關(guān)于抉擇的作文400字篇1

時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，而我只愿，以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華?！}記

又是一年畢業(yè)季，對(duì)于我們這樣的應(yīng)屆畢業(yè)生將面對(duì)著人生中的第一次抉擇，是堅(jiān)持還是放棄，每個(gè)人的心里均有了答案。

初三的課程很難，文言文很長(zhǎng)，數(shù)學(xué)題很難，英語(yǔ)閱讀題理解不了，物理電路讓我們頭昏腦脹，化學(xué)那一個(gè)個(gè)方程式依舊難搞，政史的知識(shí)點(diǎn)總是背不完……與此相比，或許放棄更簡(jiǎn)單。于是一道選擇題便擺在我們面前：堅(jiān)持?或放棄?放棄似乎更加簡(jiǎn)單，放棄能使我們生活變得安逸舒服。但是我仍然選擇了前者，因?yàn)槲颐靼祝挥袑W(xué)習(xí)才能使我走出這個(gè)小縣城，到更遠(yuǎn)的地方，結(jié)識(shí)更優(yōu)秀的人。

堅(jiān)持這條路上總是布滿(mǎn)坎坷與難題，眼看中考在即，由于疫情的影響，做為畢業(yè)生的我卻只能在家里上網(wǎng)課。而我又不是特別自律的人，眼看落下的知識(shí)越來(lái)越多，我不由得從心底里感到惶恐。昔日那些和我水平差不多的同學(xué)，現(xiàn)在卻都反超過(guò)了我，變得一個(gè)比一個(gè)優(yōu)秀，我竟與他們拉下來(lái)那么一大段距離。于是，我經(jīng)常學(xué)著學(xué)著便失去了方向。但每當(dāng)我想要放棄時(shí)，腦子里的夢(mèng)想便沖出來(lái)告訴我：“你不堅(jiān)持下去又怎么知道會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)呢?”

青春只有一次，能讓我們肆無(wú)忌憚放手一博的機(jī)會(huì)也就這一次，在如此美好的年齡里消磨時(shí)光，不去為夢(mèng)想而奮斗，那你平凡的生命里只會(huì)顯得更加碌碌無(wú)為。世上無(wú)難事，只怕有心人，趁現(xiàn)在正值年少，無(wú)所牽掛，那就堅(jiān)持下去，只為青春無(wú)悔!

之前在衡水中學(xué)的演講里看到過(guò)一位學(xué)霸說(shuō)：“不要太去在意別人的眼光，重要的是你怎么去想，怎么去做。當(dāng)你停下來(lái)的時(shí)候別人在努力，那些你不會(huì)的題也總有人會(huì)做，你背不過(guò)的文言文也總有人能背過(guò)，你理解不了的英語(yǔ)文章也總有人能讀懂。那個(gè)人為什么不能是你?同為十年寒窗苦讀，怎能甘拜下風(fēng)，怎愿甘拜下風(fēng)?”

所以我要堅(jiān)持下去，堅(jiān)持每一個(gè)春夏秋冬，贏得一個(gè)無(wú)怨無(wú)悔!我命由我不由天!趁現(xiàn)在陽(yáng)光不燥，微風(fēng)正好，以筆為劍，以夢(mèng)為馬，在這個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的春天，為七月的一句“我考上了!”在堅(jiān)持堅(jiān)持。三四月做過(guò)的事，七八月自有答案。

你要相信，人生沒(méi)有白走的路，無(wú)需后悔所做的扶擇。未來(lái)的某一天，回望現(xiàn)在，有影影綽綽的青山，也有粲然的十里桃花，而這些美好的未來(lái)，只需要你在面對(duì)中考抉擇時(shí)，說(shuō)一句：“我選擇堅(jiān)持!”

關(guān)于抉擇的作文400字篇2

其實(shí)，做任何事都要考慮后果，如果不考慮后果的話(huà)事情會(huì)變得更糟的，如果更糟的話(huà)，就該自己收拾自己的爛攤子，也應(yīng)該自己一個(gè)人承擔(dān)。

我們?nèi)齻€(gè)人原本不在一起，結(jié)果在去特長(zhǎng)班時(shí)，我遇見(jiàn)了他倆，一開(kāi)始他叫我去售賣(mài)機(jī)，我沒(méi)有同意，可因?yàn)楫?dāng)時(shí)有些控制不住自己了，還是和他們踏上了一條“死路”。

