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愛(ài)的教育作文范文400字

時(shí)間: 新華 400字

寫(xiě)作文是提高寫(xiě)作表達(dá)能力的重要途徑。通過(guò)寫(xiě)作,可以學(xué)會(huì)如何準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)、情感和思想,提高文字表達(dá)能力。要怎么寫(xiě)愛(ài)的教育作文范文400字呢?下面給大家分享一些愛(ài)的教育作文范文400字,供大家參考。

愛(ài)的教育作文范文400字篇1

我們?cè)鴮W(xué)過(guò)《愛(ài)的教育》這本書(shū)中的課文,而在這個(gè)假期里,我讀了這本書(shū)。

《愛(ài)的教育》這本書(shū)是意大利作者亞米契斯通過(guò)小學(xué)生安利柯的日記講述了一些看似平凡但品德高尚的人的故事。

《愛(ài)的教育》這本書(shū)讓我學(xué)到了許多東西,就拿《萬(wàn)里尋母記》《畸形兒》和《聽(tīng)老師講盲童》這三篇文章來(lái)說(shuō)吧。《萬(wàn)里尋母記》中的主人公13歲的馬爾可為了尋找因家里缺錢(qián)而去美洲一戶(hù)有錢(qián)人家去當(dāng)女仆但因意外而失蹤的母親而漂洋過(guò)海,經(jīng)歷重重困難,在一次又一次被告知母親不在那里之后,終于找到了因?yàn)閽炷罴胰硕豢辖邮苁中g(shù)的臥病在床的母親,使母親重新?lián)碛邢M罱K得救,得到一個(gè)美好的結(jié)局。

我的家既不缺錢(qián)又沒(méi)有長(zhǎng)時(shí)間分離,相比起馬爾可來(lái)我真是幸福啊!我曾經(jīng)為了我的左眼有先天性弱視而不滿(mǎn),相比起盲童們那算什么?就算失去光明都能讀書(shū)寫(xiě)字,“看”見(jiàn)周?chē)氖挛铮螞r是我們這些健康的人呢?我曾經(jīng)因?yàn)殚L(zhǎng)得不是很高而抱怨,而這相比起畸形兒來(lái)又算什么?相比起這些人來(lái),我們能看、能蹦能跳,難道不應(yīng)該珍惜,不應(yīng)該更加努力嗎?

愛(ài)的教育作文范文400字篇2

讀完《愛(ài)的教育》這本書(shū),我覺(jué)得自己收獲很大,從中我學(xué)到了許多“好東西”。比如,不能驕傲自大,學(xué)習(xí)不能懶散,要體貼、孝敬長(zhǎng)輩等。

書(shū)中的內(nèi)容使我最深受感動(dòng)的就是《小抄寫(xiě)員》。主要寫(xiě)了:有一個(gè)小男孩叫做朱里奧,他家很窮,因此他爸爸又多找了一份工作——幫出版社抄寫(xiě)訂單。他爸爸每天晚上抄訂單都要抄到12點(diǎn),而且還沒(méi)抄完。朱里奧看到非常難過(guò)。于是,他每天晚上等爸爸睡著了之后就會(huì)偷偷地幫爸爸抄完訂單。就這樣,朱里奧幫爸爸抄了三四個(gè)月。終于有一次爸爸醒來(lái)去小便時(shí),看見(jiàn)朱里奧在幫自己抄訂單,就馬上走過(guò)去說(shuō):“我的好孩子啊!原來(lái)是你一直在幫我抄訂單呀,真是難為你了。快去睡覺(jué),以后不要再來(lái)抄了,養(yǎng)好精神去學(xué)習(xí)。”“爸爸,我知道了。您也不要那么累了?!备赣H激動(dòng)地?fù)崦鴥鹤拥念^。我被這親情感動(dòng)了。

讀完這個(gè)故事,我真的感到慚愧極了。有一次媽媽叫我把裝滿(mǎn)垃圾的垃圾袋扔下去垃圾池里,我都很不情愿,并且我還閑著沒(méi)事做呢。就別說(shuō)跟朱里奧一樣主動(dòng)為父母做事了。哎——真慚愧呀!

