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我的樂園500字四年級作文

時間: 新華 500字

我的樂園500字四年級作文篇1

我有一個特別的樂園,這個樂園不太容易被發(fā)現(xiàn),不過一旦被發(fā)現(xiàn),你就會喜歡上它。

在小區(qū)的很多棵大樹背后,有一塊大草坪,這就是我的樂園。

草坪上有碧綠嬌嫩的小草,五顏六色的野花,還有五彩斑斕的昆蟲和惹人喜愛的小貓……

我最喜歡在樂園里抓那小小的、各種各樣的昆蟲,然后放了它們。這一天,陽光明媚,萬里無云,我又來到了我的樂園,開始抓起了昆蟲。我雙腳成馬步,哪只昆蟲“闖”過來,我就撲向它,用手罩住昆蟲。這時候,有一只色彩艷麗的蝴蝶慢悠悠地飛了過來,我趕緊躲到了樹叢里,準備突然襲擊將它抓住??墒秋w到我這里時,我彎曲的雙腳一蹬,手伸過去抓的時候,它似乎看到了我,突然飛高了,讓我撲了個空,一屁股坐在了碧綠的草地上。我急忙拿起網兜,往它揮去,可蝴蝶又往旁邊一閃,結果又沒抓住。我急了,心想:我一定要抓住這只蝴蝶,絕不能讓它跑了。我馬上用網兜在空中亂揮一通,打亂了蝴蝶跳舞的節(jié)奏,抓住了這只美麗的蝴蝶。我暗自歡喜:今天真是幸運啊,抓到了只這么漂亮的蝴蝶。觀察了一會兒后,我把它放在了柔軟的草坪上,它在草坪上停了一會兒就張開雙翅,把輕盈的身體帶到了空中,觸角微微地擺動了幾下,飛向了遠方,好像在對我說:“謝謝你,小朋友,我們下次再見!”

啊,在我的樂園里,在大自然的懷抱中自由自在、無拘無束地奔跑、玩耍,多么快樂!

我的樂園500字四年級作文篇2

提到樂園兩個字,你可能就想到人聲鼎沸的游樂場,植物茂盛的自然公園、或是商場門口前的大廣場……

我的樂園則是我校的操場。

如果在你的眼中他普通的不能再普通,那你可就大錯特錯了,在我眼里他就是我快樂泉源呢?

走進操場,五彩繽紛的花兒落入我的眼簾,花壇里的花兒可美了!有紅的、白的、黃的、紫的、黑里透紅,百里滲黃……可真是五顏六色。這些花兒不僅顏色豐富,而且千姿百態(tài),瞧!有的彬彬有禮;有羞答答的;有三五成群;有的一枝獨秀;還有的昂首怒放。一陣微風吹過,花壇襲來一股花朵的幽香,青草的芬芳。它旁邊種著幾株檳榔樹,從遠處看,樹像一位位英勇的衛(wèi)士在守衛(wèi)操場。大傘,在同學們的照料下,檳榔樹已經長了三米多高了。

午間休息時還有人在操場上三五成群的玩鬧呢?你看;一二年級的小朋友前面有人帶著隊伍左右搖擺著,

原來是要保護自己的孩子們,老鷹好兇猛的撲向她們呢?雞媽媽要好好保護子的兔崽子哦,瞧‘大哥哥手中的球像使了魔法般的固定的手中起伏著,要打多少都不逃跑,一搞一低的跳躍著,奔著哥哥的手掌間,籃球架下的吶喊聲,聲聲刺耳,喲喲喲,哥哥你的扣球太完美了,仔細看,哥哥的手扣進去的球,我不懂有多完美聽著聲音背感染了。就覺得完美無瑕一次一次的牽動……鈴聲響起個個臉紅的像一個小龍蝦汗水如蜜汁撒下!

這就是我的快源泉——操場。

我的樂園500字四年級作文篇3

每個孩子都有自己的樂園,夢想在自己樂園中慢慢生根發(fā)芽,孩子能體會到前所未有的快樂。我的樂園是我們樓下的小公園。

在這個公園里到處都是生機勃勃:站在四周的柳樹姑娘們梳理自己的長辮子,微風一吹,隨風而動,跳起舞來。小草們忙著從地里探出頭來,觀望這場盛大的表演。休息了一個冬天的樹,也換上了一身漂亮的綠衣裳。小鳥在枝頭嘰嘰喳喳,似乎在叫我跟著一起唱春天的歌,使我陶醉其中。

公園的中心是一個亭子,里面有幾把椅子,我常常進去玩耍,玩累了就在椅子上休息,夏天那更是乘涼的好去處。亭子的四周是一個湖,每到夏天湖里就灌滿了水,水里還有許多的金魚。每當我走過湖邊,我都會帶一些餅干過來喂金魚們,看著它們搶食吃,感覺很開心。小魚吃完了,還不忘跟我說:“謝謝!”

