關(guān)于沉默作文200字

時(shí)間：2023-12-30 20:12:08 新華 200字

關(guān)于沉默作文200字(精品5篇)

語(yǔ)言是作文表達(dá)的基礎(chǔ)，有力的語(yǔ)言表達(dá)可以讓讀者更加深入地理解和感受到作者的表達(dá)。下面給大家整理一些關(guān)于沉默作文200字，方便大家學(xué)習(xí)怎么寫(xiě)關(guān)于沉默作文200字。

關(guān)于沉默作文200字篇1

曾經(jīng)，我遇到了許許多多的問(wèn)題，但很多時(shí)候都選擇了沉默。

那是四年級(jí)的一個(gè)課間，我正在操場(chǎng)上嬉戲。突然，“丁零零，丁零零……”，鈴聲似調(diào)皮的小孩，迫不及待地響了起來(lái)，同學(xué)們都蜂擁而至地跑進(jìn)了教室，回到座位，準(zhǔn)備上課。

老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室和同學(xué)們問(wèn)好，隨后，露出一副嚴(yán)肅的表情說(shuō)：“第三節(jié)課，我們來(lái)談?wù)勓劬Α，F(xiàn)在近視的人有很多，那我們?cè)撊绾伪Ｗo(hù)眼睛?”老師邊說(shuō)邊在白板上寫(xiě)下“保護(hù)眼睛”幾個(gè)字，然后指著說(shuō)：“有誰(shuí)想說(shuō)說(shuō)的?”“我么要多吃水果蔬菜，多看綠色的東西?！薄班拧?/p>

我眼睛低垂著，上牙齒咬著下嘴唇，動(dòng)個(gè)不停，淌了一身汗，心怦怦地跳個(gè)不停，不知道如何是好，是繼續(xù)保持沉默，還是勇敢地發(fā)言呢?我眉頭一會(huì)兒緊皺，一會(huì)兒舒展。沉默可以贏得自尊，不用去思考，但是會(huì)被老師批評(píng);發(fā)言吧，又害怕說(shuō)錯(cuò)了，那該多不好啊。我不禁回想起之前發(fā)生的一幕：

一絲溫暖的陽(yáng)光透進(jìn)了教室，老師指著黑板上的字提出一個(gè)問(wèn)題：“‘模糊’的‘?！且粋€(gè)多音字，如果換成另外一個(gè)音，可以組什么詞呢?”教室里鴉雀無(wú)聲，沒(méi)有一個(gè)人舉手，我沉默著，老師用生氣的眼神盯著我看了一眼，說(shuō)：“胡熙雯啊，你也不知道呀?!”“我……我……”我本來(lái)想說(shuō)知道的，可老師又接著說(shuō)了：‘是‘模樣’，你們不知道嗎?”我一聽(tīng)，和我想的一樣呢……

唉，都怪我當(dāng)時(shí)太膽小了，這次我一定要把握機(jī)會(huì)。于是，我拍了拍頭，又反復(fù)思考并組織語(yǔ)言，最后勇敢地舉起手來(lái)。老師的目光終于落到了我身上，我站了起來(lái)，握了握拳頭，又松了松，自信滿滿：“看書(shū)不能在光線強(qiáng)或暗的地方。”老師欣慰地笑了：“是的，還要注意寫(xiě)作業(yè)的姿態(tài)、動(dòng)作……”

下課時(shí)，老師微笑著對(duì)我說(shuō)：“不錯(cuò)?！蓖瑢W(xué)們也在一旁微微笑?！安诲e(cuò)”，這聲音在我耳邊不斷地響起，我又激動(dòng)又驕傲。

沉默雖然能保住自尊，但失去了一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，勇敢地表達(dá)，才會(huì)有更多的收獲，亮出心聲，一起收獲成功的果實(shí)吧。

關(guān)于沉默作文200字篇2

一直以來(lái)，我都認(rèn)為沉默僅僅只是懦弱的表現(xiàn)，直到我讀懂了你。

記得第一次看到你的名字，是在一本《明史》上。我剛剛讀到了于謙，我為他絕不南遷的決心而敬佩，我為他保衛(wèi)京城時(shí)的勇氣而折服，我為他因不沉默而最后冤死而悲哀。于謙是一個(gè)英雄，但卻不是最后的勝利者。而在于謙的光芒之下，我看到了一個(gè)不起眼的身影，那就是你——李賢。

當(dāng)時(shí)的你，在京城保衛(wèi)戰(zhàn)中親眼目睹了于謙為這個(gè)風(fēng)雨飄搖的國(guó)家所做的一切，在那一刻，你心中就多了一個(gè)真正的朋友——于謙。

