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關(guān)于幫助作文200字

時(shí)間: 新華 200字

關(guān)于幫助作文200字篇1

有一句話是:“幫助別人快樂(lè)自己?!蹦敲?,你知道被別人幫助是什么心情的嗎?不說(shuō)別人,我也曾被別人幫助過(guò)。我知道那種感覺(jué),是非常之特別。

事情發(fā)生在媽媽帶我去的那個(gè)山區(qū),那兒有山有水,但是山高水深,我因?yàn)闆](méi)有登過(guò)山,所以非常害怕,但也十分激動(dòng)。山上全是石頭,一開(kāi)始我不害怕,因?yàn)橛斜Wo(hù)我的護(hù)欄又只是小橋,可后來(lái)不但沒(méi)有護(hù)欄,還是石頭路,我不經(jīng)意的害怕了。

就在我不知該怎么辦時(shí),一個(gè)只見(jiàn)過(guò)一面的叔叔像天使般的輕輕拉住我的手說(shuō)“別怕,我們一起走?!鳖D時(shí),我像一朵很久沒(méi)有了溫暖和活力即將枯萎的一朵小花,忽然之間得到了陽(yáng)光并充滿了活力的盛開(kāi)似的。在那時(shí)我開(kāi)心的笑了。因?yàn)槟浅醮我?jiàn)面的叔叔,他帶領(lǐng)著我,走出危險(xiǎn)的陡坡,走出巨大的峽谷,走過(guò)淙淙的流水。就這樣,我們一起走過(guò)了高山、峽谷和一條條小河。終于到了山頂,因?yàn)槲覀円还淖鳉?、手拉手,像一起走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨,終于見(jiàn)到了美麗的彩虹!

幫助別人,是多么有意義的是啊!身為被別人幫助的人,我可以感受得到,被別人幫助后,心中的那份感激。它看不見(jiàn),也摸不著,卻能世人心中充滿了快樂(lè)。

關(guān)于幫助作文200字篇2

在日常生活中,每一個(gè)正常的人都能夠熟練的進(jìn)行語(yǔ)言交流,甚至明顯的語(yǔ)法錯(cuò)誤也影響雙方的交流。語(yǔ)文的產(chǎn)生、發(fā)展決定了語(yǔ)文的淺層次表達(dá)是生活實(shí)踐,具有工具性,高層次表達(dá)則是精神萬(wàn)象,具有精神性。

我想,語(yǔ)文是應(yīng)該值得熱愛(ài)的。沒(méi)有一顆對(duì)生活熾熱的心,怎會(huì)有“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還”的熱烈浪漫?沒(méi)有對(duì)祖國(guó)山水、人文人物癡迷神往,怎會(huì)有“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán),能不憶江南”的拳拳詩(shī)情?怎會(huì)有“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的依然陶醉?……

熱愛(ài)生活,熱愛(ài)山川風(fēng)物,更應(yīng)該熱愛(ài)我們自己,愛(ài)親,愛(ài)友,愛(ài)人,便會(huì)有詩(shī)情,便會(huì)有語(yǔ)文。

語(yǔ)文不僅表達(dá)著熱愛(ài),悠悠千古,浩瀚的文學(xué)海洋,更富有著多少憂愁、郁悶甚或是猛呼抗?fàn)帯?/p>

“我以為我的歌感動(dòng)上帝,正如山水瀑布,感動(dòng)遙遠(yuǎn)的大海。”泰戈?duì)柍脸恋暮硪舫龅纳裨?,感?dòng)著世界每一個(gè)角落。用語(yǔ)文抒寫你的心靈,便是你自己的呢喃情話,同時(shí)也感動(dòng)了你、我、他。

在語(yǔ)文中,我學(xué)到了不少修辭方法,認(rèn)識(shí)到合理的運(yùn)用修辭方法,能產(chǎn)生意味綿長(zhǎng)、回味無(wú)窮、聯(lián)想翩翩的效果,讓語(yǔ)言更有能力。