愛(ài)的教育作文范文400字篇3

《愛(ài)的教育》就是一本博愛(ài)的小說(shuō),書(shū)中的每一個(gè)故事都充滿(mǎn)了愛(ài),細(xì)細(xì)品讀之后,我感到愛(ài)無(wú)處不在。在我們的生活中、玩耍中、學(xué)習(xí)中處處有愛(ài),只要我們用心體會(huì)。

在“受傷的工人”中,我看見(jiàn)了父子情。從“他被嚇得面無(wú)血色”寫(xiě)出了小泥瓦匠對(duì)父親的擔(dān)憂(yōu)。從“你還笑,一個(gè)大胡子一巴掌把弗蘭蒂的帽子打掉了”寫(xiě)出了大家對(duì)泥瓦匠的關(guān)心。

在“病中的老師”中,我體會(huì)到了師生情。從“墻上掛的照片”寫(xiě)出了老師愛(ài)學(xué)生,盡管學(xué)生那么調(diào)皮,在老師眼里都就是好孩子。

在“爭(zhēng)吵”中,我看見(jiàn)了朋友之誼。從柯萊蒂微笑著撥開(kāi)尺子,溫和的對(duì)我說(shuō):“不,恩里科,讓我們像以前一樣做好朋友吧!”從這句話(huà)我感到了柯萊蒂對(duì)恩里科的友誼。

在“我的姐姐”里,我感悟到了姐弟之情。從姐姐照顧生病的我,為我去掙面包、掙學(xué)費(fèi),看出姐姐對(duì)我無(wú)微不至的照顧。

《愛(ài)的教育》一聽(tīng)就就是一本好書(shū),一看就明白里面都就是充滿(mǎn)愛(ài)的故事,讓我們一齊享受愛(ài)吧。

愛(ài)的教育作文范文400字篇4

《愛(ài)的教育》是一本寫(xiě)愛(ài)的白皮書(shū),他以日記的口吻寫(xiě)下了一個(gè)四年級(jí)小學(xué)生安利柯的整個(gè)年級(jí)的生活面貌,里面插著安利柯爸爸的有著教育意義小信箋,還有班主任布置的每月故事……

這本書(shū)的作者是艾。亞米契斯,他耗費(fèi)了十年完成,語(yǔ)言平實(shí)樸素,讓讀者知道外國(guó)小朋友是怎樣度過(guò)學(xué)習(xí)生活,讓我們結(jié)實(shí)了與自己同齡的小朋友:品學(xué)兼優(yōu)的德羅西;助人為樂(lè)的卡羅納;快樂(lè)的安東尼奧;善良的波列科西;殘疾但是勤奮的科羅西;誠(chéng)實(shí)的小商人卡羅菲;可愛(ài)的沃提尼;懂事的柯萊蒂……他們之間充滿(mǎn)著最最質(zhì)樸的愛(ài)意。

讀完了這本書(shū),我知道了沉迷于網(wǎng)絡(luò)和行為像“小大人”一樣的小朋友們失去了他們本有的天真無(wú)邪和坦率純真。

承擔(dān)教育責(zé)任的學(xué)校任重而道遠(yuǎn),可校園似乎也不再那么純凈。但是我們堅(jiān)信,黑暗的背后有光明,絕望的背后有希望,堅(jiān)信總有支撐這個(gè)世界運(yùn)轉(zhuǎn)的東西,比如愛(ài)……

愛(ài)的教育作文范文400字篇5

《愛(ài)的教育》這本書(shū)是意大利的艾得蒙多·德·亞米契斯寫(xiě)的,這本書(shū)主要寫(xiě)了小學(xué)生安利柯寫(xiě)的簡(jiǎn)短日記和老師講的每月故事、以及他爸爸媽媽給他的教導(dǎo)。這些日記雖然簡(jiǎn)短,但它們體現(xiàn)了一種精神——愛(ài)。這種愛(ài)表現(xiàn)在了同學(xué)與同學(xué)之間、同學(xué)與老師之間、孩子與父母之間,他們身上都散發(fā)著一種愛(ài)的精神。

