作文讀書400字
寫作文要注意語言的質(zhì)量和表達(dá)方式。要使用準(zhǔn)確、生動(dòng)、形象的語言,避免出現(xiàn)語法錯(cuò)誤和表達(dá)模糊的情況。寫好作文讀書400字有什么技巧?這里給大家整理作文讀書400字,方便大家學(xué)習(xí)。
作文讀書400字篇1
我愿是一條小魚,在書的海洋里盡情遨游;我愿是一片小舟,在書的海洋上緩緩行駛;我愿是一位漁民,在書的海洋里捕捉一條條小魚,捕捉一個(gè)個(gè)新鮮的知識(shí)。
今天,我們上了一節(jié)關(guān)于讀書的班隊(duì)課。其中,只要一有空,就捧起書,看得津津有味。在日理萬機(jī)的時(shí)候,他也不忘讀書。我覺得,做一個(gè)孜孜不倦,知識(shí)淵博的人。
是呀,讀書,就是要你的好書、讀懂書、讀透書??墒?,有許多同學(xué)讀書都是囫圇吞棗,粗粗地看了一遍就好了,這可不行!我們應(yīng)該把書讀懂、讀精、讀透。就像朱熹說的,讀書有三到,謂心到、眼到、口到。讀書也有許多的好處,它可以提高我們的寫作水平,能增強(qiáng)我們的閱讀能力,能夠讓我們學(xué)到更多的知識(shí),懂得更多的道理……我們一定要把書讀好,就像冰心奶奶說的,讀書好、讀好書、好讀書。所以,我們應(yīng)該從小就喜愛讀書,為今后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),一份耕耘,才能獲得一份收獲,長(zhǎng)大以后才能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
讓我們一起行動(dòng)起來,做一個(gè)熱愛讀書的人吧!
作文讀書400字篇2
寒假里,我讀了《不一樣的卡梅拉——我想去看?!?,書里有漂亮的畫面和精彩的故事,我很喜歡。
書中有一只小雞,她名叫卡梅拉,她想:“下蛋下蛋總是下蛋!應(yīng)該有比下蛋更重要的事。”她說:“我想去看海?!币惶焱砩?,她跑出雞窩,向大海跑去。經(jīng)過很多困難,她終于看到了大海,她還玩了沖浪。天黑了,卡梅拉看不到海岸很害怕。第二天,她看到了哥倫布的大船。船長(zhǎng)要?dú)⒘怂防饝?yīng)給船長(zhǎng)每天下一個(gè)蛋??防铝巳粋€(gè)蛋后,終于看到了海岸。她跳上新大陸看到了火雞們,其中有只叫皮迪克的小公雞。他們倆一起去摘玉米吃。過了幾天,卡梅拉就要走了,皮迪克也要跟著她走,皮迪克和卡梅拉結(jié)婚了。
讀完這本書我覺得卡梅拉很勇敢。她有不一樣的想法,還敢于挑戰(zhàn),所以最終找到了自己的快樂。我要向她學(xué)習(xí),勇敢地努力實(shí)現(xiàn)愿望。
作文讀書400字篇3
書是我們一生中不可缺少的東西,它從我們呱呱墜地的時(shí)候就陪伴著我們。高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯?!睆纳闲W(xué)開始,我們就開始接觸書,如認(rèn)字的書,關(guān)于軍事方面的圖畫書,接著就是迷宮書。慢慢地,我識(shí)字了,開始讀一些關(guān)于《龜兔賽跑》之類的童話書。到了三四年級(jí),我就讀一些少兒版的書,如《一千零一夜》《動(dòng)物世界》《笑話故事》《格林童話》《安徒生童話》等。漸漸地,我一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,獲得更多的知識(shí)。到了五年級(jí),我越來越喜歡看書。讀書,讓我懂得了許多。我在老師的推薦下,又讀了許多書。讀了《伊索寓言》,我知道了龜兔賽跑的故事出自這本集子。我又在圖書館里借了許多書,我也迷上了楊紅櫻寫的許多作品,如《笑貓日記》《瞧,那群俏丫頭》,還有馬小跳系列的書。我從中體會(huì)到了校園生活的開心和痛苦。