我不僅在語(yǔ)文中學(xué)到了知識(shí),而且也得到了快樂(lè)。

關(guān)于幫助作文200字篇3

今天的天氣很晴朗,陽(yáng)光普照大地,掃大街寒假攝取服務(wù)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)。

為了充實(shí)我的假日生活,我和幾個(gè)同學(xué)相約來(lái)到學(xué)校下的馬路上,開(kāi)始掃大街。 

   本來(lái)以為掃地,不過(guò)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾下,很容易。但掃了一會(huì)兒后,我的手已經(jīng)開(kāi)始微微發(fā)酸,因?yàn)榇蠼值孛娌幌窠淌移交蠼值孛娲植?,從物理的角度?lái)說(shuō),摩擦力大,因此掃起來(lái)很費(fèi)力。心里開(kāi)始出現(xiàn)煩躁,速度也慢了下來(lái)。

   最后掃完后,又煩惱垃圾往哪倒,這時(shí)卻看到環(huán)保阿姨推著垃圾車過(guò)來(lái)。她熱情地向我們打招呼,雖然她戴著口罩,但從眼睛我們看出了她在笑.一下子,心里打了個(gè)激靈。 

   我們只不過(guò)掃了20幾分鐘,我們就已經(jīng)厭煩、埋怨。而那些環(huán)保工人天天自己推著一輛垃圾車,邊走邊掃,拿的是大掃把,比我們現(xiàn)在手里的重多了。掃地的時(shí)間是一天一天算的,但他們沒(méi)有任何怨言,累了就只在馬路邊歇一會(huì),相比之下,我們是多么的渺小,我們整天只在學(xué)校里學(xué)習(xí),只聽(tīng)聞環(huán)保工人的偉大,跟著別人大呼尊重我們的城市衛(wèi)士,卻少付出行動(dòng)。   想完這些,回神已經(jīng)發(fā)現(xiàn),阿姨已經(jīng)走遠(yuǎn).我仰起嘴角,身體已沒(méi)有剛才的沉重。揚(yáng)起大步,跟同學(xué)們有說(shuō)有笑地走回學(xué)校。相信以后,在路上碰到環(huán)保工人,我會(huì)對(duì)他們微笑。   通過(guò)這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐

關(guān)于幫助作文200字篇4

一次熱心的幫助,雖只是一件小事,卻可以使他人無(wú)比溫暖。

記得上次過(guò)生日,我去樓下的蛋糕店拿蛋糕。剛到門口,我就聽(tīng)到了里面激烈的爭(zhēng)吵聲:“你們這什么破蛋糕店啊!連兩個(gè)蛋糕都沒(méi)有。光是這樣也就算了,可你這明明就有一個(gè)蛋糕卻不肯給我!”只見(jiàn)那個(gè)男的氣沖沖地對(duì)店主說(shuō)?!拔艺f(shuō)了,這個(gè)蛋糕是一個(gè)小男孩訂的,不能給你。”店主一臉無(wú)奈。小男孩?我一邊想著,一邊看向了店主指著的蛋糕?!澳遣痪褪俏矣喌牡案鈫?”我連忙快步走了進(jìn)去,大聲說(shuō)道:“那是我的蛋糕!”那個(gè)男顧客轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看了我一眼,眼神一點(diǎn)也不友善。我有些害怕,不禁對(duì)自己剛才的行為有些后悔。

店主打破了沉悶的氣氛,說(shuō):“好的,小帥哥,我這就給你去拿?!薄暗纫幌挛医o你雙倍的錢,你把蛋糕給我,怎么樣?”男顧客好像很著急。我開(kāi)始緊張起來(lái),生怕蛋糕會(huì)被他買走?!安恍?,他已經(jīng)訂過(guò)了,不能給你!”店主一臉嚴(yán)肅地說(shuō)。我聽(tīng)了,松了一口氣。男顧客見(jiàn)沒(méi)辦法,生氣地往工作臺(tái)上一坐說(shuō):“你們要是不給我,我就不走了?!钡曛髀?tīng)了想讓男顧客快點(diǎn)死心,給我打了一個(gè)手勢(shì),示意我快點(diǎn)走。我見(jiàn)了,轉(zhuǎn)頭便往家跑,但剛跑到半路的時(shí)候我便有了這樣一個(gè)想法:我要不要把蛋糕還回去?如果不還回去,會(huì)不會(huì)讓店主難堪,要和男顧客糾纏很久。但如果還回去,不就吃不到蛋糕了嗎?我猶豫不決,心中仿佛有一個(gè)小天使和小惡魔正在打架?!斑€是還吧!”我終于下定了決心,準(zhǔn)備還回去。