書(shū)中的卡羅納雖然人高馬大,但與那些又瘦又小的孩子能和睦相處,小孩子都喜歡他,如果你要向他借什么,他什么都肯借,甚至全部送給你;而德羅西不能不令人佩服,他天生聰慧,總是班級(jí)第一名;柯萊蒂?zèng)]他們聰明,但他很好學(xué),每天一邊幫父親干活,一邊做功課……這些人都具有高尚的品質(zhì)和一顆愛(ài)心。

在這本書(shū)中,最使我感動(dòng)的是當(dāng)殘疾孩子科羅西受到同學(xué)們的嘲弄時(shí),他忍不住將一瓶墨水摔了出去,卻意外砸到老師,老師追查是誰(shuí)干的,卡羅納卻挺身而出替科羅西承擔(dān)責(zé)任,因?yàn)榭_納有一顆愛(ài)心,他能感受到科羅西所受的侮辱,他同情科羅西,勇敢地保護(hù)他,我要向他們一樣有愛(ài)心,不斷提高自己的素質(zhì)。

讀完這本書(shū),使我懂得了愛(ài)的意義,每個(gè)人都需要?jiǎng)e人的愛(ài)和愛(ài)別人。人與人之間需要互相愛(ài)護(hù),互相關(guān)心。只要人人都付出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)變成美好的人間。

愛(ài)的教育作文范文400字篇6

《愛(ài)的教育》整本書(shū)用樸實(shí)、曉暢的語(yǔ)言描述了一個(gè)個(gè)富含道理的小故事,100篇文章圍繞著愛(ài)的主題,描述了主人公“恩里科”身邊發(fā)生的小事。有78篇是他的日記、十篇父親、母親、姐姐在他的日記寫(xiě)得道理,書(shū)中的愛(ài)是:師生之情、父子之愛(ài)、朋友之誼,還有12篇愛(ài)國(guó)每月故事。

這本書(shū)整整影響了19、20、21世紀(jì)三代人,對(duì)普通人純真心靈的熱忱贊頌。主人公成績(jī)雖說(shuō)不怎樣樣,可是在父親、母親、同學(xué)和教師的關(guān)懷下,他的心靈必須是純潔的,作者用了十年左右的心血,完成這本《愛(ài)的教育》。我對(duì)這本書(shū)很有感觸,教我學(xué)會(huì)愛(ài)國(guó),學(xué)會(huì)感恩,見(jiàn)識(shí)到各種各樣的人,我覺(jué)得主人公恩里科真幸運(yùn),有個(gè)愛(ài)他的父母,有個(gè)愛(ài)他的教師,有個(gè)異常關(guān)心他的姐姐,還有一群群友好的同學(xué)。我覺(jué)得恩里科自我也真好,不歧視殘疾人,對(duì)同學(xué)熱情,對(duì)同學(xué)也很大方。

假如我是恩里科,我會(huì)好好地孝敬肯為我付出一切的父母,不讓他們擔(dān)心。我會(huì)對(duì)諄諄教導(dǎo)我的教師說(shuō)一聲:“多謝您,教師。”會(huì)對(duì)我的同學(xué)一個(gè)大大的擁抱。其次,我要提高學(xué)習(xí)成績(jī),不要讓教師為而我擔(dān)心,把做過(guò)對(duì)不起父母事一一排列出來(lái),每個(gè)都反省過(guò)去,懺悔過(guò)去。把自我完美起來(lái)。

