小學(xué)作文我的樂(lè)園300字篇1

我的樂(lè)園，美麗的樂(lè)園，它是什么呢?他就是我們學(xué)校的綠茵場(chǎng)，也是我訓(xùn)練足球的地方。

美麗的綠茵場(chǎng)，隨時(shí)隨地都有歡聲笑語(yǔ)，美麗的綠茵場(chǎng)，每天球員們都在勤奮的訓(xùn)練，我也在其中，下面就來(lái)看看我和它的故事吧!

綠茵場(chǎng)，我經(jīng)常在這兒訓(xùn)練足球。綠茵場(chǎng)北面是一座大屏幕，東面是我們學(xué)校的大門，還有美麗的水池和五彩繽紛的花朵，南面是我們龐大教學(xué)樓，那一塊塊白色的磚，在陽(yáng)光的照耀下，非常明亮，西面是粉紅色的荷花。

有一天晚上，我在訓(xùn)練，那“黑白相間的小家伙”——足球，不聽(tīng)我的指令，在我過(guò)人時(shí)故意跑到對(duì)手腳下，在我傳球時(shí)故意跳著過(guò)去。“唉，都怪我?！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道，“只要技術(shù)好一點(diǎn)，就不會(huì)這樣了?！苯叹毧匆?jiàn)了，罵道：“龐子寒!為什么今天會(huì)這么反常?”我心驚膽戰(zhàn)，呆呆地看著教練，不知道怎么辦才好，我的心打起鼓來(lái)，懷里像抱了只兔子。“再來(lái)!”教練吼道。

我開始專心致志，兩只明亮的眼睛死死地盯著球，對(duì)方只要一帶球過(guò)來(lái)，我就用像老虎一樣的氣勢(shì)嚇?biāo)?，還用豹子追趕獵物的速度撲向他，最后用向公熊一樣強(qiáng)大的力量來(lái)?yè)寯嗲?。他們都被我嚇得心都提到了嗓子眼兒，這真可謂是十五個(gè)吊桶打水來(lái)——七上八下啊!教練發(fā)現(xiàn)我原來(lái)這么厲害，當(dāng)面表?yè)P(yáng)了我，其實(shí)我已經(jīng)被自己給震撼到了，我可真沒(méi)想到原來(lái)我有這樣的能力，我喜出望外，興奮和開心遲遲不能從我內(nèi)心消失。

我的樂(lè)園，美麗的樂(lè)園，喜怒哀樂(lè)都在這兒發(fā)生，它是什么?它就是美麗的綠茵場(chǎng)!

小學(xué)作文我的樂(lè)園300字篇2

我愛(ài)我家的菜園，它讓我快樂(lè)!

在我家不遠(yuǎn)處有一塊菜園，菜園的前面是用籬笆圍著，還有一扇竹門。左面和后面都是池塘。右面是密密麻麻的小樹林。在菜地里看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天空，遼闊的田野，真是讓人心曠神怡啊!

一個(gè)傍晚，伯母拿著大鋤頭和鐵耙，我拿著小鋤頭興高采烈地跟著伯母了去菜園。我們來(lái)到菜園，就開始鋤土，我好奇地問(wèn)伯母："為什么不用鐵耙，而用鋤頭呢?"伯母說(shuō)："先用鋤頭松土，然后再用鐵耙鉤平地面和弄碎小土塊。"哦，我點(diǎn)點(diǎn)頭終于明白了。我們一起鋤土，大概三十分鐘，土終于松完了，我滿身大汗，不過(guò)，我心里美滋滋的。接著，伯母小心翼翼地用鐵耙把地面鉤平，小土塊鉤到四周，中間稍低，我不解地問(wèn)伯母："中間低，四周高有什么作用呢?"伯母說(shuō)："這樣防止灑水的時(shí)候流到外面。"菜地終于弄好了。伯母把菜種子放到小桶里，我馬上去抓一把，準(zhǔn)備撒種子，伯母急忙地叫："慢著，慢著!"我疑惑地看著伯母，她告訴我："種子里面要摻沙子一起，可以重復(fù)撒多幾遍，不然種子太少了，撒得不均勻。"種子撒完了，糞土又臟又臭，但想到能種出又嫩又綠的青菜，我也下手幫忙在種子上面蓋了一層糞土，然后灑水。伯母還告訴我每天早晚都要灑水。我想：啊，想不到我們平時(shí)吃的菜，原來(lái)要花那么多的心血，種菜那么講究，真不容易啊!

