夜猫直播官方版-夜猫直播直播视频在线观看免费版下载-夜猫直播安卓版本免费安装

學生作文網(wǎng) > 字數(shù)作文 > 300字 >

沉醉的作文300字

時間: 新華 300字

沉醉的作文300字篇1

友誼如快樂日子里的一把吉他,彈奏我心中的歡快;友誼如黑暗中的一盞明燈,照亮前進的路。友誼是冬天里的一縷陽光,讓你充滿溫暖,友誼是沙漠中的一片綠洲,讓你感到甘甜。友誼在世界上無處不在,即使很普通,可它也會使人陶醉。

友誼最好的作品就是朋友,朋友就是因友誼而產(chǎn)生的,因此友誼為我的童年增添了許多風彩。

童年時的我們都會有許多朋友,我也有。就是小常和小任。我們?nèi)齻€哥們在學校組成了“鐵三角”,在學校經(jīng)常做一些有趣的事情。有一次,我們在書上看到一個“可樂噴泉”的實驗,心想:“可樂真的能夠做成噴泉嗎?”為了解答我們心中的疑惑,我們就立刻進行實驗。材料準備好后,我默默地說:“這本書一定是騙人的?!睂嶒為_始,我把曼妥思放進可樂,幾秒后并沒有反應,我心想:“一定是假的?!蓖蝗豢蓸窂钠坷镏鄙涮炜眨缓箅S著引力慢慢地落在地上。小任和小常都異常高興,而我陷入沉思——為什么可樂會噴出來呢?

有一次,我們奇思妙想,在后花園開辟了一個小小的植物園,用來作我們種植花草樹木的場地,這本是一件好事,可我們沒有經(jīng)驗,弄得亂七八糟,不僅受到值日生的指責,還受到老師的批評。在我們?nèi)f般無奈,準備放棄時,我只能問爸爸了。咨詢之后才知,此事很復雜,首先用鏟子挖一個坑,然后把植物小心地放入坑內(nèi),隨后培土,最后澆水施肥。經(jīng)過我們幾番實驗后,終于成功了。

友誼如陽光,明亮而溫暖;友誼如清泉,清澈而甘甜。它雖普通,卻容易讓人陶醉。

沉醉的作文300字篇2

沉醉在文章中,我們可以體會文章的精髓;沉醉在古詩中,我們可以感受古詩的意境;沉醉在畫卷中,我們可以品味畫卷的神韻;沉醉在美景中,我們可以欣賞大好河山的風采。

我喜歡沉醉在詩詞中,去感受詩人的意境。李清照的“和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅”,寫出了一位女子的羞澀;李白的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,寫出了廬山瀑布的雄偉壯觀;周敦頤的“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植”,寫出了蓮花的高潔優(yōu)雅;文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,寫出了詩人的愛國情懷。詩詞之美,令我沉醉。

我喜歡沉醉在畫中,去感受畫中的神韻。張擇端的《清明上河圖》,把各行各業(yè)的人物都畫得栩栩如生;達芬奇的《蒙娜麗莎》形象,逼真地畫出了蒙娜麗莎的身體和表情;王希孟的《千里江山圖》,以簡單的筆調(diào)畫出了祖國的大好河山;郎世寧的《百駿圖》,生動地畫出了大自然中許多匹馬正在悠閑地吃草的情景。畫之美,令我陶醉。

我喜歡沉醉在歌曲中,去聆聽歌曲的魅力。從《豐收舞》中,我聽出了豐收的喜悅;從《嘎達梅林》中,我聽出了一種悲壯的情感;在《月亮代表我的心》中,那優(yōu)美的旋律讓我心神舒暢;《月光奏鳴曲》,時而輕柔舒緩,時而激烈高昂,聆聽是仿佛身臨其境,看到了月光照耀下微波粼粼的大海。音樂之美,令我沉醉。

我喜歡沉醉在美景中,去領略祖國大好河山的風采。泰山的雄偉令我震撼,那高聳的山峰是多么雄偉壯觀。桂林山水真是美不勝收,山青水秀,令人感到舒服。怪不得都說“桂林山水甲天下”。在云南,有一處雪白的山峰,那就是玉龍雪山。巍峨的山峰是覆蓋著皚皚白雪。一望無際的沙漠,空氣炎熱,到處是金黃的沙堆,沒有多少植物,只有幾株野草,耷拉著腦袋。這也是一處別樣的美景。

