候就會善于思考，而生氣的時候我會冷靜多次思考。

雖然我畢業(yè)離開母校了，但我仍會好好學習，報答母校。