不過(guò)，奪門(mén)之變后，皇帝以“意欲謀反”的罪名殺害于謙時(shí)，你并沒(méi)有站出來(lái)大聲抗議。相反，你選擇了沉默，因?yàn)槟阒?，以你現(xiàn)在的實(shí)力，你是不可能幫到于謙的。所以你隱忍了下來(lái)，慢慢地去接近那三個(gè)害死于謙的元兇——徐有貞，石亨，曹吉祥。你漸漸地獲取了他們?nèi)齻€(gè)人的信任，你就像一條黑暗中潛伏的毒蛇，就等著一個(gè)適合的機(jī)會(huì)，給敵人最致命的打擊。

機(jī)會(huì)很快就來(lái)了，頭腦簡(jiǎn)單的石亨在獲得權(quán)力后越發(fā)囂張。終于有一天，連皇帝看他也不順眼的時(shí)候，皇帝找來(lái)了李賢，問(wèn)他：“最近石大將軍好像和邊將聯(lián)系很密切，你怎么看這件事?”李賢緩緩答道：“京官聯(lián)系邊將，這是要干什么，皇上應(yīng)該知道，該怎么辦就怎么辦吧!”皇帝聽(tīng)了這話后，正想以造反罪處決石亨，哪知命令還沒(méi)下去，石亨就先造反了，還拉上了曹吉祥。結(jié)果大快人心：造反失敗，兩人被滅九族。

現(xiàn)在只剩下徐有貞了。而此時(shí)的徐有貞不知道災(zāi)難即將到來(lái)，反倒將李賢當(dāng)成自己十分要好的朋友，屢次上書(shū)皇帝提拔李賢。這天，皇上召見(jiàn)李賢，對(duì)他講;“當(dāng)年跟著我一起奪門(mén)的人現(xiàn)在沒(méi)剩多少了。哎，那些都是功臣吶?！边@時(shí)，李賢跟朱祁鎮(zhèn)講了奪門(mén)的真相：投機(jī)團(tuán)們拉著朱祁鎮(zhèn)奪門(mén)，贏了，朱祁鎮(zhèn)當(dāng)上皇帝，投機(jī)團(tuán)從此咸魚(yú)翻身，輸了，投機(jī)團(tuán)和朱祁鎮(zhèn)都得死。不奪門(mén)，朱祁鈺那時(shí)早已身體染疾，皇位遲早是朱祁鎮(zhèn)的。朱祁鎮(zhèn)頓時(shí)醒悟過(guò)來(lái)，這個(gè)被別人用來(lái)當(dāng)了籌碼的皇帝勃然大怒，當(dāng)即處死了徐有貞和其他奪門(mén)人士，其中包括了那些冤枉于謙的人。

李賢是一個(gè)沉默的勝利者和英雄。

沉默，有時(shí)也是智慧的表現(xiàn)。它并不代表懦弱，而是聰明地尋找解決問(wèn)題的更好方法。

你，李賢，是你，讓我讀懂了沉默。

關(guān)于沉默作文200字篇3

“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡!”

——題記

爸爸常說(shuō)：“沉默是金!”但是我卻百思不得其解，這真正的含義是什么?直到現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)：自已終于有一天開(kāi)始沉默，當(dāng)一個(gè)人學(xué)會(huì)沉默，他才會(huì)漸漸明白什么是人生啊……

剛步入校園時(shí)，在學(xué)習(xí)路上一去不返的我，開(kāi)始蹣跚學(xué)步，但執(zhí)拗地不承認(rèn)自己是一個(gè)脆弱的人。然而當(dāng)看到自己滿是眼淚的眼眶，看到自己強(qiáng)忍著沒(méi)有流下來(lái)的眼淚，深知自己還需長(zhǎng)大。

從小就渴望能快快長(zhǎng)大，能讓自己擁有更多的見(jiàn)識(shí)，并且在自己的足跡中，用美妙的文字沉淀出自己的人生。可惜時(shí)間總是漫長(zhǎng)的，我還是沒(méi)有走出自己的那個(gè)小城市。當(dāng)看到別人在世界各地行走，用或優(yōu)美或細(xì)膩的語(yǔ)言表達(dá)所思所想時(shí)，心里十分欽羨，卻只能在別人的感觸中自我安慰，自我陶醉。身上背負(fù)太多的壓力，很想淋漓盡致地規(guī)劃自己的人生，總是在“常立志、立常志”間徘徊，似乎只能“望梅止渴。”當(dāng)我明白曾經(jīng)的“抱負(fù)”，依舊是個(gè)遙不可及的夢(mèng)時(shí)，我才知道這就是人生。