我愛(ài)我家的菜園，它給我?guī)?lái)無(wú)限的樂(lè)趣，留下了美好的回憶!

小學(xué)作文我的樂(lè)園300字篇3

體育館后門有一塊草坪，周圍種滿了花草樹木，郁郁蔥蔥，有挺拔的香樟樹，苗條的桂花樹，秀氣的灌木叢，還有競(jìng)相開放的很多我叫不出名的鮮花，每次去玩，都能聞到花的清香，鳥的鳴叫，空氣也特別清新。

由于爸媽工作忙，上幼兒園都是爺爺奶奶接送我，上學(xué)放學(xué)都要路過(guò)這塊草坪，放學(xué)后經(jīng)常約幾個(gè)順路的同學(xué)到草坪上去玩捉迷藏。我們五六個(gè)小朋友，用“石頭剪子布”來(lái)決定分工，我就躲到灌木叢里的一個(gè)小通道，我最喜歡躲在那里，而且那里還有一個(gè)很小的隱藏之地，就在松樹下。由于松樹旁邊全都是小樹或雜草，所以你躲在那里保證沒(méi)人會(huì)發(fā)現(xiàn)――大部分時(shí)候不會(huì)發(fā)現(xiàn)，因此我躲在那里沒(méi)有被一個(gè)人發(fā)現(xiàn)，甚至也不會(huì)朝我這里看一眼，很安全。

我看見(jiàn)別人一個(gè)一個(gè)的被抓，而我就一直躲在這兒，我覺(jué)得特別開心。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，最終只有我一個(gè)沒(méi)被找到，其余人都被發(fā)現(xiàn)了，他們一起聯(lián)合找我，但還是沒(méi)找到，最后還是我自己主動(dòng)出來(lái)他們才發(fā)現(xiàn)我。

周末的下午，陽(yáng)光微暖，爸爸媽媽會(huì)約上幾個(gè)要好的玩伴在草坪上聚會(huì)，我和幾個(gè)小朋友可以在那里盡情地玩，好開心！那里有好幾棵彎曲曲的小松樹，我們可以爬上去，再?gòu)纳厦婊聛?lái)，別提有多好玩了！夏天的時(shí)候，松樹上會(huì)分泌黏黏的松脂，但是手被松脂粘住了也不會(huì)在意；有時(shí)手被劃破了出血，都沒(méi)感覺(jué)，因?yàn)槿鰵g的時(shí)候，已經(jīng)忘記什么是痛了，直到收心回家才會(huì)覺(jué)得火辣辣的痛，但我們?nèi)耘f樂(lè)此不疲。

我們幾個(gè)小朋友也最喜歡在那草坪上玩弓箭大賽，找一根又長(zhǎng)又有彈性的樹枝當(dāng)“弓”，找一根繩子或橡皮筋做“弦”，“箭”就是有小叉的樹枝啦，都是就地取材。我們找一個(gè)目標(biāo)，練習(xí)打靶，模擬《三國(guó)演義》里的片段……

這就是我記憶中的樂(lè)園，一個(gè)帶給我快樂(lè)的地方。那里還有我數(shù)不勝數(shù)的歡聲笑語(yǔ)，我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)地方。由于上小學(xué)了，又是住校，只有節(jié)假日去看望爺爺奶奶才會(huì)去那個(gè)草坪上轉(zhuǎn)悠，去尋找兒時(shí)的記憶……

