我的樂(lè)園作文400字篇1

我的樂(lè)園是外婆的菜園子。

清早，霧還沒(méi)散。我嚷嚷著要跟外婆去菜園里。一陣清風(fēng)拂過(guò)，菜園里的一切蔬菜都在自然的韻律中生長(zhǎng)。走進(jìn)外婆的菜園，我看到長(zhǎng)長(zhǎng)的豇豆像面垂下；拳頭大的小包菜奮力舒展著身子；碧綠?依舊站的筆直；不知一直躲在地下的洋蔥何時(shí)探出頭來(lái)……最引人注目的當(dāng)屬玉米了，你看那些玉米似乎在監(jiān)視這一切我靠近他們咦？原來(lái)到我大腿的玉米苗現(xiàn)在都比我高了玉米也長(zhǎng)得飛快。你瞧！有的已經(jīng)等不及了，張開(kāi)了嘴，露出了金黃的玉米粒，風(fēng)一吹，玉米須飄起來(lái)好像在展現(xiàn)他們美麗的頭發(fā)。

“君兒，快過(guò)來(lái)幫我拔胡蘿卜。”外婆的呼喊聲從我耳邊經(jīng)過(guò)。只見(jiàn)滑溜的磚頭，潮濕的泥土，還有那未干的葉子，我心里打起鼓來(lái)，我抓住蘿卜葉用力一拔，結(jié)果拔出來(lái)個(gè)小蘿卜，正當(dāng)我垂頭喪氣時(shí)外婆叫我拔那顆葉子稀少的蘿卜，本以為比我的更小，乍一看比我的大一圈，我不服氣又拔了一個(gè)，但根太深了，我一屁股坐在開(kāi)花的黃瓜上，只聽(tīng)咔吱一聲一根瓜藤被我壓斷了，我慚愧地向外婆道歉，外婆笑了笑說(shuō)：“回去我教你?！?/p>

這個(gè)樂(lè)園給我留下了太多美好的回憶，也帶給我從不會(huì)到會(huì)從未知到熟悉。

我的樂(lè)園作文400字篇2

每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，而我的樂(lè)園則是我的書房。

在我小的時(shí)候，我就已經(jīng)開(kāi)始閱讀童話。安徒生的《丑小鴨》讓我感受到了我們要向往完美的生活;在《海的女兒》中我懂得了無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。我被書記吸引，常在書房中讀得廢寢忘食。

從詩(shī)句抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁中，我體會(huì)到了禮拜的惆悵;在詩(shī)句劍外忽傳收薊北，初聞淚涕滿衣裳中，我讀出了杜甫的喜悅;從詩(shī)句誰(shuí)道人生無(wú)再少?門前流水尚能西。休將白發(fā)唱黃雞中，我讀出了蘇軾的樂(lè)觀。

再大一些，我開(kāi)始讀小說(shuō)。在曹文軒的《青銅葵花》中，我懂得了人生要在苦難中成長(zhǎng)，同時(shí)我也明白了幸福生活來(lái)之不易;在《笑貓日記》中，我懂得了要以笑應(yīng)對(duì)生活。小說(shuō)的細(xì)致描述，精彩、引人入勝的故事情節(jié)，讓我為之入迷。

不知不覺(jué)中，我的書房已經(jīng)伴我走過(guò)了十二個(gè)春夏秋冬，假如我是一棵小苗的話，那么書就是滋潤(rùn)我的陽(yáng)光、雨露。我明白，讀書的路還很漫長(zhǎng)。

阿，書房，你是我兒時(shí)的樂(lè)園!

我的樂(lè)園作文400字篇3

每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，也許是陽(yáng)臺(tái)，也許是花園，也許是小溪邊……我的樂(lè)園既不是張燈結(jié)彩的舞臺(tái)，也不是擺滿游樂(lè)設(shè)施的游樂(lè)園，而是充滿書香的書房。

我的書房有淡粉色的壁紙，一張雪白的書桌，書桌左邊放著一個(gè)米白色的書架，書桌右邊放著一個(gè)黑色的書架。我的書可多了，我粗粗估算一下就有三百多本了。

這些書里面有我小時(shí)候看的巧虎書、故事書，到現(xiàn)在我看的史記、名著、詩(shī)詞、散文、科學(xué)……還有漫畫、小說(shuō)和各科輔導(dǎo)書，這些書對(duì)我的幫助很大。

每次，當(dāng)我寫完作業(yè)后，就去書柜拿本書，認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)的品味起來(lái)。

當(dāng)我看《草房子》時(shí)，我就和桑桑、紙?jiān)?、杜小康等人一起度過(guò)了六年難忘的小學(xué)生活。又和唐僧師徒四人去西天取經(jīng)，和孫悟空三打白骨精，再去大鬧天宮。和顧紅豆、陸遠(yuǎn)、羅小川一起去詩(shī)詞世界大冒險(xiǎn)，深入了解了很多名人……

雖然我的書房不大，但我喜歡在這知識(shí)的海洋里遨游，我喜歡我的樂(lè)園，喜歡可以傳授我知識(shí)，裝滿我快樂(lè)的樂(lè)園。

我的樂(lè)園作文400字篇4

不知不覺(jué)我已經(jīng)上四年級(jí)了，從入學(xué)到現(xiàn)在，我的校園生活仿佛是一本色彩斑斕的畫冊(cè)，里面記載著許多歡樂(lè)的故事，在我心中，校園就是我的樂(lè)園，處處有快樂(lè)的浪花。