其實(shí)以前的自己一直是個(gè)很喧鬧的人，常會(huì)讓朋友們笑解愁腸。可是又有誰(shuí)來(lái)解我的愁腸呢?唯有那顆沉默的心。

感謝沉默!讓我知道，也許今天不能代表明天，但是今天一定會(huì)影響明天。一路走來(lái)，我清楚地知道自己是個(gè)上進(jìn)的人，頹廢不是我的本色。我之所以學(xué)著沉默，那是因?yàn)槌聊亲晕艺{(diào)節(jié)的最好方式。

感謝沉默!在人生的歷程，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷蛻變，但不可避免的會(huì)有些傷痛，當(dāng)你的痛讓你不堪忍受之時(shí)，你不啻與你最信任的朋友一起療傷，你更可以選擇保持沉默，在沉默中找到一股堅(jiān)定的力量，細(xì)嚼韜光養(yǎng)晦的處世策略，做一個(gè)生活的智者!

感謝沉默!讓我學(xué)到了很多，感受胸中與日俱增的堅(jiān)實(shí)、厚重和松弛，而不是炫耀和賣(mài)弄之后的浮躁、空虛與緊張。從我筆端流出或憂傷或絢麗或激昂或明快的文字，只是一種宣告，一種沉默罷了，手指間的變幻，閃現(xiàn)的是人生的色彩……

看到了生命的綻放，看到了人們依舊爽朗的笑容，看到了自己身后一串串的腳印，看到了紙上不成篇章的句子，我又沉默了……

關(guān)于沉默作文200字篇4

靜下來(lái)，聽(tīng)，海在哭泣，他的平靜悄無(wú)聲息地掩蓋住了內(nèi)心的悲痛;看，花在凋敗，它的一生默默地表達(dá)著對(duì)大自然熾熱的愛(ài);感，愛(ài)在長(zhǎng)大，它的溫暖觸動(dòng)著我們的心。靜下來(lái)，放寬心，感受萬(wàn)物的聲音。

我們總是只看到他平靜的外表，卻從未真正的感受過(guò)他狂熱的內(nèi)心;我們總是有選擇性地去聽(tīng)某種聲音，卻很少靜下來(lái)，仔細(xì)的聆聽(tīng)他人的心聲?，F(xiàn)在還有時(shí)間，我們正值青春年少，就現(xiàn)在靜下來(lái)，回憶或感受一下這一不一樣的旅行。

父親的嚴(yán)厲，母親嘮叨，朋友的重復(fù)，老師的教誨……畫(huà)個(gè)角度看，你會(huì)有非同一般的感覺(jué)。

冬日里，寒風(fēng)向我襲來(lái)，是父親用它寬大的臂膀幫我抵制住了嚴(yán)寒。開(kāi)著敞篷式的小電動(dòng)車(chē)，每日不辭辛勞地接送我上下學(xué)，無(wú)論風(fēng)再大，雨再?gòu)?qiáng)，雖平日里看起來(lái)嚴(yán)肅極了，卻從未抱怨過(guò)。這種無(wú)言的舉動(dòng)深深的使我感動(dòng)著，持續(xù)的沉默讓我深?lèi)?ài)著。

錯(cuò)落有致的碰撞聲夾雜著有節(jié)奏感的嘮叨聲，是我家每日必聽(tīng)的美妙樂(lè)章。那碰撞聲是母親在用她勤勞的雙手編織著毛衣所敲打出來(lái)的，編織著毛衣，母親還不忘在旁邊叮嚀囑咐著我不要忘記做那，不要忘記做這。曾經(jīng)有段時(shí)間還真的對(duì)這慈愛(ài)的聲音所感到厭煩過(guò)，對(duì)母親編制的這毛衣嫌棄過(guò)，但日子久了回憶起母親往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴便甚是懷念那些過(guò)去母親的嘮叨的時(shí)光。曾經(jīng)對(duì)此滿是嫌棄的我，現(xiàn)在卻有細(xì)心呵護(hù)著，生怕一不小心就失去了它。母親用她的沉默編織著毛衣不嫌棄我的抱怨，不責(zé)罵我的不懂事，依舊編織著這毛衣，為我取暖，表達(dá)著對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。

還記得桌上那精致的果糖，是她為我擺放在那的，也愛(ài)吃糖的她，卻總不忘為我多帶一點(diǎn)放在那。時(shí)時(shí)重復(fù)著，有時(shí)真想責(zé)怪她，即使我知道你是為我好，但卻總委屈了自己。那一顆顆的榴蓮糖構(gòu)成我們相互留戀的天橋;那糖果的蜜香，引起我對(duì)你的想念的念頭。已不在同一所學(xué)校的我們，卻猶記當(dāng)年揮霍的人生;已不再打鬧的我們卻不忘相互傾訴心聲。相見(jiàn)時(shí)，你沉默遞給我的那顆糖感染著我，相別時(shí)，留下的是你的真心。