小學(xué)作文我的樂(lè)園300字篇4

我的樂(lè)園就是——我的小房間。這個(gè)房間雖然不大，但是我非常喜歡它，它是我的多功能樂(lè)園。它的布置很簡(jiǎn)單，一張單人床，一張寫字臺(tái)，但是竟然有三個(gè)書柜，把全家的書都吞到了自己的肚子了。

所謂“讀書萬(wàn)卷真何益”。每當(dāng)我在這里完成了作業(yè)，我隨便一轉(zhuǎn)身，就能從大肚子書柜里抽出一本書，坐在桌邊，把一切煩惱都拋到腦后，獨(dú)自享受這一片寧?kù)o。書一頁(yè)一頁(yè)地在我面前翻動(dòng)。我一會(huì)兒穿越到了三國(guó)時(shí)代，和諸葛亮、周瑜一起火燒赤壁;一會(huì)兒又和灰塵一起旅行;一會(huì)兒又跟小動(dòng)物們?cè)谏掷镛k起了電視臺(tái)……心情一會(huì)兒激動(dòng)，一會(huì)兒平靜。這會(huì)兒我的樂(lè)園是圖書館。

看書看累了，我還會(huì)從寫字臺(tái)下面搬出我的百寶箱：彩泥、樂(lè)高、畫紙和畫筆。捏出形狀各異的彩泥大軍，拼出千奇百怪的樂(lè)高部隊(duì)，畫出五顏六色的紙板小兵?？粗赃厜埳夏谴蠓澜缡掷L地圖，開始了我的“第三次世界大戰(zhàn)”。這會(huì)兒我的樂(lè)園是“和平精英戰(zhàn)場(chǎng)”。

每當(dāng)心情不好的時(shí)候，我就躺在自己的小床上，抱起我心愛(ài)的小吉他，彈彈唱唱，覺(jué)得馬上就舒服了。這會(huì)兒我的樂(lè)園是休閑吧。

我的樂(lè)園不像別墅那樣豪華靚麗，更不像皇宮那樣富麗堂皇，它只不過(guò)是個(gè)小房間，但是在那兒，我總是會(huì)有很棒的心情。這就是我的樂(lè)園!

小學(xué)作文我的樂(lè)園300字篇5

這里，是我人生道路上永遠(yuǎn)的樂(lè)園；這里，是我隨著音樂(lè)漂流的幻想所；這里，是我大膽想象的空間；這里，是我專心學(xué)習(xí)的場(chǎng)地。在這里，我可以陶醉在自己的空間里，這里——書房，就是我的樂(lè)園。

推開書房的門，映入眼簾的是裝有許多五顏六色小說(shuō)的兩個(gè)書架，再走過(guò)去，就是一張白色的書桌，上面井然有序的擺設(shè)著一些學(xué)習(xí)用品和一些教科書，對(duì)面還有一架深色的古箏。別看這間書法有些嚴(yán)肅，卻藏著大大的樂(lè)趣呢！

課余時(shí)間，我喜歡坐在古箏前，認(rèn)真的練習(xí)。有時(shí)候，我的心會(huì)隨著行云流水的琴聲，漂流到想象中那奇幻的景色中去：優(yōu)美的音樂(lè)，使我似乎見(jiàn)到了一片綠茵茵的草地，草地上花團(tuán)錦簇，彈著彈著，一股草的鮮外似乎已經(jīng)鉆入我的鼻子，使我陶醉；歡快的音樂(lè)，使我似乎看到了一條泉水從山間歡笑著跑來(lái)，陽(yáng)光照在上面，波光粼粼，彈著彈著，泉水那“嘩嘩”的響聲似乎已經(jīng)鉆入我的耳朵，使我陶醉；雄偉有力的音樂(lè)，使我似乎看見(jiàn)一道瀑布如一道白銀似的從高處垂間傾瀉下來(lái)，彈子彈子，瀑布那“啪搭嘩啦”的聲音似乎在我的心田回響……好動(dòng)人呀！我全身的細(xì)胞如飲了甜甜的花酒，醉倒在音符的懷抱里了！