到了店里之后,我果然發(fā)現(xiàn)了那個(gè)男顧客還在和店主糾纏。我跑上前去,把蛋糕放到工作臺(tái)上說(shuō)了聲“這個(gè)給你了”,就直接往家里跑。

晚上,突然門口傳來(lái)了一陣敲門聲。我把門打開(kāi),發(fā)現(xiàn)是店主來(lái)了,只見(jiàn)她拿著一個(gè)和上午一模一樣的蛋糕遞給了我,連聲道謝,并把事情經(jīng)過(guò)告訴了爸爸。爸爸聽(tīng)了,連聲夸我長(zhǎng)大了。我聽(tīng)了開(kāi)心極了,心里像吃了蜜一樣甜。

可見(jiàn),一次普普通通的幫助雖然對(duì)自己來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單,但對(duì)別人的幫助卻很大。所以遇見(jiàn)一些需要幫助的人,只要自己能做到,就要伸出援手去幫助他們。

關(guān)于幫助作文200字篇5

在我成長(zhǎng)的經(jīng)歷中,一個(gè)對(duì)我?guī)椭畲蟮娜司褪俏业膵寢尅?/p>

是她給予了我生命,從我出生那一刻,她時(shí)時(shí)陪伴著我,給我講許多道理,伴隨著我長(zhǎng)大。

有一次,媽媽送我到學(xué)校,已經(jīng)上課了,我一直不敢進(jìn)教室,媽媽看見(jiàn)了,急忙向老師說(shuō)明了情況,我才進(jìn)了教室。

還有一次,上完美術(shù)課,我把做了一半的作品拿回家。一回到家,我就在屋子里接著做起來(lái)??扇杂幸恍┑胤阶霾缓?,就請(qǐng)媽媽幫忙。

于是,媽媽邊和我剪了起來(lái)。不知不覺(jué),已經(jīng)過(guò)了10分鐘,我剪不了的地方,媽媽就幫我剪,一邊剪還一邊告訴我該怎么剪。我聚精會(huì)神的聽(tīng)著,就這樣,時(shí)間不知不覺(jué)又過(guò)了20分鐘,我的作品終于完成了。我想:如果不是媽媽,我還可能做不完呢!我的作品被老師看了,還表?yè)P(yáng)了我。那時(shí),我覺(jué)得很開(kāi)心。

這就是一個(gè)對(duì)我?guī)椭畲蟮娜恕业膵寢尅?/p>

關(guān)于幫助作文200字篇6

上個(gè)星期一班會(huì)課上,老師宣布了一個(gè)讓全班同學(xué)都興奮的消息:下周學(xué)校要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),希望同學(xué)們積極報(bào)名,踴躍參加。我鼓足勇氣報(bào)名參加了八字跳繩比賽。