愛(ài)的教育作文范文400字篇7

《愛(ài)的教育》是一部小說(shuō),也是一部巨著,是意大利著名的作家埃·德·阿米琪斯寫(xiě)的,是他的代表作,原名《心》。是以一個(gè)小學(xué)四年級(jí)學(xué)生安利柯的口吻來(lái)寫(xiě)的?!稅?ài)的教育》引導(dǎo)我們自己去關(guān)注、欣賞、品味、思考生活,讓我們用愛(ài)心與作者對(duì)話(huà)。

?!さ隆ぐ⒚诅魉共坏珜?xiě)出了愛(ài)與被愛(ài)的感受,還把一個(gè)個(gè)人物寫(xiě)得栩栩如生:純真善良的安利柯,愛(ài)保護(hù)弱小的卡隆,品學(xué)兼優(yōu)的代洛西,學(xué)習(xí)用功的潑來(lái)可西,待人友善的克萊諦,愛(ài)讀書(shū)的斯帶地……

其中我最喜歡的一篇日記就是《爸爸的教誨》了。是爸爸告訴“我”在一生中,可能會(huì)遇到各種各樣的苦難,而其中最痛苦的一件事就是失去媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)我們的愛(ài),是世界上最無(wú)私的愛(ài),親人之間的愛(ài),是人世間所有感情中最神圣的感情。雖然有的人是殺人犯,但只要他還愛(ài)媽媽?zhuān)睦锞蜁?huì)有一段美好的記憶留著。相反,即使有的人是名人,只要他不愛(ài)媽媽?zhuān)撬褪强杀煽少v的人。

這本書(shū)讓我明白了:愛(ài)是一種感受,是一種信仰,是一種追求,是……永遠(yuǎn)無(wú)法用文字來(lái)形容的,但我知道,擁有愛(ài)的人,并付出愛(ài),就能真正體會(huì)到愛(ài)與被愛(ài)的滋味,因?yàn)槿松囟ㄊ浅鋵?shí)而無(wú)憾的。

愛(ài)的教育作文范文400字篇8

從小到大《愛(ài)的教育》幾乎伴隨著我長(zhǎng)大,不管是續(xù)寫(xiě)還是書(shū)。各式各樣的版本,都以它感人的情節(jié)深深的感動(dòng)了一大批青少年和兒童。

最近閑來(lái)無(wú)事就再次拿起《愛(ài)的教育》細(xì)細(xì)品味,它是意大利小說(shuō)家“埃德蒙多。德。亞米契斯”的代表作。《愛(ài)的教育》寫(xiě)于1886年,這部作品以一個(gè)小學(xué)生日記的形式通過(guò)小主人公一年中所看見(jiàn)的,聽(tīng)見(jiàn)的感人的故事,深情的抒寫(xiě)了師生之誼,同學(xué)之情,親子之愛(ài)和人與人之間的將心比心,互助,體貼和關(guān)愛(ài)。文中的人物有穩(wěn)重的卡隆,風(fēng)趣的克萊諦,駝背的奈利和聰明,善良的代洛西……

這些人物中我最喜歡的人物當(dāng)然是代洛西了。代洛西的爸爸是一位商人,他的家里非常有錢(qián),可是他卻沒(méi)有一點(diǎn)有錢(qián)人的架子,他每年考試都拿第一名,也是每年都拿獎(jiǎng)學(xué)金。代洛西不僅聰明,而且非常樂(lè)于助人,有同學(xué)沒(méi)帶什么東西,找代洛西借,他就一定會(huì)借給你。因此,我喜歡代洛西,更喜歡《愛(ài)的教育》。

愛(ài)的教育作文范文400字篇9

愛(ài)是什么?我?guī)е@個(gè)令人深思的問(wèn)題,讀完了《愛(ài)的教育》這本書(shū)。 《愛(ài)的教育》風(fēng)靡世界,歷久彌新。作者是意大利著名兒童學(xué)家德·亞米契斯。本書(shū)講的是一個(gè)三年級(jí)學(xué)生恩里科在一個(gè)學(xué)年里的故事,還有一則則美好又真實(shí)的每月故事。故事的主人公主要是學(xué)生,還有老師以及學(xué)生的父母親等平凡的人。作者通過(guò)一件件平凡的事,寫(xiě)出了他們對(duì)祖國(guó)和人民、對(duì)父母和兄弟、對(duì)老師和同學(xué)深厚而真摯的愛(ài)。