亭子的東邊是一個小廣場,那是我們孩子的樂園。許多孩子喜歡在上面踢足球、拍皮球、跳繩等等。秋天一到,廣場上到處都是落葉,而我就喜歡停下來抓起一把落葉,往天空一撒,這時便會下起落葉雨來,我在“雨”中開心地又蹦又跳。

一場大雪過后,小公園被蓋上了厚厚的被子,而我喜歡到那和小伙伴打雪仗、堆雪人……好不快活。

這就是我的樂園,一個美麗充滿生機的樂園。

我的樂園500字四年級作文篇4

在我家的后院,有一個神秘的音樂室,那兒有綠油油地草地和枝繁茂盛的大樹,這便成了我的樂園。

我從小想著長大當一名赫赫有名的音樂家。有一天,我在后院里散步,突然聽見了“吱吱”的聲音。我沿著叫聲一路找去,原來是蟋蟀小伙在草叢里拉“小提琴啊”!我蹲下去,雙手捧起了它,裝進了一個小盒子里。它激動地發(fā)出了動聽地“琴聲”。因為它的聲音不大,所以我給它起了一個“中音”的藝名。

我又仔細地找了找,聽見了“嘰嘰喳喳”的叫聲,原來是小鳥妹妹在樹枝上練嗓子啊!我把鳥妹妹抓住了,把它放進了一個小巧精致的籠子里,這下有中音和高音了,可它和蟋蟀小伙也不夠,于是我又找來了螞蚱……把它們組成了一個樂隊———動物樂隊!

我回家取了一支鉛筆當指揮棒,再把我的好朋友屈智彤叫來,我倆當指揮官,開始裝模做樣的練起來……

開始,似乎它們什么也聽不懂,干啥的都有,屈智彤輕聲說:谷悅馨,你不是有音響嗎?只要你打開音響放出曲子,那些“小音樂家”們一定可以跟隨節(jié)奏的,不過前提是我們要把中、高、低音分好才行,相信我們一定可以把樂隊建設好的。

于是,我們又開始分類,由于一些動物聲音聽不出來,我們上網搜,查閱資料,搗鼓了一個下午,總算分好類了。

我打開音響,果真,小動物們被動聽的音樂給吸引住了,跟著音樂發(fā)出了自己的聲音。我們都開心極了……我心想,總算沒白費心思。

怎么樣?這就是我的“音樂室”你們喜歡嗎?

我的樂園500字四年級作文篇5

家鄉(xiāng)的田地一向是我的樂園,五彩繽紛的植物就是我的好友。

每次回到家鄉(xiāng),第一眼看到的就是一片綠油油的菜地:一片片綠色的葉子在桿上伸著脖頸,互相掩蓋、互相遮擋,仿佛在爭奪我的目光;葉與葉之間,夾雜著一些果實,它們掛在枝頭上,有高有低,色彩不一。

走進田地,外公指著一片菜地:“看!那就是我們的地!”現(xiàn)在是春天,枝上不應該長花嗎?啊!原來,枝葉茂盛,花,全都被擋住了,它們爭奇斗艷,一個比一個艷麗,一個比一個奪目。

工作開始,外公負責指、挑選,我負責剪、收割。“這里!”“咔嚓,咔嚓!”“那里!”“咔嚓,咔嚓!”……反復來回跑,基本上就氣喘吁吁了。雖然辛苦,但讓我體會到了種植和收割的樂趣。

不一會兒,我們就收割了一大籮筐果實,外公背著籮筐,我則蹦蹦跳跳回到屋前的院子。這時,爸爸拿著一些遠動器材,向我招招手:“走吧!”我遲疑了幾秒鐘,啊哈!原來這個意思。我們到了一個小廣場,旁邊的小草仿佛在向我招手,“站崗”的大樹仿佛在告訴我們:春天來啦!春天來啦!我和爸爸一會兒比誰跳得遠;一會兒比誰跳得高;一會兒比誰跳繩多……

我們玩得不亦樂乎,一轉眼,天黑了,我們也該回家休息了,美好的一天就這樣過去了。

比起城市,鄉(xiāng)村缺少一些高樓大廈,可又比城市更接近大自然,在那里,我可以觀察植物、動物的生長發(fā)育和生活習性,與大自然玩耍。

我的樂園不僅給了我快樂,也給了我在城市從沒有體會過的自由!