每天清晨，我興致勃勃地背著書包哼著歌，邁著快樂(lè)的腳步走進(jìn)校園，一棵長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的銀杏樹(shù)，像一位高大威猛的士兵在守護(hù)著我的樂(lè)園。隨著同學(xué)們一陣陣瑯瑯的讀書聲，美好的校園就這樣拉開(kāi)了帷幕。

語(yǔ)文課上，我跟隨著老師走進(jìn)了豐富多彩的詩(shī)歌世界。開(kāi)啟了愉快的詩(shī)歌之旅春暖花開(kāi)時(shí)，讓我想到了：“遲日江山麗，春風(fēng)花草香?！毕奶斓絹?lái)時(shí)，會(huì)令我想到；“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”深秋時(shí)節(jié)，我會(huì)想到：“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花?！甭《瑫r(shí)節(jié)，我大聲吟誦道：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)?！?/p>

“叮零零”下課了，同學(xué)們就像一群籠中之鳥(niǎo)，爭(zhēng)先恐后地沖出了教室，來(lái)到了運(yùn)動(dòng)的天堂操場(chǎng)。女生們跳繩、踢毽子、翻花繩……男生們聊天、看書、打球……同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)在校園中回蕩，每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的笑臉。他們?cè)谖业臉?lè)園里徜徉，給我的樂(lè)園增添了無(wú)限的歡樂(lè)。

美麗的校園，我的樂(lè)園，它是我的樂(lè)園，我的游樂(lè)場(chǎng)，也是我知識(shí)的海洋，讓我擁有無(wú)限的歡樂(lè)。

我的樂(lè)園作文400字篇5

要問(wèn)我的樂(lè)園在哪里，我肯定會(huì)毫不猶豫地告訴你，我的樂(lè)園在我家附近的海邊，因?yàn)槲矣X(jué)得那里十分秀麗。

那里有藍(lán)色的天空和海洋，真是水天一色呀!那金色的沙灘仿佛是用金子的粉末堆積而成的，藍(lán)色的海洋上邊還有海鳥(niǎo)在淺藍(lán)色的天空中自由自在的翱翔。人們的歡笑聲也在大海中回蕩，最美的要數(shù)沙灘上的貝殼!那貝殼有的像一把小扇子;有的像剛出生的小鳥(niǎo);還有的像小房子……

之后我們又去了大海深處潛水，我們背上氧氣瓶，戴上潛水鏡，快速跳下海。一下海，我們望見(jiàn)了許多魚，有比目魚、銀魚，還有許多稀奇古怪的魚，有一種奇怪的魚，身子一半紅一半藍(lán)，海底還有珊瑚礁，有的是紅的，有的是粉紫相間的……珊瑚礁的身旁還有小魚圍著它游來(lái)游去。

我置身于大海，仿佛自己也轉(zhuǎn)成了一條魚，快活的竄來(lái)竄去，那些魚仿佛在說(shuō)：“你是誰(shuí)呀?”我仿佛也聽(tīng)懂了小魚的話，說(shuō)：“我也是一條小魚，我們是好朋友，我們一齊玩吧!”小魚快樂(lè)的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我覺(jué)得大海的海面和海底都蘊(yùn)藏著搞笑而又神秘的事情。比如：人為什么沉下去?魚為什么會(huì)發(fā)光?帶著這些稀奇古怪的問(wèn)題，我戀戀不舍地游到了岸邊。

阿!大海是一個(gè)秀麗而又神秘的地方，這就是我愛(ài)去大海的原因!我愛(ài)藍(lán)天，我愛(ài)大海!

我的樂(lè)園作文400字篇6

我的樂(lè)園你們一定喜歡，它是我的房間。但是，你們知道我的樂(lè)園，長(zhǎng)什么樣子嗎？

它里面有雙層床，有我的衣柜，有我的玩具，有我的書桌。我的雙層床，是我最大的朋友，當(dāng)晚上的時(shí)候，我的大朋友緊緊的抱著我和小熊，我的雙層床力氣也是最大的，它可以支撐起我和爸爸媽媽，還有玩具們。而我的玩具們，是我最小的朋友，他們萌化了我的心。它們?cè)谖彝砩纤X(jué)時(shí)，給我當(dāng)被子，給我當(dāng)小伙伴，我那顆害怕的心也就會(huì)平靜了下來(lái)。而我的書桌則是我最好的朋友。上面擺滿了我的盲盒，還有我的手帳本和貼紙、膠帶，還有我的書。當(dāng)我隨筆傷心時(shí)，拿出一本小說(shuō)，讓我哈哈大笑。當(dāng)無(wú)聊的時(shí)候，拿起一本作文書，全世界都清凈啦，誰(shuí)也別想打攪我。

我的衣柜是我最好的幫手。我跟朋友們躲貓貓，它總能把我藏的好好的，衣柜緊緊的抱住我，和我一起說(shuō)說(shuō)笑笑。

我的樂(lè)園，你們都沒(méi)有，只有我有。