班主任閆老師讓我們利用體育課開(kāi)始緊張的訓(xùn)練,我被排在隊(duì)伍的最前頭。第一圈開(kāi)始了,我們都順利地跳了過(guò)去;第二圈的時(shí)候,老師要求我們加快搖繩的速度,原本就膽小的我,看著飛速旋轉(zhuǎn)的繩子,忽然不知道什么時(shí)候起跳才是,同學(xué)們都很著急,在旁邊大聲地喊:“跳,跳,趕緊跳,快上!”沒(méi)有辦法,我只好硬著頭皮往前沖,一下子被繩絞住了小腿,起跳早啦!再來(lái),第二次我稍稍猶豫了一下,又晚了?!鞍パ?”聽(tīng)到同學(xué)們的唏噓聲,我越發(fā)緊張了。我是整支隊(duì)伍的排頭,如果在比賽中,遇到這種情況,定會(huì)影響我們班的成績(jī),我感覺(jué)有一點(diǎn)害怕。訓(xùn)練繼續(xù)進(jìn)行,繩子又飛起來(lái)了,同學(xué)們都在身后大聲喊:“起跳,起跳,快,快!”聽(tīng)著同學(xué)們的吵鬧聲,我越來(lái)越猶豫不決了,這時(shí)候,張老師走到了我們身邊,在我背后輕輕一推,我順勢(shì)跳了起來(lái),一下子就成功了?!编?,過(guò)了,加油!加油!”在同學(xué)們的歡呼聲中,在我的領(lǐng)跳下,同學(xué)們也都按著我的節(jié)奏,一個(gè)個(gè)跳了過(guò)來(lái),這一輪訓(xùn)練非常成功,大家都很高興?!岸b忊彙币还?jié)課怎么這么快就結(jié)束了!

謝謝同學(xué)們的鼓勵(lì),謝謝老師的輕輕一推,老師的輕輕一推,給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。真希望運(yùn)動(dòng)會(huì)快點(diǎn)到來(lái),我要帶領(lǐng)我的團(tuán)隊(duì)拿回一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)!

關(guān)于幫助作文200字篇7

望著腳下的創(chuàng)口貼,我又笑了起來(lái)。

星期四的早晨,我和好友一起漫步是銀杏葉鋪滿的光芒小道上,一邊分享著自己的心事,一邊手牽著手來(lái)到學(xué)校。

“嘿!可真煩人?,F(xiàn)在上了六年級(jí),我寶貴的休息時(shí)間全沒(méi)了!全都被可惡的補(bǔ)習(xí)班給占據(jù)了,在學(xué)校里,每天都有念不完的經(jīng),老師今天還說(shuō)要過(guò)關(guān)解決問(wèn)題!”剛坐下板凳,又聽(tīng)到好友n多遍的抱怨,我忍不住白了她一眼。這時(shí),老師進(jìn)來(lái)了,手拿話筒:“現(xiàn)在趕緊將有關(guān)數(shù)學(xué)的課本拿下去,拿出過(guò)關(guān)本,開(kāi)始過(guò)關(guān)?!崩蠋煹脑捳Z(yǔ)剛落,好友便急匆匆地向我借本子,我便將唯一一個(gè)新數(shù)學(xué)本借給了她,放學(xué)時(shí),好友一直在向我道謝。

下午如約而至的到來(lái),我身穿運(yùn)動(dòng)三件套向好友跑了過(guò)去:“今天我可真開(kāi)心,為數(shù)不多的體育課就在下節(jié)課,我可要大展身手啦!”可好友卻沒(méi)有像我想象的那樣高興,而是憂心忡忡的望著我:“你的傷口好了嗎?可不要再摔跤了?!皼](méi)事,我可不會(huì)在同一地方摔兩次跤的?!蔽覞M不在乎地回答她。

終于到體育課了,我奔向后操場(chǎng),站到隊(duì)伍里去。準(zhǔn)備活動(dòng)做完了,我們便開(kāi)始跑步,我像剛放出籠子的鳥(niǎo)兒,在操場(chǎng)上自由的飛舞,當(dāng)我快樂(lè)的奔跑時(shí),討厭的鞋帶突然散了,踩到鞋帶的我,重心不穩(wěn),向前撲去,一陣劇痛涌上心頭,原來(lái)是快愈合的傷疤又一次裂開(kāi)了,血像噴泉一樣涌了出來(lái),好友迅速幫我清理傷口,然后再幫我貼上創(chuàng)口貼。傷口處理完畢后,我漲紅的臉像好友道謝,可好友卻說(shuō):“這是應(yīng)該的,你幫了我,我也要幫你呀!”

“你幫助了別人,別人也會(huì)幫助你?!边@可是常識(shí)啊!真希望世界上有更多互幫互助的人啊!

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