我的樂園500字四年級作文篇6

我的樂園就是我的校園,里面有許許多多的花草樹木,春天的時候更是美不勝收。

當你走進我的校園,你會看見靠右邊的長廊外有一棵很大的梧桐樹,春天的時候,梧桐樹上冒出一個個的小嫩芽,就像是一個個的小春筍。過一段時間,“小春筍”一點一點變大變肥,變成巴掌一樣大的小葉子,鮮嫩可愛,無論春夏秋冬,梧桐樹都挺立在校園之中,就像是保鏢,忠實地守衛(wèi)著我們美麗的校園。

在梧桐樹的左邊還有一排紅楓,這些紅楓的葉子鮮紅鮮紅的,就像剛用顏料染過一般。它們就像是一個個學生,梧桐樹就像和藹可親的老師,正無私地教導著學生。

在梧桐樹的右邊種著一棵海棠樹,滿樹都是含苞待放的花朵,一陣微風吹過,海棠花似乎奏出了叮叮當當美妙的樂曲。在海棠花的旁邊,花壇中種著一排杜鵑花,在熱鬧了一陣的海棠花落幕之后,杜鵑花也就閃亮登場了。五彩的杜鵑花,有紅色的、白色的、黃的……他們就像一個個小喇叭,吹響春天的樂曲。

這就是我的樂園,是我學校最美的地方,也是我最喜愛的地方。

我的樂園500字四年級作文篇7

我的樂園不是流連忘返的游樂場,也不是歡聲笑語的動物園,而是讓我家樓下令人心曠神怡的小花園。

花園里有許多朝著我們問好的花花草草,一陣風吹來,花兒們便翩翩起舞,小樹便會唱響動聽的樂曲。這是一個多么美麗的一幅畫呀!一股大自然的清香隨風撲來,使你久久陶醉在這陣清香里。再往里面走一點,有幾個陰涼的亭子。如果你玩累了就可以去亭子里休息。這時候如果有什么不開心的事,或令你煩惱的事,通過亭子,小小的窗戶是你唯一的慰藉。

陽光明媚的時候,我就會騎上我心愛的小摩托到樓下公園玩。秋天到了,金黃金黃的葉子就像仙女撒花一樣,我常常追著飛舞的蝴蝶,你追我趕不易樂乎!公園中心有一個滑滑梯,我經常會帶上弟弟去玩。你瞧!現(xiàn)在他正藏在一個灌木叢里呢,似乎在和我玩躲貓貓,哼,小樣,你是逃不出我的火眼金睛的!我只用眼睛一掃就知道你在哪,哈,找到啦!哈哈哈,弟弟還不服氣呢。把我轉了個身,靠在一根柱子上,自己又不知道躲哪去了,哈哈哈,真皮,可是你真的躲得過我嗎?我來來回回找了許多次,可是真的沒有找到他。我一著急,使勁喊他的名字“胡博昊,胡博昊”!嗯,原來他藏在一個院子里,非常隱蔽,等我看到他的時候,他眼中閃過一絲驚慌的表情,可要馬上又鎮(zhèn)定下來,撒腿就跑,我再次追了上去,最后還是逃不出我的手掌心.

這就是我的樂園,也許它很平凡,但它卻能帶給我童年的回憶!

我的樂園500字四年級作文篇8

如果你問我“你的樂園是哪里?是游樂場?是游泳池?還是歌舞廳?”不不不,都不是,我就會毫不猶豫的說:“是我的書房!”

我的書房不大不小,里面有很多東西。書、書桌、書架、臺燈、照片、椅子、美術用品、玩具熊、學習用品……我喜歡坐在書桌前,拿一本書看,書還可以夾在書桌專門夾書的兩個夾子上。椅子上還有個安全帶,能讓你保持一尺的距離。這樣看起書來不會累,還能預防近視。我的玩具熊擺在門口進去的左邊,它大概有7分米長,我用我以前穿小了的衣服給它穿上,灰色的襯衫、藍色的群子,外面還有一層紗裙、灰色帶毛的馬夾,我還在它的頭上戴了一頂黑色帶三角形刺的帽子。瞧,多可愛呀!

