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關(guān)于堅(jiān)持作文300字

時(shí)間: 新華 300字

關(guān)于堅(jiān)持作文300字篇1

一個(gè)人如果很聰明,很勤奮,但他如果做事無(wú)法堅(jiān)持的話,那也是什么事情都做不好的。不管做什么事情都應(yīng)該堅(jiān)持到底,才能成功。

我的一個(gè)課外興趣愛(ài)好是彈鋼琴,鋼琴我已經(jīng)學(xué)了兩年了。誰(shuí)都知道,鋼琴是一項(xiàng)十分難學(xué)的樂(lè)器,要堅(jiān)持下來(lái)并不容易。

那個(gè)時(shí)候我聽(tīng)著鋼琴曲,我在想,要是我也能彈出如此美妙的音樂(lè),那該有多好呀!于是,我踏上了漫長(zhǎng)的學(xué)琴之路。剛開(kāi)始的時(shí)候,我十分有興趣,也學(xué)得很帶勁。可是,慢慢的,我越來(lái)越煩那些亂七八糟的指法,再也打不起那十二分的興趣了。我為那些彈不好的音階所苦惱,總想著怎么應(yīng)付下一節(jié)鋼琴課。

我也想過(guò)放棄,但是,像朗朗、李云迪這樣出色的大鋼琴家也不是這樣過(guò)來(lái)的嗎?每一個(gè)在鋼琴事業(yè)上成功的人都是努力堅(jiān)持過(guò)來(lái)的。一想到這一點(diǎn),我就有信心在堅(jiān)持下去。雖然,彈那些指法練習(xí)十分枯燥,但是,正因?yàn)檫@樣,才能鍛煉手指,才能彈出美妙的聲音。誰(shuí)又能想到,那些在臺(tái)上彈出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)的人,在臺(tái)下又是付出了多少的汗水呀!

我每天都在重復(fù)練習(xí)那些和弦,琶音還有音階。堅(jiān)持了兩年,我終于去考級(jí)了,我第一次在臺(tái)上演奏,我還學(xué)會(huì)了著名作曲家理查德克萊德曼的名曲《夢(mèng)中的婚禮》。

做一件事情永遠(yuǎn)堅(jiān)持下來(lái)很難,但是也只有堅(jiān)持下來(lái)才能成功。如果我當(dāng)時(shí)沒(méi)有把鋼琴堅(jiān)持下來(lái),那么現(xiàn)在又會(huì)是怎樣的結(jié)局呢?

關(guān)于堅(jiān)持作文300字篇2

不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹在風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)堅(jiān)持下去,也許,下一刻,幸福的彩虹就會(huì)如期而至。

夏日的午后,熱浪如虎,作文班的空調(diào)早已吹麻了我的腮幫,但濃濃的煩燥仍然縈繞心間,一次次的失敗敲打著我的心田。大張大張的草稿紙零落地散在我的身邊,焦急充斥著內(nèi)心。一次次的靈感、一次次的付出,換來(lái)的卻都是失敗。煩燥越越強(qiáng)烈,四周一張張的草稿紙也似在嘲諷著我的失敗與無(wú)能。如果不是老師還在,我真想撕掉這些廢紙!心里有個(gè)聲音誘惑著:“放棄吧,你不行!”

同學(xué)們一個(gè)個(gè)過(guò)關(guān)了,他們的笑聲就像根根鋼針猛刺著我脆弱的神經(jīng)。憤怒到達(dá)了極點(diǎn),火山正要爆發(fā),然而就在這個(gè)時(shí)候,一個(gè)猶如天籟的聲音卻驅(qū)散了我心頭的陰云,關(guān)愛(ài)的光芒照進(jìn)了我的心間?!奥斅?,不要心急,讓自己靜下來(lái),老師相信你的實(shí)力,你必須能寫(xiě)出自滿意的文章!”一句溫暖的話語(yǔ)仿佛為我打了一支強(qiáng)心針。對(duì),要相信自己,你必須能行!

我坐下來(lái),做了幾個(gè)深呼吸,努力讓自己平靜下來(lái),重新梳理自己的寫(xiě)作思路。突然,題目想到了,中心明確了,材料也找到了,思維的靈泉霎時(shí)間打開(kāi),一段段優(yōu)美的文字在筆尖噴薄而出……

老師拿起我的文章瀏覽一遍,居然沒(méi)有修改一處?!昂茫瑢?xiě)的真好”,這一聲好似給我無(wú)窮的力量,一股幸福感油然而生,臉上掛起掩釋不住的笑容,我明白,我成功了!