沉醉在其中,能細細地感悟;沉醉在其中,能深入地品味;沉醉在其中,能有更深刻的理解;沉醉在其中,能發(fā)現(xiàn)隱藏的美,能細致地品味生活,感悟生活中的美。

沉醉的作文300字篇3

我不由得停住了腳步……

迎面,一樹海棠,雪白可人,輕盈的羽毛般,素雅淡然地靜放著,不加一絲的修飾,如同月下的浮水,清淺地倚著,無聲地漾著,那種獨特的氣質(zhì),在我心中飛舞,那熟悉無比卻在記憶中淡去的香味,再次浮上心頭,卻無法飄走了。心深處那段唯美安好的記憶,被輕輕,展開。

久久佇立在海棠樹下,幾片碎碎的陽光從葉縫中透出,照得恍眼,又有些溫熱,但我卻定睛,陷入沉思。實在無法忘記,從前關于海棠的細碎光陰,也是那樣樸實無華,卻令人難以忘懷。

她是個極古典的女孩,一襲青綠色旗袍,淡雅素凈,仿佛是霓裳羽衣,裙裾搖曳生姿。

又像是那被春風染綠了的柳枝,曼舞在這繁花似錦的明媚春光中,與她相識,在一個假期,百般聊賴的旅途頓而有了生機,溢滿了她典雅的美。

那日,到一個海棠公園區(qū)游覽,我執(zhí)意要摘一朵海棠別在她頭上,好讓這美人更添幾分姿色,可她卻將手搭上來,用輕柔細膩的聲音對我說:“摘花怎好?那樣美,一摘便沒了生氣,我縱然再愛這花,也不會愿意委屈了它們?!蓖蛩凉M是憐惜的臉和那雙清澈如一汪水波般的眼睛,我有些內(nèi)疚與羞愧,不知怎樣是好。

她淺笑,拉起我的手,穿梭蕩漾于這片沁香美妙的秘境中,在一棵又一棵高大挺拔的海棠樹間轉圈,環(huán)繞,溫柔綿軟的陽光輕撫著我們,蜂蝶紛飛,朵朵花兒笑語盈盈,競相綻放,極富生氣,她和我,同兩個小精靈,似乎也融入其中,她淺淺地笑著,那順其收入的美麗已如同涓涓水流浸潤了我的心間。

那笑靨,伴著我的整個旅程,直到分別,直到第二年約定再來賞花。我們彼此牽著手,又一次走入這明媚的風景。彼時已是暮春,紅云憔悴,花顏嬌弱,然而仍有幾片輕薄的“云”執(zhí)著地停留在枝頭,綻放著生命最后的芳華。清風吹拂,落英繽紛,花仙子從枝頭折墮,蹁躚出驚世的舞步,隨后干脆地委身塵埃。轉頭望那古典女孩,陶醉的神情與我如出一轍,享受間,她的眉眼間卻莫名透出一絲憂郁,沒有征兆地。

我不解,向她投去奇怪的眼神,她猶豫,卻終于選擇告訴我,她將遠遷,到另一個國家,今后的日子,便無人與我共賞海棠了。她無奈,擠出一臉的悲傷。終于暮色籠罩大地,她依依不舍地將我送走,回首,瞥見她古典美人般的身影,那襲旗袍,在眼簾中,在心頭上,深深留下印記。

正如海棠那般,綻放過,美麗過,便無怨無悔。多少年來,那個典淡清秀的女子,已在似水流年中漸淡,但此刻,再次走到這里,卻不自由,想起那段繁花歲月,想起那個海棠一般有著古風韻意的女子,歲歲年年人不同,但那份美,卻永存心間。靜靜守望,默默品味,就這樣,沉醉。

沉醉的作文300字篇4

倉頡造字之后,五千年的中華文化便在漢字中流傳開來。它使許多人沉醉其中。

從小就開始練習書法,一練就是好幾年,因此,對書法的感情也是情好日密,漸漸沉醉于書法之中。

然而迷戀著的,不僅是那些漂亮的方塊字,還有作者那份融于其中的心血。每個人的書寫,都是他人生的一份寫照,都是自己的一幅“肖像畫”。我沉醉于顏真卿圓潤有勁的字體,因為它頗具王者之風;沉醉于歐陽詢溫婉窈窕的字體,因為它有陰柔的魅麗;沉醉于柳公權遒勁有力的字體,它雖沒有顏體飽滿圓潤,也沒有歐體那么柔美,但它卻既有顏體的鏗鏘有力,也有歐體的纖細,是一種十分獨到的字體,沉醉于楷書的橫平豎直,一筆一畫構成了一個個造型優(yōu)美的方塊字。