書伴我成長(zhǎng),書是我的好朋友。我暢游書的世界,開闊了視眼。書可以帶給我們喜怒哀
樂。書是世上的無價(jià)之寶。
作文讀書400字篇4
“開開的門,通向遠(yuǎn)方。暸望遠(yuǎn)方,遠(yuǎn)方閃著光。門外的世界很寬廣,門外的世界有發(fā)現(xiàn),也有夢(mèng)想。開開門,迎接更多的朋友。開開門有不同的聲音和景象。開開門,讓陽光照進(jìn)心靈,開開門去尋找夢(mèng)中的家鄉(xiāng)。在黑夜,有心上的眼睛領(lǐng)路,在路上,每天都有新的陽光?!边@就是開開的含義,書中每一個(gè)章節(jié)的一句短短的話,就可以拼成一首詩(shī),多么神奇啊!他們富于韻味,讓人思索。
這本書說了一個(gè)叫開開的小朋友,一次在于爸爸的爭(zhēng)執(zhí)后,憤怒之下畫了扇門,又意外獲得了一個(gè)熒火蟲水晶球,使他去了很多地方……在旅途中,他認(rèn)識(shí)了春兒。有一次楊奶奶過生日,開開又拿出了水晶球,使大家進(jìn)入了書中,發(fā)生了一連串離奇的事情……最后下起了小雨,奇跡發(fā)生了,春兒的哥哥看到了光明,細(xì)雨過后到處陽光普照。
這是一篇夢(mèng)想的文章,它描寫得非常生動(dòng),我好想也打開門一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)進(jìn)書中,自已就覺得變成了開開,可以有無限的遐想。
走出門,就意味著走進(jìn)另一個(gè)世界,可以探尋發(fā)現(xiàn)、成長(zhǎng)、克服困難,走向新天地和新目標(biāo)……周而復(fù)始的人生,就是這樣跨過一道道門,開拓著一個(gè)個(gè)新的境界。
有了好書相伴,使你有了最好的伴侶,能讓你輕松的跨過人生的一道道門,走向人生新的高點(diǎn)。大家一起努力吧!
作文讀書400字篇5
有人讀書是為了擺脫生活的苦難、獲得物質(zhì)生活的富足,繼而實(shí)現(xiàn)精神上對(duì)貧窮、壓力、不公的解脫。
有人讀書是為了實(shí)現(xiàn)外界環(huán)境對(duì)他的期望,他不想讓別人失望,更害怕面對(duì)失敗的自己。
有人讀書是為了思想的自由、德性的提高,這種人讀書對(duì)書的選擇很多,挑剔的眼光正如他們對(duì)自己理想世界的追求一樣持久不懈。
有人讀書是為了安身立命,__凡的生活、__凡的工作和幸福是他最希望得到的。對(duì)他來說,即使不讀書,獲得這些也足以讓他感謝生活。
有人讀書是為了興趣,這類人很少,他們很堅(jiān)持,如果社會(huì)對(duì)他們足夠?qū)捜莸脑挘鶗?huì)成就很大的事業(yè)??鬃釉f“古之學(xué)者為己,今之學(xué)者為人”,當(dāng)然他所謂的“為己”是指增長(zhǎng)自己的學(xué)識(shí)與修養(yǎng),即為自己讀書,“為人”指為他人讀書,有“學(xué)成文武藝,貨與帝王家”之意,可惜今天決大多數(shù)的人是為人讀書,為父母、為老師等等,即使是為自己,也是為了將來的前途、工作等等,而不是為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),不是為了增長(zhǎng)自己的德行。這里可以反問一個(gè)問題,“人活著是為了什么?”這很根本,因?yàn)樗蜎Q定了我們?yōu)槭裁炊x書,也就是讀書對(duì)我們的價(jià)值。