這一次,是老師的鼓勵(lì)給予了我力量,下一次我的靈魂將會(huì)助我成功。我相信,風(fēng)雨過(guò)后,必須是彩虹,幸福的背后,需要的是堅(jiān)持!

關(guān)于堅(jiān)持作文300字篇3

有夢(mèng)想的人高瞻遠(yuǎn)矚,有夢(mèng)想的人奮發(fā)上進(jìn),有夢(mèng)想的人不畏險(xiǎn)阻,有夢(mèng)想的人堅(jiān)韌不拔。做一個(gè)有夢(mèng)想的人活出完美人生。我相信每個(gè)人在小時(shí)候都有夢(mèng)想,夢(mèng)想做老師,把知識(shí),做人的追理傳授給學(xué)生,夢(mèng)想做航天員,在銀河星系中翱游,夢(mèng)想做白衣天使,給病痛中的人們帶來(lái)溫暖,夢(mèng)想做潔凈大使,給地球母親穿上干凈,整潔的外套,也有夢(mèng)想做大BOSS,CEO,國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人……

可是成年之后,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人少之又少,大多數(shù)人在一條叫做“成長(zhǎng)”的道路上迷失了自我,遺忘了兒時(shí)的夢(mèng)想,是有條不紊的社會(huì)生活讓他們神經(jīng)麻木了,還是一次次失敗讓他們失去了原有的自信?或許,二者皆有之。但我堅(jiān)信放棄夢(mèng)想的人,就像散亂在天空中的蒲公英,不知何去何從。

毛毛蟲(chóng)堅(jiān)持夢(mèng)想,沖破黑暗的“牢籠”成為大地上美麗的翩翩舞者,小鷹堅(jiān)持夢(mèng)想,一次次從高空墜落,卻不忘再次飛翔,最終成為搏擊長(zhǎng)空的王者,花種堅(jiān)持夢(mèng)想,用芽尖穿破自己的種皮,沖出黑色土壤,成為路邊一道美麗的風(fēng)景線……它們是生物圈平凡而偉大的存在,它們敢于追夢(mèng),敢于向困難挑戰(zhàn),而身為人類(lèi)的我們是否也應(yīng)向它們一樣用生命去逐夢(mèng)?

夢(mèng)想是石,擊出美麗的火花;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,為夜里的行人照亮前行的路;夢(mèng)想是路引領(lǐng)我們走向黎明。

人因夢(mèng)想而偉大,心中有夢(mèng)的人,他的一生不會(huì)寂寞,無(wú)論何時(shí)何地,他們都會(huì)堅(jiān)持夢(mèng)想,有夢(mèng)想的人心中猶有一盞明燈,即使在最黑暗的地方,他們也不會(huì)迷路。

在人生的道路上,或多或少的人會(huì)因?yàn)榍胺轿粗拇煺?,困難放棄自己的夢(mèng)想,到悔悟時(shí),卻己垂垂老矣。我相信如果他們沒(méi)有放棄夢(mèng)想,他們的人生又會(huì)是另一番風(fēng)景。

偉人說(shuō):“堅(jiān)持不一定成功,放棄就一定失敗?!庇械娜艘虼藗涫芄膭?lì),有的人因此而感到迷惘,因?yàn)樗麄冊(cè)俣让媾R選擇——放棄或堅(jiān)持夢(mèng)想。頑強(qiáng)的人堅(jiān)持,怯懦的人放棄。這是兩條有著天差萬(wàn)別的路,所以朋友們,在面臨這個(gè)問(wèn)題,定要慎重考慮。

夢(mèng)想是人世間美好的存在,夢(mèng)想是芬芳馥郁的花朵,夢(mèng)想是開(kāi)啟未來(lái)的鑰匙,只有堅(jiān)持夢(mèng)想,才能?chē)L到美好的滋味,才能聞到花香的芳香,才能開(kāi)啟未來(lái)的大門(mén)。

關(guān)于堅(jiān)持作文300字篇4

書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯——題記

濃重的消毒水味,肥大的病號(hào)服,燈光微暗,泛著點(diǎn)點(diǎn)黃暈。輕拉抽屜,一本書(shū)被我捧在手心,輕輕拂去表皮上的灰塵,留下了兩個(gè)淺淺的漩渦。打開(kāi)扉頁(yè),幾個(gè)稚嫩略歪斜的字映入眼簾:“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯-高爾基?!彼季w載著風(fēng)遠(yuǎn)航,那些記憶逐漸變得清晰。