這本書(shū)有許多小故事組成。但是最吸引我的還是十一月的每月故事費(fèi)羅倫薩小抄寫(xiě)匠。講的是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生朱里奧為了維持一家人的生活,在深夜替父親抄寫(xiě)文件。但父親不知他為什么學(xué)習(xí)的時(shí)候會(huì)打瞌睡,所以屢次罵他。甚至還不理他。朱里奧非常傷心。但他堅(jiān)持下來(lái),繼續(xù)工作。有一天,再抄寫(xiě)是被父親發(fā)現(xiàn)了。父親因此而感動(dòng)。父親為什么要打他?不是因?yàn)樗粣?ài)兒子,而是因?yàn)楦赣H是為兒子讀書(shū)不用功而著急。

不同的愛(ài)有不同的方式,有些父母對(duì)孩子百依百順,其實(shí)是害了他。有些父母就懂得什么叫做真正的愛(ài),我媽媽就是其中的一個(gè)。

讀了《愛(ài)的教育》,讓我懂得了什么是愛(ài),現(xiàn)在我明白了,愛(ài)就是盡自己所能,努力幫助別人。

愛(ài)的教育作文范文400字篇10

世上有一部永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完的書(shū),那就是愛(ài)。我們生活在愛(ài)的海洋里,才會(huì)懂得怎樣去享受愛(ài)。

自從我讀了《愛(ài)的教育》這本書(shū)以后,才真正領(lǐng)悟到了愛(ài)的境界?!稅?ài)的教育》這本書(shū)是由一個(gè)個(gè)小小的故事構(gòu)成,這些小故事里包含的方面很多,有熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)祖國(guó)、樂(lè)于助人、尊敬師長(zhǎng)、體貼父母等。這本書(shū)處處洋溢著愛(ài),還隱藏著一個(gè)深?yuàn)W的話(huà)題:愛(ài)究竟是什么?

愛(ài)就像空氣,一直存在我們的身邊,卻很容易被人忽略。在生活中,愛(ài)就像生命一樣不可缺少。如果將人生比作水池,那愛(ài)就相當(dāng)水池里的水。水養(yǎng)育了魚(yú),愛(ài)養(yǎng)育了人。魚(yú)生存不能沒(méi)有水,人也不能沒(méi)有愛(ài)。

其實(shí),愛(ài)無(wú)所不在。只要你細(xì)心地尋找,用心去感受,愛(ài)就在你身邊。

讀完《愛(ài)的教育》,我目睹了作者安利柯怎樣學(xué)習(xí)、怎樣生活、怎樣去表達(dá)愛(ài)。

《愛(ài)的教育》中,把愛(ài)比成很多東西。我想:“愛(ài)是什么?”不會(huì)有明確的答案,但我知道“愛(ài)”是沒(méi)有限制的,小到同學(xué)之間的友好交往,大到捐獻(xiàn)骨髓……所以我希望能有更多的人去感受《愛(ài)的教育》這本書(shū)。我想:這部傳播愛(ài)的小說(shuō)將會(huì)把這美好的感覺(jué)帶給更多人,讓更多人去感受愛(ài)、享受愛(ài)。

愛(ài)的教育作文范文400字篇11

當(dāng)我讀完《愛(ài)的教育》這本書(shū)時(shí),心里好像燃起了一團(tuán)溫暖的火爭(zhēng),書(shū)中那些勇敢、善良、正義、知錯(cuò)就改的形象不斷地浮現(xiàn)在我的腦海中。善良正義的卡隆,總是得第一的德羅西,勤勞刻苦的可萊諦,孝順父母的波列科西,酷愛(ài)讀書(shū)的斯代,還有每月故事里的那些少年們,愛(ài)國(guó)的倫巴第少年、鼓手孝順懂事的小抄寫(xiě)員朱利奧,為了救祖母而獻(xiàn)出自己生命的費(fèi)魯喬……這些故事讓眼淚幾次涌上我的眼眶,心里受到了很大的震動(dòng)。

