殘缺的作文300字作文
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殘缺的作文300字作文篇1
當(dāng)清風(fēng)將春天吹遠(yuǎn),當(dāng)蟬鳴叫醒夏天,腳步聲在被曬得滾燙的柏油路上一深一淺時(shí),我就知道,那個(gè)瘸了一只腿的鄉(xiāng)下老奶奶又該來(lái)了。
夏天,最讓我期待的不只是暑假,還有那個(gè)為我送來(lái)一滿箱冰淇淋的親切的老奶奶。記得第一次見(jiàn)她時(shí),她還帶了她的孫女。年紀(jì)和我相仿,穿著一條很漂亮的粉色公主裙,頭上還帶了一個(gè)嵌了鉆的小皇冠。我很喜歡她這一身裝飾,這可能是每個(gè)小女孩都希望擁有的穿著吧!相反,那個(gè)老奶奶則衣著樸素而干凈,渾身上下可以用黯然無(wú)光來(lái)形容。她那張和藹的臉,讓我見(jiàn)了一次面便銘記于心。她說(shuō)她的孫女在城里學(xué)跳舞,得了各種各樣的獎(jiǎng),滿臉都寫著驕傲。
第二次見(jiàn)她是我讀小學(xué)三年級(jí)了。她來(lái)我家串門,汗水浸透了背脊,她一直在喘氣,像跑了一場(chǎng)馬拉松,但手中的那箱冰淇淋卻緊緊地?fù)碓趹牙?,感覺(jué)那對(duì)她很重要。她將那箱冰淇淋遞給了我,再抹了抹額頭上的汗珠,說(shuō):“我是從鄉(xiāng)里走過(guò)來(lái)接我孫女的,在路上我想著你應(yīng)該喜歡吃冰淇淋,也就給你買了些,不要嫌便宜,是奶奶的一點(diǎn)心意?!蔽议_(kāi)心地笑了,看著她勞累的樣子,我便提議要和她一起去接她的孫女,她欣然接受了。到了那,我便坐上了一個(gè)板凳,靜等著她和她的孫女出來(lái)。突然,我看見(jiàn)她的孫女甩開(kāi)了她準(zhǔn)備牽手的手,說(shuō):“你下次不要來(lái)接我了,同學(xué)們會(huì)笑話我的,我已經(jīng)讓爸爸媽媽來(lái)接送我了?!闭f(shuō)完,她的孫女便坐上了她父母的車,走了。
我看著落魄的她,跑了過(guò)去,她沒(méi)說(shuō)話,只是看起來(lái)很悲傷。在我和她一起往回走的時(shí)候,她說(shuō)了很多話,聽(tīng)的出她很愛(ài)她自己的孫女,也可見(jiàn)她孫女并未理解這份愛(ài)。她說(shuō)她在和孫女一起時(shí),通常會(huì)壓低腳步,讓自己顯得像個(gè)正常人,也會(huì)很在意他們的感受,家務(wù)活由她來(lái)承包,也盡量不讓自己生病。說(shuō)著說(shuō)著,她的淚便不住的涌了出來(lái)。
不完整為了完整的愛(ài),把自己裝飾得美麗。她哭的樣子像個(gè)受盡了委屈的小孩,把長(zhǎng)年壓抑在心中的自己釋放了出來(lái)。從此以后,她每年夏天都會(huì)來(lái)城里送我一箱冰淇淋,這一送,就是五年。
最后一次見(jiàn)她,是一個(gè)晴朗的夏天。我和她一起去放風(fēng)箏,我歡愉的跑著,她笑著坐在草坪上看著,我累的氣喘吁吁,但心中無(wú)比輕盈。
又是一年夏天,蟬鳴如期而至,只是我期待的那個(gè)老奶奶“失約”了。我的生活好像缺失了什么,又好像一切都沒(méi)變,從她身上我看到了她那渴望被珍惜的完整的愛(ài)。
殘缺的作文300字作文篇2
誰(shuí)都喜歡完美的東西,討厭殘缺的東西,但大家也都清楚真正完美的東西是不存在的。不過(guò)即使這樣,大多數(shù)人還是在追求著那份完美,殊不知其實(shí)殘缺在某些時(shí)候也是有它獨(dú)特的力量的,殘缺與完美有著同樣重要的意義。
什么是完美,什么又是殘缺。
完美就是在每一個(gè)方面都達(dá)到了最好,可以滿足所有的要求,完全不存在需要改進(jìn)的地方。而殘缺與之相反,便是在某一甚至是多個(gè)方面不能滿足要求,存在缺陷,不盡如人意。