十幾歲的豆蔻年華,年少的我青春活力,朝氣蓬勃,瀟灑又張揚(yáng),成績(jī)卻一落千丈,父母的嘮叨,老師的諄諄教誨,鄰居親友們失望的目光,讓我開(kāi)始內(nèi)向,自卑,沉默寡言。自從那次,老師送給我了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,她讓我好好讀,仔細(xì)讀,那本書(shū)的主人公保爾·柯察金深深觸動(dòng)了我,從那以后我愛(ài)上了語(yǔ)文,愛(ài)上了學(xué)習(xí)。

夜幕降臨,皎潔的月光灑在我的臉上,我手中拿著一本《古詩(shī)文誦讀》,輕吟:“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青?!薄吧?dāng)作人杰,死亦為鬼雄?!薄捌拮酉笄莴F,行止依林阻。柴門(mén)何蕭條,狐兔降我羽?!薄耙蛩级帕陦?mèng),鳧雁滿回塘。”“煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱后庭花?!敝袊?guó)文化博大精深,陶冶了我的情操,啟迪了我的心靈。

歲月似箭,光陰如梭,轉(zhuǎn)眼間已過(guò)了兩個(gè)月,我的成績(jī)漸漸有了起色,在最近的幾次測(cè)驗(yàn)中,成績(jī)呈上升趨勢(shì),老師露出了欣慰的表情,父母也笑靨如花,朋友們也綻開(kāi)了笑容,我也回到了那個(gè)陽(yáng)光的女孩,而書(shū)籍也成為了我的摯友,讓我愛(ài)不釋手,我對(duì)書(shū)的熱愛(ài)愈來(lái)愈強(qiáng)烈,之后,我不再沉迷于玩耍,卻沉迷書(shū)籍無(wú)法自拔,旅游的時(shí)候,書(shū)包中總有三四本,下課在家的時(shí)候,總會(huì)擠出讀書(shū)的時(shí)間,我時(shí)常出沒(méi)在圖書(shū)館中,只有書(shū)才能讓我心靜,不再浮躁。我喜歡在黑夜的時(shí)候,伴著暖黃的燈光,細(xì)細(xì)的品讀。

后來(lái),我慢慢發(fā)現(xiàn),我不知喜歡書(shū)本對(duì)于一切有字的東西都會(huì)喜歡,比如說(shuō)雜志,報(bào)紙,我對(duì)文字的熱愛(ài)幾乎到了癡迷的程度。

記得有次去朋友家做客,朋友的母親是個(gè)愛(ài)干凈的人,在廚房的墻上貼滿了報(bào)紙,我看到后頓時(shí)來(lái)了興趣,于是,我便一個(gè)字一個(gè)字,一行一行的讀了起來(lái),直到我感覺(jué)脖子酸痛,雙腿發(fā)麻的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過(guò)了一個(gè)下午,便感慨到:讀書(shū)的時(shí)候時(shí)間過(guò)得真快啊!看著夜色逐漸的變黑,我只能抱歉跟朋友說(shuō)再見(jiàn)。從那之后,朋友親友們都知道了我這個(gè)“癖好”,于是,每當(dāng)誰(shuí)家有新買(mǎi)的書(shū)本,雜志或者報(bào)紙的時(shí)候,就會(huì)告訴我:“--家有新買(mǎi)的書(shū)本,可以借來(lái)讀?!蔽乙虼擞值玫搅艘粋€(gè)可以讀的機(jī)會(huì)。畢業(yè)前,班主任送給我了一本《簡(jiǎn)·愛(ài)》,直到現(xiàn)在那本書(shū)還時(shí)常被我反復(fù)閱讀,每次細(xì)細(xì)讀,都會(huì)有不同的感受。

書(shū),是我堅(jiān)持下去的力量。書(shū),憶你,小橋流水人家;憶你,亭臺(tái)軒榭歌別緒;憶你,曲瓊細(xì)卷江南雨。

關(guān)于堅(jiān)持作文300字篇5

迄今為止,我學(xué)會(huì)了許多東西。如:打羽毛球、滑冰、做家務(wù)……但我學(xué)會(huì)的堅(jiān)持,是不能與其他事物作比較的。

記得那年,我在期末考試中取得了優(yōu)異的成績(jī),爸爸獎(jiǎng)勵(lì)我一輛紅色的自行車(chē)。我既高興又擔(dān)憂,高興的是:終于有自行車(chē)了。擔(dān)憂的是:我雖然有了自行車(chē)了,但到現(xiàn)在為止,我還不會(huì)騎自行車(chē)呢!媽媽似乎懂我的心思,溫和地對(duì)我:“煥榆,明天我?guī)闳V場(chǎng),教你騎自行車(chē)?!薄昂冒?”我高興的答道。心了別提多有多高興了。