行書也有它的魅力,行書寫來給人以流暢的快感,不是楷書的一筆一畫了,行書是流動的線條,是舞蹈者的漢字。我沉醉于王羲之的天下第一行書《蘭亭序》,沉醉于文章的字里行間,沉醉于他矯若驚龍,飄若浮云的字體。《蘭亭序》乃王羲之酒醉狂書所作,其真跡已不知身在何處,但刻本卻依然流傳至今??纯瘫疽老】梢娚厦孢€有涂抹刪改的痕跡,想是王右軍醉時已不知所云了吧。

行書之后是草書,草書比行書還快,因此名為草書。草書的講究是蘸墨不可多,要出現(xiàn)飛白是最佳的。草書主要是張揚個性,不再是以通訊、記錄為目的了。當然寫好的要訣就在個性上,同一個字可能不同的人寫出來長得完全不一樣,這就是對每個字的理解不同所導致的。草圣張旭的草書既是草書的鼻祖,又是典范,使人沉醉其中。

沉醉于書法之中,讓我多了幾分見識,長了幾分知識。沉醉于書法之中,我看到了歷史的漫長演變。沉醉于書法之中,我感到了中華五千年文化的力量。

沉醉的作文300字篇5

有些味道,隨著時間的流淌,會慢慢消散;有些花朵,伴著季節(jié)的交替,會逐漸枯萎;有些夢境,在驚醒時才發(fā)現(xiàn)只是虛無一場;然而,有的人,在歲月幾經(jīng)更迭后,我卻依然無法忘記。

在我小學的記憶里,有一條隱隱約約卻又真真切切的線,貫穿連接了我整個童年——令人無法忘記的梔子花的味道。在學習得以暫放的閑暇空隙里,我都熱衷于欣賞一簇白皙清新的梔子花,它的味道是令人沉醉的——正如我的五年級班主任梁老師一樣,對于我們學生的愛,她從來沒有絲毫的吝嗇。

每次當我遇到不愉快的事,我總是會找個角落獨自黯然,但她就像能讀懂人心一樣,總是能準確無誤地從我看似平靜如水的神色中,窺探到我內(nèi)心的風起云涌。因為曾經(jīng)考試的失利使我對學校的生活充滿恐懼,所以升學考試對我來說是致命的打擊,就像“一朝被蛇咬,十年怕井繩”的人一樣,我很擔心考試。但是老師卻又偏偏在我掉頭跑的時候又將我拉了回來。我坐在安靜的辦公室中,聽她講著“每個人都會遇到或大或小的困難”的道理,心中卻依然堵塞煩悶,離開時,她折下桌上一枝潔白如雪的梔子花贈與我,原來是它的味道,我心中想,怪不得一直感覺有股心曠神怡的味道在籠罩著我。

但是我得到的豈止是一朵花?那分明是來自師長的憐愛和鼓勵,這種不浮華的清香,讓我沉醉。在經(jīng)歷那般“磨難”后,我好像長大許多,與老師之間又好似多了一份親密無間。這使我對她多了一份深深的眷戀。

畢業(yè)了,每年教師節(jié),我都會想起她到學校去看看她,若她還在上課,我便將一小束康乃馨,鄭重地插進她桌上多年未變的插著梔子花的杯子中。

即使我們交換的禮物不同,但萬綠叢中的那一點紅,卻含著我對老師更深刻的留戀和祝福,希望她永遠年輕健康,這是我的愿望。

師愛,就像那芬芳的花,讓我沉醉。

沉醉的作文300字篇6

當西方的鋼琴、小號忽然遍布大街小巷,一把琵琶被不動聲色地從幕后推到臺前。是了,在琳瑯滿目、泛著現(xiàn)代化冷色光輝的樂器中,我唯愛琵琶。其流暢的曲線,清脆的音色,亦或是它身上記載的幾千年的歷史,都讓我沉醉其中。

抽出歲月侵蝕過的曲譜,上面已泛著黃色,標滿了密密麻麻的注解。琴弦在山口刻下重重的痕跡,鑲著白邊的弦軸難以扭動。我抱住琴身,對著琴譜坐下。霎時間,花鳥魚蟲被光與塵凝固,世界萬籟俱寂,只剩下眼前這琵琶。