這本書(shū)并沒(méi)有華麗的語(yǔ)言,也沒(méi)有太緊張刺激的情節(jié),但那些平凡而又真實(shí)的故事,這些故事讓我感受到了各種偉大的愛(ài)——友情、新情、師生情等等,處處流淌著溫馨或濃郁的真情?,F(xiàn)在,我終于明白了,一個(gè)人最重要的就是心中一定要有愛(ài),只有這樣才能在犯錯(cuò)之后及時(shí)改正錯(cuò)誤。

在我的身邊,也有幾個(gè)這樣的人,成績(jī)優(yōu)秀的袁婕,孝順父母的厲雯,酷愛(ài)讀書(shū)的張麗揚(yáng),幫助同學(xué)的陸葉……她們都是我的榜樣,我要向他們學(xué)習(xí)。

這些發(fā)生在他們身上的故事讓我深深地感受到愛(ài)的力量,并且,我還明白了,其實(shí)愛(ài)就在我們身邊,只要我們也懷有一顆善良的愛(ài)心,就一定可以感受得到,讓我們身邊的每一個(gè)人都能享受在愛(ài)的懷抱里,這就是《愛(ài)的教育》這本書(shū)帶給我的最大啟迪。

愛(ài)的教育作文范文400字篇12

這是一本非常感人的書(shū),它通過(guò)講述主人公---安利柯身邊發(fā)生的故事來(lái)教我們“愛(ài)”-父母之愛(ài),同學(xué)之愛(ài),兒女之愛(ài),國(guó)家之愛(ài)等。它是一本教育我們的好書(shū),值得每個(gè)人用心的閱讀。

在《愛(ài)的教育》里面給我印象最深是“普雷科西得獎(jiǎng)”這個(gè)故事,故事的情節(jié)是:普雷科西的爸爸是一個(gè)鐵匠,經(jīng)常無(wú)緣無(wú)故的打他。有一天上午,督學(xué)和校長(zhǎng)來(lái)發(fā)獎(jiǎng)?wù)?,第一枚?jiǎng)?wù)掳l(fā)給了代洛西,第二枚獎(jiǎng)?wù)掳l(fā)給普雷科西,普雷科西表現(xiàn)出無(wú)比感激!放學(xué)了,督學(xué)走到普雷科西的爸爸面前高興地說(shuō):“我為你高興,你的孩子勝過(guò)了54個(gè)同學(xué),獲得第二枚獎(jiǎng)?wù)?。他是一個(gè)聰明又有夢(mèng)想的孩子,他會(huì)前途無(wú)量?!辫F匠聽(tīng)后十分驚訝,過(guò)一會(huì),他的眼淚慢慢流下來(lái)了,然后緊緊抱住了普雷科西。

這個(gè)故事說(shuō)明了:普雷科西通過(guò)自己的努力,改變了爸爸對(duì)他的態(tài)度。

我也要向普雷科西學(xué)習(xí),比如做作業(yè)遇到困難,不能想都不想就去問(wèn)爸爸、媽媽。我應(yīng)該多動(dòng)腦筋想一想。

普雷科西在這種惡劣的環(huán)境中學(xué)習(xí),也能學(xué)習(xí)的這樣好,我的學(xué)習(xí)環(huán)境比普雷科西的學(xué)習(xí)環(huán)境好多了,普雷科西能在這種惡劣的環(huán)境中學(xué)習(xí),還學(xué)習(xí)得這樣好,我也要比普雷科西學(xué)習(xí)得好。好遇見(jiàn)困難永不退縮,還要相信自己,困難打不倒你,我自己能做到。

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