第二天早上,我和媽媽來(lái)到了廣場(chǎng)。媽媽先讓我推這自行車(chē)走,找找感覺(jué),我只好不厭煩地一圈圈地走著。15分鐘過(guò)去了,我的腳真酸啊!好像有幾千斤東西綁在腳里似的。我想打退堂鼓了。唉,學(xué)自行車(chē)怎么這么難啊,不如不學(xué)了!這時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō)“:嗯,不錯(cuò)嘛!”聽(tīng)了媽媽的話,我的心了輕飄飄的頓時(shí)充滿了自信。媽媽接著開(kāi)始講課了:“學(xué)自行車(chē),最重要的是保持車(chē)頭的平衡,不然車(chē)就像沒(méi)頭蒼蠅一樣,左擺右拐的。聽(tīng)了媽媽的話,我信心十足以為自己一定行。我做在自行車(chē)上,開(kāi)始車(chē)頭好像不聽(tīng)使喚,左擺右拐的。沒(méi)走幾步,我就已經(jīng)摔下來(lái)了。我不氣餒,有試了幾次,開(kāi)始屢戰(zhàn)屢敗。沒(méi)辦法,只好讓媽媽們?cè)谲?chē)尾扶著。有媽媽扶著,我能起到很遠(yuǎn)?!皳洹钡囊宦?,我又摔跤了,原來(lái)媽媽放開(kāi)手了。我的膝蓋摔傷,流出了紅彤彤的血,看著這鮮紅的血,我不禁流出了熱乎乎的淚水,嘴里還不停地說(shuō):“我不學(xué)了,我不學(xué)了!媽媽聽(tīng)了后,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“做什么事只要堅(jiān)持不懈,有恒心,有毅力就一定會(huì)成功。像你這樣做什么事總是半途而廢,怎么會(huì)成功呢?”聽(tīng)了媽媽的教誨我又有了信心,沒(méi)過(guò)兩天,我居然學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),但最重要的是,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

現(xiàn)在我把堅(jiān)持就是勝利當(dāng)作我的座右銘,讓它時(shí)刻提醒我做什么事只要堅(jiān)持不懈,有恒心,有毅力就一定會(huì)成功。

關(guān)于堅(jiān)持作文300字篇6

在成功面前,你會(huì)感到驕傲;在成功面前,你會(huì)感到自豪。但在成功背后,他需要一種毅力,是堅(jiān)持。

成功需要堅(jiān)持,需要持之以恒。

記得那是一次運(yùn)動(dòng)會(huì),班內(nèi)同學(xué)都在刻苦練習(xí),生怕自己給班內(nèi)抹黑,我也不例外。每天下午放學(xué)一定要跑步,這是我給自己定下的目標(biāo),這樣下來(lái),我一定能給班里爭(zhēng)分的,下午放學(xué),我和班內(nèi)幾名同學(xué)一商量便開(kāi)始練習(xí)了。但我總偷懶,一個(gè)八百米還沒(méi)跑下來(lái)就大喘氣,“累死我了,我不跑了?!蔽冶г怪R幻瑢W(xué)看到我這樣,急忙跑了過(guò)來(lái),說(shuō):“跑步是一種毅力,它不僅僅是鍛煉你的身體,而且還考驗(yàn)?zāi)愕哪土εc堅(jiān)持。你這樣不練了,怎么能考驗(yàn)出你的堅(jiān)持呢。別人都這么刻苦練習(xí),難不成你要給班里抹黑?”隨著語(yǔ)氣的加重,我似乎明白了什么。我鼓起勇氣,站了起來(lái),大聲喊道:“我要加油。”隨著回音的想起,我走到起步線,心想:這是一個(gè)新的起跑,一個(gè)新的起點(diǎn),無(wú)論怎樣我也要堅(jiān)持下來(lái)。第一圈,我小步跑,算是在熱身,并默念還有3圈,第二圈,已經(jīng)過(guò)了一半了,我漸漸加快速度,但是剛跑到第三圈時(shí),我就累的要死了,可是我并沒(méi)有走,而是咬緊牙,并鼓勵(lì)自己說(shuō):一定要堅(jiān)持下來(lái),第四圈終于到了,我不由的加快速度迎接沖刺階段。最后我堅(jiān)持著到達(dá)終點(diǎn)。我很高興,留下了眼淚。

在運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽場(chǎng)上,大家努力拼搏,但我并沒(méi)有受打擊,最后進(jìn)入前八名,那一刻,我更是驕傲與自豪。

成功需要堅(jiān)持,不僅在體育方面,學(xué)習(xí)方面也是如此。

一次拼詞比賽中,老師選上了我,但我卻不知如何下手,爸爸走頭,看我著急得熱鍋上的螞蟻,就教了我一套方案,我按照方案去做,每天都如此,最后拿到校級(jí)二等獎(jiǎng)。成功需要堅(jiān)持啊!