作文讀書400字篇6
讀書是人類進(jìn)步的一個(gè)根本。不讀書的人類社會(huì)是無法有大的進(jìn)步的。
讀書使人擁有了創(chuàng)造力。“讀書破萬卷,下筆如有神?!敝挥性谧x了很多書以后,才能有能力去創(chuàng)造。在讀書的過程中,人們得知、理解了別人的想法,這便猶如,人們?cè)诤诎抵锌吹搅斯饷?,認(rèn)清了別人的臉。如果沒有讀書這一階段,人們便生活在那黑暗之中,不會(huì)有創(chuàng)造力,人類社會(huì)也不會(huì)有進(jìn)步。
讀書使人類有了更高的思考。人們?cè)谠忌鐣?huì)中,沒有書籍的指引,所思考的東西便沒有方向。而有了書籍,人們讀書,此時(shí)人們的思考就上升了一個(gè)高度,是一種認(rèn)同或是質(zhì)疑,這樣的思考才有意義。有了這樣的思考,人類才會(huì)有進(jìn)步。
讀書是人類文明得以延續(xù)。人們通過讀古跡,讀史書,去認(rèn)識(shí)那已然消亡的王朝。使得我們認(rèn)識(shí)到了當(dāng)時(shí)的文化、風(fēng)俗、宗教等等。這是一種文明的延續(xù)。我們以史為鑒,不去犯前人犯過的錯(cuò)誤。這也是一種文明延續(xù)。人類文明能夠延續(xù),才能說人類社會(huì)有最根本的進(jìn)步。
總而言之,“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!敝挥凶x書才能使人類社會(huì)進(jìn)步。
作文讀書400字篇7
書中識(shí)如海,有爾盡斑斕。你如果對(duì)書一往情深,書便會(huì)牽著你的手,同你一起分享苦與樂。
地理學(xué)家說宇宙是空間與時(shí)間的結(jié)合,而我認(rèn)為書才是時(shí)間和空間的結(jié)合。不讀書,即使再長(zhǎng)的時(shí)間,也只不過是一場(chǎng)煎熬而已;不讀書,即使再大的地方,也只會(huì)讓人感到迷惘,心靈無處可歸。
讀書是一種享受,可以自由自在地聆聽別人的心聲。
當(dāng)你拿起《吶喊》時(shí),便會(huì)聽到魯迅先生的號(hào)召“向前沖吧,中國(guó)人民?!?/p>
當(dāng)你翻開《女神》時(shí),便會(huì)聽到郭沫若輕聲呼喚:“來吧,我的鴿子?!?/p>
當(dāng)你閱讀《論語》時(shí),便會(huì)聽到孔子那令人尊敬的聲音:“學(xué)習(xí)吧,年輕人?!?/p>
想想,那是一件多么美妙的事情,幾乎和“苦”字搭不上邊。就算有苦楚,那也是當(dāng)你放下一本厚厚的名著時(shí),想起午餐還沒有著落而已。
書可以恪守永遠(yuǎn)青蔥的活力,書可以流淌亙古不變的青春。
歲月消逝,日月更替,惟有讀書亙古不變。書,是你遠(yuǎn)游時(shí)解渴的清泉,是你煩惱時(shí)甜蜜的回憶,是你勝利時(shí)慶功的鮮花。
作文讀書400字篇8
好的書籍是智慧的鑰匙,是心靈的聆聽者,更是思想的啟明星。自古便有“開卷有益”之說。所以在我們的成長(zhǎng)歷程中,書籍扮演了重要的角色。我也是沿著這條讀書之路成長(zhǎng)的。
從剛剛懂事開始,我就喜歡聽大人們講故事,看一些圖書故事。上學(xué)后自己懂拼音認(rèn)識(shí)漢字了,爸爸幫我買了好多書,有《三字經(jīng)》 、《百家姓》、《唐詩(shī)》、《宋詞》、《 格林童話 》等等。