為什么說(shuō)殘缺與完美有著同樣重要的意義。
完美固然是好的,但完美的同時(shí)也意味著沒(méi)有了改進(jìn)的空間,沒(méi)有了進(jìn)步的余地;與之相反,殘缺雖不夠好,但卻有著不斷變好的無(wú)限可能。如果雞蛋為了保持自己完美的外殼不愿破裂,不愿變的殘缺,那么新的生命便永遠(yuǎn)不可能出現(xiàn),而那完美的雞蛋最終椰汁會(huì)落得腐敗變臭的下場(chǎng)。同樣,完美的事物無(wú)法從別的事物上學(xué)習(xí),也就缺少了與外界的溝通,自然會(huì)少了活力與快樂(lè)。
怎樣對(duì)待殘缺與完美。
首先,要接受殘缺,對(duì)自己也是對(duì)別人。人無(wú)完人,無(wú)論對(duì)人還是對(duì)事絕對(duì)的完美都是不存在的。自己的殘缺要學(xué)會(huì)接受,沒(méi)必要自己為難自己,而對(duì)于他人的殘缺就更要學(xué)會(huì)包容。就如托馬斯·曼說(shuō)的那樣:“不要為別人不能成為你所希望的人而憤怒,因?yàn)槟阕约阂膊荒艹蔀樽约核M哪莻€(gè)人?!逼浯危瑳](méi)必要對(duì)完美過(guò)于執(zhí)著。完美雖好,但卻像太虛幻境一樣難以到達(dá)。適度追求完美是上進(jìn)與認(rèn)真的表現(xiàn),但若過(guò)于執(zhí)著,便是偏執(zhí)了,只是在追求一個(gè)不可能的結(jié)果而給自己徒增痛苦。不斷變完美的過(guò)程甚至比完美本身更加重要。最后,要不斷改善自己,努力讓自己變得更好。向他人學(xué)習(xí)無(wú)疑是變得更好的一種簡(jiǎn)單辦法?!白釉唬喝诵斜赜形?guī)熝?。”不是?zhí)著于完美,而僅僅是想讓自己變得更好,向他人學(xué)習(xí),與他人溝通;不是忙著追逐,而是慢下來(lái)環(huán)顧四周,體會(huì)這之中的別樣快樂(lè)。即使最后仍存在許多殘缺,仍不完美,又有什么關(guān)系呢?
換一種角度,有時(shí)殘缺并不是壞事,它和完美一樣有重要的意義。讓我們接受殘缺,趨向完美。
殘缺的作文300字作文篇3
“快看,這有一只蝴蝶!”
上個(gè)暑假,我去院子里玩游戲。小院旁邊,開(kāi)滿了玫瑰,那樣美麗,那樣無(wú)瑕!花瓣很柔嫩,很好看。在花下,又有一只嬌小的菜粉蝶。
那么好的花,菜粉蝶竟然不飛上去吃蜜!我正這樣想,卻定睛一看,那蝴蝶的翅膀殘缺了一大塊!
它極力拍打雙翅,想飛上去。一陣風(fēng)吹著它柔弱的身體。我仿佛聽(tīng)到了它的吶喊:“我要上去!我要活著!”它那股對(duì)生命的熱情,使我十分驚訝:它也許已經(jīng)知道,自己不能飛翔,可它在生命之花即將凋零之時(shí),還堅(jiān)持飛向花朵。它不能爬到花朵上,因?yàn)槊倒迩o上有尖刺。也許,這就是玫瑰為什么不易殘缺的緣故吧。
風(fēng),越刮越大。我一邊蕩秋千,一邊享受著久違的清涼。可小昆蟲不愿吹風(fēng),都紛紛躲在了葉片下。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了驚人的一幕:那蝴蝶竟沒(méi)妥協(xié)!它雖迎著風(fēng),卻看不出它的一絲畏懼感。大風(fēng)吹得它東倒西歪,可它仍不放棄,追求著那甜蜜的花朵。
此時(shí),一只完好無(wú)損的菜粉蝶正懶洋洋的趴在花朵上。
可那只殘缺的蝴蝶呢?經(jīng)歷了狂風(fēng)的磨煉后,它變得意志堅(jiān)定,穩(wěn)了穩(wěn)腿腳,又撲騰起翅膀來(lái)。我于心不忍,又不想看它疲倦的樣子,就是托起它,把它放在最大、最艷的一朵玫瑰上。我才發(fā)現(xiàn),那最好的玫瑰,花瓣上有殘缺!