我們很快的走到了售賣(mài)機(jī)那里，突然，有一個(gè)人疑神疑鬼的來(lái)了，身體瘦瘦的，我們以為是葛老師，我們?nèi)齻€(gè)人馬上正面靠墻。這時(shí)，出問(wèn)題了，我的頭發(fā)仿佛都在抖動(dòng)，眼睛害怕而又目不轉(zhuǎn)睛地盯著墻，鼻子感覺(jué)到難以呼吸，牙齒不停的發(fā)出“噠噠噠”的聲音，我的雙手使勁貼在褲子兩邊，背不停的冒著冷汗：“媽呀，老天爺，不要這么玩兒我吧，對(duì)不起，我們現(xiàn)在馬上回教室。”

于是，他們倆拿出錢(qián)快速的買(mǎi)了東西，當(dāng)我們準(zhǔn)備走時(shí)，另一個(gè)人吞吞吐吐地說(shuō)：“把你的武器借我一下吧?！蔽揖徒o了他，“要不……你和我一……一起去撬那個(gè)售賣(mài)機(jī)?！薄安徊徊徊唬ツ闳ァ蔽依硗庖粋€(gè)人回避道。他接著說(shuō)：“走嘛，我們一起吧?！薄拔摇蔽业脑?huà)還沒(méi)有說(shuō)完，就被他拉到售賣(mài)機(jī)前。

一開(kāi)始，他確實(shí)把那武器輕輕地碰了一下售賣(mài)機(jī)，突然!問(wèn)題又從天而降：一個(gè)騎著三輪車(chē)的叔叔“飛”了過(guò)來(lái)。于是，他見(jiàn)狀扔掉武器撒腿就跑，我撿起武器也跟著跑了起來(lái)。跑著，我還是停了下來(lái)，我大喊道：“你們倆快停下來(lái)。”他們沒(méi)有聽(tīng)我的，結(jié)果我就被抓了起來(lái)。

事到如今，我終于知道，我是多么蠢，不應(yīng)該帶危險(xiǎn)的東西到學(xué)校玩，而違反了學(xué)校的紀(jì)律，我真是--早開(kāi)的紅梅，一枝獨(dú)秀啊!

關(guān)于抉擇的作文400字篇3

那是我四年級(jí)的第一次語(yǔ)文考試。

早上一進(jìn)教室，同學(xué)們就一直處于緊張的復(fù)習(xí)狀態(tài)，有的在與同學(xué)探討難的問(wèn)題，有的在看語(yǔ)文書(shū)做準(zhǔn)備，還有的正在背誦老師補(bǔ)充的知識(shí)點(diǎn)……我也在位子上緊張的復(fù)習(xí)著。

終于，更令人緊張的時(shí)刻到來(lái)了，只見(jiàn)老師拿著又白又大的試卷大步地走到講臺(tái)前，說(shuō)道：“今天是我們四年級(jí)的第一次語(yǔ)文考試，大家要好好考?！笨催@似普通卻又給學(xué)生壓力山大的話(huà)語(yǔ)一直在我們的耳邊徘徊，大家心里好像都只有一個(gè)念頭：一定要考好，不能讓老師失望。我的心里像踹了一只小兔子一樣緊張地跳著，心想：一定要拿個(gè)第一，要讓相處不久的同學(xué)羨慕得眼紅。

當(dāng)發(fā)卷之后，我拿到試卷，就從頭到尾簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地看了一遍。覺(jué)得也沒(méi)什么難的，于是就拿起筆開(kāi)始“唰唰”地寫(xiě)起題目來(lái)。忽然。一道題目像一只攔路虎一樣攔住了我(看題時(shí)沒(méi)怎么注意，所以忽略了這道題目)，它好像在說(shuō)：“此路是我開(kāi)，此樹(shù)是我栽，要想從此過(guò)，留下此答案?！蔽倚睦锇蛋档亓R自己無(wú)能，竟然連這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題都想不出來(lái)，早知道就多看會(huì)書(shū)了，可后悔也來(lái)不及了。