在讀書中,爸爸會(huì)給我講解一些關(guān)于書中我不懂的內(nèi)容,比如《百家姓 》 里面的趙為什么排在第一位,爸爸就告訴我百家姓是在宋朝編的,當(dāng)時(shí)的皇帝姓趙,當(dāng)然皇帝的姓要排第一位。
我在讀《三個(gè)小豬蓋房子》的故事的時(shí)候,第三只小豬的勤勞和機(jī)智深深的教育了我,它讓我懂得了做人一定要勤勞,只有勤勞才能得到更多 的財(cái)富。
我讀《海的女兒 》,那是個(gè)唯美的童話,那時(shí)候的我還完全不懂。當(dāng)讀到 :小美人魚化為泡沫落入水中時(shí),我為她敢到難過。讓我懂得了做人一定要有不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志,善良純潔的優(yōu)秀品質(zhì)。
通過讀書,讓我明白了好多做人道理,讓我懂得了好多知識(shí),讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。書籍陶冶了我的思想感情。我在書籍的熏陶下漸漸成長(zhǎng)。
作文讀書400字篇9
記得我懂事起,媽媽就用卡通式畫書引導(dǎo)我看書。在我咦咦呀呀學(xué)話時(shí),媽媽就用手指教我認(rèn)識(shí)書中的小伙伴。當(dāng)我背上書包上學(xué)時(shí),老師便像媽媽一樣教我讀書和識(shí)字。慢慢的到了四年級(jí),我從書中懂得了很多為人處事和做人的道理?!稅鄣慕逃穼懙氖且徊咳沼浭絻和≌f,書中以小學(xué)生的口吻,記述了發(fā)生在四年級(jí)學(xué)生中的一百個(gè)動(dòng)人的故事。他們是具有高尚的品質(zhì)。小說寫出對(duì)父母,對(duì)老師和同學(xué)們深厚而真摯的愛。在我讀《論語》時(shí),書中子貢曰:“夫子溫、良、恭、儉、讓以得之。夫子之求之也,其諸異乎人之求之與!”有子曰:“禮之用,和為貴。先王之道,斯為美,小大由之。有所不行,知和而和,不以禮節(jié)之,亦不可行也?!惫湃硕级迷鯓幼鋈嗽鯓哟说牡赖绿幨拢覟橹Х鹿湃说拿赖?。
書是我成長(zhǎng)中不可缺少的伙伴,我也在不斷地學(xué)習(xí)中慢慢成長(zhǎng)。
作文讀書400字篇10
這一部半歷史半神話的小說,向我們講述了商朝在紂王手里滅絕到周王朝崛起的一段歷史。這是古代十大小說之一,看了讓人很解氣。
書中有許許多多的人物,最有代表性的有這么幾個(gè):奉師父之命下凡封神、周朝第一位相國(guó)——姜太公姜子牙;在母體里待了三年多的哪吒;奉女媧娘娘之命來滅周的狐貍精;商紂王的寵妃蘇妲已;殘暴兇狠不近人情的紂王......
我最喜歡的一章是《商朝衰落》。我很敬佩四大諸候。他們不怕被砍頭,勇敢地勸說沉浸酒色之中的紂王。我并不是很討厭蘇妲已。雖然她是狐貍精,而且讓紂王做了許多不該的事,但她是奉女媧之命,只不過方式不正確,她不該被殺掉而是可以終身監(jiān)禁。
這本書把我?guī)肷裨捠澜?,穿越于一個(gè)又一個(gè)故事。閱讀著每一行字,仿佛人物就出現(xiàn)在我眼前。我“觀看”著他們的“表演”感覺渾身輕松。如果把這本書比作零食,那么它便是我最愛的巧克力,咬一口回味無窮;如果把它比作一道菜,這便是我最愛的辣椒炒肉,咂咂嘴,忍受不住要夾第二筷子;如果把它比作飲品,那一定是我最愛的巧克力豆奶,喝一口甜津津的,十分美味。一本好書就能帶給我無盡的享受。