我的書房里最讓人得意的就是那數不勝數的書啦。有益智類的、故事類的、寫作類的等等。每學期結束的時候,我都會理出一批不用了的書和看過的書送給妹妹。然后媽媽又會給我買新書補上。書架上的書常常能讓我感受到喜怒哀樂。

我的書房里有許多美術用品,蠟筆、彩鉛、水彩筆等等。我經常用它們畫畫,我會畫親人們的頭像、動漫人物、小動物、寫生等。還有軟筆,書架上有毛氈、宣紙,書桌上有毛筆、墨和硯臺,我用它們寫毛筆字是很得意的一件事。

這就是我的樂園,一個充滿書味和藝術氣息的房間。有機會,可以來我的樂園做客喲!

我的樂園500字四年級作文篇9

我的房間里有個飄窗,雖然面積不大,但在我的眼里,它就是我的樂園。

陽光明媚的日子,鳥兒們三五成群地飛落到我的窗檐上。它們時而嘰嘰喳喳地歡叫,時而蹦蹦跳跳,或許把窗檐當作了會場,七嘴八舌地發(fā)言、辯論;或許把窗檐當作了舞臺,自得其樂地唱歌斗舞,各顯身手。然而,它們沒有料到,在窗檐下邊還有個偷偷欣賞的我呢!窗外,風輕輕地吹著,樹葉寶寶們隨風舞動,沙沙沙。那樹枝間的紅點,是漂亮的鳥兒,是艷麗的花朵,還是圓潤的果子?

馬路對面,一棟棟房屋錯落有致,如果夜幕降臨,萬家燈火就如閃爍的繁星一般點亮了夜空。遠處,寬闊的錢塘江猶如一條巨龍穿梭于座座青山之間,彎彎曲曲,不見盡頭。天空中,白云兄弟們聚集在一起表演精彩的魔術,時而像一個大鼻子的小矮人,時而像威風凜凜的大老虎,時而像一座巨大的冰山……飄窗上,我時常盤腿而坐,如饑似渴地閱覽圖書,遨游在知識的海洋中,身臨其境,沉醉其中。

我時常玩著心愛的樂高積木,一個個成品從我手中拼搭成功,我想象自己就是主角,帶領著積木成員們開啟了精彩的冒險。

我還時常凝望著窗外,盡情地放飛想象的翅膀……小小的飄窗,帶給了我無限的樂趣。

我的樂園500字四年級作文篇10

我的樂園雖然不大,但是里面充滿了歡聲笑語。

我的樂園是一個小帳篷,不過我和弟弟都叫它“秘密基地”。它里面有許多我和弟弟的玩具、書,當然零食也不能少,除此之外還有抱枕,簡直成了一個小小的房間。

我和弟弟喜歡把手放在嘴邊說“秘密!”弟弟說完之后道:“好聽!”接著就是一陣大笑。我們最喜歡的游戲非接球莫屬了。我們先一人拿四個乒乓球用力向上拋,一個個球就好像一個個迷你版的正在滑翔的飛機,又如一只只跳起的小青蛙,可愛極了。我以迅雷不及掩耳之勢抓住了,但是弟弟還小,不太會玩,只能滿地找球。他會先問一句“球——呢——”接著雙手撐地,撅起屁股,像小貓似的蹭蹭蹭四處爬,小腦袋不停地轉動,搜索著每一個角落,找到一個就開心得不得了!看著弟弟可愛的模樣,我不禁捧腹大笑。

我還會給弟弟讀故事書,如《抱抱》。我和弟弟一起扮演里面的角色,弟弟也把故事中人物的喜怒哀樂盡力表達清楚,我們會請媽媽觀看我們的“話劇”,看完她總會露出自豪的微笑。在表演中,我們有時像小貓一樣溫柔;有時像獅子一樣兇猛;有時又像河馬一樣快樂……表演完之后,我們總會開心地給自己鼓掌。

這個樂園,雖然地方不大,但是很溫馨;雖然東西不多,但是很有趣;雖然樂園里只有我和弟弟,但是很熱鬧,我們都喜歡上了這個小天地……

我愛這個樂園,它有我許許多多快樂的回憶,它在我心中是最美好的地方……

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