成功是一種喜悅,但背后總離不開(kāi)堅(jiān)持。堅(jiān)持能戰(zhàn)勝自己,贏得勝利。成功也是一種意志上的磨練,成功需要堅(jiān)持啊!

關(guān)于堅(jiān)持作文300字篇7

一開(kāi)學(xué)就聽(tīng)說(shuō)全體新生要去四清湖進(jìn)行國(guó)防教育,其中有一項(xiàng)就是軍事隊(duì)列訓(xùn)練。這個(gè)消息,讓我心中有些期待和小興奮。

清晨,迎著初秋的朝陽(yáng),我們向著四清湖出發(fā)。一路上,同學(xué)們都顯得有些激動(dòng)和一點(diǎn)點(diǎn)的按捺不住。雖然是剛剛相識(shí)的同學(xué),但大家在小小的車(chē)廂里,一下子就熟悉起來(lái)。汽車(chē),沿著美麗的鄉(xiāng)間小路向四清湖進(jìn)發(fā),兩旁蔥翠的樹(shù)木,在晨風(fēng)中顯得婀娜多姿,一切都那么朝氣蓬勃,生機(jī)盎然。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)在青山綠水間有一棟白色的房子,屋頂?shù)奈逍羌t旗仿佛在告訴人們,這里,就是莊嚴(yán)的軍事訓(xùn)練基地。車(chē)剛停穩(wěn),一位穿著軍裝、皮膚黝黑、兩眼炯炯有神的的軍人走了過(guò)來(lái),在與黃老師簡(jiǎn)單交流后,把我們帶入了訓(xùn)練場(chǎng)地。在簡(jiǎn)短有力的“立正”口令之后,我們正式開(kāi)始隊(duì)列訓(xùn)練。

立正!稍息!向前看齊!報(bào)數(shù)!跑步走……仿佛是電視中的場(chǎng)景,現(xiàn)在卻實(shí)實(shí)在在的在我身上發(fā)生,我興奮不已。然而幾個(gè)深蹲下來(lái),我開(kāi)始感覺(jué)腿里像灌滿了鉛,沉重?zé)o比。初秋的太陽(yáng)開(kāi)始發(fā)威,豆大的汗珠,肆意的在我臉上“縱橫馳騁”。同學(xué)們的節(jié)奏也開(kāi)始亂了起來(lái),“齊步走”變成了“亂步走”,原本整齊的隊(duì)伍走成了一鍋粥。

教官并沒(méi)有要“放過(guò)”我們的意思,反而“變本加厲”起來(lái),帶著我們一遍遍的重復(fù)著各個(gè)動(dòng)作。同學(xué)們的團(tuán)結(jié)這時(shí)候發(fā)揮了極大的作用,大家相互鼓勵(lì)著身旁的伙伴,堅(jiān)持!再堅(jiān)持!

中午食堂的飯菜,在此刻,成了大家最美好的向往。解散哨聲響起,同學(xué)們沖進(jìn)食堂,誰(shuí)也顧不上形象,狼吞吐虎咽之后,感覺(jué)有種從未有過(guò)的滿足和幸福感。

最后一個(gè)下午,我們迎來(lái)了匯報(bào)比賽,同學(xué)們相互打氣,相互鼓勵(lì),在教官和老師們的注視下,我們的隊(duì)伍整齊劃一,口號(hào)喊得震天響。當(dāng)教官宣布我班第一名的那一刻,同學(xué)們都?xì)g呼雀躍起來(lái),似乎所有的疲憊都被拋到了九宵云外。我突然有點(diǎn)哽咽,我明白,是我們?cè)诶щy時(shí)候的“堅(jiān)持,再堅(jiān)持”讓我們獲得了這樣的好成績(jī)。

與教官依依不舍的告別,我們踏上了回校的汽車(chē)。車(chē)窗外的四清湖,波光鱗鱗,湖畔的樹(shù)影,在水中蕩漾。在夕陽(yáng)的映襯下,恬靜得如一幅畫(huà)卷……

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