雙休日，空閑之時(shí)，我也喜歡坐在椅子上，在書海里暢游。我時(shí)而循著歷史的長(zhǎng)河飛向遙遠(yuǎn)的古代，在那兒，我想象著一個(gè)又一個(gè)朝代的情景，有血腥的，有暴亂的，有繁華的，有鼎盛的，我讀懂了許多人生的道理；時(shí)而在當(dāng)今的兒童文學(xué)里享受，在那兒，我想象著一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的故事，有快樂(lè)的，有傷感的，有抒情的，有令人感動(dòng)的，我的心情也隨著主人公不停地變化著；時(shí)而在童話的世界里奔跑，在那兒，我想象著一個(gè)又一個(gè)可愛(ài)的情景，有悲傷的，有活潑的，有刺激的，有令人深思的，我的腦海中不停的出現(xiàn)許多想象中的畫面……好精彩呀！我整個(gè)人似乎進(jìn)入了另一個(gè)世界，醉倒在故事情節(jié)的海洋里了！

專心學(xué)習(xí)時(shí)，書房依然是我的樂(lè)園。我可以在語(yǔ)文的世界里去深入的理解；在數(shù)學(xué)的海洋里快樂(lè)的探索；在英語(yǔ)的天空中學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)；在科學(xué)的空間里認(rèn)真的研究。學(xué)習(xí)也是一種快樂(lè)嘛！

這叫是我的樂(lè)園——小小的書房。這里灑滿音律的氣息；這里裝載著我倘徉書海的驚喜；這里，更多承載著我學(xué)習(xí)旅程的愉悅。

小學(xué)作文我的樂(lè)園300字篇6

我的樂(lè)園在公園，它可能沒(méi)有游樂(lè)場(chǎng)那些激動(dòng)的設(shè)備，也沒(méi)有林間小道的景色優(yōu)美。但在我心中，那里才是我的樂(lè)園。

白天走在公園的小道上，常?？梢月?tīng)到一場(chǎng)大自然的演唱會(huì)。小鳥歌唱家，喳喳的唱;蟈蟈、蟋蟀聽(tīng)見(jiàn)了，也跟著應(yīng)和?！吧成?”你聽(tīng)，葉子聽(tīng)的入迷，正給他們鼓掌呢!每到這時(shí)人們就會(huì)坐在長(zhǎng)椅或樹蔭下，靜靜的、認(rèn)真的欣賞。過(guò)了一會(huì)兒掌聲漸漸消失，恢復(fù)平靜，路人們像是經(jīng)歷了一場(chǎng)夢(mèng)，依依不舍的離開。

除了動(dòng)聽(tīng)的演唱會(huì)，在這騎車也非常有趣。這里有許多小路，所以在這里騎車成為了一個(gè)最吸引人的游戲。每次，我們定一個(gè)地點(diǎn)，看誰(shuí)先到。不管哪一次，只要?jiǎng)e人剛剛說(shuō)出地點(diǎn)，我都會(huì)迫不待的調(diào)到速度最快的檔，然后使勁地踩下腳踏板。車好像變成了火箭，“嗖”的一下跑出去很遠(yuǎn)。就在我得意揚(yáng)揚(yáng)的望著其他人時(shí)，突然，我騎到了一條錯(cuò)誤的道路上。等我費(fèi)盡心思終于到達(dá)地點(diǎn)時(shí)，他們的一雙雙眼睛都在說(shuō)：“看看你!那么得意，走錯(cuò)路了吧!”是啊!做任何事情一定要認(rèn)清目標(biāo)，選準(zhǔn)道路才能到達(dá)終點(diǎn)啊!

我的樂(lè)園獨(dú)一無(wú)二，充滿了回憶!