這時(shí)，我的大腦正在飛速地思索著，把我的知識(shí)全盤(pán)托出，不知思索了多長(zhǎng)時(shí)間，還是沒(méi)有想到答案。就在我把手放到抽屜里拿膠帶的時(shí)候，我的手無(wú)意間搜索到了一樣神奇的法寶，“語(yǔ)文書(shū)”。這時(shí)，我的心里矛盾極了，好像有兩只小精靈在打架，一只說(shuō)：“不能抄，要選擇誠(chéng)實(shí)，展現(xiàn)出自己的真實(shí)水平?！绷硪恢粎s相反，說(shuō)：“抄一下也沒(méi)事兒，因?yàn)橹灰酱鸢福憧隙ㄊ堑谝涣??！蔽遗龅搅艘幌抡Z(yǔ)文書(shū)，感覺(jué)在碰一塊燒紅的烙鐵。之后，我把書(shū)一點(diǎn)一點(diǎn)地往外拉，感覺(jué)在吃力地拉一塊千斤巨石，大腿上一陣發(fā)熱，好像貼了一塊排骨，后背直冒涼氣，這一秒如同一天那么漫長(zhǎng)，手上也時(shí)不時(shí)地開(kāi)始流水。這時(shí)，我抬頭一看，看到一位成績(jī)比我好的同學(xué)也在抓耳撓腮，左顧右盼地想著一道問(wèn)題，他急得滿(mǎn)臉通紅，青筋繃起，苦苦地思索著?？墒撬矝](méi)有偷看啊，就算看了答案，弄虛作假的分?jǐn)?shù)，得到第一名也不光彩。還不如靠真本事和他們一決高下。最終，我選擇了誠(chéng)實(shí)這條路，又把語(yǔ)文書(shū)重新收了回去。

果不其然，有一位同學(xué)以0。5的優(yōu)勢(shì)奪走了桂冠，我屈居第二，心里反而十分坦然，雖然沒(méi)有得到第一，但是也沒(méi)有后悔，因?yàn)槲易龀隽苏\(chéng)實(shí)的抉擇。

關(guān)于抉擇的作文400字篇4

決定我們成為什么樣的人，不是我們的能力，而是我們的抉擇。――題記

我的抉擇是――跳出舒適圈，因?yàn)檫@個(gè)抉擇，我成為了更好的自己。

身為家里的小公主，爺爺奶奶很是疼愛(ài)我，從不讓我干任何農(nóng)活，每次我回到家里，他們就把什么都給我弄好了，這樣的生活無(wú)疑是舒適的，但我選擇跳出舒適圈。我纏著他們帶我一起去田里，和他們一起勞作，他們會(huì)給我講一些農(nóng)業(yè)小知識(shí)，我也聽(tīng)得津津有味，和爺爺奶奶一起勞作，我也體會(huì)到了別樣的樂(lè)趣。

因?yàn)樘鍪孢m圈，我學(xué)到了更多的知識(shí)，感受到勞動(dòng)的樂(lè)趣。

我是一個(gè)很喜歡旅游的人，每逢暑假、寒假，我都會(huì)抽空出去游玩，我們?nèi)サ淖疃嗟木褪桥郎健Ｓ浀媚悄晔罴?，我和朋友一起去華山，擺在眼前的有兩條路，要么坐纜車(chē)舒舒服服的到山頂玩一會(huì)兒，再坐纜車(chē)下來(lái)，要么順著石梯往上爬，再坐纜車(chē)下來(lái)。當(dāng)大家在猶豫不決的時(shí)候，我的心里響起了一道聲音：我要跳出舒適圈。我毅然選擇了爬石梯上去，其他伙伴見(jiàn)狀也都跟了上來(lái)，一路上大家相互鼓勵(lì)，最終爬到了山頂。那種站在山頂?shù)南矏?，是坐纜車(chē)上來(lái)的人無(wú)法體會(huì)到的。

因?yàn)樘鍪孢m圈，我敢于挑戰(zhàn)自我，并能帶動(dòng)他人去擁抱更好的自己。

在臨近考試的時(shí)候，大多數(shù)人會(huì)選擇刷題來(lái)鞏固知識(shí)，我也是如此。不過(guò)，我選擇了刷難題，難題確實(shí)不一定會(huì)出現(xiàn)在試卷上，但它絕對(duì)可以提高你的能力，同時(shí)也可以鞏固知識(shí)點(diǎn)。做難題，其實(shí)是把各個(gè)知識(shí)點(diǎn)同時(shí)復(fù)習(xí)了，當(dāng)你做一個(gè)難題，你就可以鞏固好多知識(shí)點(diǎn)，而且當(dāng)你做對(duì)了，那種自豪感和成就感會(huì)讓你更加有動(dòng)力去做下去。

因?yàn)樘鍪孢m圈，我能更好地提高自己，增強(qiáng)自信。

正確的抉擇，會(huì)讓我們成為更好的自己。

關(guān)于抉擇的作文400字篇5

“生命的樂(lè)趣，大概就是學(xué)步和尋路的過(guò)程?！甭废衩詫m，蜿蜒曲折，但總要選擇一條適合自己的小道。

現(xiàn)在流行一種游戲，選擇。“奶酪還是蛋糕”，“蘋(píng)果還是梨”……等等。不少人覺(jué)得簡(jiǎn)單至極，可是有的人卻自稱(chēng)“選擇恐懼癥”，不想嘗試，一道不復(fù)雜的題卻想得頭大。其實(shí)只要順從自己，就能正確做出選擇。