一顆想追求幸福的心,即使在一個(gè)殘疾的身體里也沒(méi)什么關(guān)系。
古今中外,有多少人像這只蝴蝶一樣殘疾?又有多少殘疾人意志堅(jiān)定,追求美好?很多。身殘志堅(jiān)的殘聯(lián)主席張海迪阿姨;奮筆疾書的身體僵硬的作家——杏林子阿姨;躺在床上還堅(jiān)持寫作的保爾叔叔……他們和我們不一樣,他們的身體是殘疾的,但他們的信念與行動(dòng)勝過(guò)了好多人。
我們是健全的,過(guò)著正常孩子的幸福生活。殊不知,城市的某個(gè)角落里,一位天生不健全的孩子正望著我們。我覺(jué)得,就連殘疾人,甚至殘疾蝴蝶都盡可能的追求幸福,更何況我們呢?
“快看!那只蝴蝶……飛起來(lái)了!”
傍晚,又一陣大風(fēng)吹了起來(lái)。空中一只白色的蝴蝶正半飛半飄地與風(fēng)一起去往遠(yuǎn)方?!八鼞?yīng)該追求到幸福了吧!”我對(duì)著窗外默默說(shuō)道……
殘缺的作文300字作文篇4
夜空中盛放的煙花雖然璀璨奪目,但它只有一瞬間便消逝;比薩斜塔盡管不能直立于大地之上,但它卻給人另一種美感。完美與殘缺從來(lái)不是彼此獨(dú)立存在的,卻共同促使我們的心靈達(dá)到更和諧的境地。
完美與殘缺相互聯(lián)結(jié),殘缺往往是完美的另一種詮釋。
人們常在中秋夜晚對(duì)月遙思異地的親友?!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺。此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟?!痹氯比瞬辉?,這都是殘缺之景,但那皎潔的月色,真摯的情意不也構(gòu)成了一幅感人至深的思念圖了么?這何嘗不是一種情景兩全的完美啊!看似殘缺的事物,往往憑借它的殘缺,為完美更添上了一層獨(dú)特的內(nèi)涵。它襯托了完美,升華了完美,使其更趨向于精神的完美。正如霍金殘缺的身體,更顯其精神、心靈的智慧光輝和完美。從某種程度上說(shuō),殘缺是完美的一部分,它讓完美更加熠熠閃光。
完美所帶來(lái)的不一定全是美滿和幸福,正如同殘缺也不完全帶來(lái)不幸和痛苦。
長(zhǎng)城巍峨而壯麗,宛如一條巨龍,盤徊與華夏大地,可謂完美無(wú)缺。但它的建造卻是耗盡了千萬(wàn)人的鮮血、勞動(dòng)甚而是生命。這樣的完美,也太過(guò)于沉重了。陶潛雖然仕途不順,但那“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的生活卻是另一番的情趣雅致。完美的最終結(jié)局,有時(shí)會(huì)讓人失望,進(jìn)而放棄完美,重新找尋殘缺,并以此發(fā)現(xiàn)另一種美。我們的人生常常也暗含著這個(gè)道理,追逐了一生的名耀榮光,到頭來(lái)卻發(fā)現(xiàn)恬淡的生活、沿途的風(fēng)景才是真。因此說(shuō),我們不能只崇尚完美而忽視殘缺,我們?yōu)榱藲埲钡母纳贫粩嗯?,尋求超越時(shí),恰恰收獲了真實(shí)和喜悅。
讓完美與殘缺和諧存在,共同指導(dǎo)我們前進(jìn)的方向,心靈的道路。
正如斷臂的維納斯將殘缺與完美融合得淋漓盡致,我們也應(yīng)該將它們作為人生之舟的兩只船槳、共同協(xié)作,時(shí)刻用完美與殘缺提醒自己,駛向成功的彼岸,獲得心靈的富足。既是制約又是合作,它們會(huì)不時(shí)提醒我們辯證地看待自己,看待周圍的一切。既要以批判的眼光審視,又要不斷積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。讓完美和殘缺蘊(yùn)于人生之中,不要苛求完美,要在殘缺之中尋找美,一種全新的美。