手指在弦上飛舞,一彈、一調(diào),一掃、一拂。整個人沉浸在音樂的世界,閉上眼睛,耳邊是流暢的樂曲,嘴角上揚,讓空靈的音符洗滌著我的靈魂。泛音朦朧,虛音飄渺,像是山頂上彌漫的云霧,飄忽無定。淙淙錚錚,幽間之寒流;清清冷冷,松根之細流?!鄙介g有潺潺溪流經(jīng)過,我拋開雜念,細細聽著悅耳的旋律,心中莫名的感到愉悅。忽地,兩段大滑音打破寂靜,溪流已到了山口處,騰沸澎湃,奔涌著沖到山下,似是蛟龍怒吼之象。旋律再次轉變,乍聽還是原來的柔和,但音速卻加快了不少,恰如“輕舟已過,時而余波激石,時而旋洑微漚?!背磷碛谝魳?,讓那旋律充滿身心,把煩心事都拋到腦后,只在琴弦上駐留。

每首曲目里都記載著道不盡的故事:《高山流水》伯牙善撫琴,時而雄壯,時而舒暢。鐘子期都能聽出曲中蘊含的意味,可謂知音也。當知音逝去,伯牙摔琴酬知音;《塞上曲》藏著鄉(xiāng)愁;《霸王卸甲》涌動著悲壯;《潯陽夜月》別有一番雅致……將所有琵琶曲組合在一起看,多少個王朝的興旺衰敗竟近在眼前了。中華民文化濃縮在一曲曲琵琶中,流傳……傳承下去……

一曲琵琶,讓我沉醉。

沉醉的作文300字篇7

賞花燈,讓我沉醉

伴著灑在桌角詩詞上皎潔的月光,翻閱著文詞著作,”憶對中秋丹桂叢,花在杯中,月在杯中”。再見中秋,似又多了些人,滿是愁情。祭月,賞月,吃月餅,賞桂花,傳統(tǒng)的文化習俗流傳至今,經(jīng)久不息。然而深受孩童喜愛的莫過于賞花燈。

作為我國三大燈節(jié)之一的中秋節(jié),玩燈的活動卻只在家庭、兒童之間進行,早在北宋時期便記載過這一習俗。每逢中秋,“月上柳梢頭,人約黃昏后。”徜徉在燈海中,常常流連忘返,忘乎所以。那種沉醉呀,便成了童年最美麗的記憶。

“明月皎皎照我床,星漢西流夜未央”。蟄聲喧喧,月光分明得好,一片片清輝點綴,這瑤臺鏡白玉盤的月光下是樣式不一樣的花燈。中秋的花燈似乎有別樣的情感,用竹紙扎成所喜愛的樣子,橫掛于短竿之間,豎起于高桿之上,看著彩光在黑夜中閃耀,也為中秋添上了別樣的風景。孩子們爭比著看誰的燈更加精巧,卻忽略了高空中飛揚的孔明燈,燈下燃燭,熱氣上騰,引得人歡笑追逐。時而會有小我?guī)讱q的孩子想讓我與他們一同嬉鬧,我也就過去陪伴他們。我們追逐著遠方的燈,望著前方的光點,消失在田地之間,只留下陣陣歡笑聲。

用情意加竹紙扎成兔仔燈、楊桃燈或正方形的燈,橫掛在短竿中,再豎起于高桿上,高掛起來,寄托思念與祝福,祈盼豐收和幸福,還有比這更浪漫更美好的文化表達嗎?花燈,伴隨著柔和的風輕輕的搖著,似輕盈的舞者般翩翩起舞,傳遞著對于親人無盡的思念。抬頭向上方望去,懸掛于上的花燈,飄揚于天的天燈,星星點點,與天幕中的星光、月亮交相輝映,我的心便迷失于無數(shù)光點之中。

賞燈的樂趣不僅僅在于奇特的光彩,更在于陪伴思念家人的溫情。“曲屏深幌解香羅,花燈微透”。一切的一切慢慢平靜,濃濃的思念化作一盞盞燈飄在空中。月兒緘默了,夜色微微露白,人群散去,留下淡淡的月光?;舻臒艋鸩辉訇@珊,似乎所傳遞的情感已經(jīng)到達。今夜花燈人盡望,離人天涯共此時。說的也許就是這樣一種意境吧?我在花燈下,癡癡想著。

沒有大型的燈會,沒有繁華的景象,在孩童的嬉戲間,在星月的點襯下,我沉醉于其中,感受著中秋花燈所帶來的獨特的文化氣息。

523033