六年級(jí)第二個(gè)學(xué)期，我面臨著關(guān)于學(xué)校的選擇。不少人為此憂(yōu)愁，有的人早已定好了目標(biāo)。家長(zhǎng)的眼里，只有“好”與“不好”兩個(gè)類(lèi)別，硬生生地把自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加到孩子身上，滔滔不絕地跟孩子講述差別。有的人在每個(gè)學(xué)校的考場(chǎng)中都轉(zhuǎn)了一遍，因?qū)W習(xí)太好被各個(gè)學(xué)校選擇。鬧心的是，喜歡的校園太遠(yuǎn)，太近的校園感覺(jué)不妥……只能用掰花瓣的游戲來(lái)進(jìn)行重要的選擇。

并不是憑著感覺(jué)就能尋到自己的路，我們需要正確的判斷。對(duì)于重要的事件，要經(jīng)過(guò)慎重的處理，太過(guò)武斷有時(shí)往往會(huì)適得其反?！包c(diǎn)兵點(diǎn)將”這類(lèi)膚淺式的抉擇，并不適用于每件事情。

長(zhǎng)輩常常掛在嘴邊的一句話(huà)是：我吃過(guò)的鹽比你吃的飯都來(lái)得多。以此便隨心所欲地支配后代的生活。可是，每個(gè)人的一生怎么會(huì)如復(fù)制粘貼般順利，別人的話(huà)自然可以適當(dāng)聽(tīng)取，可是也應(yīng)該有自己的想法。

面對(duì)抉擇，簡(jiǎn)單又復(fù)雜，只不過(guò)是像尋路一樣。有自己的想法是好，但也應(yīng)聽(tīng)取他人的意見(jiàn)，再作判斷。

關(guān)于抉擇的作文400字篇6

今天，我在快樂(lè)作文容城分校參加了一次親子感恩活動(dòng)——艱難的抉擇。

首先，老師發(fā)給所有學(xué)生和家長(zhǎng)每人一張紙和一支筆，讓我們?cè)谏厦鎸?xiě)各自最?lèi)?ài)的五個(gè)親人。我寫(xiě)的是：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和姥姥。

寫(xiě)完以后，老師開(kāi)始給我們講了一個(gè)故事，大概內(nèi)容是：我和我最?lèi)?ài)的五個(gè)親人坐船去外面游玩，走到一半船突然撞到了冰山，船翻了，這時(shí)我看到一塊木板，連忙抓住木板。我看見(jiàn)家人還浮在水面上，我想去救人，可是木板只能容納兩個(gè)人，可我又不想放棄所有人，我只好去和家人一起同歸于盡，可家人希望我好好活著。這時(shí)我像熱鍋上的螞蟻，越想越急，我只好放棄一個(gè)人——姥姥，姥姥曾經(jīng)給我買(mǎi)我最喜歡的零食，做我最喜歡的吃的，我傷心極了!現(xiàn)在我還是像鍋上的螞蟻，我又放棄了一個(gè)人——爺爺。爺爺曾經(jīng)大早上出去買(mǎi)我最?lèi)?ài)吃的手抓餅;晚上都九點(diǎn)多了，爺爺還在陪我玩兒，也不眨一眼。這時(shí)，我的心碎了，我真不想再放棄一個(gè)人了!可老師說(shuō)：“再放棄一個(gè)人!”這時(shí)就還剩下父母和奶奶。是母親給了我生命，父親賺錢(qián)養(yǎng)活我，奶奶天天為我干活，讓我過(guò)得悠閑自在，這可怎么辦?我顫抖著手拿著筆劃去了父親。父親曾經(jīng)賺錢(qián)養(yǎng)活我，每天晚自習(xí)一直到十點(diǎn)才下班，回家的時(shí)候還去超市給我買(mǎi)一大袋子好吃的，好玩兒的!劃完以后我的心像是被刀捅了一下!老師又說(shuō)：“請(qǐng)?jiān)俜艞壱粋€(gè)人!”我想：老天爺為什么要這么折磨我!于是我又顫抖地劃去了奶奶，奶奶曾經(jīng)為我干了許許多多的活，給我洗內(nèi)褲、襪子……，為我買(mǎi)了好多好東西。這下就剩下母親了，是她給了我生命，給了我整個(gè)世界。沒(méi)有母親就沒(méi)有我。

故事講完了，我還沉浸在悲痛之中。我真是做了一次艱難的抉擇。