完美與殘缺如同鑰匙和鎖,無(wú)法單獨(dú)存在。它們相互偎依,相互聯(lián)結(jié)。我們不能為了完美而忽視殘缺,因?yàn)闅埲辟x于完美以新的生命活力,引導(dǎo)著不同的結(jié)果。尋求兩者統(tǒng)一,帶來(lái)全新和諧。
殘缺的作文300字作文篇5
世人皆知圓滿,喜愛(ài)100分的無(wú)憾,喜愛(ài)一輪圓月的美好,喜愛(ài)鮮花盛開(kāi)的絢爛……圓滿無(wú)缺無(wú)疑是一種美的存在,然而我更喜愛(ài)殘缺之美的獨(dú)到之處。
殘缺之美促人奮進(jìn)。
有一位心靈手巧的玉匠,他所雕刻出的玉器光滑圓潤(rùn),栩栩如生。玉在他手中似乎具有靈性,盡展玲瓏剔透,成為上乘之品。然而每次他將作品交與師父鑒評(píng)時(shí),師父只給他打99分,無(wú)一例外,這使他非常疑惑。當(dāng)他完成一件令他相當(dāng)滿意,幾乎為之驕傲的玉雕時(shí),他的師父依然神色淡然地給了他99分。他難以接受,問(wèn)其原因。師父說(shuō):“沒(méi)有完美的作品,也沒(méi)有無(wú)需進(jìn)步的人。”此人恍然大悟,從此戒驕戒躁,刻苦努力,最終成為一代名家。99分對(duì)他來(lái)說(shuō)或許是一種缺憾,然而那更是一種奮進(jìn)的力量,催他不斷前行,最終實(shí)現(xiàn)超越。
殘缺之美使人樂(lè)觀。
明月東升,月光皎皎,照著古往今來(lái)在夜色中悵惘的人兒。有“不知秋思落誰(shuí)家”的常建,有“明月何時(shí)照我還”的王安石,有“江楓漁火對(duì)愁眠”的張繼……他們無(wú)不對(duì)月訴說(shuō)離別之愁,不遇之哀,落第之悲。然而他們不知“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。此事古難全?!痹诒瘋畷r(shí),我們應(yīng)該懷一份樂(lè)觀的心境,不幸總會(huì)過(guò)去,歡樂(lè)總會(huì)到來(lái)。正如月缺之后總會(huì)月圓。在殘?jiān)孪?,我們何不以一種樂(lè)觀的心境,把酒迎風(fēng),對(duì)月吟唱,寵辱偕忘,其喜洋洋。
殘缺之美詮釋奉獻(xiàn)。
世人盛贊陽(yáng)春之美,因?yàn)榉曳紳M園,生機(jī)盎然。當(dāng)暮春時(shí)節(jié)落紅滿地,百花凋零時(shí),文人墨客無(wú)不為這殘敗之景而傷感。然而“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。雖然殘花失去了昔日的絢爛,但她默默地融入泥土之中,孕育著來(lái)年更美的花朵。殘花之美,在于她的奉獻(xiàn)。正因如此,才有了“今年花勝去年紅,明年花更好”,才有了“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”,才有了“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。”
巴爾扎克的缺口杯子使他不斷奮進(jìn),文壇留名;沉香樹(shù)的缺口使他流出汁液凝結(jié)精華,實(shí)現(xiàn)價(jià)值。正是因?yàn)闅埲?,他們的生命才留下不一般的軌跡,描繪出不一樣的色彩,實(shí)現(xiàn)不尋常的價(jià)值。
殘缺之美,讓生命綻放光華。