教室里的朗讀聲，是老師引導(dǎo)著我們學(xué)習(xí)，好學(xué)好問(wèn)是他教給我最重要的人生一課。我最害怕教室中缺少老師的一聲教誨，但也同時(shí)討厭過(guò)。我們?cè)淮未蔚貙?duì)老師的舉動(dòng)表示沉默過(guò)，卻不知老師也曾對(duì)我們的舉動(dòng)表示沉默過(guò)。我們一次次不言不語(yǔ)，老師不責(zé)怪，依舊教誨著我們。我們默默的接受和感受著老師對(duì)我們的愛(ài)，卻不知老師早已察覺(jué)到了這一切。

無(wú)須解釋?zhuān)恍枥頃?huì)。無(wú)需多言，只需感悟。換個(gè)角度看你，靜下心來(lái)感悟，總有那么一點(diǎn)溫暖觸動(dòng)著你。那一點(diǎn)點(diǎn)的沉默，那無(wú)言的愛(ài)，是我靜下心來(lái)感受你們那顆熾熱的心。

關(guān)于沉默作文200字篇5

看上去，他穿了一身破爛，個(gè)子不高，滿頭銀發(fā)胡亂用根筷子簪了就算了事。

背地里說(shuō)人壞話不是我所長(zhǎng)，但對(duì)他我實(shí)在不敢恭維。按說(shuō)即便是撿拾垃圾，也能撿得體面，至少在人面前混得個(gè)好印象。他卻整天泡在垃圾桶里，起先，別人見(jiàn)到他還會(huì)善意的打個(gè)招呼，他往往不理會(huì)，見(jiàn)他不理，人家便也不再問(wèn)。更讓人討厭的是，他見(jiàn)到落單的小孩拿著飲料瓶，就一直跟到家門(mén)口，不說(shuō)一句話，搶奪手中的空瓶子。大人們拿他沒(méi)辦法，只能告誡家人對(duì)他敬而遠(yuǎn)之。

一天飯后，我在小區(qū)里散步。在長(zhǎng)椅上坐了，卻看見(jiàn)他正朝這邊緩緩走來(lái)，背上背個(gè)破粗布口袋——想是里面塞滿了空瓶，隔老遠(yuǎn)就能聽(tīng)見(jiàn)鞋子貼著地面單調(diào)的“嚓嚓”聲。我感到一陣惡心，不想他打攪我，起身離開(kāi)。

剛走出小徑，“嚓嚓”聲越來(lái)越響?；仡^望去，他正朝我走來(lái)。我不自覺(jué)加快腳步——“嚓嚓”聲更響了，還有些唐突——那人正小跑著朝我這邊來(lái)，我開(kāi)始慌張，不好的念頭從我腦中涌過(guò)，定定神，努力讓自己保持鎮(zhèn)定，跑的更快了。

“嚓嚓”聲越來(lái)越響，我衣服的后領(lǐng)被人用力揪住，腦袋上滾落豆大的汗珠，我慢慢轉(zhuǎn)過(guò)身：他氣喘吁吁地站在我面前，簪頭發(fā)的筷子掉了，更多的白發(fā)打著卷露出來(lái)，遮住半邊臉。他佝僂著背，邊喘氣邊咳嗽著。見(jiàn)我驚慌的樣子，他著急起來(lái)，微微焦急的神色中透出誠(chéng)懇。他攥住我的手，把一個(gè)東西遞給我——那……那是……我的手機(jī)!一定是坐在座位上時(shí)從口袋里滑出來(lái)的!我愣愣地看著他，好久才從驚訝之中回過(guò)神來(lái)，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)了聲“謝謝。

聽(tīng)到“謝謝”，他黑亮的臉上閃過(guò)一絲微笑，用手抓抓蓬亂的頭發(fā)，轉(zhuǎn)身就走。我忘記他身上的惡臭，一把抓住他的衣角。他驚訝地回頭望著我，又突然好像明白了什么，指指自己的喉嚨，又?jǐn)[擺手。我仿佛被雷擊中，泥塑般呆在原地——怪不得別人喚他他不應(yīng)，原來(lái)……他是啞巴!我全身震悚，久久不能平息。回過(guò)神來(lái)后，摸摸口袋要給他錢(qián)，他粗魯?shù)貙⑽业氖滞崎_(kāi)。轉(zhuǎn)身走向來(lái)時(shí)的路。